有趣游戏作文

时间:2022-10-29 14:03:02 游戏 我要投稿

【精选】有趣游戏作文汇编九篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的有趣游戏作文9篇,希望能够帮助到大家。

【精选】有趣游戏作文汇编九篇

有趣游戏作文 篇1

  “哈哈哈,哈哈哈……”三(2)班教室里传出一阵阵欢笑声。怎么回事?原来,他们正在做“指鼻子”游戏呢!

  “谁先上来?”老师笑着说。同学们纷纷举起自己的小手,还争先恐后地叫着“我来!我来!”胡富荣与金佩华成了幸运者——被老师选中了。看,胡富荣精神抖擞,大摇大摆地走上了讲台;而金佩华却慢吞吞地走上讲台,看起来好象非常害怕似的。

  比赛开始了。老师大声喊道:“耳朵。”金佩华快速地指向耳朵。胡富荣却指成了眼睛。顿时,教室里哄堂大笑起来。紧张的第一轮过了。精彩的第二轮开始了。“左眼。”老师一声令下,胡富荣急了,心里飞快地想着:左眼呢?在这里,哦不对!那里,也不对!不管三七二十一了,指了再说。“哈哈,胡富荣的左眼长到额头上了。”同学们哈哈大笑起来,有的捂着肚子笑,有的张着嘴大笑,还有的笑得前俯后仰,差点滚到桌子底下去了。女孩子比较文静,有的咧着嘴微笑,有的趴在桌子上轻轻地笑。

  “指鼻子”游戏真是太有趣了。

有趣游戏作文 篇2

  星期六,我在小桔灯学校玩了一个游戏,叫“抢橡皮”。

  老师先跟我们讲游戏规则:首先,先把两只手交叉,把橡皮放在桌子中间,然后听到老师说“一、二、三,左手”的时候,我们就要用左手去抢橡皮,而老师说“一、二、三,右手”的时候,就要用右手去抢,要是伸错手了的话,就要退出游戏。

  游戏开始了,我的小心脏都要跳出来了。老师说“一、二、三,右手。”我紧张的左右都不分了,等我把左手伸出来时,同桌的手已经像箭一样伸了过去,把橡皮抢走了。我惊呆了,他张着嘴,激动地站了起来,得意地哈哈大笑,我心里想:“哼,你别太得意,等我在家练好以后,我再来跟你比赛!”

  今天,我不仅玩到了游戏,还学到了知识,真是一举两得。

有趣游戏作文 篇3

  暑期班上课了,老师发下讲义,同学们一看到“游戏”两个大字,全班沸腾了,我也乐在其中,玩的游戏叫“贴鼻子”。

  老师画了两个“图图”,要我们画上嘴巴和鼻子,老师还没有说话,但已经看到无数双手高高举起。我非常幸运,当了这次玩游戏的“主角”,我大踏步走上讲台,心里一下子紧张起来。

  我与另一位同学一起用衣服把眼睛蒙上,原地转了三圈。三圈后,我走着小碎步,来到黑板前,用手摸索着,希望能找到眼睛,但这是不可能的。于是,我心想还是大胆些吧,随便找个地方画得了!我在一个地方画了个鼻子,台下一片寂静,我暗自高兴,觉得自己画对了。我这时又想画嘴巴,可脑袋一片空白,不知道鼻子画哪儿了,我左摸右想,过了一会儿,我随便画了个嘴巴。于是,老师叫我们摘下眼罩看看自己的“成果”,我迫不及待地摘下了眼罩,鼻子画得很准确,嘴巴则画到九霄云外去了,引起了同学们的一阵哄堂大笑。我看着旁边这位同学,嘴巴不禁成了个“O”字,她画得没有0.01毫米误差,引起了一阵掌声,跟我有着巨大的反差,真是太强了!

  虽然没有画准嘴巴和鼻子,但我觉得这还是一次有趣的“贴鼻子”游戏。

有趣游戏作文 篇4

  有一天,我在家里和我的朋友玩。玩的枪战,非常得爽快。我和赵璇是一班,张奥和张旭在一班。我打的他班的非常的生气。我们班里狠劲得打,可是他们却打得不猛。我心想,可能是他们的子弹不充足了。然后我就借了他们一百发子弹,他们打得非常得猛。可是,他们还是打不过我们,现在我们打得他们落花流水。然后,他们就认输了。然后,我们就开始捡子弹了,我们捡的子弹非常得多,然后,就开始玩了。

  我一直玩到了下午五点半,我们开始捡子弹了,捡完了子弹我们开始回家了。

  我们回到家以后,就看电视了,我们看完了电视就各自回自己的家了。我回到家以后,我妈妈就叫我吃饭了,说我吃完了饭早一点睡觉,明天还得上学,我就睡觉了。

  我今天玩得非常高兴,也非常得爽快。

  我睡觉还想着这一件事。

  这就是我的童年趣事——打枪战。

有趣游戏作文 篇5

  刚上完课,我兴高采烈的飞奔向VR,就是高科技眼镜,拿着枪,打眼前出现的僵尸。

  我跑到那里,想都没想就说:“姐姐,我要玩黑空部署”。大宝和小睿没反抗,就被我拽过去了。我、小睿、爸爸、大宝组成四人团队,穿戴好装备,拿上枪,戴上眼镜,随着眼前景色一变,咱们进入打怪的战场。

  战场黑黑的,分明就是夜晚,我们四人背对背站在十字路口,僵尸或者老鼠会从四面冲出来,我们的任务就是要消灭它们。开始小睿和大宝在一边,我和老爸在一边,只看见从楼上滚下来几个僵尸,我三下两下就把他打挂了。又有两个又肥又大的僵尸慢慢地,直直地朝我走过来,本大爷可不是好惹的`,我集中火力干掉它们。之后一大群老鼠涌出来,唧唧歪歪地叫着,向我们的脚下扑来!

  小睿尖叫一声,闭着眼睛乱射一通,两个不争气的猪队友全退出了,小睿因为太害怕,大宝是因为枪太重,实在举不动了。四面八方的怪物冲过来,直接把我k掉了!

  通过这次游戏,我们一定要多多练习,增强臂力,这样才能把这个游戏玩好!

有趣游戏作文 篇6

  “哈哈哈……”什么事这么高兴?我们正在快乐学课堂上玩有趣的拼句游戏。

  游戏规则是这样的:分别写出时间、地点、人物以及事件,分为四个小组来完成。然后选同学从四个小组中任选一张自由组合拼句并念给大家听。

  开始编写了,我们小组写事件。我左思右想,心想:写玩吃鸡?太老套了。杀人?没意思。思前想后,终于,我在纸条上写下了“亲嘴”两个字。

  我回过头来看向陈语涵,她还在思考,皱紧眉头望着纸条,大约十秒后,她写上去了一个“打游戏”便交上去了。大家你看看我,我看看你,彼此心照不宣地互望着,还相互做着鬼脸。特别是谭震,已经迫不及待跑上讲台了。

  老师点了涂梓昊上来念,下面的我们屏住呼吸,紧盯着涂梓昊。只见他从四小堆纸条中分别选了一张,打开之后还没念,就呵呵笑起来,同学们纷纷催促道:“快念啊!快念啊!”涂梓昊忍住笑,大声念道:“下午两点谭震在鬼屋杀人!”

  “哈哈!”全班都笑了起来,有的同学都快笑到桌子底下了,还有的笑得直捶桌子。而谭震却生气了,大喊道:“是谁写的?看我不找你算账!”然后走到了墙角,把大拇指和食指呈八字形放在下巴上,瞪着眼睛看着大家。“哈哈!”大家又是一阵爆笑。

  第二轮,老师点了方宇晨上台,只见他把纸条打开后一摆好,就笑得前仰后合,然后边笑边念道:“世界末日那天,周李杰在月球上吃kfc!”“我的老天呀,月球上能活着吃东西,太牛了!”“周李杰,你真是孙悟空第二呀!”周李杰听罢,左腿搭在右膝盖上,右手放在额前,摆了个孙悟空的造型。

  接下来,"考试时崔老师在洗衣机里玩吃鸡游戏"、"梦中杨安林在餐厅跳鬼步舞"……一串串可笑的句子让同学们爆笑不已。

  语文还可以这样玩,玩得开心,玩出花样!

有趣游戏作文 篇7

  “哈哈哈哈,哈哈哈哈”从操场上传来一阵阵笑声。原来是我们在玩打老虎呢!

  老师先把我们分成2队,说先推举一人做老虎,另一个人要用球向“老虎”打去,其他人围成一圈坐着。“老虎”必须躲开球,要是被碰到就得下场做观众。球滚到谁手上,誰就打向圆中心的“老虎”。最后谁躲的时间最长,谁就获胜。

  首先,宇同学做老虎,苏同学双手一拍把球打向他。只见宇同学,双腿一分,一跳躲了过去。球滚到了我这里。我立刻把球向宇同学的脚后跟滚去。很幸运,这次他被打中了。

  这下轮到我做“老虎了”。苏同学捧着球向我这边猛扔过来,我一个倒挂金钩,躲了过去;随后唐同学把球呼啸地拍过来,我用了蝎子摆尾,又成功躲过。周围的同学窃窃私语地说:“这个小同学怎么那么厉害呀,好像会十八般武艺呢。”我左躲右闪,躲到了上课也没被打中,最后被评为躲躲小能手!

  这真是一个趣味无穷的游戏,不但提高了我的反应能力,还增加了同学之间的友谊。

有趣游戏作文 篇8

  课间,我还在看书,鲍老师就来到了教室。一句话也没说,就在白板上画了一张奇怪的脸,像一个大桃子。我仔细一看,咦!它没有鼻子!画完后,鲍老师盖上白板笔的笔盖,说:“今天我们来玩个游戏,叫‘画鼻子’。就是用红领巾蒙上眼睛,转三圈,去给大桃脸画鼻子。我请几位同学来玩。”

  第一位画鼻子的是小眭同学。小眭同学慢慢摘下自己的红领巾。蒙在自己的眼睛上,小心翼翼地转了三圈走向白板。这时,班上的同学开始七嘴八舌地喊了。有的喊:“往上往上!”有的喊:“往下往下!”还有的人就在那儿乱指挥。小眭同学既不往下,也不向上,就正正好好画在了眼睛的位置上。“哈哈哈!”全班哄堂大笑。

  接下来画的几位同学画得也好不到哪里去:小胡同学把鼻子画到了嘴上,小乔同学把鼻子画到了脸颊上,小然同学把鼻子画在了下巴上……好多同学都试着画,但都没有成功。

  “下面,我们就再请一位同学最后来试一次画鼻子吧。”

  “唔……”鲍老师犹豫了一下,“就请小桐同学来吧!”

  小铜同学慢慢地系上了两条红领巾,他左转三圈,右转三圈。我想:如果是我来画鼻子,让我转那么多圈的话,我早就转晕了!只见小桐同学在“桃子”脸上画了一个又高又挺的鼻子,而且正好画在了鼻子的位置上!班级里的同学都发出了惊奇的欢呼声。小桐同学摘掉红领巾后看到白板上自己的杰作也开心极了,一蹦三尺高。

  这个游戏好玩极了,看到大家画的鼻子,我也想试试呢!

有趣游戏作文 篇9

  哈哈哈…….”一阵阵欣喜若狂的笑声传遍了整个教室。

  咦?这是怎么回事呢?原是我们班在玩一个有趣而好玩的游戏——“击鼓传球”。今天,上课铃响起了的时候,梁老师走进教室神秘地对我们说:“同学们,今天我们来玩一个游戏,名字叫‘击鼓传球’。”老师话音刚落,教室里就热闹起来了。有的高兴地说:“这个游戏我玩过!”还有的同学趁老师不注意的时候偷偷地去看抽签纸条。接着老师宣布比赛规则了:当音乐响起的时候,第一个同学开始有序地传球,当音乐停止的时候,球落在谁的手上。谁就要上台抽签表演节目。传球过程中,如有谁抛球算犯规,也要上台表演节目。音乐“咚”的一声,游戏马上开始了,球像车轮一样从我们手中越过,突然音乐停了,我发现这个“幸运儿”就是黄琳超,我当时就在一旁幸灾乐祸地想着:黄琳超这个“幸运儿”太倒霉了!只见黄琳超小心翼翼地上去讲台抽签,展开一看居然是:扮一个鬼脸和哭脸。只见他翻着眼皮,吐出了舌头,惹得大家哈哈大笑。音乐又开始了,这次的“幸运儿”是董榷峰,他抽到的签是背诵一首古诗《静夜思》。

  时间过了好久,只见他才支支吾吾地开始背了起来,这么简单的古诗还要背这么久的时间,令我们都惊呆了。时间过得飞快,最后,游戏在欢声笑语里结束了!这次游戏我们玩得很开心,同时还让我明白了一个道理:原来快乐是可以传递的!

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