光线游戏作文

光线游戏作文2篇

　　在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的光线游戏作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

光线游戏作文1

　　今天下午，我放学回到家里就先做作业。做好作业，我就开始做一个有趣的光线游戏。

　　我先拿来了一些物品制作了一个像相机一样的东西。我再用剪刀在一只盒子上剪了一个洞，放进一块玻璃用双面胶粘在盒子的边上。然后，我就打开电灯，让盒子里斜放的玻璃对着电灯。然后，我走到旁边的一个房间门口把房门打开。接着，我走回到那只盒子的边上。我将盒子慢慢移动。我想慢慢地将电灯光线引到那个黑暗的房间里面去。我移动着，突然，我看到那间黑暗的房间里面出现了一道亮光。啊，我的实验做成功了！我高兴得一蹦三尺高，激动得大声说：“我的'实验做成功了！”爸爸听见了奇怪地问我：“你在干什么呀？”我回答说：“我在玩光线的游戏呢！”“在哪里？我怎么没有看到呀？”我说：“你看，那不是我把光线引到了没有开灯的房间里去了吗？”爸爸笑着说：“不错，你是把光线引到了另外的房间里去了。那么能不能引到别的房间去呢？”“行！你看！”我把光线引到了别的房间里去了。爸爸拍着我的头说：“嗯，不错！”

　　做完实验，我就开心地睡觉了。

光线游戏作文2

　　今天傍晚，我在家里做了一个光线游戏。

　　在做光线游戏的时候，我先拿来一只透明的塑料杯子，然后，我到水龙头下面放了一些水。接着，我把盛有水的塑料杯子放到了桌子上面。然后，我就到厨房里面拿来了一根筷子。我先把那根筷子直立着放到水杯中去。接着，我就从上往下看，接着就歪着头到边上看。不管我怎样看，那根筷子都没有发生什么变化，直直的`，没有折断。

　　然后，我就把筷子斜着放到水杯里面。“咦，怎么筷子在水面处折断了。”我再仔细去观察，不由得大吃一惊说：“呀！筷子没有在水里的部分与上面不在水里的部分分开了。明明是一根筷子，怎么成了两根筷子了？我想还是用手来摸一摸，就能够知道这筷子到底是不是折断了。我从筷子的顶端往下摸，现在摸到了水面上，这根筷子还是连在一起，而且没有折断过。怎么搞的？是什么原因使筷子变成了刚才看到的样子呢？我再往下摸，那根筷子还是没有一点变化，而且根本不可能是折断了的。我一直摸到水底都没有发现筷子有什么变化。

　　啊，这种光线游戏真神奇！