这个游戏真好玩作文(8篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的这个游戏真好玩作文，希望对大家有所帮助。
这个游戏真好玩作文1
在星期五的作文课上，我们做了一个游戏，名字叫藏红心。
这个游戏的规则是：先找一个探索者，再找一个藏心者，探索者离藏心者越近，掌声越大。游戏进行了一段时间后，轮到马伯彰到门外等了。我们使尽的举手，可是，老师说：“同学身上都藏过了，就让马辰旭的爷爷藏吧！”我们为马伯彰开了门。马伯彰先围场一周，便锁定了最后几个同学，他左看看，右看看，我们都迫不及待的等着他，终于，他指了一个穿蓝衣服的人，霎时，掌声没有了，我假装捂着位兜，他指了指我，我对他说：“No。”他转了一下身，指了王雨桐，王雨桐说：“我没有。”可是掌声不断的变大，他说：“肯定是你，崔嘉轩，我又说：“没有。”他翻了一下我的位兜，果真没有。最后，他投降了，马辰旭的爷爷把红心拿了出来。
这个游戏真好玩！
这个游戏真好玩作文2
我喜欢的游戏很多，比如：捡落叶、一二三木头人、老鹰捉小鸡等等，其中，我最喜欢的游戏是“老鹰捉小鸡”。
每天放学后，我们总会相约一起玩这个游戏。
这次，我做“老鹰”，小红做“母鸡”，其他人做“小鸡”。游戏规则是：老鹰要在十分钟内，捉到小鸡，否则便得淘汰出局。
游戏开始了，我左跑右跑捉“小鸡”，可是“母鸡”左挡右抵地保护“小鸡”。一转眼，四分钟过去了，“老鹰”我心急如焚：再这样下去，我没得玩了。怎么办？我灵机一动，想出了一个好办法。
我故意往左跑一圈，又往右跑一圈，“母鸡”拉着一群“小鸡”奔跑得有气无力的时候，我直接冲上前，一下子就捉了三只“小鸡”。母鸡气急败坏地说：“你使诈。”“不是说兵不厌诈吗？”我得意地哈哈大笑。
我喜欢玩“老鹰捉小鸡”的游戏，它既锻炼了我们的体能还让我们增强了应变能力，多好呀！
这个游戏真好玩作文3
有一天，我和几个小伙伴在家里玩拽“尾巴”游戏。
比赛的规则是：“用塑料布当“尾巴”贴在衣服上，捉的人要捉到别人的尾巴，要保护自己的“尾巴”，不能用手捂着，被捉到的人要迅速退出。”
比赛开始了，小李来一个突然出击，趁我毫无戒备时，把我的“尾巴”拽了下来，我只好垂头丧气的退出比赛，剩下三个人提高警惕，防卫别人，左躲右闪，后背靠墙，手放在胸前拦住别人，他们都在转移对方的视线，分散注意力，小李冷不防窜到小跃的侧面把小跃的“尾巴”拽下来，ta不得不退出比赛，小贺和小李进行决赛，他们都在转圈都想捉住别人，保护自己的“尾巴”，几个回合后，小贺突然窜到小李的侧面，一伸手拽下了小李的尾巴，小贺得了冠军，他乐得手舞足蹈。
这个游戏真好玩。
这个游戏真好玩作文4
星期五的作文课上，我们在教室里玩了一个游戏，叫做“藏红心”。
规则非常简单，老师首先找一个探索者，再找一个藏心者。如果探索者离藏心者近，我们就要大声地鼓掌；相反如果探索者离藏心者远，那我们就要小声地鼓掌。游戏开始了，我们都争着让老师选我们当探索者和藏心者。有的同学站了起来，还有的同学甚至离开了座位，来到了老师的面前，教室里变得热闹起来。老师选马伯彰当探索者，没有想到的是老师竟把红心藏在了马辰旭的爷爷身上。老师打开门，让探索者马伯彰进来，他刚刚进来，掌声响起了。他绕了一圈，发现马辰旭附近掌声特别大。他翻起了马辰旭身上的衣服裤子口袋里，都没有找到，他不知所措，我也为他着急，还怕马辰旭的爷爷主动拿出红心给马伯彰。
这时，我们都高兴起来，因为，马伯彰没有找到红心。他投降了。虽然游戏结束了，但是我仍然沉浸在欢乐之中！
这个游戏真好玩作文5
今天，老师领我们玩一个新颖的游戏叫”比手快”，当我听到玩游戏的时候感到无比的激动、紧张。
这个游戏的规则是：比赛时双方面对面站立，把两只手放到另一只手的胳膊上，当老师喊左手或右手时，就要所喊的手去抢放在桌子中间的食物，谁抢到是谁的，抢到者胜利。但你抢的时候出错了手，就算抢到了也算失败，要把东西送给对方。
老师拿出了五颜六色、各式各样的东西，有桔子、苹果、零食、香蕉……它们散发着香气。
游戏开始了，老师喊了：”一、二、左手，我快如闪电的伸出了左手一下子把零食抢到了，我心里暗喜，心想：”我抢到的东西不给曹佳藤。
到了最后老师把所有东西都给了同学们，我们高兴极了，心里笑开了花儿。
这个游戏训练了我们的反应能力，我非常喜欢这个游戏。
这个游戏真好玩作文6
“被我抓到啦！哈哈……”店里传来一阵阵笑声。这是在干什么呢？悄悄告诉你吧，是我和几个同学在玩最近流行的“抓气球”游戏。
看到好几个小伙伴朝我冲来，我东跑西躲，终于躲开了他们。稍作休息时，我看到前面一个小伙伴正背对着我，于是我马上飞奔过去，一把抓住了他背上的气球，等他反应过来，气球早已到了我的'手中。我举着气球朝他做着鬼脸，他只好无奈又依依不舍地走到了观战区。
突然，我发现冯禹森朝我扑了过来，我赶紧灵活地往后挪了几步，他扬起的手臂扑了个空。但是他不死心，迅速地绕到了我的身后。眼看他就要抓到我的气球了，我连忙背过身用一只手紧紧护住身后的气球，再用另一只手去抓冯禹森的气球，最后我赢得了胜利。
玩抓气球游戏真是好快乐啊！
这个游戏真好玩作文7
今天，我们阅读班玩了一个好玩的游戏，名字叫“水果蹲”。一说要玩这个游戏，大家都争先恐后地举手参加，整个教室都炸开了锅。
老师叫了一些举手的同学来参加。大家都信心满满地走向讲台。老师把卡片给同学们来抽。大家分别扮演一种水果，我是“橙子”，好了，游戏开始了！我在心里想：一定不能听错，一定要认真听，不然，我就被淘汰的。芒果先说：“芒果蹲、芒果蹲芒果蹲完西瓜蹲，西瓜同学反应敏捷，听到就蹲了下来，“西瓜蹲、西瓜蹲、西瓜蹲完草莓蹲”。草莓也不甘示弱连忙说：“草莓蹲、草莓蹲、草莓蹲完橙子蹲。”我却没听清楚，没有做出反应，啊！我怎么错了？我真不甘心。
游戏一轮又一轮地进行着，十分激烈。
教室的笑声一浪接一浪，同学们有的捧腹大笑、有的笑开了花，还有连眼泪都笑出来了。
原来这个游戏是在锻炼我们的反应速度。
这个游戏真好玩作文8
成语接龙真有趣，你想不想和我们一起玩？
比赛即将开始了，我心就像兔子一样跳个不停，我想我平时应该多看成语书，积累更多的成语，现在肠子都悔青了。
比赛开始了，林培羽第一，刚开始老师报胸有成竹，林培羽绞尽脑汁地想，想了半天也想不出来，就抱着他亲爱的窗帘，把自己包在窗帘里，像是在说悄悄话。这时金浩彬脱出而出：“熊猫吃竹子。”底下像炸开了锅，大家乐得合不拢嘴。老师说：“难度放低，这个拼音的音调四个都可以，不一样的字也可以。”林培羽说：“猪狗不如。”
学习好的同学一下就过了，学习不好的同学都被困住了，我们一共进行了十几轮。终于，老师让我们玩一次成语接龙，有好多同学都说词语，有一个同学说孙悟空，同学们在底下讨论着“这都行”“孙悟空也行，我服了”“早知道我也说孙悟空了”。
这让我明白了我们平时应该多多积累词语，让大脑里装满知识，我相信，下次玩的时候，每个人都能接得上。
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