有趣游戏作文

时间:2022-04-10 10:33:42 游戏 我要投稿

【实用】有趣游戏作文合集九篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的有趣游戏作文9篇,欢迎大家分享。

【实用】有趣游戏作文合集九篇

有趣游戏作文 篇1

  “下课的铃声,送来10分钟,来吧,来吧,大家来活动,让那握笔的手指摸摸玩具,让那紧张大脑有着欢声笑语……”

  我们班同学最喜欢的课间游戏就要数尺子火箭发射大战了。一天,上完乏味的数学课,我走到筱可身边,正准备跟她聊聊作业本上的题目,她突然说:“咱们来玩班里流行的尺子火箭发射大战吧!”

  我们把所有的文具“齐聚一堂”,我们先把自己的尺子拿出来做火箭的发射器,再把窄窄小小的橡皮放在尺子的一端,我用一根手指放在放橡皮的那一端,慢慢往下按,尺子被我按到了极限。“三二一“突然!我松开了手,尺子瞬间回弹了一下,迅速的把火箭弹飞了出去。我和筱可惊呼道“火箭发射成功了!火箭发射成功啦!”正当我们以为自己的火箭是发射的,最高的,最远的时候,一块橡皮突然从我们的身边擦肩而过,一看原来是一些男生们发射的火箭。哇,他们的火箭发射到了窗外,好牛啊。一问才知道,他们的经验是胆子要大,要把尺子压得很低很低,橡皮有了更多的力量就可以发射得更远。

  下课的10分钟,教室里变成了火箭发射场。天空中,一会儿飞来一块橡皮,一会儿飞来一支铅笔。叮铃铃,上课铃声响起了,教室里变得鸦雀无声,恢复了往常的平静。

有趣游戏作文 篇2

  下课了,我把我的铁哥们都叫了过来,我们围在一起兴高彩烈得讨论着玩什么,最终,投票决定玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

  其中有两个人“石头剪刀布”输了,他们是陈熙和刘牛。游戏开始了,陈老鹰向我扑来,他的计谋被我识破了,果然是佯攻,真正攻过来的是刘老鹰,我左挡右拦,和他们斗智斗勇,他们一个张牙舞爪,一个凶神恶煞,面对他们,我仍然临危不惧,处变不惊。这时刘老鹰向小鸡扑了过来,我不慌不忙的保护着小鸡们,老鹰们也不甘示弱,他们左扑一下,右扑一下,扑的我完全乱了阵脚,他们想以乱取胜,我也将计就计,我大喊一声:“快,快散开!”含苞待放的鸡群一下子就散开了,老鹰们气急败坏,可又不知所措。刘老鹰和陈老鹰来了个两面夹击,局势逆转,我们被两面夹击,局面很被动,这时刘老鹰被一个老师叫了回去,要知道他玩老鹰捉小鸡可是百战百胜、战无不胜的。没有了他,我们可以说是胜券在握,我们团结一心,最终胜利了,我们都高兴的眉开眼笑。

  通过这次的游戏,我的铁哥们终于知道了做事要勇敢果断。

有趣游戏作文 篇3

  游戏开始了,老师请我、小红、小云、小奕、文文等五个同学来玩游戏。我们五个同学围着四把椅子,心里既高兴又紧张。“啪”,老师按下了录音机的按钮,随着悠扬的音乐声,我们围着椅子转起来,一边听音乐,一边目不转睛地盯着离自己最近的椅子,录音机还没关,我们已经坐下好几回了。突然,音乐停了,我“唰”的一下抢了张椅子坐下,我扭头一看,只见小云没抢到椅子,撅着嘴,垂头丧气地回到座位上。椅子被抽去了一把,大家心中的紧张也增加了一层。音乐响了,我们四个同学继续围着椅子转,转着转着,音乐怎么也不停,大家心里放松了警惕。突然,音乐停了,我不知所措,往后一仰,正好坐在一张椅子上,心里吁了一口气,只见小红急得像热锅上的蚂蚁——团团转,有位子不坐,倒在原地打转。坐在小奕身上的文文一见,小红不坐下,便向左挪了挪,坐了那把椅子。结果,小红被淘汰了,大家哄堂大笑。就这样,椅子一把一把抽去,四位同学依次淘汰,只剩下我和小奕了,我们紧张极了。音乐又响起了,我们围着最后一把椅子开始转。同学们的情绪也达到了最高点,整个班级像开了锅似的沸腾起来,有的说我会赢,有的说小奕会赢。只见小奕弯着身子,一到椅子背后就三不并作两步,一到椅子正面就放慢脚步,我也不甘示弱,眼睛像被一根弦拉住了一样,死死地盯住那把椅子。突然,音乐停了,我已经走过了头,这时,我向后一靠,正好坐在椅子上。我回头一看,小奕正走到椅子后面,他呆若木鸡,好半晌才回过神来,耷拉着脑袋回到了座位上。“我胜利了!”我高兴地大叫起来。大家也都为我喝彩,特别是那些支持我的人,更是高兴,差点爬上了课桌。游戏在我们的欢笑声中结束了。通过这个游戏,我懂得了做每一件事都要一心一意。

有趣游戏作文 篇4

  今天,我们班同学在老师的带领下玩了一个游戏,一个事关生死“诀别”的游戏。

  刚开始,大家都很高兴,我也不例外。在大家的欢呼中,我们开始了游戏。灯突然暗淡下来,老师让我们在一页纸上写下自己生命中最重要的五个人,我犹豫地写下了爸爸、妈妈、弟弟、同学和外婆。这时,一首伤感的音乐响起,老师说道:“有一天,你带着家人在海上玩耍,可船破了一个洞,必须从船上扔下一个人来保持平稳。”我听完后眉头紧皱,脑海里浮现出一幅幅画面,其中有爸爸辛苦时如雨般的汗水直流;有妈妈对我无微不至的关心;有弟弟对我的一次次暖心的问候;有同学对我学业失利时的安慰;有外婆对我慈祥的爱。我心里好像压了一块石头,难受极了。当我在抉择时,老师再次开始讲解,我只好把外婆划去,因为外婆懂得多,可以自救,那其他人可就不一样了。

  故事进入高潮,现在又开始了新一轮的抉择,需要划去剩下人中的三个,我现在也已经害怕极了,我心想:怎么办?怎么办?我不知道怎么样抉择,他们对我来说都很重要。再三思考下,我握紧笔,颤抖地划去了爸爸、妈妈和同学,只留下弟弟。就在我划去他们的一瞬间,我的心像被割了一样疼。

  最后一轮开始了,老师又让我们划去最后一个人,顿时我的泪珠在眼里打转,我别无他法,划去了仅剩的一位亲人。音乐停下,游戏结束,不少同学都伏案小声哭泣起来,我也不例外。

  这个残忍的生死“诀别”游戏,让我难以忘怀,也让我害怕至极。虽然这只是一个游戏,但也让我明白了人生总有离别,应珍惜身边人。

有趣游戏作文 篇5

  今天上午第四堂课,王老师笑眯眯的走进教室说:“这节课带领我们全班同学来进行抢橡皮这个有趣的游戏。同学们欢呼雀跃。老师开始说游戏规则:把橡皮放在课桌中间的正上方。同桌俩人把手都放在课桌上。老师喊:“一”“二”“三”左手或右手按老师口令先抢到橡皮获胜。反之为败。预赛开始了,只见同桌脸红得像一个熟透的苹果,我也紧张的心咚咚直跳生怕输掉。老师说:“一”“二”“三”左手,结果我右手抓到橡皮,让同桌轻而易举得赢了。下回我要赢。正式比赛在同学们的欢呼中开始了。只见同桌面不改色好像在说:“上一次我赢了这一次我还要赢。老师又喊“一”“二”“三”右手,我迅速的伸出右手没拿到橡皮,我同桌拿到了橡皮,我大声的说拿反了,同桌懊恼极了,居然让我这么轻而易举的获胜了。我打败了同桌,就像打了胜仗了一样。通过这个游戏我知道了做什么事都专心听,既使游戏也要如此。这堂课真有趣,不仅让我们增长了见识,也陶冶了我们的情操。

有趣游戏作文 篇6

  今天作文课,我们玩了一个刺激又恐怖的游戏。老师先要求我们背课本里一到九课的成语。然后,老师说明游戏规则:“老师会先说出那个成语的解释或造句,然后知道的人就可以举手抢答。答对了,就可以和老师猜拳,第一次乘以三倍,之后就是双倍。”

  游戏刚开始,大家都不敢和老师猜,怕分数会全部消失。后来,有一个人猜赢了,大家就开始兴致勃勃越来越想和老师猜拳。后来有一位同学连续两次都是猜赢三次,所以得到一百六十二分,大家都十分佩服他,我也十分佩服他,连老师都觉得他运气真好。

  轮到我的时候,我因为太紧张,而回答错问题,因此无法和老师猜拳,真是太可惜了!只好望着别人一次又一次的加分。

  虽然我没有得分,但是我还是玩得很开心,尤其是看到别人和老师猜拳不甘示弱的景象真是好笑呀!

有趣游戏作文 篇7

  哈哈哈,怎么这么热闹呢?哦,原来是同学们在玩有趣的运面粉游戏。

  俗话说无规矩不成方圆,当然,我们的游戏也是有规则的:老师把我们分成了两个组,每组七个人排成一列,第一个人负责把面粉铲到嘴上叼的卡片上,然后依次把面粉传给后面的人,不可以用手,也不能浪费面粉,在规定时间内运面粉多的队获胜。游戏开始了,我们组的同学都摩拳擦掌,跃跃欲试,我先用卡片铲上了一大堆面粉传给后面的同学,可后面的同学个子太高,我不得不用手,把她的肩膀压住,想让她往下蹲一点,可她根本就不理会。我着急了,只好踮起脚很费劲的传给她,当我刚想缓口气休息一下时,老师着急地大喊:“继续继续,别停。”听到老师的喊声,我叨起卡片迅速地铲好面粉,可是我刚转过身,二组的同学就在一旁捣乱,最终我们组的同学都变成了白花花的.面粉脸。可是我们并没有受到他们多大的影响,每个人都飞快的传着面粉,开始同学们传地非常顺利,可偏偏到了最后一位同学全都撒在地上了,我不能放弃,于是又急匆匆的铲面粉,可惜时间到了,最后在规定时间内我们组只运了一点点的面粉。很快,到了第二组挑战的时间,他们组进行的非常顺利,只见他们不紧不慢,小心翼翼地一轮接着一轮,都轻而易举,稳稳当当的将面粉传到了后面的杯子里,最后老师宣布我们组惨败。

  我想其实游戏的输赢并不重要,开心才是最重要的。

有趣游戏作文 篇8

  今天下午,我迫不及待地来到了作文班。一上课王老师便高声说道:“快坐好!快坐好!讲过作文咱们就来玩一个游戏。”顿时班里鸦雀无声,变得安静起来。

  一讲完作文,大家就强烈要求王老师赶快带领我们玩游戏。由于开始老师刚上课时一不小心说漏了嘴,把游戏的名字说了出来。当开始游戏时老师问我们:“你们知道游戏的名字吗?”“知道。”听着同学们的回答,老师满脸疑问。而我们都哈哈大笑,突然第一排的一个同学大声的说:“老师,你刚才不是说过了吗?是神秘的悄悄话!”

  游戏开始了,老师详细地讲了游戏规则。紧接着神秘地对着一个男同学的耳朵说了三四句话,只见他愁眉苦脸的样子,让大家以为有多难呢!那个男同学很快吧把话传给了第二个同学,只见他们俩用书卷成圆筒,一个对嘴巴,一个对着耳朵。第二个同学很快又把话传给了第三个同学,接着她又传给了我,轮到我时,我的心情十分紧张,生怕自己因听不清楚而出错。我又快速告诉了下一个同学。

  可到最后,老师把她的答案和同学的答案一对,竟然完全不一样了,四句话被同学们传剩下了一句话,同学们听了都哈哈大笑起来。

  通过这个游戏,我才明白了耳听为虚,眼见为实的道理。

有趣游戏作文 篇9

  吴老师宣布:“今天,我们玩一个游戏.”我们一听,教室里就炸开了锅。同学们兴高采烈,迫不及待地问老师该怎么玩。

  吴老师刚刚宣布完规则,大家就争先恐后地开始了游戏。第一轮一位男生和一位女生上了擂台,他们紧盯着吴老师手中的羽毛,吴老师将手中的羽毛往上一扔,羽毛好象很听男生的话,直往女生的领地飘。女生鼓起腮帮子,使劲一吹,羽毛飞到了男生的领地,男生毫不示弱,用力一吹,可羽毛没有飘到女生的领地,还在男生的领地上面飘,这时男生气急败坏,使出了吃奶的力气,羽毛被男生吹得老远。女生一个箭步跨过去,使劲一吹,又飞回了男生的领地。男生见这招行不通,便“嗖”的一声跳了起来,用劲把羽毛往下面吹,女生见了,不甘落败,连忙蹲下来吹,奇迹出现了,羽毛又飞了起来,男生趁女生还没有站起来,用力往远处吹,女生只能眼巴巴地看着羽毛飘飘悠悠地落在了自己的领地。台下的同学们欢呼雀跃。

  在同学们的欢呼声,呐喊声中,比赛结束了。这个游戏告诉我,玩也要动脑筋,也要善于把握时机,才能取得胜利。

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