有趣游戏作文

时间:2022-07-15 15:06:08 游戏 我要投稿

关于有趣游戏作文(精选20篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的有趣游戏作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于有趣游戏作文(精选20篇)

  有趣游戏作文 篇1

  有趣的游戏今年夏天,妈妈给我买了一个蛇板,它的样子非常像普通的滑板,区别就在于它比普通的滑板少两个轮子,这两个轮子还会左右活动。而且滑起来看似简单,实际上很难。我刚开始滑的时候,看到小区里其他小孩都滑的那么好,心里十分羡慕,希望能早些学会。我迫不急待地把一只脚踩上了蛇板,正要踩另一只脚时,我突然失去了重心,一脚蹬飞了蛇板,还摔了一大跤。第二次,我把蛇板顶在墙边,以防它的轮子滑动,站上两只脚,脚是站住了,可我万万没有想到,这样站上去速度太慢,而速度越慢就越不好掌握平衡。因此,不到十秒种我就再次摔了来。最后我终于想出一个好办法,我让爸爸在旁边跟着我走,我滑的时候就抓住他,来帮我保持平衡,这招果然凑效。第二天,我都能滑出几米多远了,但最终还是掉下来了。两天后,到了第五天,我终于能自己滑了,我还发现了一个踩上蛇板且很好掌握平衡的办法:先把一只脚踩上蛇板,固定住它,再往前跑几步,带动蛇板,接着很快把另一只脚踩上去,现在再滑就容易掌握平衡了。后来,我还学会了拐弯,把后面的那只脚往相反的地方扭,扭的幅度越大,拐弯的角度就越大。我现在滑的越来越好了,我觉得滑板很有趣,还能锻炼自己的灵活性和耐办,就是要小心摔伤身体,蛇板是一项有意义的活动。

  有趣游戏作文 篇2

  提起画画,你可能会不以为然地说:“画画谁不会呀!”可是,如果离开眼睛的帮助,你还能画吗?今天,我们就体验了一把闭着眼睛画画的滋味。

  上课了,毛老师笑眯眯地告诉大家:“今天我们来玩一个画画游戏,但画法与以往的不同,要闭着眼睛画。”一听这话,同学们一个个瞪大了眼睛:闭上眼睛画画,那不是盲人摸象——没谱吗?

  第一个上台示范的是林予涵。只见她信心满满地走到黑板前,对大家说要画一个长发飘飘的女孩。老师递给她一支粉笔,并用手捂住了她的眼睛。林予涵先在黑板上摸索了一会儿,可能在寻找合适的位置。接着,她小心翼翼地画下一笔,再慢慢地移动粉笔,试探着画下一笔。每画一笔都要停顿一下,似乎对自己不大自信了。终于画好了,她轻吁一口气,慢慢地睁开眼睛。可一看到自己的“杰作”,就忍不住笑出了声。而台下的同学早已爆笑连连。黑板上的女孩也太奇怪了:一头长发没长几根,光秃秃的脑袋上竟还别着一个蝴蝶发夹。眼珠大得跳出了眼眶,嘴巴则像脱轨的火车离开了脸蛋。更离谱的是,头和身体分了家。

  终于轮到我们动手画画了。我想画一条自由行驶在海面上的小船。闭上眼睛,我就开动了。我先在画纸的底端画了几条波浪线作为随风起伏的波浪,再在画纸中间画上小船。当我睁开眼睛一看,天哪,我的船竟能脱离海水在半空中飞翔,真让人哭笑不得啊!

  看来,画画也好,做别的事情也一样,都离不开眼睛的帮忙。眼睛的作用可真大,我们要好好爱护它!

  “向上!”“向前!”“错了,错了!向下!”教室里热闹极了!你知道我们在玩什么游戏吗?我们在学校里正在玩一个别开生面的游戏——贴鼻子。

  接下来轮到陈凯博了,老师把他的眼睛蒙上,我们都很兴奋,想看看他会出什么状况。我们念着:“小熊小熊你转一圈,转两圈,转三圈。”他转完圈后停了下来,然后朝着桌子走了过来,我们着急地提醒他:“向左!”“向前!”“向右!”……他费了九牛二虎之力摸到了教室的柜子,还差点把鼻子贴到了柜子上。我们都兴奋的哇哇大叫。后来他终于找到了方向,顺着柜子摸到了黑板。我们迫不及待地喊道:“贴!”“贴!”只听见“啪”的一声,鼻子贴到了脸上,教室里哄堂大笑,他把眼罩摘了下来,看见那张搞笑的娃娃脸,也忍不住地笑了。

  现在轮到我了,我站在教室中间,老师把我的眼睛一蒙,眼前一片漆黑,我转了三圈以后,向前面走去,只听“砰”的一声,我撞到了墙上,我感觉非常地痛,还听见同学们呵呵笑的声音,这下我可不敢在大胆地走了。我始终分不清方向,总能听见同学们哈哈大笑的声音,我断定自己走错了,我转过身,把手伸长来探路,我小心翼翼地走着,手一下子碰到了桌子上,心里想:“桌子的正前方不就是黑板吗?”于是,我顺着桌子找到了黑板。可是太难了,鼻子到底应该贴到哪里呢?同学们又喧闹起来,“向上!”“向右!”“向下!”……分不清应该听谁的?我左右为难,举棋不定,心里想:“贴到哪就哪吧,反正只是游戏。”只听“啪”的一声,我把鼻子贴了上去。“哈哈……”又一阵哈哈大笑,我赶紧摘下眼罩,“呀!鼻子贴到了头上”,我被自己逗笑了。同学们一个接一个体验贴鼻子,教室里的笑声不断。

  今天,我不仅收获了快乐,而且明白了做任何事情都要动脑筋!

  有趣游戏作文 篇3

  今天老师和我们一起玩了一场有趣的游戏,叫做“斗牛”。

  怎样斗?原来是老师给两个同学的背后贴一张纸条,看谁先看到别人的纸条,并大声读出词语,谁就获胜。

  首先上场的是男生组的杨承锡和尹子恩选手。他们在讲台旁边对战这,只见尹子恩转了一个圈,想绕到杨晨曦的背后,可是没能成功,尹子恩又想方设法的从杨承锡的肩膀后面抓住纸条撕下来,可是还是失败了。这时杨承锡开始反击了,他一个箭步冲上去,手悄悄的伸到尹子恩的背后“加油!加油!”拉拉队的声音在他耳边响起,他用力一扯,看到了上面的字,大喊一声:“课本!”全场顿时沸腾了起来。“我们胜利啦!”拉拉队高兴的大喊道。杨承锡仰着头,挺着胸,得意洋洋的回到了座位上,尹子恩就像一只泄了气的皮球,失落极了。

  接下来到了女生组,卢依辰和黄洁玉迈着大步走了上去。“三,二,一,开始比赛!”两个女生开始了激烈的斗争,卢依辰看着黄洁玉不注意,撕下了纸条,大声念道:“课桌!”拉拉队的同学欢呼了起来,我也很开心。

  我想下一节课再玩这个有趣的游戏!

  有趣游戏作文 篇4

  今天上午,我们在学校一楼的东阶梯教室参加了一次有趣的沙盘体验活动。

  听完了张老师和凌老师的介绍后,我们做起了热身活动——“找朋友”。热身活动结束后,我们就进入正题,老师帮我们把沙盘搬到桌子上。沙盘是个长方形的盒子。上面盛满了沙子,下面有一层抽屉,抽屉里有许多小玩具,那是沙具。

  第一个活动“沙具代表我的心”。这个活动是在沙具堆中选出一件沙具代表自己。然后再说说为什么要选这件沙具。我选的`是一棵树,因为树可以绿化环境,造福人类。

  第二个活动在组长安排好顺序后开始了。第一位是思涵,她拔开沙子,成了海洋。宁子随后在沙盘的左上角摆了一些建筑物。接着我把海星和一些鱼摆到海里。组长子晗摆上了一些青翠欲滴的植物,像真的一样。接下来嘉溢摆上了一些可爱的小动物。最后一个是安阳,他有三次机会。第一次,他把宁子的“大别墅”围上了围栏。第二次,他在“院子”里种了一些“蔬菜”。最后一次,他在“院子”里摆上了几把“椅子”。我们的沙盘作品《神奇的世界》完成了!

  这次沙盘活动不但有趣,还也很有意义。它让我懂得了:一个团队要遵守规则和顺序,不争先恐后,才能愉快地合作,共同完成任务。

  有趣游戏作文 篇5

  叮铃铃,下课铃响了,老师大声宣布下课,同学们便一窝蜂地涌了出去,就像笼里的小鸟飞向无边无际的蓝天。

  操场上立刻沸腾起来,此时,校园的上空荡漾着欢快的笑声。有的在打球,有的在跳皮筋,有的再向自己的好朋友倾述自己的心声。而我和同学则奔向双杠边玩起了夹人的游戏。

  我们猜拳分了队,游戏便开始了。第一场我对战隔壁班的张震。我数了一二三就一起跳到了杠上,一碰到杠上,对手就攻了过来,幸亏反应及时,张开了双腿,没被夹住。但是撞倒了他的腿上,由于他的骨头很硬,使我很疼,所以不由自主的长嚎了一声啊......紧接着,他又张开双腿向我攻了过来,这时,我没有反应过来,只好当了盘中餐。我使劲挣扎,这时对手却哈哈大笑,说道:“你逃不出我的手掌心了。”这时我来了给出其不意,挣脱开来,又补了一句:“是吗,别太猖狂 了。”下一刻,我聚集了全身力气,追呗背水一战。说时迟那时快,我以迅雷不及掩耳之势向他攻去,这时,张震笑道说:“哼,就凭你甭想打败我,放马过来吧。”说着,他的双腿夹在了后面的竖杠上。等我进攻完毕,他的脸上露出了灿烂的笑容,向我攻来,并夹住了我,此时的我在也不住经不住他的左摇右晃了.因为体力透支,败下阵来。对手开心的说:“漂亮,不愧为夹人高手。”

  接着队友安慰我说:“别灰心,看我的。”尽管这么说,我的心里还是过意不去,因为输了。第二场很我队赢了,在我队的欢呼声中结束了。第三场如火如荼的进行中,双方的实力不相上下,平手,快要结束了,这时,上课铃响了,我们依依不舍地跑回了教室。

  有趣游戏作文 篇6

  中午,老师给我们玩了一个有趣的游戏:你演我猜。顾名思义,就是老师投影展示一个词语,一个同学根据词语表演,其他同学猜词。开始,我觉得这样的难度是小菜一碟,但是后来,我却有些崩溃……

  很快轮到我们组上场了。由小杭负责表演,而主要猜词人员是脑子灵活的小杨,我是辅助。面对这样的阵容,我们猜词的同学信心满满,跃跃欲试,脸上满是期待。不过,我心里有一种不好的预感……

  “四个字!”小杭边做比划边说,“是用棍子串起来的!”我灵光一闪,脸上浮出了明显的笑容。“冰糖葫芦!”我大声喊出答案。“得一分!”搭档们欢呼雀跃,满脸都是掩饰不住的笑容。

  不过,我们高兴的太早了。下一题,就让我们摔了个大跟头。小杭先是左手摆了一下,脚又向左边踢了一下。“三个字!”小杭焦急地提醒我们。我的大脑飞速的运转着,却大脑一片空白,什么都没有想出来。我满脸愁容,感觉大脑似乎有个电线被剪断了,怎么努力都转不动。

  “十、九、八……”开始倒计时,眼看就要失败,可越是着急,越是想不出。我心中有些沮丧:难道就要这样惨败吗?“五、四、三……”这时,小杨突然大喊道:“我知道了!我知道了!”我心头一紧,太晚了,只等待结束的喊声。

  “得一分!”什么?我睁开了眼睛,得分了?竟然猜对了!我们成功了!我们开心地又唱又跳,仿佛赢得了一场象征着世界名誉的足球赛,欣喜若狂。

  下一次,我一定会表现得更好!

  有趣游戏作文 篇7

  星期二的早上,胡老师大步流星地走进教室问我们:“同学们,你们喜欢玩游戏吗?”一听到有游戏可玩,一个个都高兴地欢呼起来。

  老师先给我们每人发了一张纸条,还讲了游戏规则:第一组写名字,第二组写在哪里;第三组写怎么地;第四组写在干什么,老师一说完游戏规则,同学们有的是不假思索提笔就写了下来;有的东张西望想看别人写什么;有的托着下巴,迟迟不下笔。

  过了一会儿,大家都写完了,老师把纸条收了上去,让我们连起来读。有的写:“嫦娥在浮蔡山庄欢蹦乱跳地打电脑。”嫦娥怎么会来龙岩呢?”我们都忍不住哈哈大笑起来;有的写:织女在北京读书呢?有的同学说;孙悟空在绝命之谷难过的读书。“悟空怎么会在绝命之谷读书呢?他不要保护师傅去取经吗?”同学们哭笑不得地说。

  啊!你看,同学们有的扒在桌子上笑;同学们有的笑得都喘不过气来了;有的捂着肚子说:“我快不行了,肚子都笑痛了。”

  这节快乐的作文课让我懂得了:句子如果用词不当,会造成很大的笑话,以后我可不敢乱用词语了。

  有趣游戏作文 篇8

  “哈哈哈!”我们班同学发出了一阵阵笑声。别班的同学看我们这么开心,禁不住诱惑来问我们,我们异口同声地说:“我们体活课玩了一个有趣的游戏。”“什么游戏?规则是什么?”别班的同学着急地问:“别着急,让我们来告诉你吧!”

  今天,老师神神秘秘地对我们全班说:“今天我们来玩一个游戏。”“切!没劲,我游戏还有我们没玩过的游戏!”下面发出窃窃私语的声音。老师听了同学们的话,微微笑了说,不急不慢地说:“这个游戏叫‘运输人’,全班分成两组,每一组两个垫子,把垫子铺在地上,我们爬到前面的垫子上,然后把后面的垫子从身后举过头顶投在前面的位置,再爬到前面的垫子上。以此类推,要玩好这个游戏得靠你们的真本事了!”

  “预备开始!”我们大家立即开始了,“加油!加油!”我们都给自己的队友打气。轮到黄涛了,黄涛一投,投得老远,自己跳不过去了。我们赶紧帮黄涛移好位置。见到我们的队友落后了,大家不禁急红了脸,气得直跺脚。还好我们队陈易航,一会儿投、一会儿跳、一会儿爬、又快又好,一会儿就到了对面,为我们队赢得了宝贵的时间。其中朱涵清出了洋相,他在投垫子时候,不小心往前扑了上去摔了个狗啃泥,惹得大家有得笑得满地打滚,有的捧着肚子大笑,还有的笑得直跺脚。熟能生巧,同学们玩了几次后,越做越好。因为掌握了其中的道理,懂得了团结。

  这有趣的游戏不仅考验了我们之间的团结,还考验了我们的反应能力,真是太好玩了!

  有趣游戏作文 篇9

  今天,我起床以后,和爸爸妈妈一起到百花会展中心去晨练。

  到了百花会展,我突发奇想,说道:“要不咱们今天来点新的锻炼方式?”“是什么?”爸爸妈妈饶有兴趣的地问道。“砸鸭子!”我说。“游戏规则是什么?”“规则很简单:两个人当猎人,一个人当鸭子。猎人用沙包来砸鸭子,而鸭子则要躲避沙包。鸭子接到沙包可以增加一条命,而猎人接到沙包鸭子就要冰冻一回合!”

  讲完了游戏规则,我掏出随身携带的沙包,游戏就正式开始了!我和妈妈当猎人,爸爸当鸭子。我抓住沙包猛地向前一抛,沙包锁定爸爸就向他迎头砸去。爸爸只一闪,躲过了致命一击。妈妈使劲一扔,爸爸又一闪,躲了过去。就这样来来回回玩了几个回合,我俩就是砸不中爸爸,反而让他多了一条命。我想:这样下去可不是个办法,让我想想,有啦!

  我做出了一个准备扔沙包的动作,然后捏紧沙包,使劲一扔。爸爸还以为我已经把沙包扔出,变作了一个躲避的动作。我抓住这个机会,把沙包使劲一扔,沙包成功的命中了爸爸的大腿。我又使用了一个假动作,结果被注意力高度集中的爸爸了!不过我立刻又想出了一个妙计,于是便朝妈妈打了一个OK的手势,妈妈心领神会地点了点头。我把沙包使劲向上一扔,妈妈一蹦,接住了沙包,爸爸被冰冻了!妈妈毫不费力地命中了他……

  在玩的过程中,我们的身体得到了锻炼;在玩的过程中,我们也增添了智慧。

  有趣游戏作文 篇10

  “老鹰捉小鸡”是有趣的游戏。

  体育课上,我和同学们一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。钱老师让同学们自己选“角色”。邱清泉自告奋勇当“老鹰”。很多同学都想当“母鸡”,我也很想,可是钱老师选择了赵一翔。我想肯定是一翔“人高马大”的缘故。

  游戏开始了,“老鹰”恶狠狠地向我们扑来,“母鸡”急忙过去抵挡。我是倒数第二只“小鸡”,当“老鹰”扑来的时候,我的心“怦怦直跳”,深怕自己被抓住!其他同学也被吓得大叫。有时,有些同学一紧张,就会放掉前面人的衣服,所以掉队了,只能蹲下去保护自己。

  游戏结束了,同学们个个累得气喘吁吁。

  有趣游戏作文 篇11

  今天下午,我在朋友家玩了一个好玩的游戏。

  这个游戏的名字叫“火柴人战争”。下面,请大家自己仔细听我介绍这个游戏吧:这个游戏属于双人游戏,可以两个人玩。蓝红两方轮流进行攻击,还可以左右移动当你攻击对方时,可以按上下两键控制武器发射的方向,谁先杀死对方的所有人,谁就赢。而且我还研究出一种阵地胜率,如果是火山阵地,左边胜率就高,如果是海洋阵地,右边胜率就高。

  怎么样?如果你感兴趣,就去自己试玩一下吧!

  有趣游戏作文 篇12

  在体育课上,我们玩了一个有趣的游戏。这个游戏是这样玩:全班同学站成一排报数,每报到2或2的倍数时不报击一下掌。

  游戏开始了,“1”“啪”“3”“啪”“5”……响亮的报数声和清脆的击掌声响起。在报“10”到时,纪钦元毫不犹豫地击了一下掌,他的数学特别好,所以判断的快。这时,马新宝刚要发出的“16”音时,好像想到了什么,说时迟,那时快,击了一下掌。当报“20”到时,陈光宇说了出来。哎,错了。

  “叮铃铃”“叮铃铃”下课了,游戏还没做完,只好恋恋不舍地回了教室。

  有趣游戏作文 篇13

  傍晚,彬彬哥哥、佳莉姐姐、我和妈妈一起来到二楼玩“官兵捉贼”的游戏。首先,我把一张白纸撕成同样大小的四张纸条,上面分别写上“官”、“兵”、“捉”、“贼”。然后,我把纸条折叠好,抛在茶几上。大家一个个来抓。第一次,我打开一看,哎呀!怎么是“贼”?不过,我还是笑呵呵地说自己不是“贼”。彬彬哥哥上当了,他指着妈妈,说妈妈是“贼”。 游戏规定,猜错的要罚,由抓到“官”的人决定如何惩罚,由抓到“兵”的人去执行。

  于是,妈妈这个“官”派佳莉姐姐这个“兵”去刮彬彬哥哥一个鼻子。第二次,游戏又开始了。这回我抓了个“捉”,我闭上眼睛,想了想,就对身边的彬彬哥哥说,你是“贼”。 耶,我猜对了。大家一齐为我鼓掌。第三次……这个游戏真好玩!

  有趣游戏作文 篇14

  快乐的寒假来临了,小朋友们又可以痛痛快快的过大年了!寒假的第一天我就为自己制定好学习计划。首先,我看了《寒假欢乐园》共57页,分语文、数学、英语3门,用老师教我们的除法算式现学现卖,每门19页,我计划写3页,也就一星期就完成了。作文正好每天写一篇,这样我把每天的学习时间安排的井井有条又可以轻松地过好寒假。当然,我还会利用空闲看一些课外书。你瞧,《十万个为什么》多有趣啊!

  记得小时候,爸爸妈妈经常会买各式各样的气球给我玩,可是我发现气球总是要向外跑。有一次,妈妈为我买一个红红的像大红灯笼似的那么大的一个气球,妈妈叮嘱我:“小手要握紧了,千万不要让它跑了。”我疑惑地问自己“难道气球有腿吗,它怎么能跑掉呢?”妈妈笑眯眯地说这个小秘密要自己解开。我糊里糊涂地 !

  今天,我在新华书店看到了一本《十万个为什么》。我如饥似渴地翻看着每一个“小秘密”,哦!终于找到了,因为氢气球体积大,质量小,相对空气的密度就小,受到的向上浮力大,所以才会飘起了。它越飞越高,直到眼睛看不见或爆炸。爆炸的原理是由于气球飞得越高,外部空气的气压渐渐小于气球内部的气压,气球越涨越大,最终超过气球承受的极限而导致破裂。

  哦!原来是这么一回事。

  有趣游戏作文 篇15

  作文课上,笑声一阵高过一阵,这是为什么呢?原来同学们正在玩“木头人”游戏。作文课上又怎么会玩游戏?这事儿还得从头说起……今天上午,贾老师说,下午的作文课,要写一篇有关童年游戏的作文,并提议大家先一起玩游戏,再写作文。同学们当然都举双手赞成了,大家都盼着游戏时间早点到来。

  作文课时间终于到了,几个小时的等待对我们这群小孩儿来说简直就像过了好几天一样漫长!同学们个个兴高采烈、手舞足蹈,兴奋的像过节。游戏开始了,第一个游戏叫-:画鼻子。参加者被蒙住眼睛,在黑板上一张画好的脸上填上鼻子,看谁画的准。可是,没有眼睛的指引,肯定就少不了闹笑话了。这不,张恩铭把鼻子画在了耳朵上,靳昊文又把鼻子画在了眼睛下面……真是花样百出,惹得大家捧腹大笑。

  最让我着迷的还是“木头人”游戏。五位同学被请上讲台当“木头人”,台下的同学负责使出浑身解数来逗他们发笑,如果哪位忍不住笑了,就被淘汰下台。在强大的攻势下,两位男生很快败下阵来,紧跟着徐嘉翊也坚持不住了,台上只剩下郝朝潼和蒋一铭。两位意志坚定的女同学任凭大家怎么逗也紧绷小脸儿,我们讲笑话、说相声,把能想到的可笑事儿全用上了,可她们还是无动于衷。班长韩子慕同学使出了他的杀手锏——做着鬼脸唱起《小苹果》,可还是无济于事。“搞笑大王”王泽凡也来了!他离开座位时故意绊了一跤,手用力的拍打着那个“罪魁祸首”,惹大家发笑,走上讲台时又故意一脚踩空,然后摸着跌痛的膝盖大声数落着讲台……他夸张的模样,搞笑的神情,台下的同学都忍不住大笑起来。然而,这样有趣的小品,换来的也只是她俩的无视。终于,蒋一铭招架不住了,她嘴角微微一笑,被淘汰下场。台上只剩下郝朝潼一个人了,无论表演多么有趣,大家笑的怎么前仰后合,她都丝毫不为所动,面无表情。最终郝朝潼取她取得了胜利。

  听我说了这么多,你的心是不是也随着我的描述飞到了现场,看到了教室里我们这群笑的人仰马翻的小朋友?那么请你也到我们四一班来,和我们一起来游戏吧!

  有趣游戏作文 篇16

  今天,施老师向往常一样拎了一个袋子进教室,可一进教室并没有把书拿出来,而先在黑板上写了几个字—抢橡皮!然后说:“今天我们再玩一个游戏:抢橡皮!”“耶!”同学们高兴得一蹦三尺高,游戏就在同学们的笑声中,开始了。

  老师先说了游戏规则:把橡皮放在桌上的中间,站在桌上的两侧,双手抱胸。当老师喊:“1、2,左或右手”时,出相应的手,并迅速找到橡皮者获胜。如果出错手,即使抓到橡皮也算输。

  我的橡皮是黄色的,它的“身上”被我戳了好几个洞,上面被我抹得黑乎乎的,像个“小黑人”。

  游戏开始了,老师高声大喊:“预备——”我的心里象悬着十五只水桶——七上八下的,教室里顿时鸦雀无声。

  “1、2!”我不停地在心里分辨:“左手、右手、左手、右手……”我和同桌许多像两只饿了几天的老虎,看见了一只肥美的小羊,紧紧地盯着橡皮,仿佛随时准备上去吃了它。“右手!”“啪!”同学们的28只小手像离弦的箭,齐刷刷的“射”向橡皮!因为我的出手敏捷,橡皮先落入我的掌心。“耶!”我高兴地大叫。“唉!”同桌则垂头丧气。

  这个游戏提高了我的反应能力,敏捷度,真是太好玩了!

  有趣游戏作文 篇17

  每逢春节,回爷爷家,最让我流连忘返的地方就是爷爷家的后院,因为那里可以玩到城里玩不到的游戏——砸酒瓶。

  龙年的春节,我和小伙伴们没钱买鞭炮,就在村子里东游西逛,找到一些粉笔头,在地上画来画去,无聊极了,正当我们寻找玩物的时候,一些空酒瓶映入我的眼帘,我脑子里的小灯泡一下子亮了起来,我兴奋的喊到,有好玩的了,快来呀!刹那间,五个小伙伴一下子拢了过来,说,在哪?我怎么没看见。我指了指那些酒瓶说,在那,哦,我懂了。他们异口同声的说,还没等我下答指令,他们就七手八脚的把酒瓶放到了门口,站在三米外捡起石子来,我摸出弹弓,放上一粒扁扁的石子,噌的一声响,一个酒瓶的边打掉了,他们也纷纷拿出弹弓,当的一声响,又咣当一声巨响,几个酒瓶被砸的稀巴烂,我一见不如他们,就进屋里拿出仿z枪,突突突三发子弹将三个酒瓶每个都传了个眼,紧接着酒瓶开始有了裂缝,后来竟然哗啦啦的粉碎了。这时有个比我大的小孩把一个酒瓶放在了房头上,说你打呀,那还不是小菜一碟,我说着把枪瞄准了酒瓶,突然一只八哥以闪电似的冲向瓶子前面,刚发出去的子弹正好打在八哥的翅膀上,让我们捡了个小小的便宜。天黑了,我们告别了,可是那砸酒瓶时的欢乐,已永久的刻在了我的记忆里。

  有趣游戏作文 篇18

  看到“保卫年糕”这四个字你一定会感到很奇怪吧,年糕为什么要“保卫”呢?哈哈,这是我和哥哥的一个自创游戏,你一定知道有个电脑游戏叫“保卫萝卜”,我们的这个游戏也类似,下面听我慢慢说来。

  我家阁楼上摆有一张乒乓球桌,乒乓球桌后面有外婆放的两盆年糕,我玩着玩着就想到了“保卫萝卜”,一个人站在球桌的一边,一个人站在球桌的另一边,一个攻,一个防。攻的人站在球桌的远端把球打进两盆年糕就算赢,防的人站在球桌的近端,就是年糕一边,防的人负责把攻方打的球挡住就行了,攻方在15分钟内把5个球打进年糕盆就算赢,如果只打进5个以下就算防的人赢。

  制定好规则后,我和哥哥开始了游戏,我攻,哥哥防,我开始攻击了,把球猛得打过去,可是没打中年糕盆,而被哥哥挡住了,接下来的几个回合难分胜负,有一球是从墙面上反弹回来掉进年糕盆里,哥哥说“算你狠”。当我打到第四球的时候,只剩下1分钟了,经过努力,我终于有打进了第五个球,第一局我赢。接下去,哥哥攻,我防,最后我和哥哥打成平局。

  看,多有趣!你是不是也想玩呢?

  有趣游戏作文 篇19

  你玩过抢椅子的游戏吗?一开始,我以为抢椅子游戏是夺走椅子,后来玩过了以后,才知道其中的乐趣。

  游戏规则很简单,拿出比参赛者少一个的椅子,然后我们围着椅子走,当喊停的时候,我们开始抢椅子,谁没有坐下,谁就会被淘汰的。

  游戏开始,只见小红喊起了口号,大家也开始跑起来了,跑步声、欢笑声加上小红的口号声,就像一首轻快的歌曲。喊着喊着,小红突然说了一声:“停”我们迅速地坐了下来,这局淘汰了小明,然后小红又喊了起来,大家都在想别的事时,小红突然说了句:“停”大家都眨了眨眼睛,又回过神来,去抢了椅子,每个人都像一辆汽车似的,飞快地找椅子坐下来,每个人都抢来抢去,谁也不让谁,最后又被淘汰了一个人,我的心可真的提到了嗓子眼儿里,一次又一次抢椅子,每一次都会淘汰一个人,到了最后,大家都被淘汰了,就只剩下了我和小丽,我们不分上下,小红又喊出了口号,我和小丽眼神对视,谁也不放过谁,这时,场上就像有两只大老虎在一起打架一样,小红就喊了一声:“停”。我和小丽一下子抢了起来,我坐到了椅子上,小红最后输了。

  这次的游戏让我知道,玩游戏可以锻炼我们各方面的能力,可以让我们进入自由自在的快乐天地。

  有趣游戏作文 篇20

  做人不要拍马屁,要凭自己真才实学。

  ——题记

  早晨,小鸟在枝头上唱着歌,我来到学校上作文课。

  我走到班门前,只听见教室里传来乱哄哄的喜悦声:"老师,玩什么游戏?"我感到疑惑,坐到位置上看了看黑板上的提纲。心想:今天要写什么呢?老师拍了拍桌子,微微一笑地说:“今天咱们来玩你演我猜的游戏。”同学们高兴极了蹦了起来。

  老师首先分为两组一组叫必胜队,第二组叫正道对我是其中的一名队员。

  游戏开始了。同学们个个迫不及待地举起手,我看着大家兴奋的样子心想:我要去参加吗?但我不想玩呀。此时我们队的叶柳高高地举起手臂,大吼道:“老师我来,我要演。”老师点点头让她上来表演。猜的人是饶逸航,叶柳吟一边哈哈大笑一边跑到讲台前。

  老师拿起本子把本子上的字悄悄给她看,只见她顿时捂喂笑了一下,思考了一会儿,挠挠头又笑了一下后大声说道:“老师你好坏哦。”我抓了抓后脑袋,心想:是什么词啊,这么难吗?同学们看着她的囧样,也情不自禁地捧腹大笑起来。“好了来。”她停止了笑容,用手比了三这个数字。饶逸航轻轻地说:"三个字?"接着叶柳吟拍了拍柜子。饶逸航大声说:“第一个字是拍吗?”叶柳吹点了点头。

  叶柳吟抿嘴笑说:“第二个字。”,她双手手握紧拳头,一高一低举起来,双脚前后一上一下跳跃着,仿佛在骑马似的。此时周围一片寂静,同学们目不晴地安静的看着他们比划。“哦,原来是这个。”大家大声地叫有个同学大声叫道:“我知道是什么了!我来。”有的同学们就像刚睡醒的小狮子大叫起来。可饶逸航却:愁眉苦脸,"什么?"她看看头顶上的日光灯,绞尽脑汁思考着。叶柳吟急了,又蹲了下来又做出骑马的动作,嘴不停嘀咕着什么?随后又站了起来,跺了跺脚,瞪大了眼睛。饶逸航全神贯注地盯着她,眼睛一亮“拍马?”叶柳吟摇了摇头,同学们急了起来。老师在一旁哈哈大笑,我看了看她的动作,心想:拍~马~屁~吗?饶逸航瞪着眼,伸出右手指,一副恍然大悟的样子说:"哦,我知道了拍马屁。”叶柳吟霎时间眯起眼,咧嘴笑了,并竖起了大拇指大叫:“对了!”果然真是拍马屁呀!叶柳吟和余逸航高兴地走下来了。我心想:饶逸航的词汇量还挺大吗?他们可太厉害了吧。

  “拍马屁"这个词给我们带来了快乐,也带给我们思考,许多人为自己的好前程只会巴结,溜须拍马上级,自己却设有真本事。其实要有好前程,要凭真才实学,而不能拍马屁。

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