游戏作文

时间:2022-01-18 08:43:03 游戏 我要投稿

【精品】游戏作文汇编六篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的游戏作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】游戏作文汇编六篇

游戏作文 篇1

  今天,我一走进教室,老师说要玩“你做我猜”的游戏,于是大家期待着美好时光的来临。老师说游戏规则是两个同学上去表演,说出词语的意思,其余同学来猜词。那个队猜出的词多哪个队就获胜。

  接着,老师说要取队名了,另一个队想了想,他们想胜利,于是就取胜利队。我们也不甘示弱,想到超人不是很厉害吗?于是我们队就取了这个名字。游戏也正式拉开序幕。

  接着,我们两队各请了一个代表。我们的代表和别队的代表都上台抽纸。他们偷偷摸摸看了一眼答案,就开始做动作了。

  我们队先答题。我们的代表说一种喜欢冬天的动物,我们百思不得其解。接着,他又做了一个摇摇摆摆的动作。我在心里想到了答案。但是有同学比我快了一步说出了答案,答案是企鹅。

  轮到胜利队了,但是他们说出了答案里的其中一个字。于是他们被取消了问的资格。

  又轮到了我们了,我们的代表做了一个重重地垂下头的动作。大家都屏息凝视目不转睛地盯着他。突然,我们队的一个同学脱口而出地说出是垂头丧气。我们队又得分了。我心里甜滋滋的。

  轮到胜利队了,他们做了一个拼命把东西往嘴巴里塞的动作。有同学说是大吃大喝,但是不对。我不加思索地说出了答案,答案是狼吞虎咽。

  接下来的题目对我们来说是小菜一碟。终于,我们队赢了。游戏也结束了,但我们还沉浸在欢乐的气氛中。

游戏作文 篇2

  “叮叮……”这是下午第二节下课的铃声,这就意味着又到了大课间游戏时间了。

  下课了,同学们好像出笼的金丝鸟一样,飞快地冲出教室,冲向平静的操场,因为他们的心早就飞出十万八千里了。他们个个生龙活虎,原本平静的操场一下子沸腾起来。

  看!那边在玩沙包呢!我飞快跑了过去。中间那个同学左躲右闪、上蹦下跳,动作灵巧的好像小鹿一样。其它同学都因被打中而“光荣下岗”了,而他却长时间留在“战场”上。两边扔沙包的同学越挫越勇,斗志昂扬。只听“嗖”的一声,一个沙包快速地飞来,中间那个同学一个“饿虎扑食”,沙包乖乖地躺在他的手里。他挺过了一次又一次的突然袭击。他有点得意忘形了,竟然向两边那两个同学做鬼脸,这如同火上浇油,沙包飞得更猛了。“沙”因为他得意忘形,躲闪不及,被沙包打中了。真是“骄兵必败呀!”

  教室里,有的同学在下棋。我和李梦洁下起了五子棋。第一局我没败,第二局我没赢,第三局我的五个黑子整整齐齐地摆在摆在棋盘上,又赢了。李梦洁不甘心,要求再下一局,我摆摆手,“对不起,骨头僵硬了,后会有期。”我又跑去玩跳大绳了。

  “叮叮……”上课了,同学们飞快地跑入教室,投入了紧张的学习,操场上空还有抺不去的欢快的笑声……

游戏作文 篇3

  星期天,我闲着无事,找楼上的几个同学玩。他们问:“玩什么呢?”我摇摇头:“不知道,你们说吧。”机灵鬼李圆说:“要不到你家玩夹“豆子”比赛吧。”“好啊!”大家异口同声地说。

  我找出一盘跳棋,大声宣布比赛开始。我和李圆一组,小雨和王宝佳一组,豆子就是跳棋,先是我和王宝佳对站。我用筷子夹住一棵跳棋,运送到碗里。再看看王宝佳,还没夹起来呢!1比0,我赢了。

  第二轮是李圆和小雨对站,小雨比李圆大,她必须照顾李圆。李圆不愧是“机灵鬼”。她假装摔了一跤,小雨急忙放下筷子,去扶李圆,李圆忙把小雨拌倒,她快速把棋子夹进碗里,二比零,我们又赢了。

  第三轮是我和小雨对站,因为我太得意了,所以夹起珠子一会儿,它就掉了下来,以致于小雨赢了。

  最后的决赛是王宝佳和李圆的对站,李圆小心翼翼地夹着棋子运送到碗里,这时,王宝佳早已把棋子夹到碗里,2比2,平了。

  通过这次“夹豆子”游戏,我明白了只要同心协力,不骄傲才能做好大事的道理。

游戏作文 篇4

  可以带来我们无比的快乐,游戏可以带给我们知识,游戏可以让我们的友谊越来越好,游戏可以带给我们一些无忧无虑的生活。

  昨天,在一个炎热的下午里,教师传来一阵‘哈哈……’的笑声出来,我和莲萍迫不及待的走进教室,哦……原来同学们在玩‘对着干’;当老师走进来的时候,我们在下面叽叽喳喳,像只小鸟似的讨论起来了,今天又有什么游戏玩呢!等等。不一会儿老师严肃的说:‘下面我们来玩一个游戏’。老师还没有说完,我们就好奇的老师,是什么游戏,有的说捉迷藏,有点说老鹰捉小鸡,有点说抢凳子,还真是答得五花八门呢!有一些同学听了还真笑坏肚皮呢?老师哼了两声。说道:“我还没有说完呢,你们就在这里还议论什么呢!这还像话吗?接下来让我们玩一个游戏。这个游戏规律很简单。只要你的反应快就行了,如果叫你举高右手,你就得举高左手,对方说什么,你把那句话的意思给倒反来,还要反应快”。

  老师说完?就让我们搬凳子到后面坐。一起来戒范。老师叫我们举起右手,我们却举了右手,老师再叫多一次。结果我们反应很快。没有上次那么糟糕,然后老师让我们分一组组每两人一组。再找一个位置坐好。让对方来问你。当我们开始玩游戏了。每一小组都要互相提问。我和黄莲萍一组,而我们看着别在玩。有的人问得古灵精怪。五花八门,有的居然说叫另一个人去玩跳楼。果然他走到窗口边去,他就不好意思的,不一会儿我们玩自己的。莲萍叫我我摸左耳。我却摸了左耳,反应不够快,论到位说莲萍动手做了。我无论说什么他都及时很快的反应过来,我真的佩服她啊!

  这个游戏令我们感到快乐无比的快乐,也让我们同学之间的感情越来越神了。

游戏作文 篇5

  小时候,我左手过目不忘的花光明艳,右手十年一个脉络明理的草芥。

  ——楔子

  记得,小时候还没有那么多的柏油大道,小区周围也没有那样多的高楼大厦,城市之间没有天罗地网一般的高速铁路,耳畔边也没有那样震耳欲聋的车笛鸣响。那时候的世界,纯粹的令人心安。

  小时候自己喜欢戴着一顶贝雷帽,在门口长得郁郁葱葱的草丛中寻出一片天地来,再找块石子,寻到开的荼糜的野花,鹅黄黛粉,草气和花气夹杂在一起,氤氲着我的鼻息,世界很清新。淡淡的阳光,筛落在树梢旁,泊出一片浅浅的粉。

  也许当时的.情形应是诗意的,温柔的母亲总是搬把木凳坐在一旁,笑眼看着。眼前这个活蹦乱跳的小孩,几许天真,几许幼稚,眼睛像一汪清泉,可以细数水草几棵,细沙几粒。

  于是,经常和母亲在那里玩耍。童年的游戏,在现在看起很幼稚,不过是些过家家、捉迷藏、猫捉老鼠之类,没有什么窍门更不需什么智商参与其中,只是奔跑着笑着,张着双臂开始学会拥抱,世界便都是自己的了。母亲特别宠溺我,不管我在游戏中提出了怎样的不公平要求,她也总是笑纳,这让我觉得很温暖,除了母爱,何种感情还能如此这般呢?

  我、母亲、花草、童年就这样酿成了童年无法泯灭的记忆。

  现在长大,那些小时候曾经津津乐道的玩意却已经被自己彻底遗忘在脑后。那天,母亲的同事领了她的孩子来家里,那是一个很调皮的7岁的男孩,瘦瘦矮矮的,眼睛很大。但是,少年的我,已经和这般年龄的孩子不屑交流。母亲提议可以去家门口的那个体育场玩玩,所有人都同意,我便随波逐流,但始终不愿意接近那个男孩。

  我们都像围着那个小孩转,他说什么就是什么。他和我们玩他的游戏,制定他的规则,但约束的只有我们,仿佛他是国王,自己趾高气扬的指挥着。一开始玩了一个猫和老鼠的游戏,他当猫,数了十秒钟之后撒腿就去捉我们这些“老鼠”。小孩追大人,当时我真是哭笑不得,这跟老鼠捉猫有什么区别?但他只顾追着他的母亲,而他的母亲却跑不过他,常常被他抓住,他就高声欢呼,犹像打了胜仗的将军。我看的索然无味,要求回家,母亲却笑着看我:“你看,这多像你。小时候我们也这样玩过呀。”

  当时我愣住。我看着他们母女在草地上奔跑的样子,眼前像温柔的微风轻轻抚过。恍惚回到小时候,也是玩着这样的幼稚和无聊,也是这样奋不顾身的奔跑,定着并不公平的规则和母亲嬉闹。他们多像自己当年的那样,顶着夜幕,飞快的迈动着腿奔向远方,那个叫幸福的地方。

  他突然不跑了,蹲在地上仔细的寻些什么。我以为他肯定在找蚂蚁取乐,我和母亲走过去看他,但他却在地上端详着一朵野花。它是孤零零的一个,孤单的生长在草丛中央,但铺天盖地的绿却更能突出它的鲜艳和美丽。他抬头望我母亲;“阿姨,你看这花漂亮么?”母亲直点头,说好看好看。于是他满足的摘下那朵花,送到他母亲面前,“妈妈,你赢了,奖励你一朵花。”这个时候,母亲的眼里分明闪动着耀眼的光。

  我一刹那被感动了,实在后悔当时对那孩子游戏的鄙视,自己小时候也天真过,美好过,但长大之后怎么就都忘了?也许,每一个孩子的心里都居住着一个善良的天使,陪他们玩并教给他们最感人的游戏。

游戏作文 篇6

  “向左,向前,举右手,抬左脚!”我们的作文老师姚老师在教室里大声地发号施令,可奇怪的是,姚老师让我们向左,我们偏偏向右,她说向前,我们就向后,可老师也不生气,还一直笑眯眯地看着我们。说到这儿,大家一定很奇怪,这不就是跟老师对着干吗?哈哈!你猜对了,我们就是在玩“对着干”的游戏。

  为了让我们尽快熟悉这个游戏,姚老师给我们准备了一轮“热身赛”.只见她清了清嗓子,说:“预备——开始!向左转!”一眼望去,同学们个个都向右转了。突然,有人举报:“姚老师,朱文斌向左转了。”这一下教室里可炸开了锅,所有同学的目光都齐刷刷地向朱文斌望去,只见朱文斌满脸通红,恨不得钻到地窖下面去。“好了,热身结束,现在比赛正式开始。”老师宣布道。

  老师首先下达了第一个指令:“摇头。”说完,同学们纷纷点起头来,那样子可真滑稽,就像一只只小鸡在啄米。渐渐地老师的口令越报越快,“立正,摸左耳,抬右脚!”在一连串让人头昏眼花的指令中,已经有很多同学被淘汰了,他们都懊恼不已,纷纷说老师的指令很“坑人”。老师略带安慰地说:“英国的霍姆斯曾经说过:‘失败往往是黎明前的黑暗,继之出现的是成功的朝霞。’被淘汰的同学也不要伤心,下次还有机会。场上的同学也都不错,你们是这次游戏的获胜者!立正!”剩下的同学都站得笔直,自豪地昂起了头。老师狡猾阴险地笑道:“哈哈!我宣布,今天的游戏,你们全军覆没!”听到老师说的这句话,同学们大吃一惊。议论纷纷,个个怨声载道,同学们都对姚老师怒目而视,恨不得上去揍她。

  这一次的“对着干”游戏让我意犹未尽,它不仅让我明白了游戏的乐趣,还锻炼了我的反应力,真是一举两得啊!

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