【精选】游戏作文汇编五篇
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的游戏作文5篇，希望对大家有所帮助。
游戏作文 篇1
今天，我来到了乐园，有点儿不高兴，因为我的妈妈不同意我带钱来了，她说我总是会买一些垃圾食品，所以就不给我钱了。我刚想到今天的游戏课，就像“多云转晴”又蹦蹦跳跳地上了楼。
我每次都会偷偷地去看一眼今天的游戏工具，就会大概知道今天的游戏是什么了，可是我今天看完了游戏工具，心里就留下了一点恐惧的阴影，因为游戏工具是：黑豆、勺子、杯子，难道又是要用牙来咬住勺子，再把杯子里的黑豆弄到另一个杯子里？上次我的大门牙就已经很抠门了，难道今天还要再“露”一手？后来到了游戏课后才松了一口气，原来今天是用手来玩。
游戏开始了，我排在第二个，我的心里非常紧张，生怕输，可看完第一个人玩得那么顺手，我也放松了很多，等我玩的时候才知道并不是那么难，一下子就完成了，第一次我们就赢了，可还有人不服，叫我们重来一次，可第二次他们把杯子弄掉了，所以还是我们赢，我们还不停地谢他们，他们就气得说不出话了。
今天就算早上有点不开心，但我还是玩得很愉快。
游戏作文 篇2
不知何时起，班上悄然兴起了一个撕名牌的游戏。所谓撕名牌，就是把人身后的名牌撕去，被撕去的人就出局了。这个游戏，看似简单，其实需要非常小心，尤其是超能力撕名牌——也就是说每个人的名牌里还有一张小名牌，上面写着自己的超能力，每个人的超能力都是独一无二的。寒假太无聊了，我就邀请了几个朋友一起来玩。
游戏分两组，男生一组，女生一组。裁判很快写好了每个人的超能力，我们也很快抄好了，我小心翼翼地看了一下名牌，没想到我的技能是反弹，也就是谁撕我谁就出局了。大战一触即发，我带着志在必得的表情，得意扬扬地走到女生面前挑衅说：“来撕我呀！怕了吧？”“他是反弹，大家别撕他！”刘永佳一下子就看透了我。不过男生是有计谋的，周辉接着说：“切，胆小鬼！怕了吧……”趁着我们打口水仗的时候，王润天按我们的计划就要偷袭成功了，我不禁露出笑容。
只听“嘶”的一声，我们刚要欢呼，可裁判却喊：“王润天出局，王润天出局！”这是怎么回事？原来在关键时刻，刘永佳发现了王润天，趁其不备，将他的名牌给撕掉了！女生们露出胜利的笑容，高兴得手舞足蹈。但王润天的超能力是复活，他还剩一条命。我绕到女生后面，朝男生眨眼睛，他们刹那间明白了，拔腿就跑。女生们什么也没想就往前追去，我从后面袭击，一把撕下刘永佳的名牌，我喊道：“刘永佳出局，刘永佳出局。”女生们还没反应过来，我就溜之大吉了，一边跑一边喊：“王润天我为你报仇啦！”瞅着女生们一脸懊恼的表情，我们男生全都哈哈大笑……
这个寒冷的冬季，我们因为游戏而温暖，撕名牌大战，快乐无极限。
游戏作文 篇3
在我们的生活中，小朋友们玩过许许多多的游戏，如:“三个字”、“冰棍消化” 、“捉迷藏”等。今天，我和小朋友们做了一个有趣的游戏，名字叫“找座位”。
游戏的规则是:我们先在地面上画一个四四方方两米的正方形，然后，给正方形的一角放一个板凳。接着，一个人闭上眼睛，绕着这一条线走，最后，必须一下子坐在板凳上，不然就是淘汰的后果。
游戏开始了，只见雷朴走上台， 站在板凳旁，闭上眼睛，向前迈开了步子，雷朴走起来很熟练，看起来，已经是用眼力测量好的了，但是，不正当雷朴准备坐下的时候，一下子坐了个空，差点摔倒，这下子，同学们是一片持久的笑声，雷朴也脸红了，哈哈大笑起来。
我第二个上场的，一上场，我暗暗说:“加油！我会坐上‘宝座’的！”终于开始了，我紧闭眼睛，然后，照着刚才在场下的想象走了起来我是左拐、右拐……最后感觉到位了又感觉没到位，我心想:不管它，于是我猛地向下一坐，哎呀！坐上了一个角，真差一点掉到了地上，真险啊！
这个游戏不仅很有趣，还让我感受到了眼睛的珍贵。请保护眼睛吧！要知道他有多么重要呀。
游戏作文 篇4
今天的作文课上，老师带着我们玩了一个游戏，名字叫“我们都是木头人”。游戏规则是：同学们扮作可爱的木头人，一不准动，二不许笑，三不许露出小白牙，看谁的定力最好。
游戏开始了，第一组同学先上台，随着老师的一声“定”字的口令，同学们摆出了各种各样的姿势。魏煜城的'姿势最抢眼：只见他双手夹腰，鼓着腮帮子，瞪着眼珠子，一副生气的模样。黄寅皓的样子最搞笑：他翻着白眼，双手叉腰，嘴巴闭得紧紧的，盯着前方，像电视机里播放的画面突然按了暂停键一样。罗宇成是最聪明的，他用双手捂着嘴，我想他一定是用手紧紧地捂住嘴巴，这样大家怎么逗他他都不会笑了。老师找了两个逗笑人，一个是左鹏飞，一个是我，我负责逗笑三位女生，我先挠了挠戴嘉言，感觉她好像已经睁着眼睛睡着了，完全不理会我，我用手轻轻地温柔地在她的脖子、腋窝、腰处来回画圈，可她纹丝不动，另外两个女生也是，如此安静，感觉空气都是凝结的，她们也没有被我逗笑。
该我们组上台了。我紧张极了，像我那么怕痒的人，身体的任何部位都是我的“弱点”，这可怎么办呀？这时我想到了一个好主意，我使劲地紧紧地抿住嘴唇，两只胳膊紧紧地夹着腋窝，不留一点缝隙，不让别人能挠到。这时换戴嘉言来挠我的痒痒了，我不停地暗示自己：多想点悲伤的事情，不能笑，一定不能笑。哈哈，可是她挠得很重，我一点儿也不觉得痒，于是我胜利过关啦！
第三组开始了，陈昱丞站在台上，他做了一个停在半空中的仰卧起坐姿势，我就纳闷了，这样姿势能坚持多久？一定会累的。果然，没过一会儿他就失败了。
时间一晃就过去了，我们还沉浸在快乐之中，这个游戏真好玩呀！
游戏作文 篇5
今天，我们上音乐素养课，老师教我们学习了大六度和小六度，还练习了打节奏。为了让我们掌握所学的内容，老师给我们编了几个小游戏。
第一个游戏，老师先写了几节节奏，让我们先练习打一下，然后，小朋友站成一个圆圈，按照节奏双脚跳。
接下来的游戏是弹琴传笔，老师弹琴，小朋友围成圆圈传一支铅笔，琴声停的时候，铅笔在谁那里，他就给大家打一段节奏。
还有一个更有趣的游戏叫贴烧饼，小朋友两两一组前后站，选一个小朋友在外面“贴”，他贴在那一组，这一组外边的小朋友就要赶紧跑，如果没有跑被抓到，他也要给大家打一段节奏。
通过游戏，我们既巩固了学过的知识，还玩得非常开心，真是一举两得呀！
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