二年级游戏作文

时间:2022-11-17 10:55:02 游戏 我要投稿

有关二年级游戏作文(通用22篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的二年级游戏作文,欢迎阅读与收藏。

有关二年级游戏作文(通用22篇)

  二年级游戏作文 篇1

  今天上课时,老师说:“我们来玩个游戏。”同学们一听,高兴极了,有的一蹦三尺高,有的站起来欢呼,还有的大喊大叫。当老师说这个游戏叫“木头人”时,我们满腹疑惑,不知这个游戏怎么玩。紧接着,老师游戏规则:尽量用语言、动作、表情来逗“木头人”笑,逗笑的人不能接触“木头人”。

  游戏开始了,老师选张旭当“木头人”,请陈楚凯当逗笑者,陈楚凯胸有成竹地走上了讲台,他先用中指扒着眼皮,用小指拉大了嘴巴,做出一副鬼脸,同时还发出了“呜呜呜”的声音。张旭呢?他呀!直视前方,嘴巴紧闭着,面无表情。陈楚凯看这一招没用,就用下一招,他用拇指按住鼻子,做出猪的样子,还发出了“哼哼哼”的叫声。同学们被逗得哈哈大笑,有的同学却替楚凯着急,因为张旭还是无动于衷,他简直成了“木头人”了。最终楚凯束手无徽策了,只好以失败退场。

  老师后来又请了陈孝丹当“木头人”,邱子宏当逗笑者,陈孝丹镇定自如地站在台上,逗笑者邱子宏“扑通”一声跪在了地上,边跪边求饶。同学们有的抱着肚子笑,有的笑得眼泪都掉了下来,还有的笑得前俯后仰……而“木头人”陈孝丹也忍不住捂着嘴笑弯了腰。

  “木头人”这个游戏趣味横生,我喜欢这个游戏。

  二年级游戏作文 篇2

  今天,在班上,老师让我们玩了一个游戏,名字叫夹球传球。规则是用筷子夹球传到下一个人,那个人要用筷子接住,再传下去,一直用这样的方法夹到最后,就算赢。

  游戏开始,大家的心里都非常紧张,准备到我了,我的心里扑通扑通地跳,手直发抖,一不小心掉了球,我非常失望,又要重新开始。准备又要到我了,这次我稳稳地接住球,并传给了后面的同学,但是后面的同学掉了球,大家都非常失望。我们还是选择了重新来,最后我们成功了,但是我们不是按照老师的规则来做,所以不算赢。

  虽然输了,但我还是玩得很开心!

  二年级游戏作文 篇3

  今天是星期六,天气晴朗,阳光灿烂,我和几个同学在阳台上玩了一个小游戏,名叫“给小猪贴鼻子” 。

  首先是黄汶禧在黑板上画了一个小猪头,但是他把眼睛画得一大一小,加上像肉包子的耳朵,我怎么看都像一只又大又肥的大熊猫。游戏开始了,许老师说:“排成一行,一个一个的玩。”

  第一个玩的是黄汶禧,老师从房间里拿出一条丝巾,把他的眼睛蒙上,他开始向前走了几步,拐到右边去了,老师把他拉到了原来的位置,再向前走他又拐到左边去了,最后他还是把鼻子贴到脸蛋上了,惹得同学们开怀大笑。第二个玩的是我,老师同样把我的眼睛蒙上了,我心里非常紧张,我开始走了,有的同学说:“向左,向右。”有的说:“向前,向后。”弄得我六神无主,最后我是把鼻子贴到了嘴角边了。第三个玩的是冯嘉豪,他左拐右拐,最后,他终于把鼻子贴到了正确的地方,同学们都说他很厉害,但是我不灰心,我要继续努力追上他。

  这个游戏玩得我们开心了极了!

  二年级游戏作文 篇4

  今天,我们在教室玩了一个游戏,名字叫拔萝卜。你们知道怎么在教室拔萝卜吗?今天我就带你们一起去开开眼界吧!

  游戏规则是,一个人当萝卜,一个人来拔萝卜。拔萝卜的人,只能拔萝卜的手,不能碰萝卜的其它部位,否则就是犯规。

  杨云舒自告奋勇地说我来当‘萝卜’。陈羿希也自信满满地说:我来当拔‘萝卜’的人。结果,杨云舒上去就一屁股坐在地板上。他心里好像在想:你看我这么壮实,想把我拔起来,没门儿。陈羿希也用眼神告诉我们:别看我这么瘦,只要我用脑子一想办法,看我怎么把你从地板上拔起来。可是杨云舒干脆躺在地板上,陈羿希也不服输,她拔得满脸通红,咬牙切龄,嘴巴里还叫着:一二、一二……可是杨云舒那个大萝卜还是一动也不动。老师不得不让陈羿希选一个帮手。陈羿希看也不看就点到了我的名字。我和陈羿希一人拉一只手:一二、一二……终于把杨云舒这个大萝卜拔了出来。我们玩得不亦乐乎。

  玩了这个游戏让我知道了,团结的力量是无穷的。

  二年级游戏作文 篇5

  “叮铃铃、叮铃铃”下课了。我们像一群小鸟“飞”出了教室,来到操场,我们便玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

  首先,我们进行了分工。徐浩当老鹰,我当鸡妈妈,丰淑晴、关梓诺等当鸡宝宝。

  开始了,老鹰就像饿狼一样,猛的向我的鸡宝宝们扑过来。我也不甘示弱,张开“翅膀”,拼命地护着自己的“孩子”,由于老鹰来势凶猛,鸡宝宝们吓得紧攥着我的衣服,发出一阵阵尖叫声。狡猾的老鹰没有得逞,便后退了几步,佯装挠头,然后又来了个猛扑,怎奈我的鸡宝宝们机智、灵巧,老鹰总是扑空。于是,他便像泄气的皮球一样,坐在了地上。我们终于可以喘口气了,也一起蹲下歇息片刻。

  忽然,老鹰的手扶着地想站起来,我立刻呼唤鸡宝宝们提高警惕,并以最快的速度站了起来。我们一边朝后退着,一边躲闪着凶猛的老鹰。任凭老鹰左击右攻,我们都一次又一次地躲过了危机,当然也没有伤到聪明的鸡宝宝一根毫毛。

  我们大战了不知多少回合,老鹰已累得气喘如牛了。鸡宝宝们一边欢呼雀跃着,一边讽刺、挑衅着。正当我们得意忘形时,老鹰却凶狠狠的冲了过来,他的力量好像又复活了似的。他猛地来了一个“饿狼扑食”,抓走了一个鸡宝宝,其余的鸡宝宝惊恐万分,有几个竟被冲散了。之后,老鹰更是威风大振,可怜的鸡宝宝们在一阵阵挣扎声中被老鹰捉走了,结果,我的鸡宝宝们一个也没剩!

  这就是我们常玩的老鹰捉小鸡游戏,虽然我们输了,但我们也玩得特别痛快。它不仅锻炼了我们的身体,还锻炼了我们的判断能力和反应速度。

  二年级游戏作文 篇6

  今天作文课上,老师笑容满面地对我们说:“同学们,我们今天来玩一个贴鼻子游戏!”同学们都争先恐后地举起了手。

  老师宣布游戏开始了,第一个上来的是小凡,他三步并作地走上讲台,当老师帮他蒙上眼睛,转两圈之后,他已被转得晕头转向,走起路来像一个喝醉酒的小伙子。开始贴鼻子了,他在黑板上摸来摸去,一会儿摸上,一会儿摸下,不知要贴哪,正当他犹豫不决时,同学们七嘴八舌地喊开了:“上一点!”“下一点!”“向左!”“向右!”他被弄糊涂了,急得像热锅上的蚂蚁,最后他不管三七二十一把鼻子贴了上去,结果贴在小丑的下巴。这时,教室里一阵爆笑,台下的同学有的捧腹大笑,有的手舞足蹈,有的笑得直跺脚。

  第二个上来的是小坤,他显得信心十足,完全不受同学的影响,算准步伐,认准方向,他毫不犹豫地把鼻子贴了上去,他摘下眼罩一看,正中位置,他开心地笑了,同学都为他鼓掌。

  这节课既好玩又增加了我们的写作题材。我喜欢这样的课堂。

  二年级游戏作文 篇7

  放暑假了,我的同学姜雨彤与江乐来我家住,我很开心。到了晚上,我们睡不着,就在睡覍前做了一个小游戏——拼拼图。拼图是姜雨彤妈妈送给我们的,我们很喜欢,迫不及待地就打开了,我们三个人先把所有的零件从模板纸上一个一个地拆下来,然后在分工各自组装一部分,最后把我们组装好的合在一起,这个“水上世界”就出现在我们眼前,好漂亮啊,我们开心极了,连忙跑到妈妈面前说:“妈妈,帮我们把作品拍下来,发给江乐妈妈和姜雨彤妈妈看看。”妈妈听了,很快就把我们的作品发出去了,江乐妈妈和姜雨彤妈妈也夸我们很棒。

  今天,是美妙的一天;今天,是快乐的一天;我们随着快乐逐渐进入梦乡。

  二年级游戏作文 篇8

  今天,爸爸给我编了一个小游戏。那个游戏我叫它“老爸游戏”。

  老爸游戏的用处可大着呢,它可以让你得到表扬,因为它的第一集就是怎样得到表扬。你想得到表扬的话,至于照我说的做就行了。不过,在告诉你们它的步骤前我要告诉你们怎样画它。首先找到一张纸。随后在那张纸中间画上一个正方形。接着在正方形内写上怎样得到表扬。再在正方形的外围十根到二十根长线。最后在长长的线尽头画上一个个方格,就大功告成了。

  现在我告诉你们,只要把那些格子都填满就行了!还要照做哦!

  二年级游戏作文 篇9

  今天下午,下课的时候,我看到马泓辰在玩:“回家检查”的游戏。这个游戏跟“一比一比一”的游戏差不多,只是“一比一比一”是用脚玩的,“回家检查”是用手而已。我想:一个是用脚,一个是用手,那么我就手和脚一起用。我就和林珈琪一起玩起了脚和手一起用的“回家检查”。我给它起了个名字,叫:“一比一比一加回家检查。”口令叫:“一比一比一,回家检查,三加三加三,回家检查……”

  我和林珈琪玩得哈哈大笑,都来不及看谁赢和输了。

  突然,上课铃响了,我赶忙跑回教室准备上课,没法玩游戏了。

  我太喜欢玩这个游戏了。

  二年级游戏作文 篇10

  今天,和原来预测的不一样。今天,我想大家一定会很快乐。

  今天我一大早就来到学校了。在游戏节中我们班的男生特别特别的烦人,我和陆梦盈明明在喷陈香杰。黄一鸣。黄正羊他们。孔朝阳倒好过来凑热闹,把我们喷的一身都是。我就纳闷了明明没有喷孔朝阳,真是孔朝阳真烦人。后来,回班了。黄正羊。卫耀辉他们男生都把上衣全都脱了。大家都说了一声“:有人耍流氓”我说了一句“:这是公共场所,请自重got it”。男生们听了立即穿上了衣服。

  这个6·1。真不好玩,不过下午可以和聂淑萍。陆梦盈。王一璇。还有我可以去大摩广场玩。

  还是挺好玩的。嘻!嘻!嘻!

  二年级游戏作文 篇11

  上个星期,杨老师给我们玩了一个有趣的游戏:“24点”。游戏规则是这样的:先每人出一张牌,然后用加、减、乘、除来计算,得数必须是24。接着,我们四人小组就玩了起来,当别人算出的时候,我非常后悔,后悔自己怎么没想到,怎么没有比别人早算出,当我比别人算得快的时候,我激动不已。回到家,我跟爸爸妈妈打了几副,一开始,爸爸妈妈总是比我算得快,把我打得落花流水。后来我每天练习,渐渐地掌握了这个游戏的窍门,接着,我又跟爸爸妈妈打了几副,结果,打败了爸爸和妈妈,我心里别提有多高兴了!

  24点真是个既好玩又要用到脑筋的游戏,我特别喜欢玩。

  二年级游戏作文 篇12

  今天下午,我和张瑜玩捉迷藏的游戏,我们玩得可高兴了!

  我们开始玩游戏了,首先是张瑜来找我,我藏在大门外的小门后面,张瑜开始找我了,张瑜找了许多地方,都没找到我,后来她发现门是开着的,就找到了我,我对张瑜说:“张瑜你真棒!你找到了我。”

  该我找张瑜了,张瑜藏在她的卧室的门后面,我来找张瑜了,我找了许多地方都沒找到,突然我仔細地听,发现张瑜卧室的门后有动静,就跑过去看,结果我一拉门就看见张瑜正在里面等我去发现她,我高兴的说:“我终于找到你了。”

  这个游戏真有趣,我没有事情的时候一定要来玩这个游戏!

  二年级游戏作文 篇13

  我看了一本《脑筋急转弯》的书,书里的内容很有意思。

  星期六,我看了一本《脑筋急转弯》的书,书里的内容很有意思。我就一边看书,一边和妈妈一问一答,玩起了游戏。我提问:“什么样的帽子没有人摘?”妈妈马上回答说:“螺丝帽。”我再问:“家有家规,校有校规,那动物园有什么呢?”妈妈想了一下,说:“园规。”我听了,哈哈笑了起来,说:“错了,错了,是乌龟。”妈妈听了也哈哈笑了起来。我又问,“什么桥,人、车都不能通过呢?”妈妈回答不出来,我就得意的告诉妈妈,答案是郑板桥。

  我还想问妈妈问题,妈妈说不玩了。

  玩“脑筋急转弯”,可以把聪明的妈妈难住,真开心!

  二年级游戏作文 篇14

  今天,我去朋友家玩电脑,我说玩死神VS火影,他答应了,我第一次选大刀王,他选名人,我没出几招,他就死了,第二次我选死神,他还选名人,我又3,2下把他给杀了,第三次我选女的,他仍然选名人,在第四次快要开始的时候,妈妈电话打来了,我不得不听妈妈,只好回家。

  以后还能玩这个,那该有多好啊。

  二年级游戏作文 篇15

  体育课上,老师教我们玩了一个新游戏大网捞鱼。先选出三个人拉着手来当大网,剩下的人当小鱼。大网撒下去捞鱼,捞住的鱼成为网,散开的网如果只有一个人又称为小鱼。

  哨声一响,大网撒开,小鱼儿们一见到大网,赶紧四处逃开,大网扑向跑的`最慢的几条小鱼,很快小鱼们被抓了几条,大网越来越大。忽然刮来一阵大风,大网散了一部分,又多了不少小鱼。不过很快大网一会笼,又开始抓鱼了。我们这些小鱼们赶紧跑啊。

  这个游戏真好玩,我很喜欢。

  二年级游戏作文 篇16

  今天上午,孔老师让我们玩“电风扇”的游戏。老师先把同学们分成三组。孔老师讲规则:七个人一组,一共分成了三个组,先让一个人做“电风扇”其他人围绕着他转,并且,“电风扇、电风扇、谁一碰就触电”。

  我们是第二组,先是第一组玩,玩好了。到了我们第二组玩,我们先找一个“电风扇”。开始玩了我们先用手抓住他的头说。“电风扇、电风扇、谁一碰就触电”。说完,我及时摆了一个动作,坚持到最后都没有动。而张笠动了一下,电风扇抓到了他,他就变成了电风扇。后来第三组玩得很好!

  今天老师带我们玩的“电风扇”游戏,真让我开心呀!

  二年级游戏作文 篇17

  今天,王老师和我们在教师里玩丢手绢的游戏。

  游戏前,老师讲清楚了规则。游戏开始了,同学们围成一个圈,一起唱:“丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面。”在儿歌声中,老师说由我先丢手绢,我把手绢轻轻地丢在江红楠的身后。江红楠没有察觉。直到他看见同学们的眼睛都盯着自己,他才抓起手绢飞快地向我追去。可是,已经来不及,他刚跑几步,我就回到了自己的位子上。他不好意思地学了两声狗叫,逗得同学们哈哈大笑。游戏还在继续着,同学们有的唱歌,有的讲笑话,还有的学动物叫。就这样,在同学们的欢声笑语中结束了这场游戏。

  今天,我们玩得真开心!

  二年级游戏作文 篇18

  星期日,我和两个哥哥去花卉大观园玩,我们先玩了疯狂老鼠,又开了小火车,小火车外的风景真美啊!然后我和哥哥们一人一辆碰碰车,碰碰车撞啊撞,真好玩。

  一个戴着眼镜的哥哥悄悄地对我说:“咱俩作伴一起去撞他。”我笑着点点头,一起撞,哥哥追我,我和戴眼镜的哥哥又追他,我们绕啊绕,撞啊撞,你追我,我追 他,我灵活的转着方向盘,脚使劲踩着油门,时间到了。我们撞的前仰后合,一塌糊涂,肚子笑疼了,胳膊也酸了。碰碰车太好玩了。它锻炼了我的机智、勇敢和应 变能力。

  碰碰车——游戏中我的最爱。

  二年级游戏作文 篇19

  听老师说要玩给熊猫贴鼻子的游戏,大家争先恐后地举起手来。

  熊猫的头像有圆圆的耳朵、黑黑的眼睛、弯弯的嘴巴,就是没有鼻子,真好笑。游戏开始了,大家七嘴八舌,王润明说:“我来,我来。”结果老师叫了他,老师先 给他一个圆圆的黑黑的鼻子,他接过来一个劲地瞄准熊猫鼻子的位置,一会儿往左,一会儿右,他嚷着:“我的胳膊都酸了。”然后,老师用纱巾蒙住了他的眼睛, 接着转了三圈,他走到黑板前,用手摸来摸去,拿不定主意,不知贴在哪,刚才的比划全白费了,最后贴了上去。大家哈哈大笑,原来贴到眼睛上去了。他大声地 说:“白忙活了半天。”

  我觉得这个游戏太好玩了。

  二年级游戏作文 篇20

  下课了,学们在操场上做各种各样的游戏,我和几个同学在玩“老鹰捉小鸡”游戏。

  我们开始分工了,我做“老鹰”,小红做“鸡妈妈”,其余几个同学做“小鸡”

  游戏开始了,鸡妈妈排在最前面,小鸡一个拉着另一个的衣襟,连成一串。我站在鸡妈妈前,左扑右向的很想捉一只小鸡,鸡妈妈张开双手左抵右挡的保护小鸡,小鸡随着鸡妈妈左躲右闪的。我一直捉不到小鸡,心理很着急。突然我想到一个好办法,我猛地向左边跑,鸡妈妈和小鸡快步往右边移动,我突然停下来和向右边扑过去,最后那只小鸡被我捉住了。我真开心。

  这个游戏真有趣。

  二年级游戏作文 篇21

  周四大班的时候我们举办了呼啦圈比赛。

  大家兴高采烈,拿着呼啦圈来到活动地点。我心里很激动,等着比赛开始。

  随着老师的吩咐,“准备——开始!”我们所有人都转了五颜六色的呼啦圈。只有张成没带呼啦圈,转不过弯,只好当观众。刘明轩转不动了,我还在旋转。我用尽全力转身,呼啦圈却不小心掉了下来。

  老师宣布五个人并列第一。他们是、高家玮、庄世龙、魏、胡,我们都很钦佩他们。虽然我们排名不好,但是我玩的很开心!

  二年级游戏作文 篇22

  一天早上,周末做完作业后,我叫一个小伙伴出来玩。他的外号叫佳佳。我对佳佳说:“我们玩抛锅好吗?”大家都说:“好吧。”

  我找到了一个大罐子,一堆小石头和六杯水。

  我对每个家庭说:“游戏规则是:拿一块小石头,扔进大锅里。如果你把它扔进锅里,你就是winner。不扔进去,罚一杯水。一个人有三次机会,一杯水代表一次机会。谁先喝水,谁就是输家。这是规矩。

  经过一场激烈的扔锅游戏,最后的赢家是我。我太惊讶了!我赢了,我高兴得跳啊跳。我太开心了!

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