游戏小学作文(15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的游戏小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
游戏小学作文1
成语接龙真有趣，你想不想和我们一起玩？
比赛即将开始了，我心就像兔子一样跳个不停，我想我平时应该多看成语书，积累更多的成语，现在肠子都悔青了。
比赛开始了，林培羽第一，刚开始老师报胸有成竹，林培羽绞尽脑汁地想，想了半天也想不出来，就抱着他亲爱的窗帘，把自己包在窗帘里，像是在说悄悄话。这时金浩彬脱出而出：“熊猫吃竹子。”底下像炸开了锅，大家乐得合不拢嘴。老师说：“难度放低，这个拼音的音调四个都可以，不一样的字也可以。”林培羽说：“猪狗不如。”
学习好的同学一下就过了，学习不好的同学都被困住了，我们一共进行了十几轮。终于，老师让我们玩一次成语接龙，有好多同学都说词语，有一个同学说孙悟空，同学们在底下讨论着“这都行”“孙悟空也行，我服了”“早知道我也说孙悟空了”。
这让我明白了我们平时应该多多积累词语，让大脑里装满知识，我相信，下次玩的时候，每个人都能接得上。
游戏小学作文2
今天，金子羽和小晨又来找我玩，我同意了，并提出玩个游戏，叫作“猫鼠游戏”这个游戏，大家都不知道怎么玩。是这样玩的：两个猫呆在原地。等两分钟后，捉老鼠，老鼠要在20分钟内逃脱，就加一分。
开始了，金子羽先当老鼠，我们安静的等了2分钟后，开始抓，我们走到一个台阶 ，就看见了金子羽。小晨似风一样的冲过去，抓住了金子羽。
下一局到我了，我一直跑了一分钟，来到小晨家里休息了一下，过了一会，还没有人来找我，我就出去观察下，正好看见小晨跑过来，我迅速反应过来，连忙逃跑，不幸的是，金子羽刚好在这个时候，出现了在我前面，就这样，我被抓了。这就是我们的猫鼠游戏，简单又开心的游戏。
游戏小学作文3
昨天，老师给我们布置了一项特别的作业，名字就是我最喜欢的游戏。我喜欢的游戏有：捉迷藏、猫捉老鼠、扔沙包、跳绳比赛、跑步等等，但是我最喜欢的是电脑游戏中的“植物大战僵尸”。植物里最厉害的是“毁灭菇”，僵尸里最厉害的是“僵王博士”。植物是正义的一方，僵尸是邪恶的一方，植物要保护主人的房子，打败僵尸。我代表植物的一方，我每次都把僵尸打的落花流水。
虽然电脑游戏很好玩，但是看电脑时间长了，会对眼睛不好的，所以妈妈说，适当的看一会电脑是可以的`，但是一定要控制好时间。我跟妈妈约定好了，每周一到周五都不玩电脑，周六周日每天可以看半个小时电脑，那个时候我就可以玩我最喜欢的电脑游戏了。
游戏小学作文4
要玩这个游戏，必须输入家中一人的号码和密码，再登录就进入了紧张的游戏。我玩的是生化模式，玩的时候，我总是不敢退着走，因为我总怕后面有人偷袭，但我不退着走时，后面的幽灵就比我跑得快，过来挠我，那时爸爸就说我笨。
我叫老爸玩，他就好像在装不知道，因为我的水平不在老爸之下。这几天我一边努力赚钱，一边想该要哪个幽灵呢？我经常玩的是死亡中心、生化港口、13号地区，研发基地、还有我新发现的生化实验室等等。
在13号地区里，我为了躲避幽灵，总往红绿灯上跳，但总掌握不好尺度，刚走几步，就掉了下来。玩生化港口，走天桥时，因为天桥太狭长，所以总堵。那里人也多，所以有幽灵，那时我没有防备总被挠，被挠以后，我们变成幽灵。我们猛烈进攻人类一方，最终以人多取胜。
游戏小学作文5
小时候，我玩过很多的游戏，有贴鼻子、丢手绢，老狼老娘几点钟，但我最喜欢的还是玩老鹰抓小鸡的游戏。
也许因为我长得高的缘故，所以我总是当老鹰，而我们班的小红平时总是像一位大姐姐似得照顾其他小朋友，所以她尽心尽职的当起了“母鸡”照顾小鸡们，排在队伍的最前面，然后小朋友们个个抓住前面小朋友的衣角，排成一列。游戏开始了，“老鹰抓小鸡啰！”我飞快地扑向小鸡。“母鸡”张开翅膀挡住我了的去路，小鸡们都惊慌失措的摇来摆去，只怕掉了队。
我又向右扑去，母鸡迅速挡住我的去路，这时我忽然心生一计，故意转了方向，乘他们没有防备冲了过去，尽管“母鸡”身高臂长也无法稳住阵脚，我终于抓住了排尾的“小鸡”。
游戏继续着，大家都玩得很开心。
游戏小学作文6
我最喜欢玩的游戏，就是捉迷藏的游戏，捉迷藏的游戏非常有意思。就是好几个小朋友在一起，一个人蒙上眼睛，其他人藏起来，蒙上眼的小朋友开始数数，小朋友趁数数的时间开始藏起来，有的人藏在树后，有的人藏在草丛后面，还有的人在车后，小朋友都不敢说话，以防被捉到。蒙眼睛的人说：“大家藏好了没有，我可开始抓了。”大家说藏好了，蒙眼睛的小朋友就开始抓了，抓到谁谁就当蒙面的，大家一直轮换着玩，一直玩到小朋友们精疲力尽。
这就是我最喜欢玩的游戏，小朋友们你们喜欢玩么？
游戏小学作文7
终于到了星期六，本来想和爸爸妈妈上广场逛逛。可是，下了大雨。我灵机一动，对在看电视的爸爸妈妈说：“家里那么闷，玩点儿游戏吧！”爸爸问：“玩什么呢？”“词语接龙。”“那接不了的罚表演节目。”“好。”妈妈说。
游戏开始了，我先说：“跺脚。”爸爸接着说：“脚步。”妈妈接不上，问：“可以用同音字吗？”爸爸和我见妈妈急了，说：“不行！”妈妈只好有感情地唱了一首《隐形的翅膀》。
我又说：“空气。”爸爸接不上来，我悄悄地对爸爸说：“你可以说气球。”妈妈看见了，连忙说：“你告诉他，你也得表演节目！”我只好跳了一支“怪舞”，这舞说怪不怪，因为这是蝴蝶舞加老虎掌，爸爸笑得合不上嘴。
游戏结束了，妈妈被我和爸爸打打败了，她不服气地说：“下次看你怎么过！”我说：“我很害怕哟！”
游戏小学作文8
星期一中午，我们吃好中饭，我跟同学们说：“我们到操场上去玩老鹰捉小鸡的游戏吧。”同学们听了很高兴，我们一起来到了操场上。经过“剪刀石头布”由我当老鹰，小红做鸡妈妈。接着我们就开 始了游戏。我飞快地向后面的小鸡们跑去，鸡妈妈拼命地拦着我，保护她的孩子。小鸡们也紧紧地跟着鸡妈妈，我一直也没抓到一只小鸡。我灵机一动，向右边飞快地跑去，在他们不注意的时候，马上 掉头向左跑，在最后一只小鸡还没注意的时候一把抓住了她。哈哈，我这只老鹰终于可以不饿肚子了。今天我们玩得真开心，这真是一个有趣的游戏阿！
游戏小学作文9
今天是暑假班的第一节课。一开始，徐老师给我们做了一个绕口令的小游戏，同学们都在饶有兴趣地说着。老师让我们要把这个绕口令说准确，说清楚。同学们都说得很好，我觉得这个绕口令非常有意思。
下面，激动人心的时刻到了，徐老师对我们说：“今天，我们要做一个传话游戏，要求有秩序，要轻轻地传，还不能偷听。”我们听了，心里非常激动，也很紧张，心想：我要听明白，讲清楚。
传话游戏就要开始了。老师把我们分成两组，又把马雨轩和X斌叫了出去，分别告诉他们第一句话。她首先传给了马忆昕，马忆昕又传给了下一个同学……就这样一直传到了我，我迫不及待地把耳朵伸到后面听。原来，这句话是“老师爱我我爱他”。接着，我把手捂成一个小喇叭的形状，伸到我同桌耳边，轻轻地告诉了她。她听了问我，对不对，我说：“对！”我非常喜欢这个传话游戏。
通过这个游戏，我知道了道听途说不可信，我们没有理由听信谣言。
游戏小学作文10
今天是活动课，我们和老师玩了画鼻子的游戏。
游戏规则是：先抽签，再戴上帽子，向后面去把右手放在肩膀上，弯下腰，左三圈，右三圈，然后走到黑板前面画鼻子。
第一个是我，开始了，同学们用满脸笑容的样子看着我，我又紧张又兴奋。于是我灵机一动，心想：我把鼻子画错地方，让同学们哄堂大笑一场。我开始画鼻子了。开始我不知道画哪就画了鼻子的下面，老师说：“你这是画了个媒婆吧！”同学们都哄堂大笑，连老师也情不自禁的笑了。
第二次，为了不让同学们再一次笑话我，我小心翼翼地把鼻子画上。可是，我又听到笑声，摘下帽子，满脸疑惑的看了看，发现鼻子又画错地方了。真是太让我惊讶了。
我只能抽惩罚牌了，于是我表演了“呆若木鸡”、“学公鸡叫十声”、“做鬼脸”、“围教室绕三圈，边跑边说我再也不尿床了”。
我真高兴能和同学们一起玩画鼻子的游戏。
游戏小学作文11
今天，一开课张老师就拿出一个罐子，罐子里装满了糖果。我心里想，张老师拿糖果做什么呢？原来张老师是要让我们来玩一个游戏，游戏的名字叫“抓糖果”。
张老师说：“谁抓出一把糖果，马上猜出有几颗糖，猜对了那几颗糖就是谁的了。”这游戏太有吸引力了，我们迫不急待地想开始游戏。
游戏开始了，最先上台的是蒋心志，他迅速地抓起一把糖，张老师说：“开始说数！”蒋心志就说出四颗糖，结果是三颗，蒋心志猜错了，同学们都笑了起来。轮到我上台了，我心里非常紧张，怕说错颗数，于是我轻轻地抓出几颗糖在手心，糖很少我便能很容易地数出。张老师说：“开始！”我就说有两颗糖，结果真的只有两颗。我猜对了，那两颗糖就归我了，我心里甜得像吃了蜜一样。接着，有几个同学陆陆续续地上台参与了抓糖，不管是猜对还是猜错的同学都很开心。
我们盼望着下次能再举行这种在娱乐中学习的有意义的游戏。
游戏小学作文12
今天，我们刚到教室，老师就给每人发了一张纸条。咦，纸条有什么用呢？噢，原来是写一句有趣的话。那写话又有什么用呢？原来是要玩传话游戏。
开始上课了，同学们一个个迫不及待地想要玩。可是我们不知道游戏怎么玩。老师告诉同学们游戏规则：一个人去老师那儿看纸条写的是什么，然后回来告诉后面的同学，依次传到最后一个人，最后一个同学告诉老师传的什么话。并大声说出句子。能无误地说出句就算赢了。
老师把我们分成三组，我在第二组，比赛开始了，梅雪到老师那儿，仔细地看了看，回到位置上，悄悄地告诉下一个同学，可传到王品淳那儿，就断了，因为张心力说得太快，王品淳没听清楚，只好傻站在那。张心力又偷偷地告诉了王品淳。我心里想：我们组一定比他们强，我们本来很顺利，谁知到最后一个同学却说不出来，结果是0：0平手。
这件事让我明白了一个道理：团结才能胜利。
游戏小学作文13
我喜欢玩的游戏是丢手娟。首先，我们找来一个手娟，让小朋友们蹲下围成一个圆圈。 我拿起手绢围着圆圈一边唱歌一边走，趁小朋友不注意时，悄悄的把手绢放在一位小朋友的身后，然后，赶紧跑到自己的位置并蹲下。同时，身后有手绢的小朋友发觉后，马上捡起手绢追我，可是，他没有追上我。然后，由这位小朋友丢手绢，他一边唱歌一边围着圆圈转，他把手绢放在一个小朋友的身后，他刚刚起身，被这位小朋友发现了，他没跑几步，被追上了。他接着丢手绢，这次，他慢慢的走，悄悄的把手绢放下后，依然慢慢的走了一会儿，然后，迅速跑回自己的位置。被放手绢的小朋友这时才发现手绢在自己的身后。她拿起手绢接着玩……
我们玩了很长时间，大家都很开心，都喜欢这个游戏。
游戏小学作文14
今天，老师面带微笑的走进教室，高兴地说：“同学们 你们喜欢玩游戏吗？”“喜欢。”同学们异口同声地说。老师又说：“那我们玩个‘拼句’的游戏，好吗？”“好。”。
老师把游戏规则写在黑板上，同学们看了看，有些把游戏规则读了一遍，有些摸摸脑袋不知干什么。我看了看规则，原来是写姓名、在哪里、怎么样的、干什么。第一组是写姓名，我们组是写在哪里，第三组是写怎么样的，第四组是写干什么。
游戏开始了，有的同学往外看了看，看看有谁写，有的同学一下子就写出来了，有的同学冥思苦想，老师先把第一小组的同学叫上去，读他们的句子，“曾哲宜在黑洞里闷闷不乐地打篮球 ”，“方敏在公园里开心地乱打人”，笑话一句句地上演，最好笑的是“黄玮姗在黑洞里火冒三丈地写作文。”有的同学笑得前仰后合，有的同学笑得肚子疼了。
这次的“拼句”游戏使我懂得了写作文要认真 不然就会闹出笑话。
游戏小学作文15
以前爸爸、妈妈给我玩过电脑游戏。可是现在，我都不能玩游戏了。于是，我便梦中玩游戏。
梦中，我正在玩恐龙大战。我当的是跃步龙，必须得吃比自己弱小的龙。W是吃，X是跳，Z是弓箭。就在这时，我的跃步龙变大了一点，可以吃鸸鹋龙了。渐渐地，跃步龙是最厉害的龙王了。
接着，我玩了枪战。移动键代表上、下、左、右控制，S开枪，K丢手榴弹，E捡枪。开始枪战了。我不停地打啊打、丢啊丢，其他对手以为我选的人以疯了，就带了一群军官冲上来，可还是全部一败涂地。
然后，我又玩了打野鸡。我还是像枪战那样不停地打，野鸡脱毛而死。最后一片灰土，我还以为我的军人放了炸弹。图片给我看的时候才知道，军人房子已经粘上了野鸡毛了，但军人不知跑到那儿去了，应该跑走了吧！……
我希望天天都有梦中游戏玩，把梦中游戏变成电脑游戏那该多好哇！
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