以友情的作文300字

时间:2022-10-07 11:13:25 友情 我要投稿

【精华】以友情的作文300字4篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的以友情的作文300字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】以友情的作文300字4篇

以友情的作文300字 篇1

  友谊是什么?她认为友谊比刀枪、大炮还厉害!不时的击打着她不堪一击的的心灵!她认为友谊是世上最能伤人的武器!她认为友谊是一副中药汤!友谊是很苦很苦的!

  有人曾被友谊伤害过,就不再也不敢交朋友了!她封闭了自己,把自己想要交朋友的内心给扼杀了!她不想让自己因为哪个朋友而流泪!她不想让别人看到她流泪!所以她孤单着,因为她被友谊伤害过!

  她的朋友都离她而去!她尝到了失去友谊的痛苦!她不再交朋友!她不想让自己再次尝到失去友谊的滋味!她的朋友使她痛苦!是她的朋友使她孤单了3年!是她的朋友把她从一个开朗、活泼的女孩变成一个孤僻的女孩!她认为友谊是中药汤,是苦的!她……她认为世上没有真正的友谊!那都是骗人的!她经常把想要和她交朋友的人无意间伤害!她认为友谊比刀枪、大炮还厉害!友谊随时都会使她的心流血、支离破碎!她不让任何人接触到她的心里那一处的……她让自己孤单,她让自己变得孤僻!她认为友谊是世上最能伤人的武器!她……

以友情的作文300字 篇2

  前几天,我的好朋友小温心情似乎不大好,同学们都知趣的不惹到她,让她能安静地自己平复心情。

  虽然我也想克制住自己,不烦他,可我的双手却总是不听使唤,情不自禁的放在他的腋下,手指一上一下的挠她痒痒,尽管我知道他不怕痒,

  “滚开!”她手使劲一挥,不仅让我疼痛万分,还使我很受打击,我心想:哼,我才不要和你这种人交朋友呢!于是,我们一整天都在冷战。

  第二天,他仍不理我,我便也打算继续冷战下去,可在一节自习课时,我回过头来仔细想了一下,觉得我确实很烦人,在她需要安静时不断吵她,实在不应该,于是,我轻轻叫了一声:“温——”打算给他道歉,可“对”字还没说出口,她就朝我瞪了一眼,随后翻白眼,一扭头又不理我了。使我对他道歉的想法立即烟消云散了。

  下课后,我想小个便,就冲向了厕所,上完厕所,我站起身,看见了一个熟悉的面孔——小温!我当时只想着:能在这个场所遇见他,真是缘分。于是心不在焉的说了一句:“真巧,能在这儿遇见你!”没想到,小温竟然笑着回话了:“是啊!”诶,你不是不理我了吗?“我故意疑惑的问道。小温明白意思,拉着我的'手笑了起来。

  我希望我们的友谊能够长存。

以友情的作文300字 篇3

  “真诚的友谊如同完好的健康,其价值往往在失去之后才会懂得珍惜”当我想起这句名言时,脑海里就不禁想起今天下午体育课上发生的那件事。

  “ 嘟”的一声哨响,我们终于可以自由活动了,我气喘吁吁的跑道刘悦那里。大家都聚在那里,我们决定玩“捉鬼”的游戏。首先黑黑白儿,由赵婷先捉。“一二三”、“四五六”、“七八九”······的喊声传到我们的耳朵里,这时,赵婷发现他的好朋友王文站在一边“发呆”,于是偷偷的向王文逼近,一下子便捉住了她,这是王文大喊:“不都已经是我捉了吗?你为什么还要捉我?”赵婷也不甘示弱:“什么你捉?是我捉!”就这样,她们俩吵得不可开交。最后,王文到旁边生闷气了。回到班里,王文还写了一张纸条:“绝交吧!”赵婷看了理都不理她。

  我觉得这件事无论谁对谁错,大家都已经相处四年了,难道就为了这点小事而断绝友谊吗?我们现在还剩下两年的时间就要毕业了,为什么不能珍惜这短暂的时光呢?

  快快和好吧!

以友情的作文300字 篇4

  我和陈思烨可是多年的老朋友了,生活、学习都有商有量,互相陪伴了两年多。不过人都说:感情都有“沼泽地”,坑坑洼洼数不清!我和陈思烨之间也有这段经历。

  这不,又闹分开了。我看她下课找其它同学不来找我,我想:“既然她不把我当朋友,我就要把心里的想法说出来。”于是我走到陈思烨的座位上,正准备说,可像哑巴似的,怎么也说不出口,后来总算挤出几个字,说:“你不把我当朋友,不跟你玩了。”这时,我好想收回前面的话,可来不及了。“好,不玩就不玩,走着瞧!”陈思烨脱口而出。

  不过,现在我更不安了——陈思烨的表情不愤怒,却很悲伤。我想:“既然她表情很悲伤,说明不想和我分开,我们还是回到以前的日子吧!”可我要面子,没有这样做。

  我每天也只有对她侧目而视。终于我们在爬假山时和好了。那次我爬不上假山,而已经爬上去的陈思烨伸出温暖的手,拉我一把。从那时起,我下定了永不分离的决心。我也发现了,友情是可以用行动挽回的,于是我们有时帮忙上假山,有时有不懂的题互相讲解……在我们的互相帮助下,又恢复了之间的友情。

  和同学的分分合合的友情陪伴我度过小学一月又一月……

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