以友情的作文

时间:2022-07-02 08:00:22 友情 我要投稿

【精选】以友情的作文5篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的以友情的作文5篇,欢迎大家分享。

【精选】以友情的作文5篇

以友情的作文 篇1

  一个风光明媚的夏天,维尼的好朋友克里斯托弗·罗宾回来了,小动物们都争先恐后地去迎接他。啊!这就是浓浓的友情。

  我觉得友情并不是需要很久才有的,而是只要你交到一个真正的好朋友就会有的。友情还能使你快乐呢!

  生活中友情也无处不在,有一次,我摔倒了,我的几个好朋友连忙小心地把我扶起来,这时我的心感受到了温暖。

  还有一次,我老是做不好“节节虫”,于是我灰心了。这时我的好朋友对我说:“别灰心,我们一起做吧!”结果我们俩一起把“节节虫”做好了。啊!有朋友真好!

  记得一次语文考试我没考好,我的好朋友鼓励我,我便有了信心。朋友真关心我!

  有朋友是一件快乐的事!我们不开心时朋友会让我们开心;我们开心的时候,朋友会使我们更开心。让我们多交朋友,让友情更浓、更深!

以友情的作文 篇2

  友情是黑暗中的一盏明灯;是寒冷世界的暖炉;是孤独中的快乐;是苦涩中的甜蜜;是钱买不到的。她,在我失败时给我鼓励;她,在我遇到挫折时,告诉我不能轻言放弃;她,告诉我人总会慢慢成长;她,告诉我苦中有甜。

  她让我懂得了,不经历风雨怎么会见彩虹;她让我懂得了,失败乃成功之母;她让我懂得了,路是靠人走出来的。她是我的朋友,是我人生中的老师,她喜欢和我牵着手散步,每次都会走到我的左边。有一次,我问她:“为什么要走到我的左边?

  右边不可以吗?”她眨着眼睛,笑着说:“因为你的心在左边,不是么?”说完,我们俩都笑了,那是小学六年级的美好时光,至今记忆犹新。那一次,我脚受了伤,走久了,会痛,她很体贴,没有闹着让我陪她玩,而是千叮万嘱,让我小心走,别走太快,别让脚碰到水。她对我的关心,无微不至,我考得不好时,她会鼓励说:“你成绩又不差,失误一次不会怎么样的,以后努力,加油。”

  听到这些话,我会感到温暖,会感到欣慰,因为我省便,还有她。友情是买不来的,你若对别人不真心,那么你很难会有真朋友,希望每个人,都不要背叛朋友,因为朋友宁可听赤裸裸的事实,也不会愿意听你的善意谎言。

以友情的作文 篇3

  友情,是人与人之间的信任;友情,是诚心诚意的帮助朋友;友情,是真心的对待基友。友情,也是一种感情,有时候甚至胜过亲情。有的人很重视友情,有的人却视而不见,而往往那种重视友情的人,踏上社会之后,总会得到许多人的帮助,会处理感情,所以,朋友也会很多。而友情的基础就是记住朋友的名字,名字也是人的一部分。人们常说,没有母爱的人是不完美的,但是没有名字的人,是不完整的。名字就像星星、月亮一样,无时不刻缠绕在你身边,甩也甩不掉、擦也擦不了。 日记日记

  我的名字叫李宇豪,每个人一出生都有名字,可能是爷爷取得,也可能是爸爸妈妈取得,更可能是算命先生给你一个命中注定的名字。每个人的名字都有不同的含义。我的名字的含义是爸爸妈妈希望我向包容宇宙、包容一切,并且非常的豪放、豪气。每个人的名字都有不同的用处。有的是用来自我介绍;有的是用来呼唤;还有的是考试时写的。世界上有许多相同的名字,虽然长相不同,但名字却一样,这肯能也是以这种缘分吧。

  两个人遇见,就是一种缘分,运气好,说不定还能成为知心。一个好朋友,忘了他的名字,深厚的感情就会被破坏。所以,请大家一定要记住所有人的名字,千万不要忘。忘了,可能会失去一个朋友;忘了,可能会少了一个帮手;忘了,肯能会让你痛苦不堪。

以友情的作文 篇4

  失去的友情

  “你说过,我们是最好的朋友……”“对不起,我反悔了……”

  西西看着桐离去的身影,眼泪又流了下来。

  “桐桐啊,今天你怎么了,怎么一副很生气的样子?”桐的妈妈问,“没怎么,就是和朋友闹了点小别扭。”“是和西西吧,这个女孩多好呀,你去和她道个歉,不就完了吗,再说你们……”

  “凭什么我和她道歉!我就不!”妈妈的话还没有说完,桐就留下了这句话,摔门而去。

  花园的秋千上,坐着一个女孩,是西西,花园是她和桐经常来玩的地方。抬头看天,天灰蒙蒙的,西西很难受,因为桐毕竟是她最好的朋友,可是现在,桐怎么可以说不做朋友了呢?

  桐出了家门后,走着走着,竟然不由自主的走到了花园,天依旧灰蒙蒙的。忽然桐看到一个身影,是西西,桐只好躲起来,“怎么?她哭了,反正她也从来没有把我当做朋友,哭就哭吧,我不管……”桐逞强的想到,可是还是管不住自己向她那边看去,“自己还再把她当做朋友吗?为什么会这样,我干嘛要哭?”西西这样想,可是眼泪像泉水般流出来……

  记忆开始倒退,一幕幕重新回到那一天……

  “我去值日了!你先等等我哦!我回来后,别忘了告诉我老师留什么作业了。”“好,你去吧!”这是曾经彼此那么要好的一对朋友,但是在桐值日回来的以后,一切就全变了,西西并没有等她,而且连老师留什么作业也没有告诉她,结果第二天桐被老师说了一顿,所以桐把这些仇都算到了西西头上,从此,班级就少了那么一对非常默契的朋友。

  可是谁知道那天晚上的.原因呢?只有西西一个人知道,但是西西明白,现在说什么桐也不会相信,肯定认为她是在狡辩,所以,西西就只能眼睁睁的看着朋友远离自己。

  桐不知道是怎么了,现在只要看到西西就莫名的嫉妒,所以,桐就和同学们说西西的坏话,但是桐不知道,她自己在做这件事时,让西西的心受了多大的伤害呀。

  这段逝去的友情,不仅在她们的身上发生过,在我们,你们的身上,都发生过,每个人的心灵都受过那痛苦的折磨……

以友情的作文 篇5

  我和陈思烨可是多年的老朋友了,生活、学习都有商有量,互相陪伴了两年多。不过人都说:感情都有“沼泽地”,坑坑洼洼数不清!我和陈思烨之间也有这段经历。

  这不,又闹分开了。我看她下课找其它同学不来找我,我想:“既然她不把我当朋友,我就要把心里的想法说出来。”于是我走到陈思烨的座位上,正准备说,可像哑巴似的,怎么也说不出口,后来总算挤出几个字,说:“你不把我当朋友,不跟你玩了。”这时,我好想收回前面的话,可来不及了。“好,不玩就不玩,走着瞧!”陈思烨脱口而出。

  不过,现在我更不安了——陈思烨的表情不愤怒,却很悲伤。我想:“既然她表情很悲伤,说明不想和我分开,我们还是回到以前的日子吧!”可我要面子,没有这样做。

  我每天也只有对她侧目而视。终于我们在爬假山时和好了。那次我爬不上假山,而已经爬上去的陈思烨伸出温暖的手,拉我一把。从那时起,我下定了永不分离的决心。我也发现了,友情是可以用行动挽回的,于是我们有时帮忙上假山,有时有不懂的题互相讲解……在我们的互相帮助下,又恢复了之间的友情。

  和同学的分分合合的友情陪伴我度过小学一月又一月……

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