艺术的作文

时间:2021-04-06 12:53:05 艺术话题作文 我要投稿

艺术的作文12篇

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的艺术的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

艺术的作文12篇

艺术的作文1

  这是一篇有着古文和现代文结合的文章。因为,这才,够艺术!

  还没踏进这个校门之前,就早已久仰南外“艺术节”的大名了。

  今日,身临其节,实属荣幸。

  我知道,很多参加艺术节活动的同学都是为了那颗争宠的艺术星而来的,但我发现,无论大家的初衷到底是什么,最后其实都是在为艺术和荣誉而战!

  数十日前,闻校艺术节即将开幕,老班曰:参与活动者有赏。於是乎,报名者蜂拥而至,琴棋书画,各施才华,老百姓们也争做後勤人员,顿时,风生水起……

  OK!人员敲定,进入正式彩排。是困难重重,还是?

  期间……

  有过内讧,因为确定节目。大家一起留下来讨论了好几个下午。青花瓷、最後选择的红旗飘飘甚至还有一气之下想到的国歌……潮流的不准,老土的不爱,我们被民族风这个主题折磨了很久。即使到现在,还有很多人为老师决定用红旗飘飘而耿耿於怀。

  有过争论,因为要决定需不需要乐器。有的人觉得加上乐器可以彰显艺术底蕴,而有的人则认为在背景音乐下什么声音都听不见。虽然这场争论赛被班主任以肯定的命令喊停,但班上仍争分不休,内火不断。

  有过无奈,因为“裁员”。由於报名伴唱的人太多,不得不挑选写长相、声音不符合标准的离开,唉……看着被点到名的人灰头土脸的样子,不知是被否而自尊心受挫,还是因为拿不到艺术星而暗自神伤?

  有过不情愿,因为排练。宝贵的放学时间被占用,同学们难免有些不高兴。伴唱的二十几个人无精打采的站在教室后面哼歌,主唱的则在走廊吊嗓子,每天中午唱歌的声音之大,都让外班人开玩笑,说成“十班又杀猪了”……

  当然,有过更多的,是开心,责任。周兰、郭嘉璐,一直都是很热心的无偿负责、组织艺术节的排练;万心怡、梁晓,身为班委,一遍一遍修改队形、不厌其烦;蒋潇、谷雨菲,牺牲放学时间去选戏服。我要好好忏悔一下自己。由於个人眼光问题,选戏服时,挑剔白色的太长,黑色的太土,害得人家改了好几次,真得好好赞扬一下蒋潇同学的耐心啊!你们的付出我们不是看不见,其实这些早已经化成了所有同学努力的动力,大家都在抓紧每分每秒联系呢!只要看见王亦功同学,他就没有一刻不在唱歌的,虽然有时会有点小跑调,但他浑厚的嗓音还是赢得了一片好评……也不忘了我,我也是为了这次艺术节煞费苦心哦!我都把四五十斤重的大手风琴背过来了,还特地在网上下了谱子,就怕手生,每天晚上还特意联系半个多小时呢!其实大家都有一个念头,就是,我们辛辛苦苦排练的节目可以给更多的人欣赏,可以充分展示自己的艺术才华,让别人对咱十班刮目相看!

  排练那么久了,能不能被认可在全校演出已经不再难么重要,重要的是,才相处了三个多月的同学们可以第一次在这个集体里同心协力要为班级争光。其实,团结,也是一种艺术!

  也许曾经我们是为利益而战,但现在,我们可以自豪的说:“我为艺术狂!我为十班狂!”

艺术的作文2

  艺术有个十分广泛的定义,理论上来说,艺术就是在心灵上带给人类愉悦的一种行为方式,满足人们精神需求的意识形态。艺术包涵的方面太多太多,文学、音乐、舞蹈、美术、雕塑、戏剧、建筑等等。有人说文学是艺术的眼睛,而音乐是艺术的灵魂。我们带着各自的灵魂走在这条灵魂之路上。

  我们从五湖四海相聚到这里,一定都带着各自的追求和梦想,克服了无数的艰难险阻。考上了这所学校而不是去上普通的高中,这一定是有原因的。

  或许我们拥有创造性的天赋、跳跃性的思维、与生俱来对音乐的敏感和对艺术的痴狂,但最重要是这所学校有值得我们奔赴的理由,有值得我们付出年华和精力的理由,那就是我们心目中的艺术梦想和一扇神圣肃穆的艺术之门。

  当我们推开这扇艺术之门,会见到光明万丈,但推开的过程却是千辛万苦。

  每个人对艺术的理解和追求不同,但有一点一定是共同的,那就是我们的苦练和洒下的汗水与泪水都是为了艺术,都是为了让自己变得优秀完美并有资格和权利踏入艺术这个令人迷恋的领域。最终我们想要成为佼佼者,我们想要实现至高无上的理想,我们想要在这条路上走得更远更长,就该拥有一种意识和信念。

  梦想的拥有是任何人都可以做到的,但对梦想和艺术的坚守却并不容易——

  哪怕泣血捶膺,大汗淋漓,还能够在琴房雷打不动的人少之又少;

  面对艺术院校开放的环境、自由的时间支配,能够紧紧抓住的人少之又少;

  除了对专业的苦苦练习,还能重视艺术内涵、文化修养、未来发展的人也少之又少……

  有时候坚持能换来明天,有时候懈怠会改变命运。

  有人说,艺术家的棱角与特质让任何人都无法接受,其实我们只是走在音乐道路上的行人,走在艺术道路上的旅客。找得到起点,却看不见归途。我们不该把艺术家当做一种名号和标志,我们也不该把艺术当作一种技巧。我们应该把艺术当做一生的追求,当做永恒的信念,把我们追逐艺术的过程看做我们的人生,酸甜苦辣却精彩绝伦。一位艺术家的成败就在于过程。

  最后我想说,在我们这条音乐道路上,在我们正是青春年少的时候,我们该懂得珍惜,珍惜在学校的日子与学习的时间。我们沐浴在音乐的海洋中、艺术的摇篮里,更应该珍惜在音乐道路上所经历的一切。

  因为我们把青春当做艺术的筹码,把明天看做成功的彼岸。我们该学会坚守。是的,有一种精神叫坚守,在音乐上,在艺术上,在未来面对一切我们都该如此顽强。如果我们每天都在前进,哪怕只是一小步,未来就会灿烂辉煌,音乐就会为我们释放出它的魅力和热情。

  我们带着各自的灵魂,走在了这条灵魂之路上,就让我们的每一步都走得坚如磐石,无怨无悔!

艺术的作文3

  高超的艺术能给人美的享受,能震憾人的心灵,但是,要想具有精湛的艺术,是要付出很大的代价的。它需要浓厚的兴趣,坚强的毅力,不懈的追求。

  说起艺术,我便会想七岁时学电子琴的经历。

  一天,不知怎么,本来就喜欢音乐的我突发奇想,对妈妈说:“妈妈,我想学电子琴。”妈妈很爽快地答应了“OK!”

  周末,妈妈领我去常熟少年宫的电子琴教室,里面摆放着很多台电子琴,我来到电子琴前,用手轻轻地抚摸着电子琴,想象着我有一天能在世界级的舞台上演奏《莫扎克奏鸣曲》,赢得众多观众热烈的掌声……就当我沉浸在想象中时,老师的讲话把我从想象中拉回到现实,进入正题,开始上课。

  我本以为弹琴很容易学,结果并非我想的那么简单,学琴不但要掌握指法、手法、音符、音标,还要能一边按琴键一边唱歌谱,不仅要记住这些,还要掌握书上的音符看到就能唱出和弹出节奏,唉……这么多的东西,真让我一时难以记住,原来电子琴也不容易学。

  虽然电子琴难学,但是我对电子琴的兴趣一点也没因难而后退。每次上完课回家,我就坐在写字台前,按老师教的方法去练习,有时候找一张纸,画上琴键的模式,再用手指练习,因为初学,妈妈怕我半途而废,所以没有给我买电子琴。

  在苏州那边,夏天特别热,尤其是每天下午;冬天特别冷,尤其是每天上午。而我上课的时间又偏偏是这最热和最冷的时间,这可能是老天特意要考验我的毅力吧!我才不会向困难屈服呢,尽管有时热得喘不过气来,差点中暑;尽管有时冷得发抖,被风吹得面红耳赤,感冒了,但我从来没有放弃的念头。在这里我要感谢一个人,那就是我的妈妈,她不畏艰辛,陪着我,夏天帮我遮阳,冬天为我挡风,遇到困难时给我输送信心。记得有一次夏天,妈妈连续在炎热的夏天陪我上课,中暑生了半个月的病。在这里,我要向我的妈妈说声,谢谢您,我要努力学习来回报您对我的一片爱心。

  当我学到2级时,难度越来越大,光靠记住指法是不够的,必需得有电子琴练习才行,这时,救星幺姑父给我买了一架电子琴。我如获至宝,爱不释手,并下决心一定学好电子琴。于是我更加刻苦了,一练就是2-3小时,练得手发软发烫了,可我从没有叫过苦,喊过累,一直坚持下去。在我不懈努力下,我顺利的考过了3级,进入5级的学习阶段。就在这时,老天爷给我家出了个难题,由于父母的工作变动,迫使我们不得不回到万州。回到万州后,我就再也没有去学电子琴,中止了我学琴的路,很遗憾……

  这架电子琴就一直躺在老家的卧室里,很久没有去碰它了。今天,当我再次庄严地坐在电子琴前,抚摸着电子琴的时候,我又回想起了当初学电子琴的酸、甜、苦、辣了。

  虽然我的学琴路暂时终止了,但我对艺术还有着浓厚的兴趣。我永远都不会忘记我还有一架记载着我4年学琴经历的电子琴。

艺术的作文4

  脑外表加上一个可爱的小熊保护罩;把房间布置的格外温暖;在书包上贴上一个卡哇伊的贴画往往一些小细节不被我们重视,其实说白了,这些都是艺术。不过不是知名画家手中的艺术,不是著名歌唱家唱出来的艺术,也不是设计师脑袋中的艺术。这种艺术是专属于生活的,是普通人的艺术。正是这样的艺术,才让我们的生活缤纷多彩,充满快乐和平实。篇二:关于艺术的作文我学“工艺制作”

  每当我看到那一件件制作精美的工艺品时,我总是万分羡慕,总是希望自己有一天也能用我的双手,制作出一件令自己感到骄傲的作品。

  终于,这个机会来临了。上星期,我们学校组织我们去劳动基地学习。我们在基地里体验到了劳动的辛苦,剪纸艺术的有趣,最让我感到高兴的是终于靠自己做出了一件让我感到欣慰的工艺品。

  记得那天早上,我们在老师的带领下,来到“工艺制作”的教室里,只见老师拿出一袋石膏粉和两个杯子以及一个模具。老师先将水与石膏粉掺在一起搅拌,搅拌均匀后,就把这些石膏倒在一个模具里,待到将模具填平时,再把模具轻轻摇晃,这样,这些石膏就均匀地遍布在这个模具里。过了大约4至5分钟,就可以将这个工艺品从模具里取出。这不,一件还没有上色的工艺品就“出炉”了。

  看了老师的示范后,我们就自己动手作了起来,当初我忘了水与石膏的比例是1:2,将水与石膏粉都装了一样多,稀得成了糊糊,根本不能成型。后来我将水与石膏粉的比例调好后,我把水倒进石膏中,这回,又遇到麻烦了——我怎样搅拌也没办法搅拌均匀,这是怎么回事呢?我起初还以为是水倒得太快了,于是,我重新试了一遍,得到的结果还是与上回一样。没办法,我只好请教老师了,我向老师说明了为什么会搅拌不均匀的原因后。老师笑着告诉我说:“你其中的一个步骤做错了,你不应该将水倒进石膏粉里,而是应该将石膏倒进水里。”听了老师的讲解,我恍然大悟,果真,这样一来,我很快将这些石膏搅拌好了。然后,我便将这些石膏倒进模具里,最后把它摇均匀,等了许久过后,我的作品“问世”了。虽然还没有涂上颜色,可我仍然是十分高兴。

  下午,我们迫不及待地来到另外一间教室,给我早上的那件作品上色。我们等老师给我们安排好座位时,就手握毛笔,给这件作品上色,因为我的这件作品描绘了两条小鱼在水中游来游去的画面,所以一定要用浅蓝色作为基色,可是桌上的这五种颜料中,并没有浅蓝色,怎么办呢?这时,老师走了过来,我再次请教老师,老师仍然是笑着告诉我:“这五种颜色中,你可以将它们调配在一起,这样,就会有新的颜色出现。”果然,我将白色与深蓝色调配在一起,浅蓝色果真出现了。后来我用了同样的方法调出了许多缤纷的颜色。不一会儿,我的这件作品终于真真正正地“面世”了。你瞧,灰色的花边衬托着浅蓝色的“海水”,水中两只小鱼自由自在地游来游去,两枚小海螺与一只小海星点缀在旁边,给人一种赏心悦目的感觉。看到这件作品,我不禁感到十分自豪。

艺术的作文5

  他离开故乡,千里迢迢来到海小,他舍弃大把休息时间与学生们在一起练习书画,他一年如一日地辛勤的工作,换来获奖无数。他就是一名普通而却不平凡的海小教师张玲珑。

  走进玲珑书画室,立刻就被浓浓的的艺术气氛所感染,淡淡的墨香,古色古香的桌椅,桌上的毛笔砚台以及那墨迹斑斑的毛毡,一切都使人感觉来到了艺术的王国。环顾四周,大大小小的书画作品有二十几幅,这些都是张老师和他弟子们的得意之作,潇洒飘逸的行书,厚重朴实的隶书,横平竖直的楷书,都深深吸引着大家的眼球。

  不过最令大家惊叹不已的是那幅挂在墙台的《吞云吐雾山水间》,硕大无朋的山水画,看上去蔚为壮观,描写的是祖国的大好河山的壮丽,流畅的线条,明暗的处理恰到好处,看着这幅画,我仿佛能听到清脆悦耳的鸟鸣声和呼呼的风声擦耳而过。几座山峰,高耸万仞,像一把锋利的宝剑直播蓝天里去,险绝异常。沿岸山色空濛,犹如笼上了轻纱一般。挺拔翠绿的柳树更是栩栩如生真是令人身临其境,好一幅诗意盎然的水墨画。

  张老师见我们对这幅画很感兴趣,便向我们进行介绍。于是大家都把目光投向了张老师,张老师文质彬彬,鼻梁上的眼镜以及优雅的言谈举止,让我们都觉得他才华横溢,全身上下都充满了艺术气息。 刚一坐定我便迫不及待地向张老师提问了:“张老师您每天坚持帮同学们训练,值得吗?”

  只见张老师沉思了许久,抬头看了看大家:“没有所谓的值得与不值得,我只是觉得和喜爱书法的同学们一起训练,一起学习,一起探究书法的奥妙是一件令我和所有人愉快的一件事。”张老师的一番回答深深的打动了我,也打动了在场的每一个同学,四周一片静默,都被张老师不追求名利,只追求自己喜爱书法的精神所折服。

  接下来周子腾迫不及待的向张老师提出了自己的疑惑:“张老师您办书画室的初衷是什么?”

  “问的好!”就连张老师也这么夸赞道:“让更多的喜爱书法的同学,学习书法,了解书法,融入书法的世界,拥有一个好的环境。”

  之后钱天琪又提出一个问题“张老师,如果你想放弃时怎么办?”

  “当我放弃一段时间后,不经常练习手都生疏了,又会时时刻刻想着书法。就会情不自禁的挥笔题字。”

  我恍然大悟:这应该就是梦的执着吧!

  很快我们的采访就接近尾声,张老师为我们挥毫题字,在他的眼睛里好无杂念,看到的只有对书法的挚爱,“修德悟道”这四个苍劲有力的大字出现在我们的眼前,每一笔一划都充满对我们的勉励。

  我们带着满满的收获,依依不离开了书画教室,心中又油然升起敬佩之情。

艺术的作文6

  说话不仅是一种表达,而且是一门艺术,即说话的艺术。作为一门艺术,说话要做到准确、鲜明、生动,并不是一件轻而易举的事情。这就要求我们,要把说话作为一门学问来研究。

  那么,在口语交际中,如何才能把话说得准确、鲜明、生动呢?我们不妨从以下事例中加以思考和摸索。

  第一,说话要分场合、看对象。在什么场合说什么话,见什么人说什么话,这不叫滑头,而是有的放矢。据史料记载,宋太祖赵匡胤第一次去相国寺烧香,他站在佛像前问陪同他的僧人赞宁:“我拜不拜佛?”意思是说,我用不用给佛施礼叩头?赞宁急忙上前奏道:“不用拜。”赵匡胤问:“为什么不拜?”赞宁回答说:“现在佛不拜过去佛。”赵匡胤听罢一笑,于是皇帝只烧香不拜佛,即成宋朝的定制。你看这个僧人多会说话,一句“现在佛不拜过去佛”,既保住了皇帝的特殊身份和面子,又保住了佛的尊严。

  第二,说话要留有余地,不能把话说死。有一次,德国大诗人歌德在公园里散步。在一条只能让一个人通过的小道上,他遇到一位自负傲慢的批评家,两人越走越近,眼看就要头碰头了。“我是从来不给蠢货让路的!”批评家首先发难。“我正好相反。”歌德说完,主动退到路旁,让批评家走了过去。这个批评家把话说得太满、太死,不留余地,结论自称“不给蠢货让路”的人,自己却扮演了蠢货的角色。

  第三,注意转化矛盾,争取话语主动权。在这方面,最著名的例子当数晏子使楚的故事。晏子出使楚国,楚王三难晏子,晏子三次反客为主。一是不从狗门入齐,二是人齐者不必有才,三是“橘枳之变”的故事。晏子使楚的三场论战,使楚人自取其辱。

  第四,化严肃为幽默。据说,以“幽默文学大师”著称的美国作家马克·吐温出生时是双胞态中的一个,兄弟俩长得一模一样,连母亲也分辨不出来。一天,保姆给他俩洗澡时,其中一个意外地掉进浴缸里淹死了,但谁也分不清淹死的究竟是哪一个。对此,马克·吐温长大成名后说:“最令人伤心之处就在于,每个人都认为我是活下来的那一个,其实我不是,活下来的是我弟弟,淹死的是我。”天下可能再没有比生死问题更严肃的事情了,可马克·吐温偏偏用幽默的眼光笑说生死,这就促使人们从另一个角度去思考生与死:生和死都是生命的一部分。

  领悟说话艺术,享受口语交际的魅力,始终是语文教学不可或缺的内容。当然,除了课本学习之外,在口语实践中学习更为重要。在这方面,美国前国务卿鲍威尔有以下经验之谈,现抄录于此,可供参考。

  急事,慢慢地说;大事,清楚地说。

  小事,幽默地说;没把握的事,谨慎地说。

  没发生的事,不要胡说;做不到的事,别乱说。

  伤害人的事,不能说;讨厌的事,对事不对人地说。

  开心的事,看场合说;伤心的事,不要见人就说。

  别人的事,小心地说;自己的事,听听自己的心怎么说。

  现在的事,做了再说;未来的事,未来再说。

艺术的作文7

  说起艺术,那我可真得和您好好聊聊。艺术对于人们特别重要,那些先人留下的宝贵的艺术作品,至今让我们得到许多享受。

  艺术它不是技艺,它是一个真正的艺术家那种感情的传达。

  什么是艺术?这是一个千百年来众多艺术家、理论家、思想家不懈探求的问题。人们对“艺术”普遍认同的释义之一是:用形象来反映现实但比现实有典型性的社会意识形态,包括文学、绘画、雕塑、建筑、音乐、舞蹈、戏剧、电影、曲艺等等……我想,也许谁也无法给艺术下一个准确的、毫无疑义的定义,所以,它也就留给了我们极大的想象空间,任人们的想象自由地驰骋。也许,这就是艺术真正的魅力之所在吧!

  我爱书法,爱到无法自拔,每当我完成作业,总是不愿意立马钻进暖和的被窝,而是拿起自己心爱的毛笔,写写画画,哪怕写的算不上是书法。我喜欢用书法这种方式来很好地总结自己每天都收获了那些经历、吸取了哪些教训……书法是一种艺术,它让我感受到生活的乐趣;书法是一种艺术,它让我变得更加富有情趣;书法是一种艺术,它让我每天不断进步;书法是一种艺术,它让我每天用新的眼光看待每一天的开始……

  艺术是一种享受,一切享受中最最迷人的享受。如果你不去认真享受艺术,而是把拿手的好技艺当作是一门艺术,那你本身在认识艺术的开始就错了。不能过多的去修饰,不能太“生活化”,不然那就不叫艺术了,反而变成平淡无奇的生活了。艺术本身就是一种表现美的形式,这可以是一种自然美,也可以是表现自己本身的魅力,也能体现心灵的美丽……

  你有没有过这样的疑问?为什么艺术家要叫做艺术家呢?你也许会说:“他们画画很好、他们书法特别棒、他们歌唱得很吸引人,他们……”其实这是错的。他们之所以被称为艺术家,是因为他们有发现美的眼睛。为什么罗斯福说:每当一位艺术家逝去,人类的一些幻想也随之而逝。因为这个世界缺少了一双发现美的眼睛,而艺术家的逝去,就是美丽根源的逝去。我们要学会欣赏,才能发现这个世界上更多的美丽!

  现在的人们,常常背负着各种问题和压力。他们整天灰头土脸的生活,迷茫在城市的海市蜃楼下,不在乎每天的感受,慢慢地,都变成了千篇一律的机器,每天都像复制一样,笼罩着阴郁。而艺术,正是让他们恢复往日鲜活的一剂良药。“艺术”这个词,乍一听起来好像离我们很远。总以为它是属于艺术家们的,是高雅者的研究对象,很难与我们这些寻常百姓套上近乎。可是,如果你真的留意一下生活,那些艺术,其实无处不在地存在于我们周围。它们触手可及。

  在我眼中,艺术就像一颗深埋在泥土中的种子,只要你有坚定的信念,它就能生根发芽;只要你能禁住风吹雨打,它就能开花结果。我认为,一句幽默的话语、一篇短小的笑话,它们都是艺术,艺术就在我们身边!让我们一同走进艺术世界吧!

艺术的作文8

  “咚咚——”这奇怪的响声是从哪里传来的呢?呀,原来是从西泠印社的篆刻工作室传出来的。于是,我进去看了看。一进门,一股古朴的气息扑面而来,桌子旁边坐着一位老爷爷在专心致志地刻印,他的水平可是大师级的。

  环顾四周,哇,橱窗里陈列着各个年代的印章,书体不同大小形状不一,真是大饱眼福了,我既想看这个又想看那个,哈哈,有点像刘姥姥进大观园!那位爷爷听到我的赞叹声,笑眯眯地走过来,抚一摸一着我的头,慢慢地给我介绍起了西泠印社的历史:《西泠印社》创立于清光绪三十年(1904年),由浙派篆刻家丁仁、王禔、吴隐、叶铭等发起创建,以“保存金石、研究印学、兼及书画”为宗旨,是海内外研究金石篆刻历史最悠久、成就最高、影响最广的学术一团一体,占地面积7088.86平方米,建筑总面积1749.77平方米。社址内包括多处明清古建筑遗址,园林一精一雅,景致幽绝,人文景观荟萃,摩崖题刻随处可见,有“湖山最胜”之誉。西泠印社自1904年成立,跨越三个时代,承继六任社长,迄今已有百年历史。

  爷爷摸一着一块印石,停了一会儿,又笑了笑说:“一个民间学术一团一体能生存百年,在中国似乎还 没有第二个,也可说是中国文化史上的一个奇迹,一个亮点。它的成长旅程,经过了许多波折、困难。为了印社宗旨的实现,几个嗜印的好友多少岁月聚在一起,无数次商讨事项、分工落实、出钱出力,一步一个脚印,埋头苦干,从孤山数峰阁的原址为中心,上下左右开拓,建成不少屋舍景点和业绩,使西泠印社名扬四海。综观开创者们的思想行为,归纳成一句话:是一爱一社如家的奉献一精一神啊。”

  爷爷说着说着,似乎忘记了我,直到我指着一方印询问,他才晃过神来。“这印是哪个年代的?这方印是谁的印章?”脑海里所有的问题,似乎都想问出来,因为我太喜欢刻一章了。从三年级开始,我就开始学一习一刻印,我喜欢刻一章里的文字,喜欢刻一章的独特艺术。今年我还 参加了西泠印社组织的篆刻比赛,获得了二等奖呢!过了一会儿,爷爷竟然从橱窗里拿出好几方印,并一一给我介绍起了印石:这是潘天寿的青田石刻一章、这是叶为铭寿山石印章……说着说着,爷爷情不自禁回到刚才的座位,从盒子里拿出一方石头,又拿出篆刻工具,当时我心想:“爷爷又要准备篆刻了,今天我要好好学一习一学一习一”,正想着,爷爷笑眯眯和蔼地抚一摸一着我的头说:“来,你这么喜欢篆刻,在这儿我教你刻一方。”听了,我既激动又紧张地坐了下来。爷爷用满是皱纹消瘦的手握着我的手,一点点地教我如何把线刻直,如何运用手腕刻转弯处。在爷爷细心地指导下,我终于刻好了一方印,平时感觉刻得还 不错的我,此时难免有些害羞,因为第一次在大师面前这样篆刻。可爷爷最后却鼓励说:“刻得很不错嘛!要坚持练下去,西泠印社的传承靠你们这一代。”听着爷爷的鼓励与指导,我汹涌澎湃,我想我要好好继续学下去。希望西泠印社在我们杭州代代发扬光大!

艺术的作文9

  你是一片神秘的海洋!

  你是一座迷人的岛屿!

  你是取之不尽的宝藏!

  你是令人着迷的殿堂!

  十四年来,艺术使我的生活既充实又丰富多彩。我一直沉浸在艺术带给我的欢乐之中。

  一有闲暇,我就戴上耳机,听着理查德克莱德曼的钢琴曲,那浪漫的曲调仿佛使我沐浴在和煦温暖的阳光之中。长年累月的艺术熏陶,使我渐渐爱上了钢琴。这神奇的乐器是如何能发出如此美妙的声音来的呢?钢琴艺术家的手指是如何变得那么灵巧、自如呢?当我第一次触动那黑白键盘时,我想:我也要拥有那样一双灵巧的艺术之手。然而,我的手指似乎不听我的指挥,简单的说这不是我想要弹出的曲调!在老师的教导和鼓励下,我认真地学着、一次一次的纠正弹错的音符。反复的练习,我终于能满意的弹上一曲了,我急急得弹给我的父母听,想看到他们满意的表情,让他们知道我是一块搞艺术的料子。接着我又认真地学着,老师认真地教着。时间一天一天的过去,我的手指在键盘上自如的跳动着,不知不觉一年又一年过去了,一本又一本的蝌蚪文被我征服了,于是,我拿到了“江苏省音乐协会的钢琴等级证书”六级、八级。

  然而,走上艺术之路,就要付出更多的精力和体验更多的艰辛。比如说,每天都要抓紧时间做作业,以便挤出时间练钢琴。周末要放弃睡懒觉的习惯,甚至想要上网聊聊天也不能了。面对着越来越难的曲子,我的手指似乎不够用了。

  爸爸说:“你弹还不够熟练,节奏还太慢!”

  “每天都重复着同一首曲子,心都听烦了!”妈妈抱怨道。

  可是,谁叫我爱上钢琴呢!

  钢琴是乐器之王,多少作曲家为它写出动听的乐曲。你听贝多芬的《命运交响曲》,激励多少人与命运抗争;你听福雷的《月光》曲如幽幽的月光、清澈的流水沁人心脾。

  我在弹奏钢琴曲的同时陶醉在这些优美的旋律之中。而且,每弹一遍,我就会新的感受,心情也更舒畅了。尽管在弹奏《快板练习曲》时手指被坚硬的琴键划破,可是,我不会因为这点儿小事就放弃练习。它会让我在磨难中得到锻炼。

  很多人都认为学艺术会影响学习,他们认为,都上中学了,时间已经很紧张了,还要挤出时间复习语文、数学、外语等科目,哪能有多余时间学艺术呢?很多同学在幼儿园、小学学过绘画、书法、声乐或是管弦乐器、钢琴等,一旦小学毕业了就不学了,不就是担心影响学习吗?

  但我认为艺术不光陶冶情操,而且使人在学习的紧张之余得到放松,调节情绪,恢复疲劳的身体。使我们能够精力充沛的投入到学习之中。

  另外,不仅能愉悦自己,同时,也能给别人带来快乐!

  在学习钢琴之前,我还学习了声乐。

  当然,这些只是我在艺术的海滩上捡拾的一点点贝壳而已。我认为,我还没有真正踏上艺术之路。我希望将来自己能够真正的'遨游在艺术的海洋,为大家奉献艺术的宝藏。

艺术的作文10

  无聊的祁小鸯,在课桌的边缘用涂改液点了一个点,在它表面的一层干了一点儿之后,像护士注射般快速刺入空瘪的小白球内,用力挤压涂改液的瓶身,那些白色的液体被注入小白球内,小白球迅速膨胀起来,像是笼子里乖乖躺着的小笼包,又像是生日蛋糕上装饰用的奶油。

  怎么回事,我是饿了么?不可能吧,才下午3点46分。不过换作是幼儿园,也该差不多是下午茶时间了。都怪生物课,讲什么发酵技术,看着书上诱人的蛋糕和我最爱的酸奶,加速了午饭的消化。现在,胃里有些空荡,希望不要发出令人难堪的回音。哎,怎么又跳到转基因技术了?真是奇特的老师,不知道她是来讲课还是来说绕口令,嘴皮子噼噼啪啪地不停,几乎没有人能跟上她的速度。嘿!番茄也能转基因?有趣,有趣。我推了推身旁的祁小鸯,哎,你的兄弟正接受转基因的磨难呐,你怎么不闻不问呢?可怜的祁小鸯,因为头发的关系,被人们美名其曰:西红柿,即俗称的番茄。

  小鸯还饶有兴味地玩弄那可爱的小白球,听到我的话,不屑地白了我一眼。事实证明,无聊的不止祁小鸯一个。前座的同学忽地转身,把小鸯刚刚精心炮制的另一个小白球“呼”一声吹破了。白色的液体四处飞舞,溅到了小鸯的手上,手臂的外侧。我们俩呆了半晌也没想明白,为什么人在无聊的时候能做出如此令人哭笑不得,啼笑皆非的事来。想不明白,想不明白。

  更想不明白的是小鸯竟举起溅上白点的手高喊:“艺术的手!!”新一轮的持久的沉寂。尴尬的小鸯缓缓放下手,不再言语。

  四周安静得离奇,我感叹,还是生物老师厉害,竟能改变我们班闹哄哄的局面。可事实并非我想象的那样,环顾四周,后排的人们几乎都倒下了。我想,我总会在失眠的夜晚怀念敬爱的生物老师。

  坐在第一排的小鱼,有些无奈地用左手撑着头,右手不断地转动那支笔。他会就这样呆住么?无奈地等待催眠曲的结束。隔壁的同学,动作玛莉地折纸飞机,脸带笑意。他们这样得过且过,全然没有生活的概念,有些悲哀的生活。后座的班长一丝不苟地认真听课,手中的笔不断滑动,将老师的语言复制到书上,这个动作叫记笔记。我经常在思考班长的人生,这个全级第二的疯子,他没有梦想,他没有考虑过未来,他的一生会不会停留在求学的阶段?我是在羡忌吧,讨厌自己的庸碌无为。

  生物老师板书后从不需要黑板擦,用手背擦擦就可以了。我曾近距离地看过生物老师的手,有些硬,白色的纹路格外清晰。从这一点上,我是很佩服她的,即使我总在失眠时想起她。

  五月而已,夏季为何如此早地到来?我用手拍死了三只蚊子,才发现原来蚊子的身体是青色的。在这一点上,我是否破坏了生物的多样性?是否打破了人与动物和谐相处的准则?想不明白,想不明白……这世界疯了。

艺术的作文11

  我小时候画的并不好,甚至可以说是没有艺术细胞,老师也并不看重我这个没有艺术细胞的孩子。但只有她是与众不同的,她是如此的温柔。

  我从小便钟爱于美术。我从小到大,从来没有报过什么补习班,除了……幼儿园时候的唯一一次,爸爸给我报了一期水彩画。也是那一次,认识了她,使我有了艺术的转折。

  我望着我的获奖证书,陷入了回忆:

  那天,我如往常一样,背着画板,带上水彩笔来到教室,主题是什么我已经记不清楚了,只是记得我绘画技术改变,所画的是一只猫翻墙。原来老师并不看重我这个没有想象力,没有艺术细胞的学生,当老师重新注意起我时,也正是从这一天开始的。

  正当我在埋头冥思苦想时该怎么画时,一抹高挑的倩影挡住了我的光线,我疑惑地抬起头来,但她却已经蹲下身子在我身旁,有微微转头看下我桌上的白纸,随后对我微微一笑,问:“是我打扰了你吗?嗯,我能看看你之前画的画吗?”我知道她同学们都叫她王老师或者是大王老师,“没……没有……嗯……”我一直都知道自己画得并不好,夸张一点的来说,甚至是惨不忍睹,所以我回答的很是犹豫不决。

  可当我一看见她那如春风一般的眼睛,温和地盯着我时,不知为何,我竟看痴了,在不知不觉中,便把画从画板中取出,递到了她的手中。当我回过神来时,她已经在仔仔细细的看着我的每一幅画,如此认真的她,竟也让我看痴了。

  许久,她看完了,她的脸上还是挂着微笑,慈爱地看着我,对我招招手用甜美的声音对我说:“来,孩子,你看看,其实你画的挺不错的,看,线条是那么的流畅,你缺乏的只是你本该拥有的想象,和鲜艳的颜色。

  嗯,像你这样的孩子应该是天真浪漫,可爱活泼的吧!”她又抬起头看了我一眼,“还有啊,颜色并不一定要按照你现实生活中看到的颜色,你也可以将它想象成由丰富的色彩,颜色有深、有浅,对比、邻近色,这样你的画就更加好看起来了。”她又对我笑了笑,将笔给了我,“来试试吧!”

  她的话我多多少少是听懂了,轻声说道:“谢谢!”我就接过笔:先在纸上的中上方画了条直线,作为高墙;再在直线上方画了一只跃起的大肥猫,之后又拿出水彩笔在墙上画出五彩的藤草,作为装饰;最后将大肥猫涂成了深浅相交的黄色的大花猫。果不其然,画真的好看的不少,我正想拿出给她看看时,可教室里早不见了她的踪影,心中难免有着小小的失落。

  是她,使我真正地学会了绘画,让我这最后时刻力挽狂澜得到了优异的成绩,使我有了艺术的转折,她那如春风一样的微笑,像是有魔力一般,让人感觉沐浴在温暖的阳光之下。她,我永远也忘不了。

艺术的作文12

  生活中处处有艺术:古色古香的中国画;刚劲端庄的方块字;清新动人的音乐;优雅的舞蹈让人沉醉其中;雅俗共赏的语言艺术让人羡慕;淡妆浓抹的京剧……而在一次小小的挫折中,我学会了吹口琴。

  那一次,大叔叔回来了,给我带了一支非常好看的口琴。我高兴地一蹦三尺高,每天都要吹口琴,只要一有空闲的时间,我就会坐在椅子上,拿着口琴曲吹。

  开始我还不知道怎么吹:哪儿是低音区,哪儿是高音区,哪儿是中音区,哪儿要吹,哪儿要吸。我都不知道,只不过是嘴皮子上动动而已,说要自己吹好口琴,其实我都不知道怎么吹,所以我彻底沮丧了。每一次吹的时候都感觉自己仿佛在制造噪音。所以我非常难过。以后再也没心情去吹口琴了。我告诉自己:没办法了,吹也是白费功夫,什么也吹不成,都是在制造噪音。

  我在练口琴时,朋友来找我玩,朋友听见了我那“魔音”便捧腹大笑,并对我说道:“别做梦了,口琴不是一般人能吹的。”我自己坚强的说道:“不需要你提醒,我一定会把口琴吹好的,我一定不会让你们歧视我的!”朋友走完以后,我又开始练。但是还是吹得像在制造噪音。我沮丧的走到床边,将口琴扔到床上,自己躺在床上,眼光里闪烁着泪花。不想再干任何事了。

  大叔叔看见了我这副闷闷不乐的脸,耐心的教导我:“你这个小鬼头,你要买的,白费我钱。并且,口琴本来就很难吹,再加上你又不认真吹,怎么能练成啊?你呀!记住几点,保准你能吹好口琴!”“哪几点啊?”我搔搔后脑勺问道。“第一,吹的时候认真吹,不许偷懒。第二,要自学成才。你没看许许多多的著名作家都是自学成才吗!第三,要坚持这个爱好,你既然走上了这条艺术的道路,就一定要坚持下去。

  我转念一想:对呀!既然都买了,就必须坚持下去,把口琴吹好。这可不是练一会儿就能炼成的艺术,加油吧!想相信自己能炼成,就一定能炼成!

  以后的每一天,我的房间里都会传出口琴基本练习曲的声音。每次吹的时候,我都会累的腰酸背痛,但是我不觉得累,艺术的道路上哪有不经历挫折的。经历过挫折,才会尝到胜利的滋味。

  “~~~~”我的房间里充满了口琴的声音,连我自己都觉得自己吹的很好呢!我对家人说:“今天我要演奏一首口琴曲给你们听!我学会口琴了!我会吹口琴了!”说完,我便吹了起来:~~…………房间里又传出了一阵阵口琴的声音。在一阵阵口琴声中,包含着我多少个月的汗水,一年之后的我,所有的基本练习曲都会吹得一声不漏。我自己也觉得很高兴,因为我战胜了挫折,做了更好的自己。

  朋友看到以后,对我说:“三日不见,当之刮目相看啊!你太厉害了,你战胜了自己!继续加油,我为你打气。”

  没有经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵;没有经历风雪交加的夜晚,那能体会出风和日丽的可爱;为经历挫折和磨难的考验,那能感受到胜利和成功的喜悦。挫折,想说恨你不容易……艺术的道路上,充满着挫折,并有未知的东西正在道路上等着你。

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