音乐作文常用(8篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的音乐作文8篇，欢迎大家分享。
音乐作文 篇1
“生命就像一条大河……我要飞得更高！”我放开了嗓门唱着，听了以后你肯定会觉得唱的难听，因为我才四岁，高音上不去，但是这首歌却是我的启蒙音乐。
记得幼儿园中班的时候，我在圣诞节上表演节目，只见我手里拿着个吉他，一条腿还在那里不停狂抖，脸上有着坚定的表情，像个成熟的小大人，嘴里唱着汪峰的《飞得更高》，音乐的调调也是稳稳地。我记忆中底下的观众都是我的同学的爸爸妈妈，他们有的`驻足倾听、有的闭着眼睛微笑的点点头、还有的呐喊欢呼。虽然我年纪小但是观众给予了我自信心。我自认为自己唱歌唱得很好，就跟个大明星似的！
演出的效果还是很不错的，从此以后，我一直都非常热爱音乐，不管是中文歌、英文歌还是主题曲，甚至连爸爸妈妈听得老歌我也喜欢，音乐让我陶醉，让我在音乐中找到了自信。
音乐作文 篇2
我有一个音乐盒，是我过生日的时候姐姐送给我的礼物。
音乐盒的上面是一个水晶球，里头有着一位姑娘跳着芭蕾。摇一摇，许多彩色的碎片落在她的头顶，弥散在水晶球内，底盘有一个美丽的蝴蝶结，上面还有两只美丽天鹅和各种优美的舞蹈动作。
在底盘下，有着一个暗藏的'“机关”。你轻轻转动一下，它便会放出优美的音乐，女孩就随着音乐翩翩起舞。她闭着眼睛，好像沉醉在音乐中，无论你怎么叫，怎么喊，都不能让她停下，除非把这个“机关”关掉，她才会垂头丧气地停下，否则，她好像永远都不想停下。
我也是这样一个女孩，热爱舞蹈的女孩，只要有音乐相伴，我也永远停不下来，永远不会觉得累，有时我一个人呆在屋子里，转动起音乐盒，快乐的舞起来，我和水晶球中的女孩一样，不需要鲜花，不需要掌声，只要有音乐，我就能跳。无论你是喜欢还是讨厌，我都一直无忧无虑地跳着，沉静在我的舞蹈中。
我爱我的音乐盒，因为音乐盒一直陪伴着我，走向我的舞蹈梦……
音乐作文 篇3
音乐让我有非常了大的收获。喝一杯白开水，听着唐磊的丁香花，那优美的旋律，将我陶醉，那不快不慢的歌词，既潮流又有些琅琅上口。音乐是一种语言的结晶，它比语言更进一步，它是一种风格表现，就如麻吉的口吃伶俐，一分钟唱500个字；似唐磊缓慢地表现其旋律。音乐以它的新潮、浪漫吸引着我们，是我们对它念念不忘、对明星崇拜。就这一点，音乐极其深刻地影响了我。音乐深深地将我的心陶冶。
歌词是音乐必不可少的，歌词也是音乐的“前锋”，它的文字表现突出了一首音乐的主题，就似“世上只有妈妈好”这首歌，歌词表现了母亲对儿子的养育之心，儿子对母亲的报答。歌词是吸引我们的一大亮点。歌词启发了我，有些歌词讲述人生哲理，使我心潮起伏，让我的人生修养受到了熏陶。
音乐不仅仅只流行音乐，古典音乐也是受人们欢迎的一个种类。就让我们敞开心思来谈谈这两种音乐的含义。
流行音乐，众所皆知，要让你说出几位流行歌手，就是小菜一碟，因为这些新新人类已经听惯了流行歌曲……我是流行歌曲的忠实听者，电脑里、车里……播放的都是流行歌曲，除了跟上时代，我也从中体会到创作者的良心用苦，为了让我们大饱耳福，尽力开发新的概念，创造流行、再流行的歌曲！流行音乐，一种音乐专家开发音乐最高境界的成果，换句话说，我们对崇拜的明星，不都是流行音乐的`宣传者么？
古典音乐，音乐的另一杰作，“杰作”，也许在人们看来，根本就是——烂。我却不这么认为。古典音乐的好处——让我们了解历史。古典音乐表现的不但是一种音乐风格，从古典音乐的旋律、歌词之中，我们可以领略到历史的发展，那么，我们学习历史不仅不会枯燥，还可以走进那悠久的历史，不是吗？
音乐不是文字和旋律的合作曲，它还有更深刻的一面，使我们获益匪浅。音乐影响了我，音乐是我学会了人生哲理、使我丰富了课余生活……
音乐作文 篇4
这里有属于我的世界，轻轻旋转按纽，音乐便从那小小的音响中缓缓流出，在房间中荡漾——题记
我爱音乐，甚至到了痴迷的程度，钢琴曲，轻音乐，流动歌曲，经典老歌我都爱听，我轻轻地走进它的世界，就不想离去。
还记得小时候的我，哭闹得很，当妈妈拿我没辙时，便拿出手机，每当旋律缓缓流出，我立刻就会停止哭闹，睁着双眼，痴痴地听着每一个音符。小小的脑袋还时不时跟着节拍一个劲地摇晃，当时妈妈看着我真是哭笑不得。
从此，我走进了音乐的世界，我不知前方的路将会怎样。但初次的见面，已让我欢喜和好奇。
上了小学，不再像儿时那么天真，但依然有几分懵懂与贪玩。
一放学，我就把自己锁在房间里，让音符自由自在地玩耍，听听最近的新歌，听听最近大家都在听的歌，好听的便纳入我的歌单，仅仅只是这些事，便可以让我忙的一天得都停不下来。见歌多了，又删去一些不常听的。就这么日复一日，年复一年，我的`小学生活就这么过去了。
在音乐的世界，我好奇得敲打每一个音符，每一段旋律，一步步向深处走去。
很快，初中生活正一步步走来，沉重的书包让我不得不面对现实，从此告别了小学的懵懂，随之挂在脸上的是疲倦。
周末我又一次回到了家，放下书包，手无意识碰到了音响，多少天，我深埋在题海，多少个月，我备战考试，每晚，我与灯火共战竟忘了你的存在，我熟练地旋转着那再熟悉不过的按纽，往日熟悉的音乐又在耳畔响起。刚刚的疲倦感一扫而光，那熟悉的旋律又在房间荡漾。
这才是属于我的世界，没有书本的打扰，老师的责骂，没有无尽的题目，只剩那熟悉的旋律和我。
当我几乎要放弃一切时，《追梦赤子心》教我勇敢走下去；当我怀疑自己能力时，《我》张国荣的《我》，让我又一次面对自己，做到独特的我，不畏他人的眼光，做那个最自信的我；当我迷茫时，朴树的《平凡之路》让我认清自己，去走属于我的路当我开心时，又会打开《Lei it go》；当我无聊时，又会播放《gcsterdg once mce》去品味经典的味道，当音乐成了我生命的一部分，她告诉了我许多，她《蜗牛》的坚持，《至少还有你》的感恩，《最初的梦想》的守候她犹如一个说故事人，用另一种方式让我明白许多，她就坐在我身边，与我娓娓道来
有人说：一百种人听同一首歌有百种理解，同一个人一百次有一百种领会。就这么我在这属于的世界里用我的方式去领会去，去理解！
音乐作文 篇5
我爱音乐，热爱乐器，把它们融入我的生命中。
从小，每看到电视上直播音乐会上，吉他弹奏出那美妙的，让人心醉吉它的乐器声，都让我如痴如醉。多么渴望自己也有一把吉他，亲手弹出好听的乐谱，让我的朋友也能聆听那美妙的声音。我的愿望终于在小学四年级实现了，用我考出的好成绩让妈妈给我换取了一把古色古香古黄暗色的吉他，还在有名的吉他王辉老师班里报了吉他班，王老师是一个和蔼可亲，超帅的老师，我十分喜欢他，崇拜他！
抱着我心爱的.吉他，坐在王老师的旁边，他耐心地教我吉他的组成和每个部分所发出高低音符。双手十指放在吉它不同的地方，左手按弦，右手轻轻拨弦，抚触到的弦发出悦耳的声音。梦想兴奋的动力把单调音符连成了一首动听的歌谱，小小成功让我开心极了。但成功是要付出代价的，不到半个小时我的十指磨出现了大小不同的水泡，钻心的疼，甚至不敢扶弦了，眼里装满了泪水，又不敢流出来。“我是男子汉，不能让困难困住我”，我暗暗地张望四周，前排的一位大哥哥正全心投入弹着一首好听的歌曲，双手上起了有硬币厚度的老茧，“别人能走的路，为什么我就不能呢？没有付出怎会有成绩，我反问着自己，”收起眼泪，继续让有生命音符从我中弹跳出。
日复一日，一转眼两年过去了，从简单歌曲，到稍微复杂的歌曲，从我手里能弹出好多了，看着手上的老茧，微笑着说：“让它和我的吉他，我的音乐梦就一起成长吧”！
音乐作文 篇6
在抽测好几个星期以前吴老师就告诉我们县里面要下来抽考，起初我并不是很在意，以为无非就是出个题目，然后每个人发张纸画画。因为以往抽测都一块石子丢进一池潭水中一样，只泛了一些小小的涟漪。
得知美术要抽测后，又有通知说音乐也要抽测，我倒抽一口冷气，音乐方面，我大概就只能认几个音符。自从说要抽测后，音乐和美术都停止上新课，专心复习前面的内容。此时我有些恨这抽测了，虽然这样不太好，但是美术三四年级都不是很正式地教，现在突然要抽测怎么复习得完？我时不时在心里这样想。不过我此时还是没把这件事情放在心上。
但是从接连发下的几张资料中，从阶梯教室的音乐模拟抽测中，从一次次的美术模拟抽测中，我渐渐感觉到这次抽测绝不是什么小涟漪，而是惊涛骇浪！我有些紧张了，有时会在心里默默念诵一些资料集上的内容，但有些画的作者就是背不下来，后来我发现同学们背的时候是有方法的，比如：《被美洲豹袭击的马》的作者是卢梭，然后“卢梭”谐音“如梭”，也就是“日月如梭”，所以《被美洲豹袭击的马》作者是？日月如梭——卢梭。
抽测的`前一天晚上，我把那些资料集都读一变，想着抽到了后要怎么办，我觉得我没抽到的可能性很小，因为班级里起码有一半的人会被抽到。准备过了应该没问题吧，美术还记得，音乐不会只能蒙了，嗯。晚上我躺在床上这样想着。
正式抽测那天早上，第一节数学课，我身在课堂，心里却想着:抽测的人怎么还不来，都上四分之一的课了。我又高兴又失望。过了一会儿，七班传来了震耳欲聋的声音。韩老师见我们全班都按捺不住了，便去七班问了一下，得知抽到了四、五、六、七班，这下轮到我们班发出震耳欲聋的欢呼、鼓掌声了。
这整个上午，我时不时会想：这是被抽到的同学在干什么呢？他们此时又什么样的心情呢？
音乐作文 篇7
甜之曲（我啦！）梦之曲（梦之曲）花之曲（花之曲）瑶之曲（瑶之曲）心之曲（心之曲）冰之曲（A30890）风之曲（九公主铃儿）音乐女神（紫菜天蚕）黑暗女神（火之曲）
“算了算了，我们别聊这了，我们快去彩色宫殿吧！音乐女神不是说她今天要告诉我们今天她要告诉我们我们的乐器可以帮助自己干什么吗，我们赶快去吧！”瑶儿说。
“是啊是啊！我们去吧！别说了。”小梦也说。
彩色宫殿：
“参见音乐女神”“好了，起来吧！来，我现在就叫你们学魔法。”
————————学魔法中————————
“甜甜，你先坐在这儿。”音乐女神的眼里充满了怜惜，但大多是赞赏。“哦”甜甜乖乖地坐在了椅子上。她知道，她学不了魔法。
“好了。小梦，你的咒语是提琴之曲！然后后面你想干什么就可以说。如：提琴之曲！！变身！！！玉儿，你的咒语是百花之笛！！（古琴改为百花笛了哦！）然后后面你想干什么就可以说。瑶儿，你的咒语是瑶瑶之琴！！然后后面你想干什么就可以说。（钢琴改为瑶琴了哦！）心儿，你的咒语是心灵之琴！！然后后面你想干什么就可以说。小冰，你的咒语是冰冻之琴！！然后后面你想干什么就可以说。听明白了吗？”音乐女神笑了笑。
“听明白了！”公主们齐声答道。当然：除了甜之曲，因为她学不了魔法……
音乐女神好像看出了甜甜的失落，她像甜甜笑了笑说：“好孩子，别这幅灰心丧气的'样子。以后，你会为自己而骄傲的……”甜甜也笑了：“谢谢您，音乐女神，我会记住您说的话的！”
音乐作文 篇8
聆听优美的音乐，如同喝一杯美味甘醇的红酒，令人回味无穷；聆听优美的音乐，如同看一篇跌宕有致的小说，让人津津乐道；聆听优美的音乐，如同吃一颗美味的`数糖果，叫人爱不释手。
我喜欢音乐，喜欢聆听音乐时的放松、舒畅。列宁说：“不会休息的人就不会工作。”学习、工作之余听几首自己喜爱的乐曲，无疑是巨大的享受。劳逸结合，事半功倍。科学家曾做过这样一个实验：把玫瑰分成两组，两组的生长条件完全相同，第一组任其成长，第二组每天放上优美的《梁山伯与祝英台》，结果一个月后，第二组玫瑰长得明显比第一组好。由此可见，音乐能使植物生长得更好。
音乐对人类的帮助更大。
音乐可以陶冶人的情操，培养人们的想象力。听着贝多芬的《月光曲》，仿佛来到了河边，月光如同一袭薄纱，洒在波光粼粼的河面上；听着莫扎特的《渴望春天》，仿佛春天已经到了，小鸟在树上叽叽喳喳地唱着，冬眠的动物苏醒了；听着舒伯特的《鳟鱼》，仿佛来到了河边，与鱼儿嘻戏。
音乐还可以振奋精神。当你失败、沮丧时，听一听贝多芬的《命运》吧，它可以使你打起精神，从失败的阴影中走出来，奋勇向前。当你心情不好时，听一听优美的《二泉映月》吧，它可以使你忘掉烦恼，走进音乐的意境中。
音乐是一种奇妙的东西，享受音乐就是享受生活的美好！
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