我喜欢音乐作文（精选35篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的我喜欢音乐作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我喜欢音乐作文 篇1
我是一个小女孩，我非常喜欢独自一个出去玩，奇怪不，也许这就是我的个性，与你不一样的个性。
独自一个人出去旅游，你会想些什么？需要带点什么东西？那么，如果你独自坐着火车去北京玩的时候，你会带上什么东西啊？一本画册、一幅画、一个音乐盒，还是一本小说。似乎很难作出选择。如果你问我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择一个音乐盒。”
假如我独自一个人去北京，除了日常用品外，我必定带上一个音乐盒！当我坐上去北京火车的时候，我可以一边坐火车，一边听音乐，这又有什么关系呢？也许因为你以经听过了这首歌就不听了吧？你不会因为你唱歌不好听就不听了吧？其实这些都不是理由，因为音乐能打破你寂寞时光，能消除你孤独的心态；当你下火车时，你也可以打开音乐，边听边等出租车，这样可以打消你焦急的心情；当你坐上电梯时，你也可以打开音乐，这铜墙铁壁的电梯的确离不开他；当你到了旅馆，你也可以打开音乐，在这陌生的地方，他就是你最好的“朋友”。
你喜欢的东西就像你的朋友，就像你的家人。
我喜欢音乐。
我喜欢音乐作文 篇2
我是一个能说会道的女孩，我的爱好有很多：写字。跳舞。阅读等。但我最喜欢的是音乐。
在做任何事情的时候，我都口不离曲。在家里的时候，没事就唱歌。因为这样，我还闹出了两个笑话。
记得有一次，我在上补习班，觉得没有意思，就拿起两支笔打起桌子来。“叮咚！叮咚！”的声音在不知不觉中越来越响，老师听到以后放下书，走到我跟前问：“张筠扬，是你发出的声音吗？”我胆怯地点点头。老师语重心长地教育我说：“张筠扬，我知道你很爱音乐，但你不能在上课的时候打桌子啊！你这样不仅浪费了老师和同学们的时间，还浪费了你自己的时间啊！”“哦，老师，我知道错了。”我小声地对老师讲。
还有一次，我在做作业，一直在哼《世上只有妈妈好》这首歌。不知道怎么回事，我对老师说：“妈，作业交给您，”听到这句话，同学们有的笑的前仰后合，有的笑的肚子痛，有的甚至趴在地上…。这时我也不好意思地笑了。
这就是我，一个爱音乐的小女孩。
我喜欢音乐作文 篇3
我喜欢音乐，是因为音乐里有一种韵味。音乐，婉转悠扬；音乐，饱含激情！如果没有音乐，世界就会很荒凉；如果没有音乐，生活就会很寂寞。我在音乐的王国里，心灵得到了净化，思想也得到了启迪。
我喜欢乐谱，特别喜欢在黄昏时看乐谱，夕阳照在乐谱上，感觉有一种温暖之感。我也亲自把手几首曲子翻成简谱，虽然翻的不是很标准，但总感觉很亲切，因为都是自己写的嘛！特别喜欢五线谱。里面的“小蝌蚪”有时高有时低，有时头朝上有时头朝下，奏出了一曲完曲子。
我喜欢音符，一曲完整的音乐，如果少了一个符号，就坏了一个拍子；坏了一个拍子，就坏了一个小节……这样下去，总会坏了一首曲子的。仿佛那些音符是消灭敌人的“杀手锏”呢！
我喜欢听歌曲，每当奶奶跳广场舞时，我就在旁边默默地听，去感受他的韵味，在家里，我也会放一些歌来听。听着听着，心里不知从哪里传来一些欢乐。
有了音乐，世界就多美好；有了音乐，生活就多欢乐。啊！我喜欢音乐中的一切！
我喜欢音乐作文 篇4
有一次，我和爸爸一起去公园玩，听到了一首歌，音箱里唱着：“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那青翠的山林里。这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂。春天在哪里呀，春天在哪里？春天在湖水的倒影里，映出红的花，映出绿的草，还有那会唱歌的小黄鹂。春天在小朋友的眼睛里，看见红的花呀，看见绿的草，还有那会唱歌的小黄鹂……”
我问爸爸这是谁唱的，爸爸告诉我：作词人事李望安，他是湖南长沙人，他曾经写过许多著名的作品，有《雪花》、《夸妈妈》、《白蝴蝶》、《彩色的小诗》、《哈哈镜》……，他获得过创作大赛二等奖，创作比赛优秀奖。
我回家后，坐在电脑前查《才春天在哪里》的资料，我查到那首歌，点击了“播放”，那悦耳的歌声便从电脑音箱里传了出来。我一边听，一边就仿佛进入了春光明媚的春天里。我好像看到了青翠的山林里，有红花，有柳树，柳树姐姐骄傲地仰着头，梳着绿色的头发。绿草随着小黄鹂的歌声在翩翩起舞。突然听见妈妈叫了一声：“梦诗，跟我一起去买东西吧！”我才从春天里走了出来，跟妈妈一起去了超市。
我喜欢这首悦耳动听的歌曲！
我喜欢音乐作文 篇5
每当我听见《加油好男儿》的时候，就会想起我的幼儿园老师和同学。
那是一个炎热的夏天，我们正在举行毕业大会。大家纷纷都去化了妆，有的脸像苹果一样红，花花绿绿的可好看了。毕业大会开始了，每个人脸上带着笑容，多美啊！音乐开始了，大家都纷纷跳起了舞。这时响起了一首歌，我马上听出来了，是《加油好男儿》。突然，广播里响起了一句：“加油！ 加油！ 加油！ 加油——！”这让我想起了曾经帮助过我的人。也让我想起了我的老师。于是，我心里一边偷哭一边想：“难道我要离开了吗？我永远也见不到老师了吗？不，不行！我不能离开。”
终于，音乐没了，毕业大会也完了，有谁想离开啊！大家围在老师边大哭一场。可是没办法，只好看着老师恋恋不舍的走了。那天，不在是像那样快乐的海洋，而是一片哭声的苦海。
这首歌让我想起了四年前的一片哭声的苦海。
我喜欢音乐作文 篇6
“丢、丢、丢手绢，轻轻的放在小朋友的后面，大家不要告诉他……”
也许许多人听到它都会哈哈大笑吧，可是你们体会到它的歌词包容着儿童般的快乐了吗？
幼儿园毕业了，老师用手机放儿童歌曲，《丢手绢》的音乐不经意进入了我的耳际；听那快快的旋律，我仿佛看到了一群小孩在河边玩游戏。听那明朗的歌词，我仿佛看到了孩子们天真的笑脸；听那喜悦的情绪，我仿佛看到了一个个小孩有说有笑。听那嘹亮的歌声，我仿佛看到了小孩的喜悦。歌曲欣赏完了。我在回家的路上，心里还伴着轻快的歌曲，唱着唱着，身子还随意的跳着。
现在，当我听起《丢手绢》这首歌时，幼儿园里玩游戏、和好朋友一起打打吵吵的所有时光，又会浮现在我的眼前，所有的童年全包含在这首歌里了。
我和《丢手绢》就成了好朋友。
我喜欢音乐作文 篇7
我喜欢音乐，音乐是美丽的，音乐是高尚的，音乐是圣洁的……它可以让我更快乐；在我感到疲倦时，可以帮助我放松心情；它可以使我产生无限的瑕想。啊，我喜欢音乐！
“猪，你的鼻子有两个孔……”每当我唱起这首歌就快乐极了。没有什么比音乐更重要了，我可以一天不吃饭，但不能一天不听音乐。音乐可以让我变得开心，也可以让我流泪。当我伤心时，听几首快乐的乐曲，我就右倾转因，由阴转晴。一首贝多芬的《月光曲》让我知道了贝多芬是多么辛苦呀！一首柴可夫斯基的《天鹅湖》令人感到自己仿佛就在天鹅湖旁。音乐真是美妙极了！
我喜欢音乐，音乐使我想到了天空上的云朵；草原上的骏马；难忘的夜晚；数不清的星星……音乐就像我的命根儿，一天不听音乐，心里就不舒服，一听到音乐，我就高兴极了。马上就安安静静地听着音乐，在音乐中陶醉着，似乎我就成了音乐家了。妈妈还逗我说：“你这个音乐迷，早完要成为音乐家！”“呀，糟了，我的作业都没做，怎么办呀？”我像一只小蜜蜂似的急急忙忙地做完作业，又去听音乐了。唉！真倒霉！又没听到。
音乐啊，你给我快乐，让我懂得了道理，我喜欢音乐。
我喜欢音乐作文 篇8
大家一定会问我说：“你为什么喜欢嘻哈音乐？”让我来告诉大家吧！因为我很喜欢罗志祥和大嘴巴的歌曲，尤其是嘻哈音乐的旋律。
我时常在电视上，或电脑网站收看、收听这几位搞笑主持人爆笑的演出。相对的我也喜欢这些人的音乐，尤其是嘻哈音乐。例如：国王皇后、结果咧、我爱华语等歌曲。内容十分简单，旋律是轻松愉快的，任何人都可以朗朗上口。另外嘻哈二字的涵义不仅是音乐而已，嘻哈对于许多美国人而言，那是一种生活方式。嘻哈有自己的时尚与艺术，还有许多追求嘻哈青年喜欢合穿宽松的裤子和过大的运动衫，嘻哈艺术家也会在墙壁或其它建筑物上绘出精致的“涂鸦艺术”。
在放学回家路上，一天的学习结束了，回家的路上心情显得轻松愉快。不知不觉就哼起几句结果咧、结果咧……嘻哈歌曲。其它同学听到，也跟着一起附和：“结果咧、结果咧……”结果人是越唱越多，歌声越唱越大声，旁边的大人看到我们这群小朋友，一路上这样“结果咧……”觉得很有趣的笑起来，甚至有位阿姨也跟着唱“结果咧……”，真的很有意思！
我喜欢音乐作文 篇9
他大概有十二多岁，他有浓浓短短的头发，可他却一直不觉得自己的头发很好看，因为只要动一动我自己的头发，它就会悄悄的落下，他根本不知道。他的眼睛光溜溜，圆滚滚。他的睫毛长得和眼睛”超级配对”。他的脸很软，软得像个柿子，以前他同学常常抖他脸。
他是一个爱好音乐的人，他常常会听一些对我来说有趣的歌，有“《bang bang bang》，《eiei》，《sheep》，听的人大部分是关于架子鼓，因为他会打架子鼓。
作为一个爱打架子鼓的人，也要练习，他在幼儿园的时候就打架子鼓，打起来像原始人一样。疯狂地打起架子鼓，有时候，十点多才回家，眼前黑森森的，我差点把魂都吓出来了。他在架子鼓面前，拿起棒子，挥几下棒子，然后打起鼓，感到内心里的熊熊火焰在燃烧，等打完了，依依不舍地离开。他打起架子，连饭都不想吃，睡觉都不想睡了。
他的梦想是每天吃六顿饭，他是一个大吃货，感觉我的胃像一个无底洞，怎么吃也吃不饱，他妈妈还说带他去看一下医生，可他每次都说：“应该是我消化快吧。”
对于这个人，你们一定很好奇！那我骄傲的告诉你，是我——一个爱好音乐的大吃货。
我喜欢音乐作文 篇10
我喜欢音乐，他就像我的好朋友一样陪伴着我。如果没有音乐，也许我的世界就不会如此缤纷多彩。
音乐能使人放松心情，给人美好的享受与无限的遐想；陶冶人的情操，培养人的兴趣。在美妙的音乐王国里，我的心灵会得到净化，心智会得到启发。伤心时，音乐使我敞开心扉向他诉说心事，烦恼时，摆脱心中烦恼的乌云。自从认识了音乐，它让我渐渐改变了自己的内向，变得愿意主动与别人交流，变得勇于展示自己，它带给我的帮助也更是一言难尽。
音乐那美妙的旋律胜过千言万语，他像一股清泉，滋润着我的心田。“曲由心生”，音乐可以反映出自己内心的感情，音乐每次都是我陶醉在其中。
虽然我唱歌偶尔会跑掉，但我还是依然没有改变喜欢音乐的心思。音乐有伤感，有优美；有经典，有流行；有爵士，有摇滚，有许多许多……音乐也给我带来了许多许多。我喜欢听很多音乐：《灯塔》、《我的梦想》、《生如夏花》、《清明雨上》、《手牵手》……
我相信，音乐将会成为我人生的伴侣，一直陪伴在我左右。
我喜欢音乐作文 篇11
说起歌，我们大家并不陌生，而正是这千千万万首歌中有我们每个人的喜爱，而我也无不例外。
‘朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话一辈子，一生情一杯酒’这首周华健的‘朋友’使我听后记忆犹新，这句歌词也常在我的耳畔轻轻响起。每当我听到这首歌时，我就会情不自禁的跟唱起来。
这首歌让我明白了友情是瞬间开放的花，而时间会使它结果;友情是一把雨伞下的两个身影，是一张课桌上的两对明眸;友情是永不落山的太阳。让朋友走进你的心灵成为你的知己。
曾经姐姐告诉我，在家靠父母出门靠朋友，这既说明了朋友的重要性，也表明了友情的价值所在。但是，没有友情的人不能成为真正的朋友，请伸出你的友情之手，让我们手牵手，一起从‘朋友’这首歌中体验友情感受友情，珍惜朋友之情，让我们的友情之花处处开放。
‘朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂，还有伤还有痛，还要走还有我。’我认为，友谊是人间重要之情，如果一个人连友情都不明白都没有。何谈其他之情。
我坚信自己会解释更多的良知好友。我亲爱的朋友，你们找到属于自己的友情了吗。
我喜欢音乐作文 篇12
我最喜欢唱歌。每次听到音乐，身体就不住地随着音乐的节奏摇摆，嘴巴也跟着动，脚下踩着节拍，整个人就像跟音乐融为一体了。这可能就是人们口中的乐感吧！
“每一次，都在徘徊孤单中坚强……”我喜欢经典。听着它，就感觉到一种轻松，一种魔力，让我一颗浮躁不安的心静了下来。静静地享受悠扬的歌声。
“对这个世界，如果你太多的……”我喜欢流行。我每次回到家总要听一遍，随着快节奏遗忘一天的烦恼。再看看歌词，它教我懂得了面对困境，跌倒了，继续爬起来往前走。做不到的梦想，换个梦不就得了。（1）何必为这些而烦恼。
我还喜欢弹吉他。听过晚饭，抱起心爱的吉他，想摇滚就摇滚，想独奏就独奏。一会儿激荡，一会儿轻快，一会儿刚劲，一会儿轻柔。幸福的时光总是很快就过去。一抬头看表，该睡觉了。一边哼着歌，一边洗完澡，躺到床上，打开收音机，又在美妙的歌声中安然入睡。有时时间还早，便打开电视机，看一场演唱会或者听一首交响乐。
我对音乐的感情就像阿炳对光明的向往或司马迁对《史记》所费的心血，想要得到它却只能听着别人的评论。
我最喜欢音乐，它是我生命中不可缺少的一部分，它就像甘霖滋润着我成长！
我喜欢音乐作文 篇13
音乐是优美的，大自然的音乐是最优美的！
“叮叮叮”，上课铃声响了，我们都不情愿地进入了教室里。
那节课是音乐课，正巧在下雨。
伍老师说：“今天不学书中的歌曲，我们来感受大自然送给我们的最原始，也是最优美的歌曲！”之后，他让我们趴在桌子上，我们轻轻地闭上了眼睛。教室里鸦雀无声。听到了，听到了！耳旁响起了清脆的雨滴声。“滴答，滴答”。“听见了吗？大自然送给我们的音乐多么地美啊！多么地清脆啊！”
不知不觉，我怎的，慢悠悠地睁开了眼睛。哇！虽然是白天，可由一种已经接近傍晚的感觉。窗前，薄薄的雾像一片纱似地，在窗外慢悠悠地飘动着。有一种神秘的感觉！
“咚咚咚，咚咚咚”“雨滴声越来越清脆！”
因为雨变小了，也就模糊地看见雨滴在“纱”中自由穿梭。 “叮叮叮，叮叮叮”雨声中的我浮想联翩：雨妹妹轻盈地跳着舞，唱着歌。姿态是那么美丽，清脆甜美的歌声使周围的一切那么安静。
“叮叮叮，叮叮叮”。在雨声中，我们放了学，雨始终会停下，
我也始终不会忘记这的自然送给我们的最清脆，最优美的音乐课！
我喜欢音乐作文 篇14
一颗颗星星在闪闪发光地眨着眼睛，我驻足在星光灿烂的夜空下，勾起了我对那一堂课的回忆。
记得那是一年级的第一节音乐课。我当时还是一个害怕跳舞的小女孩。我胆怯地等待着新老师的到来，心想：不知道新老师怎么样？是严肃，还是慈祥？
只见来了一位老师，一头乌黑的披肩发，两只水灵灵眼睛仿佛会说话，轮到她自我介绍了。她说，她姓霍，大家可以叫她霍老师。我对这位老师有了初步的认识。
上课了，霍老师抚摸着钢琴，那美妙的琴声似流水，从她的手指缝隙中流出；她的声音似黄莺那般动人，时而像小鸟，跳跃在枝头；时而又似鱼儿在小溪间游荡，非常流畅。这种声音让我感受到了音乐的乐趣和欢快。
今天学习的内容是一首蒙古民歌。霍老师先轻轻哼着那首曲子，悠长而独特的曲调好像一条蜿蜒流淌的小河静静地淌进了我的心里，敞开了我的心扉。
就这样，我对音乐产生了浓郁的兴趣，从一个害怕跳舞的人变成了班里数一数二的跳舞“高手”。
这堂课是启发我爱好音乐的“金钥匙”，它激励着我不断前进，直到现在，我也没有忘记这堂课，它已经深深地印在我的心中。
我喜欢音乐作文 篇15
我喜欢的一节音乐课是龙潭小学的刘老师给我们上的。那节音乐课丰富多彩，我们都开心极了！
那天，我们来到三楼会议室，刘老师先让我们在外面等着，音乐响起再拍手进来。刘老师讲课的内容是“哦，课间十分钟。”老师让我们在课堂上随意地表演我们下课玩游戏的动作，比如：跳绳、拍球，踢毽子、拍手、石头、见到、布……边做边唱“哦，课间十分钟”。由于大家做得很好，于是老师便要选几个人上到讲台上跳，其中就有我一个。我们在老师的安排下，来到了讲台上。忽然，老师像变戏法一样，变出了几件乐器：沙槌铃铛，木鱼……让我们一人拿一件乐器到台上演奏。老师放起音乐，我们开始了表演。我们一边演奏着乐器，一边做着下课玩游戏的动作。我们都感觉像在下课一样快乐地玩耍。时间一分一秒的过去了。下课的铃声想起了，可是我多么不希望听到下课的铃声。
这堂音乐课，我们都开心极了，刘老师的这节音乐课既让我收获了知识，又让我收获了快乐。我也感谢老师辛辛苦苦地准备了这节快乐地音乐。这是我上得最开心地一节课。
我喜欢音乐作文 篇16
从古至今，音乐都没离开过人们的生活。对于人们来说，音乐，在你高兴的时候，可以令你心静下来；在你难过的时候，可以令你心情好起来；在你失落的时候，可以令你鼓起勇气……总之，音乐就像是一位心情调酒师，总能把我们的心情添添减减，最后令我们开心一笑。所以，我喜欢音乐。记得我是从五年级开始喜欢音乐的，那也算是一次偶然的机会，让我爱上了音乐。
那时候，我本来在看一本叫做《女孩天天向上》的书，猛然间看到了一个很励志的歌名——《挥着翅膀的女孩》。还有一段歌词：当我还是一个懵懂的女孩，从过去，到现在。直到他，也离开，留我在云海徘徊……这让我觉得和我们现在的女孩子好相似，开始也是那样的懵懂，最后也是那样的无助。
于是，我便打开电脑，搜索到了《挥着翅膀的女孩》。静下心来，慢慢地听着、听着……我感觉自己好像置身于一个清新的世界，在我的眼前，出现了一个身着一身白纱裙，后背上有一双巨大的洁白羽翼的女孩……正当我想要向那个女孩走去的时候，歌曲结束了。我惊了一下，向四周望了望，才发现我现在还在家里啊。
这就是我喜欢上音乐的原因，音乐令我开心、令我快乐。我为音乐狂！
我喜欢音乐作文 篇17
从前，有一只喜欢音乐的狐狸，她一天到晚都唱个不停，从不厌倦，所以森林里总是能回荡着她的歌声。
有一天，狐狸唱了很久，感到肚子饿了，就出门找东西吃，一出门就遇上了小兔子，狐狸眼前一亮，一把抓起小兔子大声喊出：“我要吃了你!”小兔子下坏了，之后看了看狐狸，原来是爱听音乐的狐狸后，就阵定了下来，对狐狸说：“慢着，狐狸大姐，你千万不能吃我，我可是音乐天才啊!你吃了我，就在也听不到优美的歌声了!”狐狸一听，放下兔子，要她演奏歌曲给她听，小兔子把她领回了家，小兔子打开钢琴，弹了起来，小兔子弹的实在是太好了，狐狸听着都忘记了饥饿，狐狸躺在树下津津有味的睡着了。
小兔子看狐狸睡着了，心想如果狐狸醒了还不是要吃我的，我得想个办法!小兔子想她那么喜欢音乐，就那了一些木料和绳子，动手做了一个精制又漂亮的吉他，小兔子做好了乐器，狐狸也正好睡醒了，小兔子把吉他送给了她，狐狸一看就高兴的手舞足蹈。
从此以后,爱听音乐的狐狸和小兔子成了一对好朋友。
我喜欢音乐作文 篇18
为什么不喜欢音乐呢？
其实我小的时候是不太喜欢听歌的。因为比起听歌，我更喜欢折纸或是画画。开始喜欢音乐的时候，我都六岁了。
那是一首我永远也不会忘记的歌——隐形的翅膀。那温柔动听的声音，那朴实坚强的歌词，那轻柔如梦的曲调，构建成我小时候的生活。每当我不开心的时候，我便从酷狗里找出这首歌。好好的听上一遍，什么烦恼与不开心都会消失的像美人鱼公主化为泡沫一样。虽然我现在开始听其他歌曲，但是那首隐形的翅膀，却是我的儿时回忆，不会忘记的。它教会了我一种至高的品质——坚强。
而最近，我又听上了伦桑的山有木兮。的确是一首好歌，我喜欢这首歌的旋律。只不过这有些情歌的意味，所以听不懂那忠贞的爱情！但仅仅是那优美的旋律，便由不得我惊叹不已了。而那歌词，又带着古诗。不得不说，这的确是一首好歌呀！
现在呢，我又发现了一首可以的歌曲，囚牛与昼夜的鱼玄机。虽然感觉不如前面两首。但如果你静下心来听，你就会发现这首歌更是好，因为它阐述了一些人生的`道理。例如，一句人间岂能安得双全法便与孟子的《鱼，我所欲也》不谋而合。再有，歌词虽然朴实，却深藏着人生的奥秘。我又怎能不喜欢呢？
所以我便喜欢上了音乐。因为音乐带给了我一些精神，我还欠缺的一些精神。既然如此，我又有什么理由不喜欢音乐呢？
我喜欢音乐作文 篇19
手起手落，美妙的声音从琴中传来，你是否听到鸟儿鸣叫的声音，你又是否感受到身处绿林之中；你是否听到风呼呼的声音，你又是否感受到她在抚摸你的脸颊。音乐是让我如此着迷，我喜欢音乐。
从小时候起，我就对音乐有着特殊的感觉，每每听到一首曲子，我常常能想出下一句的曲调。即便是在无聊的时候，我也能随便哼出几首曲调，听过一遍的歌，就能熟悉它。
升入中学，学习压力增大了，我就会时不时的听听曲子来缓解压力，闭上眼睛，仔细聆听，轻快的曲调传入耳中，小溪在敲打着岸边，豪迈的曲调流入心田，大海在拍打着礁石。我又忍不住掀起盖在琴上的布，将手放在琴键上，闭上眼睛，手起手落。轻轻敲击琴键，如银铃般的声音，从琴中传来，鸟儿在树上鸣叫；有力摁下琴键，豪迈的声音，从琴中传来，大海在咆哮！“峨峨兮，若泰山，洋洋兮，若江河！”
睁开双眼，琴谱上的音符活了，是错觉吗？它们在五线谱上跳舞，伴随着琴声，它们又飞出五线谱，在我的手尖环绕，与我的手尖一起跳舞，我陶醉其中。
一曲结束，大海大不见，鸟儿不见了，那些欢乐的音符不见了，我也醒了过来，深吸一口气又长呼一口气，让那些韵律流入心中，让那些烦心事随着曲调被带走，我咽了一口唾沫，把它们都咽下去，把美好流在心中。
音乐，让我如此着迷，我，喜欢音乐。
我喜欢音乐作文 篇20
一谈到音乐，我便会滔滔不绝地和你说一大堆关于音乐的那些事，我的姐姐耳朵都听得长茧了呢！姐姐还说自己想成为贝多芬，永远听不见我的这些唠叨呢！我倒不把这些话放在心上，依旧侃侃而谈。
其实，我们一家人都很喜欢听音乐。爸爸和妈妈都喜欢听大气磅礴的歌，他们就因为同一个爱好才走在一起；姐姐喜欢听优雅，小清新的歌，所以姐姐十分温柔、娴静；而我喜欢听一些欢快、活泼一点的歌，和姐姐成了反比，我们可常因为这些音乐的事产生分岐，家里整天回荡着我和姐姐的争吵声！
受到家庭影响的我，每天回家第一件事就是听音乐。因此，父母在我上小学一年级时，送我到了音乐学校。那学校里的老师都十分温柔，向来活泼乖巧的我自然很受老师的喜爱！因为学习原因，我成绩一般，父母只让我学到了二年级上册，就不再去音乐学校了。
我当然不会放弃，每次姐姐上完课回来，我都会让她教我唱歌。每次我都很认真地学每一首歌，两天之内就学会了一首歌，学习成绩也没耽误。
现在，我已经上了六年级了，我依然热爱音乐，可是没有那么多时间去玩音乐了。学习这块大石头，压得我有些喘不过气了。不过一边写作业，一边听音乐，学习仿佛也轻松了许多，成了生活中我喜欢的事情了。即使再累，我也会听着音乐入睡。
音乐就像一座宝库，我会继续寻找那把开启宝库的钥匙，找到属于自己的“音乐宝藏”。
我喜欢音乐！
我喜欢音乐作文 篇21
“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸……”随着《我的祖国》这美丽悠扬的旋律响起，我似乎看到了祖国一幅幅美丽的风景画面……
一条清澈见底、波浪滚滚的大河岸边，有几户人家，秋天的那个风儿一吹来，把稻花的香气吹遍了河两岸……这首《我的祖国》，是电影《上甘岭》里的插曲，虽然歌曲十分的优美，但在当时我国派出的军人们为了保卫朝鲜人民的国土，死守在上甘岭。部队当时被围困在一个山洞里，而他们的队长也双目失明，身受重伤。队长在临死前，让他们的卫生员、一个脸上一直带着微笑的女孩子为他唱一次《我的祖国》，他就在卫生员这美妙动听而又略带伤感的歌声中死去了。
当时他们为什么不撤退呢？那是因为他们要守卫住朝鲜人民的土地，不容侵略者侵犯。
歌中唱的与现实的样子并不一样，一个是阳光明媚有人陪伴的地方，而另一个则是阴暗潮湿的洞穴。而从队长临死之前的举动可以看出他是深深地爱着自己的故乡，热爱自己的家人朋友，热爱自己的祖国，但却只能在异国他乡的土地上长眠，这是多么地让人感到伤感啊！
是啊，这样为帮助别国而死在异国他乡的人又有多少？我们又记得他们吗？或许我们只能记住那些为人民、为国家牺牲的人，同样，我们也要记住国际主义战士！
音乐是能抒发出我们的感情的。《我的祖国》这首歌，表达了作者的爱国之情和尊重英雄的情怀。让我们在聆听中感悟到它的真谛。我喜爱这首歌曲，它是音乐声中的祖国，也是这首歌，让我喜爱上了音乐。
我喜欢音乐作文 篇22
提到关于夏天的钢琴曲，恐怕没有哪一首比《菊次郎的夏天》这首钢琴曲播度如此之广泛令人喜爱了。听这首音乐时，我仿佛感受到了在那种烈日炎炎的夏日里，突然吹来了一股清凉的微风，让这个夏天顿时变得，凉爽了许多，心情也愉快了许多。
从轻快明朗的曲调中，似乎能感受到夏天迎面扑来的热气，喧嚣的蝉鸣，滚烫的马路，迅疾移动的车辆，艳阳高照，一切似乎很容易使人想起童年的时光。每每听到，总能让我不禁想起去年夏日的经历。
那是我第一次到山里去玩，在那里我体验到了许多我之前从未体验过的东西，比如溪水中捉鱼，在潺潺流淌的溪水间，在岩石的缝隙里，我紧张的寻觅着。当我悄悄地捞到一条鱼的时我开心地跳了起来。在田垄间的植被根茎中，我频频落筢，就像在寻宝似的搜索着土豆的踪影。拿起剪刀，走到篱下，咔嚓一下嘎嘣脆的黄瓜，多汁甜美的西红柿随时可以大快朵颐。在清晨的鸟啼声中起来，将剩下的早饭和菜叶剁成鸡食是我最爱做的事情。哒哒哒哒，嗒嗒嗒嗒，就好似在演奏着生活的奏鸣曲。溯溪而上，我和粉粉在溪水间嬉戏，笑声水花声，声声悦耳。就如同《菊次郎的夏天》这首乐曲一样，通过简单明快、清新自然、灵动而活泼曲调，让人听起来就有一种舒心的情怀，沉浸在乐曲中回味无穷。
我喜欢音乐作文 篇23
音乐，婉转动听，饱含激情！如果没有音乐，世界就不会这么缤纷多彩。音乐不但给人一种美的享受，还催人奋进。如果我生活在音乐王国里，我的心灵会得到净化，思想会得到启迪。
小时候的我不爱睡觉，而妈妈只有一边抱着我，一边唱着“摇篮曲”，我才能慢慢进入梦乡。
音乐似乎跟我形影不离，慢慢长大了，我还是不折不扣地喜欢它，还了解了许多乐器的声音。“电子琴弹奏出来的乐曲是我最喜欢的，每一个音符就像一条欢快的“小溪”。由每一条“小溪”汇成了“大海”，“大海”有时“水波平静”，有时“波涛汹涌”，然而，电子琴又是非常欢快的，主题里总有大海的汹涌。有一次，隔壁的一个小女孩正在用电子琴弹奏乐曲，我听得入了迷，仿佛看见了大海，都把妈妈布置我的任务都忘了。从那时起，我就爱上了弹电子琴，所以现在我也在学电子琴。记得有一次，我在学校举行的“六一儿童节”的晚会上，我用电子琴弹奏“祝你生日快乐”的乐曲，听着乐曲，同学们都产生了共鸣，便跟着唱了起来，连我自己都陶醉了，通过着一次，我更加热爱音乐。渐渐地，每天弹着电子琴，我真的觉得音乐是最好的朋友，懂我、教我……
音乐，是世间上最美妙的事物，它把人们带进了一个纯净、催人奋进的世界！音乐，世界因你而缤纷多彩。
音乐，你是世间最美妙的尤物，你使人们的心灵得到净化――把人们带到一个纯净的世界；你使人们的思想得到启迪――把人们带进一个奋发向上的世界。
我喜欢音乐作文 篇24
每个人喜欢的都是不同的，五彩缤纷的。有人喜欢打篮球，用一次有力的弹跳掷出一个漂亮的弧度；有人则喜欢弹钢琴，随节拍奏响一首美妙的乐曲。或许我的喜欢是其中最平凡的一个——在安静的角落听音乐。
很简单的喜好吧，哈哈。空闲时，我会听几首音乐。或是来自各国各地的：欧美的·中国的和其他各种国家的；或是代表各种心情的：开心的·愤怒的·悲伤的；或是满怀着一腔豪迈的爱国激情；或是充满孩童的天真无邪；又或是满载着对美好未来的畅想。每一首歌都另我回味无穷。
高兴时，我喜欢听音乐，听儿童歌曲。每当我听到稚嫩的童声唱出欢快的旋律时，我也会跟着手舞足蹈起来。记得有一次过生日，来了许多亲友，大家说说笑笑，好不热闹。我情不自禁地拿起手机听歌，也不知是否是被歌曲所感染了，我竟随音乐乱蹦踧起来，就像个“小疯子”。现在想起来也觉着好笑，不过，我仍喜欢在高兴时听听歌，再“疯”一次。
伤心或失落时，我喜欢听音乐，听杨培安的《我相信》。感受来自内心的自信包围我的感觉，那一刻，所有的烦恼都“阴霾散尽，风清气爽”。当听到他那有力的声音唱出“我相信我就是我……我相信希望,我相信伸手就能碰到天……”,我也仿佛插上了翅膀,飞到日落的海边,飞到热闹的大街,飞到我心中最美的乐园.
听音乐,我把它当成一种享受.当成阳光,当成甘霖;而我,就是那棵幸福的小草,感受着音乐的滋润.听音乐就像是我生命中的一部分,我爱听音乐!
我喜欢音乐作文 篇25
我喜欢听歌，我认为歌曲可以带我放松心情，让一切不好的事情都伴随着音乐变得欢快起来了；还能在休闲的时候听听自己喜欢的音乐，陶冶情操。跟喜欢的人分享自己喜欢的歌曲是很开心的一件事情。
以前我不知道为什么身边的同学聚会的时候都喜欢去KTV唱歌，后来我喜欢上音乐才明白了他们的喜好，能在一个适合的氛围了唱出自己喜欢的歌曲是很高兴的事情，还是跟自己的好朋友在一起。我虽然喜欢听音乐，但我唱歌跑调，学校里一有什么唱歌比赛我就不敢报名参加，怕丢人现眼，像我这种水平还是自娱自乐比较好，在家里想唱就唱，没有人会对我们的唱功做评判的。
音乐陪伴了我最忙碌、迷茫、烦恼的高中时光，每次听到歌曲里积极向上、阳光的歌我都会深陷其中，慢慢的陷进去，似乎与音乐产生了共鸣，歌曲里的意思跟我的经历很相似，它也教会了我很多，让我鼓起勇气勇于尝试一些我以前从未敢做的事情。会让我告别过去，迎接未来更好的自己。
每一首歌都有特殊的魔力，带给了我们很多美好的童话故事和人生道理，特别是那些脍炙人口的歌曲，不管过了多久它还是那样火，为我们的生活增加了不少的色彩和乐趣。音乐就像是我无形的朋友一直陪伴在我身边，它们有很多各种类型，每一个类型都有我喜欢的样子。
我喜欢听音乐，享受音乐里美好的歌词、伴曲……
我喜欢音乐作文 篇26
音乐是生命的源泉。一首幽静的音乐如一缕淡淡的馨香，沁人心脾；一首高亢的音乐如一股向上的力量，催人奋进；一首悲伤的音乐如一颗咸咸的眼泪，勾起辛酸的往事；一首快乐的音乐如一个灿烂的笑脸，回忆起快乐的瞬间。
一个人无聊的时候，一首幽静的音乐便成了最好的朋友，当那一串音符贯入耳膜，一瞬间置身大自然，鸟语花香，小溪潺潺，音乐时时围绕身边。这时，我不再感到孤单，一切烦恼都烟消云散，我怀着一个明朗的心情期待着明天依旧阳光灿烂。
一个人低沉的时候，一首高亢的音乐就成了最好的导师。只要音乐响起，热血便涌上心头，激活一颗受伤失落的心，一股不服输的劲头顿生。虽然眼前只是暂时的黑暗，相信有一首高亢激昂的音乐会带我冲出黑暗，奔向黎明；忘记更多的失败，让音乐带我卷土重来。
一个人伤心落泪的时候，总有一段悲伤的音乐作陪，只有那时的乐声是发自心底的呼唤，只有那时，才能感受到悲伤音乐的真谛，只有那时体会更深。
一个人拿着老照片痴笑的时候，也会有一首欢快的音乐伴随。那歌词中的一字一句，那回忆中的点点滴滴，带我回到每个快乐的瞬间。
音乐是心底的呼唤，音乐是最真的想法。我喜欢听音乐，那是每颗心最精华的珍藏，我喜欢听音乐，那是每个人最朴实的话，我喜欢听音乐。
我喜欢音乐作文 篇27
根据维基百科，有史以来最畅销的十大单曲中有些明显是伤感的歌，比如《风中的蜡烛》。音乐确实会影响人的情绪，从而有些心理学实验把音乐当作调节情绪的手段。但是一般来说，人们都想尽量高兴点才对，为什么会喜欢伤感的歌呢？
安全距离理论
音乐引起的伤感和真正的伤感不同——毕竟不是真的，没有什么后果。因此，听歌的人可以感受一种情感而不必被它笼罩。根据这一理论，一个人可以通过听Radio Head 的《Creep》而感到自己是一个彻底的失败者，同时不必真的是一个失败者。
共同痛苦理论
音乐中的伤感起到这样一种作用：它让我们逐步感到被理解，感到自己不是世界上唯一的伤心人。音乐带来的伤感和真正的伤感，它们的不同之处在于，前者是有人共同分担的，而后者是自己一个人的。前面提到的世界十大畅销单曲之一，Elton John 的《风中的蜡烛》就是一个很好的例子。这首歌在戴安娜王妃去世之后发布，它使世界上很多戴妃迷可以分担这一痛苦，否则他们就要独自承受。
乳腺素理论
乳腺素是一种同平静、幸福、安宁感相关的荷尔蒙。这种荷尔蒙用来抗衡悲伤情绪，防止人们进入不可控制的抑郁。伤感音乐可以在没有真实伤心的情况下，引发这种对抗负面情绪的荷尔蒙，从而让人享受这一过程。
伤感的音乐并不会引起负面情绪，相反负面情绪会引起对伤感音乐的需求。
我喜欢音乐作文 篇28
从小我就很喜欢听音乐、唱歌和玩乐器，对于任何可以发出声音的乐器，例如音砖的敲打，弹钢琴、吹口琴、直笛或陶笛等，我都感兴趣。因此上了小学后，我最喜欢的课程就是音乐课了。
每当上音乐课时，老师会先和我们分享关于知名音乐人的故事，接着播放美妙的歌曲，听着那优美的旋律，有的同学会开心的跟着哼哼唱唱，有的同学则静静的欣赏歌词意境中的美，这时候的我，也把自己的情感融入音乐中，并想像自己像一只小鸟，在音乐中开心的飞舞，所有的烦恼和压力在这时候都烟消云散了，那种感觉是多么快乐呀！
每次上音乐课吹直笛时，听到笛子所发出的悠扬乐声，让人陶醉在其中，只见自己十只手指在直笛孔间，不时交错的压放，此时谱出的曲调是顺畅和轻快的节奏，心情也就跟着愉悦飞扬了起来，让我暂时忘掉现实生活中的烦恼和心理的不愉快。但是偶尔上音乐课心情不佳时，吹出的笛声会让人觉得悲伤及些微的轻愁，不过有时这种感觉我却很享受呢！
音乐是一种艺术，音乐也可以陶冶性情，音乐更是人们心情的写照和宣泄的出口。学校的音乐课把枯燥的学校生活，变得活泼，也变得多彩多姿，更让学校的音乐教室每天都弥漫着浪漫的音乐气息喔！“当…当…”上课了带着轻松的心情，上音乐课去啰！
我喜欢音乐作文 篇29
在我还不会走路的时候，只要我一听到音乐，我就会不有自主的站起来，当然，那可能只是我的本能反应吧。
不过，自妈妈教会我第一首歌《世上只有妈妈好》，我就真真切切地喜欢上了音乐。在幼儿园里，我认真地学唱老师教的每一首歌，在家中，我又跟着爸爸妈妈学唱歌，总之那时是整天曲不离口。小时的我喜欢音乐，是因为觉得音乐很好听，不像说话那样，总是那些调，而且有时我听着音乐，就有想跳舞的冲动。渐渐我长大了，对音乐的喜爱丝毫没有减少，在父母的支持下，我还学了电子琴，这更激发了我对音乐的向往，慢慢我长大了，音乐在我的眼中不仅仅是好听了，我更喜欢用音乐释放我的心情。
在我快乐时，我会听欢快的音乐，释放我的快乐;当我悲伤时，我会听伤感的音乐，释放我的悲伤，总之，音乐代表的是我的心情。在音乐中，我还听出了许多许多。当我聆听贝多芬旋律强劲的《命运》，使我感受到耳聋的贝多芬是多么顽强地与命运抗争。当我倾听《一只丹顶鹤》，得知一个女孩为了救一只深陷沼泽的丹顶鹤而牺牲时，才知道人与动物间的感情有那般珍贵。音乐带我来到另一个世界，让我了解到人间的另一种真情，让我感知心灵的另一种领悟。
如今，正是我充满活力的时候，喜欢音乐的我，必定将朝着音乐的方向前进，因为音乐带给我太多了，还给了我一对音乐的翅膀，让我可以乘着音乐的慈悲飞翔。
我喜欢音乐作文 篇30
我喜欢音乐，喜欢上音乐课，在音乐中我感受到了许多快乐。在我幼儿园大班时，李老师为我们精心准备了一节音乐课，这节课让我至今难忘。
唱脸谱这节课，李老师用全新的形式让我们了解了我们的国粹——京剧。一开场就是一组精彩的脸谱表演。我们八位表演的同伴，经过几次彩排，早就跃跃欲试了。我们在老师的带领下，面带笑容登上了舞台。走，走，走，换手，继续走，再次换手，身，完成一系列动作后，我们双手叉腰，面对着大家。李老师边做动作边指导我们熟悉音乐旋律，在同伴们都已熟悉音乐后，我们进行了表演唱，李老师让我们几个示范动作，我就要亮相了，这是我心里开始有些紧张了，我真怕我会有个动作做差了。我们努力做好每一个动作，我们的表演得到了同伴和老师的掌声。表演结束后，我们又一同参与到唱脸谱的环节。一首“唱脸谱”激动了我的心，我大声的和同伴们一起伴随着音乐将这首有京剧气味的歌曲唱了两遍。也许是因为我对传统事物的好奇，所以我对京剧也有着一种特殊的感情。最后的展示是我们全班的力量与李老师一起完成的一张巨大的脸谱展板。
通过这节课，我更是喜爱音乐课了，我也通过这节课了解到了更过有关京剧的知识。我真心感谢李老师不畏辛苦给我们准备了这样一节精彩的音乐课。
我喜欢音乐作文 篇31
很多人问我为什么喜欢音乐，我只是说，因为它能安慰我受伤的心灵。在我开心的时候跟我一起分享我的快乐。不管我生还是死，不管我是快乐的还是难过的，不管我是富有的还是贫困的，它永远都能陪在人们的身边。
可能，一首歌曲可以挽救一个人的生命。可能，一首歌曲可以治愈好一个人受伤的心。
不妨你自己想象一下，或者自己亲身去体验一下。当你身边的朋友突然有一天都不来找你聊天了，或者你自己被别人误锁在一间黑黑的房间里，打开你的手机，戴上耳机听音乐，这个时候你会觉得一切都好了，不会感觉到那么害怕，不会感觉到那么孤独了不是吗？所以，音乐的能量不要小看它，它也是一个待开发的金矿噢！
音乐怎么来的，我自己也不清楚。我只知道，它帮了我很多。像我的亲人一样陪着我。我不开心的时候，它就好像什么都懂我，不用我说出口，它就通过旋律，歌词来告诉我没事的，会过去的。有些人会问我，他听音乐的时候会哭出来。我说，因为它感动到你，他说出了你的感受，他安慰到了你，他的歌词中说的全都是你的经历。只要你听多几次后你会发现其实自己当初为了那一件事而哭，是很幼稚的行为。这都不算些什么的。
所以，我喜欢每一件事情，不一定有原因。但是一定有它的过人之处！
我喜欢音乐作文 篇32
我婴儿时候就喜欢音乐，只要音乐一响，哭会嘎然而止，饿也忘了。当然现在也喜欢音乐。音乐，太美妙了，让人会陶醉，飘飘欲仙，忘乎所以。
并且慢慢的的，开始喜欢一些比较难懂的音乐。古典乐和交响乐虽然很难懂，但是我还是坚持用心去听的。这些演奏别人也是练了好久才演奏出来的，所以我会用很多时间去倾听，而且我的心灵感受到好美，很痴迷。钢琴曲比较好听，但我还是喜欢听古典乐。一些国外的曲子感到比国内的好听多了，大概物以稀为贵，听到的少觉得新鲜。
我还听过贝多芬谱写的一首曲子叫《月光奏鸣曲》也是钢琴曲，虽然这是国外的曲子，但乐器是国内的。这首曲子好极了。如果有条件的话大家可以去音乐馆听一听。
我经常去音乐馆听国外的曲子，古典乐、交响乐等等。听着听着，就会懂得很多知识。有些知识在学校里是学不到的。我认为喜欢音乐的话，必须要到外面扩展。我就是去外面拓展，懂更多的音乐知识，学习课堂上学不到的。特别是元旦、国庆、五一等节假日更要去音乐馆听古典乐和交响乐。
我喜欢音乐，但是不是歌手，我觉得我的嗓子不会让我当歌唱家。这又有什么呢？喜欢不一定擅长。我的喜欢是愉悦心情，陶冶情操，调剂生活，激起情感，培养兴趣。
我喜欢音乐，我爱你音乐！小时候还不是很了解你就喜欢，现在我懂了更喜欢你。我是一点点喜欢发展成为很喜欢你的。
我喜欢音乐作文 篇33
我喜欢音乐，因为音乐很好听还可以让心情变得更好。每个人喜欢的音乐都不相同，有人喜欢慢歌，也有人喜欢快节奏的曲子。
我喜欢听“五月天”唱的歌，也很喜欢“谢金燕”，“五月天”最好听的歌是“OAOA、入阵曲”，“谢金燕”最好听的歌是“姐姐”。因为他们唱的歌都很流行，也非常好听，听了很多遍还是觉得很动听。因为喜欢音乐，所以我就参加直笛社，想要学很多曲子。三年级因为没有别的音乐社可以加入，其它社团都没有很吸引我，所以我就选择直笛社，一直持续到四年级才没有继续学下去，因为要补习英文。四年级时刚好学校安排了乌克丽丽的课程我以就选择参加，乌克丽丽很特别也很好玩。虽然一开始要被指法很麻烦很辛苦，但学会了之后就会觉得很有趣，因为要练习弹奏很多不同的曲子和吹奏很多不同的乐谱，所以更让我深深爱上音乐了。
虽然难免会遇到一些困难挫折，但是只要努力认真，就一定会成功克服。有些直笛的指法不会，可是多练习几次就会了。乌克丽丽也是，刚开始弹乌克丽丽时手很痛都快破皮了，但是久了就觉得还好，不会很痛。练得好还可以出去比赛，上一次虽然没有得名次，可是也得到了一些奖金，大家都很开心，觉得出去比赛也很好玩。
我觉得音乐很好玩，人家说：“学音乐的孩子不会变坏”，我也觉得音乐比在家里看电视ˋ玩电脑还好。学校成立了这些音乐社团真的对我们很好，不但可以让我们放松休息，不用一直写作业，也能听到悦耳的歌曲，真棒。
我喜欢音乐作文 篇34
学校里有语文、数学、体育、劳技等许多重要或有趣的课程，但我最喜欢的，还是音乐课。知道为什么吗？请听我一一道来。
理由一：自由
在别的课上，大声或手舞足蹈是一条禁忌，但在音乐课上却不是如此。在音乐课唱歌时，你可以小声地哼，也可以大声地唱；你可以闭着眼睛唱，也可以圆睁双眼吼；可以笔直地坐着唱，也可以配着动作又唱又跳……总之，在唱歌时，你的自由是绝对保证的．
理由二：活泼
在音乐课上，气氛始终是很活泼的。在漂亮的老师的微笑中，伴随着优美欢快的音乐，快乐地放声歌唱，或是开个音乐会，围坐在一起，欣赏着同学们的精彩演出，感觉真是一种享受。尤其是考试考砸了或心情不好的时候，在音乐课上自由地高歌一曲，烦恼立刻就飞到了九霄云外。那种如释重负的感觉真好。再加上窗外明媚的阳光和小鸟的伴唱，简直比神仙还快活！
理由三：轻松
音乐课上，轻歌曼舞比任何事情都放松。你在那时可以不在乎外界的任何压力，放纵自己，自由飞翔！人在飞翔，歌在飞翔、心在飞翔！放开歌喉，一切事物都变得美好，放开歌喉，生活被幸福围绕。经常在不知不觉之间，近一小时就过去了。不怕音乐考试，没考好，也没关系，没人来伤你的心。可见音乐课有多么放松啊。
既然有这么多的理由说明音乐课是那么美妙，我怎么能不喜欢音乐课呢？我爱音乐！
我喜欢音乐作文 篇35
每个人都有自己喜欢的，或是一个人，或是一件东西，或是某种动植物……我喜欢的东西很多，但我最喜欢的，还是爸爸从三亚给我带来的十岁生日礼物——音乐盒。
音乐盒由两层组成，下层是圆柱体的，上面一层是水晶做成的正方体，可以旋转。打开电源开关，上层就在旋转的同时还散发出五颜六色的好看的光芒，而下层则播放出好听的歌。上层的水晶方块里，是我的几张照片。把水晶方块放在音乐盒上，放歌时，音乐盒散发出的五颜六色的光芒映在水晶上，让我的那几张照片变得如梦如幻，格外漂亮……那七彩的光透过水晶照在天花板上，旋转着，刹那间一切变得生动，变得更加美丽了。
音乐盒不仅让我欣赏到美丽，更让我觉得爸爸时时刻刻在我的身边，给我带来了快乐。
我上了小学六年级时，爸爸便很少回家，这让我觉得很孤独，少了一个可以陪我嬉戏的玩伴。但是我听着音乐盒里的音乐，欣赏着那动听的音乐，心情就变得愉悦起来，就好像亲人就在我身边。晚上，我躺在床上，音乐声常常陪着我进入梦乡，在梦里，我和爸爸听着音乐在一起玩耍、嬉闹，仿佛我又回到了和爸爸在一起的美好时光……
我喜欢这个珍贵的生日礼物，不仅仅是因为这是爸爸送我的，更因为这个音乐盒能时时陪伴着我，给我带来了无穷的快乐……
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