描写动物的一年级作文100字（通用26篇）
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的描写动物的一年级作文，希望对大家有所帮助。
描写动物的一年级作文100字 篇1
我最喜欢的小动物是小白兔，因为它很可爱。
小兔子的眼睛红红的，就像两颗红红的宝石。它的嘴巴像打蒜一样，有三瓣嘴。
它的身上有许许多多白白的毛，可爱极了。我看着它可爱的样子，就忍不住摸它一下。
有一次，我把小兔的笼子打开，我出门的时候，小兔就偷偷地跟着我溜出来，跟在我的后面。
你说，我的小白兔可爱不可爱？
描写动物的一年级作文100字 篇2
我第一次看见小壁虎是在我家的车库里，它趴在角落里的小沙堆上一动不动。
我喜欢它在沙子里闪闪发亮的眼睛，我也喜欢它的吸盘，长在它那小小的”手”上，能够牢牢地粘在墙壁上睡觉呢！
小壁虎还有一样秘密武器——尾巴，因为它的尾巴具有再生功能，断了能自己长出来，这可是对付敌人的绝招哦！
描写动物的一年级作文100字 篇3
我家有一只小狗，它的耳朵像一把小扇子、它的体重大约是80斤。
有一天，我带着它出去玩。它看见邻居家的小狗连忙跑过去和它就玩了起来，玩了一会我说：“狗狗，该回家吃饭啦！”
小狗听见了小主人的叫声马上跑了过来。我家的小狗真听话。
描写动物的一年级作文100字 篇4
我有一只特别特别可爱的小兔子。它的圆溜溜的头上有两只尖尖的耳朵，
就像两把又尖又锋利的宝剑。它的眼睛又红又小，就像两颗又红又小的红宝石。它的嘴巴小小的，还是可爱的三瓣嘴。别看它嘴巴小，吃起东西可快啦！特别是吃胡萝卜很快。
它的尾巴又短又小就像一个小雪球。怎么样？我的兔子可爱吧！
描写动物的一年级作文100字 篇5
冬天，高原下起了鹅毛大雪，四面八方堆积了厚厚的冰雪，有一群群牦牛在草地上吃草，有的在草地里玩牦牛有棕色的、有黑色的。
它的眼睛又大又圆，它的头是三角形的，它的角是向上的，身上长着长长的毛，都快拖到地上了，它们就像穿着棉袄一样，它们可爱又调皮、非常聪明。
我非常喜欢它们。
描写动物的一年级作文100字 篇6
我喜欢的小动物是小白兔，它全身毛茸茸的，就像一团白色的绒球，它长长的大耳朵，像两把大扇子。红红的眼睛，像两颗红宝石。小白兔还长着一张三瓣嘴，它的尾巴短短的，好像被谁咬掉了似的。
小白兔最爱吃红萝卜，还喜欢吃白菜和青菜。有时候小白兔很调皮，整天蹦来蹦去的，有时候很安静，非常的温柔。
小白兔真是太可爱了，你们喜欢它吗？
描写动物的一年级作文100字 篇7
在大自然当中有许许多的动物，小狗、小猫、小羊、刺猬、小猪、老虎、狮子。
其中我最喜欢我家的小狗了，它的鼻子圆圆的，很像一个黑色的小玻璃球，两条小腿跟小柱子似的。
它有锋利的牙齿，没事的时候就喜欢叼着一根骨头玩儿，我的鞋有时候都被它叼来叼去的，可调皮了！
你喜欢我家的小狗吗？
描写动物的一年级作文100字 篇8
秋天的雨很特别，秋天的颜色很特别，但最特别的是小动物的秋天。
秋天一排排大雁向南方飞去，好像在跟白云比谁飞的快。一只小青蛙就像在拿着小铁铲在挖洞准备睡大觉。一只只蛐蛐在阳台外面的树上的蛐蛐叫，好像在用歌声向阳台告别！
这个并不引人瞩目的秋天里面却有很多知识让我们去仔细观察！
描写动物的一年级作文100字 篇9
我喜欢的小动物是兔子。它的耳朵长长的，就像一把长长的剪刀。
兔子的眼睛红红的，就像两颗红宝石。兔子的嘴巴最有特点，它的嘴是三瓣儿的。兔子的尾巴很短很小，它吃的胖胖的，最爱吃的是青菜和萝卜。大多数兔子的毛都是白色、黑色和灰色。它一着急，就会排便便。兔子的胆子很小，听到有动静就像箭一样飞快地逃走了。
兔子的特点和优点是好有趣。
描写动物的一年级作文100字 篇10
今天青少年中心的徐老师给我们每个朋友分了四个甲鱼蛋，蛋小小的、白白的、圆圆的，仔细看还可以看到有一半有一点点红红的。
我拿回家把它们放在阳台上，过了二十几天，妈妈把它们放到温水里，没过两分钟小甲鱼就破壳而出了。它的肚皮红红的，还有一个和乌龟差不多的外壳，在水里一直往沙子底下钻！
看着它这样健康地出来，我好开心呀！
描写动物的一年级作文100字 篇11
一身乌黑的羽毛，一双圆溜溜的大眼睛，加上一张小巧灵活的嘴巴。凑成了那么可爱，那么高傲的绅士——企鹅。说到它们，我就想到了许多有趣的场面，一起去看看吧！
企鹅找家时，时不时与同伴打起来。“呼啦”！一大群企鹅围了过来，它们有的兴奋的上窜下跳，有的嘴中发出了类似“叽嘎！叽鹅！”的声音。好像在为它俩助威呢，过了十分钟左右，战争停止了，胜利的一方会大摇大摆的走进新房，失败的一方则垂头丧气的走了，怪可怜的。
你在哪见过小姐换忙吗？没有吧，那是因为小企业很羞涩，常常会藏到妈妈肚子下换毛。如果有人来观看，企鹅妈妈会大叫，好像在说：“我家宝贝在换毛，不许看！”同时将小企鹅挡着，真好玩！
小企鹅的确很呆萌，可它们危在旦夕，小企鹅需要我们的呵护，需要我们的帮助！让我们齐心协力为小企鹅撑起一片安全的天地！
描写动物的一年级作文100字 篇12
大象是陆地上最大的哺乳动物，如果世界上没有了大象，那就少了一种动物“明星”。
大象有两只大大的耳朵，像两把蒲扇。它不仅能给自己散热，还能驱赶可恶的蚊虫。大象有两颗长长的大牙齿，非常尖锐，它可以用来攻击敌人，保护自己。大象的长鼻子也有很大的用处。长鼻子不仅可以用来闻气味，还是一只灵巧的“手”，靠它取食、洗澡。大象的身体像一堵墙，它还有四条粗壮的腿，就像四根圆柱。
大象有许多种类，有非洲象、亚洲象，还有猛犸象等，可是猛犸象现在已经灭绝了。大象基本上都生活在非洲撒哈拉沙漠以南和南亚、东南亚以至中国南部边境地区，大象喜欢吃蔬菜、水果，树叶之类的食物，但大象最喜欢的食物是香蕉。大象是一个团结的群体，在同伴有困难的时候会互相帮助。
这就是大象，你们喜欢大象吗？
描写动物的一年级作文100字 篇13
如果有人问我：你最喜欢什么动物？我肯定能毫不犹豫地回答你：当然是我的小宠物喽！可是你肯定还会问：你的宠物是什么动物啊？先别着急，我先给你讲一讲关于小宠物的故事吧！
我的小宠物是可爱的哺乳动物，也是猫科动物，而且大家肯定都很熟悉它，因为在全世界都有它的足迹。可就算这样，他的平均寿命也只有两年。
我的小宠物有着两只尖尖的、三棱锥形的耳朵，圆圆的脸上镶嵌着两颗黑宝石般的水汪汪的大眼睛。它还有这柔软的身体和一条毛茸茸的小尾巴。
它的外形虽然娇小可爱，但是食量可不小！还记得有一次，一天它就吃了四五个罐头，还不止呢，还吃了最喜欢的鱼肉和鱼骨，这可花费了我不少零花钱！说起它的视力，也算数一数二的。在夜间，它总能看的一清二楚。
它是个遐迩闻名的“模仿大王”！还记得是一个阳光明媚的日子，我让它看我学滑板，它也想试一试，可我硬把它抱开，不让它动。可让我万万没想到的是，它趁我不在家时，轻轻地拥小爪子推了推滑板。当它看到滑板任由它摆弄也不会反抗时，竟然胆大包天，推一推，然后尝试试着跳上去，结果，跌了个嘴啃泥，还要试！
告诉你们吧，她还是个十足的“话匣子”！天天从早到晚喵喵个不停，听得我都想把它踹开。
说到这里，你是不是已经喜欢上它而且猜出它是谁了呢？没猜出也没关系，告诉你们，我的小宠物是一只可爱的小猫咪！它可是我心目中最好的伙伴！
描写动物的一年级作文100字 篇14
平时，我们见过小猫，但是“大猫”又是什么呢？对，你猜对了，那就是威风凛凛的老虎。
老虎的头顶写着一个鲜明的“王”字，身上皮毛黑黄相间，它的爪子很锋利，牙齿也坚硬无比，双眼炯炯有神。
那老虎是怎么捕猎的呢？对付小型动物的话，要先埋伏在一个地方，等待猎物靠近之后，再冲出来，这样猎物还没反应过来，就已经变成了老虎的腹中餐了。如果是大型动物，老虎们就要把猎物的体力耗尽，先停地追赶猎物，攻击猎物，等到猎物没有逃跑的力气，再蜂拥而上把猎物咬死，于同伴分享。
由于老虎的价值很高，人类的过度捕杀使它的野外数量急剧下降。东北虎和华南虎已被列为国家一级保护动物。
我喜欢老虎，因为它是百兽之王，森林的主宰者，而且我也属虎，哈哈！
描写动物的一年级作文100字 篇15
在乡下，动物们大多是人们谋取利益的牺牲品，为人类干活一生，可往往没有个善终。在这里，我记录了在乡下看到的动物的故事和我的感受。
牛的一生最为悲惨，被皮鞭抽打着耕地。从早上天还蒙蒙亮一直干到夕阳西下，从初生牛犊一直干到老态龙钟。每天面朝黄土背朝天的干活，毫无怨言，好像天生就是干活的命。牛儿实在老得干不动了，主人们就给它“开脱”了——杀了吃肉。老牛大声吼叫，仿佛十分不解：我为你们干了一生的活，还是要把我杀掉吗？启示：太老实，一味相信别人终归没有好下场。
鸡这一辈子也不好过，下的蛋没有一千也有八百，但都成为了人们餐桌上的美食，自己一个也留不下。这就奇怪了，鸡蛋可以下在草丛中，可以下在崖畔上，可以下在菜地里，总之，可以下在任何一个犄角旮旯里，可是人们为什么能把每一个蛋都轻易拿走呢？原来是，鸡每下一个蛋就“咯咯咯”地叫个不停，唯恐天下人不知，人们就“依声索蛋”，拿个精光。启示：太张扬，务必会让你失去一些宝贵的东西。
众所周知，在家畜界猪最懒，成天卧在圈里吃喝拉撒睡，外加胡哼哼，把自己弄得臭气熏天，让人嗅然离之，不敢近猪圈一步。但猪却悠然自得，不觉其臭。猪一天天“膨胀”，它的死期也就近了。当人们把它赶出圈来，也许是因为看到了寒气瘆人的屠刀，也许是因为被阳光刺了眼，也许是因为离开了又脏又臭的猪圈不适应，它疯狂地奔跑，可最终还是让人们拽腿抓毛，然后一刀结束了它“幸福”的生活。最后被人们割条切块，腌炒煮烧，端上了餐桌，进了人们的肚子。启示：懒惰的人终没有一个好前程，可能前期会吃到一点甜头，可终究没有好下场。
羊向来是善良、温驯、乖巧的代名词。可是在我看来，它表里不如一。在我眼里，它和猪差不多一样懒，每天也是吃呀吃，最后也和猪有一样的下场——被人宰了吃肉。启示：事物具有两面性，我们不能只看一面，而不看另一面。
狗是最早被人类驯化的动物，对人忠心耿耿，为人们保护家园或充当宠物。人们对它也比较友善，时不时喂给它一些肉或骨头。有些人还可以让它的狗活得长些，终老而死，有个善终。猫在它小的时候，总是家里的明星，成天扑蹦跳抓地玩个不停，常把一家人逗得哈哈大笑。可是，长大后，猫却成了独行侠，上房爬树，有时一连几天不见身影，还不时溜进厨房，翻箱倒柜，寻找美食。当主人想教训它时，它却箭一般蹿上墙头，扬长而去。它就这样玩玩吃吃，终其一生。狗和猫形体小，肉少，且不好吃，这是它们的缺点。可恰是这缺点，让它们免遭屠杀之劫。启示：天生的缺失，也可能正是与生俱来的优势。
描写动物的一年级作文100字 篇16
我有一只大公鸡，长得可漂亮了。它的头上有个鸡冠，就像一团燃烧的火焰。它的嘴是黄色的，还捎带一点尖，身上的羽毛是红色的，尾巴是黑色的，还有它的爪子是黄色的。你瞧，大公鸡的身姿也太威武了吧，走起路来比谁都挺拔，仿佛一位国王在巡视自己的领地。
大公鸡不仅美丽，他还很勤劳，要做的活可多了。每天早上大公鸡先催我们早起，再去找虫子，给小鸡们吃。小鸡们毛绒绒的，羽毛短短的密密的，一个个像奔跑的小棉花糖，小鸡们也是争先恐后，你挤我碰，争着先吃。大公鸡捉虫的速度不是一般的快，有一次小鸡们发现有几只虫子，灵机一动，转身就去找大公鸡。大公鸡一来，又快又准地把虫子都叼了回去，小鸡们跟在后头开心极了。
清晨，我听见门口传来了一阵阵鸡叫声，我到窗户探头一看，一下子清醒了，连忙把妹妹叫醒说：“有好戏看了。”只见我家的那只大公鸡正和邻居家的鸡比武呢!你一下我一下，毛竖得笔直笔直，翅膀张得大大的，局势紧张。最后我的大公鸡获得全胜，那只大公鸡被打得落荒而逃，狼狈不堪。
这就是我的大公鸡，一个气势汹汹、八面威风的大公鸡。
描写动物的一年级作文100字 篇17
人类最忠实的伙伴，当然要数狗了。狗可以帮人们拿东西，警察那威武的警犬还可以帮忙破案，导盲犬可以帮盲人指导路线，还有那种萌萌的宠物狗，可爱极了！
我最喜欢的是泰迪狗，它的颜色有白、棕、黑三种，我觉得棕色的泰迪最可爱，因为泰迪熊就是棕色的。
泰迪狗长着两只下垂的耳朵，圆溜溜的眼睛黑乎乎的，还有一个倒立着的三角形鼻子，最突出的是那圆圆的毛毛球一样的尾巴，这条短短的尾巴让人一看就知道这是只泰迪狗。狗是哺乳类动物，它们很爱吃肉骨头，分布在全球各个地方。有些狗非常忠实，它的主人遇到危险时，它会不顾一切的去救他，多么勇敢的狗啊！但是还有一些狗却并不忠实，假如它从危险中逃出来，它会头也不回，撅着屁股，漫不经心地回到窝里，等着午餐的到来。狗是我们的朋友，我们要爱护它，不要伤害它，保护动物我们要从小学起，也是我们的职责所在。
描写动物的一年级作文100字 篇18
大熊猫是我国的国宝，每次去动物园，我都会迫不及待地先去看大熊猫。
大熊猫的身体胖嘟嘟的，尾巴很短，四条粗壮的腿看起来很结实，它的牙齿很锋利，爪子也很锋利，眼睛旁边有一圈黑色的毛，看上去好像戴了墨镜一样，十分神气。它的身体只有一黑一白两种颜色，非常可爱。
大熊猫大部分时间都在睡觉，这时只见它懒洋洋地走着，应该是刚睡醒出来寻找食物吧。它挪动着胖乎乎的身体，找到一根竹子后，就立刻坐下来，用前爪抱着竹子，先把竹子外皮咬掉，再津津有味地吃了起来，动作熟练极了。吃饱后，又挪动着胖乎乎的身体去水池边喝水。
吃饱喝足后，它们会来回地散步，或者去爬树。别看它们身体圆滚滚的，爬树的时候可灵活了，只见它们先抱住树杆，然后快速地爬到树上，坐在树杈上，真是个“爬树高手”。
回到家，我还专门查找了大熊猫的资料，全世界野生大熊猫不足1600只，是我们国家的一级保护动物，大家一定要保护好它们和它们的栖息地。
描写动物的一年级作文100字 篇19
我喜欢小动物。其中猴子的机智和可爱打动人，令人格外喜爱。
一天，我和妈妈一起去温州动物园里看猴子。众多的动物在玩耍，我注意到了一只调皮可爱的猴子。那只猴子的脸像大桃子一样，它的尾巴像竹子一样，屁股像极了红彤彤的苹果。顿时让人感觉多么好玩，多么有趣。于是，我随手把大香蕉扔过去，只见猴子以迅雷不及掩耳之势地跑过来，拿起香蕉就狼吞虎咽吃起来。
猴子吃得多么开心，好像在享受一餐丰盛的美食。随后我又给小猴子一个大球，猴子一看见球就用头把球向上顶，玩起球来，逗得我哈哈大笑。回家的时候，我恋恋不舍。
回家我查了猴子的资料：名称：猴子。学名：猴。门类：哺乳纲、灵长目、猴科。食物：杂食性，以植物为主，也不放弃唾手可得的肉食。分布：亚洲、非洲和美洲温暖地带，常能发现它们的踪迹，大多栖息林区。
猴子真是一种可爱的动物啊！
描写动物的一年级作文100字 篇20
“喵——呜——”我们家的猫主子起床了!哎呀，不说了，我的赶紧去给主子添饭了。
我们家的猫长着一双像小灯泡似的大眼睛，炯炯有神，小巧玲珑的鼻子，嗅觉灵敏，它甩着长长的尾巴，在客厅里气定神闲地散步，派头十足。您可别小瞧它，它在我们家里，可是享有至高无上的地位呀!
等我来到他身边的时候，他已经蹲在那里等饭了，仍旧瞪着它那小灯泡似的大眼睛，仿佛在说：“真慢，你都快把朕给饿死了!赶紧给朕添饭，你这个铲屎官，真不合格!”
当我坐在沙发上看电视的时候，它就会凑过来，把它那软萌软萌的.小爪子搭在我的腿上，让我帮她按摩，如果它觉得我的按摩使它舒服，它就会“咕噜咕噜”地打起呼噜来。
我的弟弟才3岁，一看见猫就想跟猫玩儿，追着猫在客厅里打转转，猫主子可能不耐烦了，它不喜欢跟弟弟玩，“哧溜”钻到桌子底下再也不出来，任凭我和弟弟千呼万唤、苦苦哀求，人家理也不理。
这就是我们家的猫主子，在它眼里，我只不过是一名小小的铲屎官。
描写动物的一年级作文100字 篇21
我家的小鱼是我姐姐送的。
它们的头小小的，非常可爱，头上长着两个小眼睛，就像用墨点上去的一样。有的身体胖胖的，有的身体瘦瘦的，我家的小鱼最大的特点就是尾巴，别看身体这么小，但是尾巴可不小，大大的尾巴在水里飘来飘去，就像蝴蝶在水里飞一样，我的小鱼非常灵活，向前一游，就可以游很远。
我家的小鱼可听话了，把鱼食往里一倒，小鱼们就纷纷游了上来，来吃美味的鱼食。一般趁我不在的时候，就挤在一起，你碰一下我，我碰一下你，像在玩“碰碰车”。到了天黑小鱼们不再像白天一样玩“碰碰车”了，而是沉在水底慢慢的睡觉了。
描写动物的一年级作文100字 篇22
一天，我回到家。只见爸爸神秘兮兮地说：“今天，我们家来了一位‘新朋友’”。我立刻向四周瞧去，可没有所谓的“新朋友”，这下我急了，问道：“‘新朋友’在哪里？”爸爸笑道：“跟我来。”我跟着他来到书房，一个“小东西”映入我眼帘。“呀！是刺猬！”我兴奋地叫起来。
只见密密麻麻杏色的刺，按照从头到尾的方向披在刺猬身上。向前看，它有着两颗像滚珠一样暗红的眼珠，一个又长又尖的小鼻子，鼻子顶端嵌着一颗粉红的肉球。向下看，肚子上雪白的绒毛，这儿一簇，那儿一簇……真是可爱极了。
跟它相处久了，我发现别看刺猬外表可爱，其实一点也不乖。
比如我想让它身体蜷起来，拍张萌萌的照片发朋友圈，可它根本不配合。我一接近笼子，它就会主动打招呼：伸出那令人喜爱的尖鼻子，小心地嗅一嗅，接着抬起它的头，望向我，那双鼓鼓的眼睛炯炯有神，仿佛在说：小主人你好！可是，它对陌生人倒是挺“配合”的：它会把身体缩成一个球，将所有的刺立起来并交叉着，并发出重重的喘气声，像一头要发起攻击的公牛！我意识到，原来它不允许除我之外的人靠近。
我本以为和刺猬的关系挺好吧，可后来它又翻脸不认人了。
自从生下宝宝后，刺猬妈妈变得很“凶”。以往温顺的它变得十分警觉，即使是我靠近，它也会将刺立起来，弓着身儿，主动攻击。
可刺猬妈妈对自己的宝宝显得挺“慈爱”。一旦孩子远离了它，去探索未知的世界，刺猬妈妈就开始担心起孩子的安全，于是会细声细气地叫，仿佛在说：“快回到妈妈身边，外面很危险！”当孩子饿了时，刺猬妈妈会采取各种睡姿，如仰卧、侧卧……它要保证每一个孩子都能喝到奶。
当孩子再大一点儿，它会带着孩子一起运动：爬笼子、挖猫砂、“踢足球”等。昼出夜伏的它们让每个夜晚变得热闹起来，让守在笼子旁的我流连忘返，忘了时间。
又过了段时间，孩子们长大了，要被一一送走，刺猬妈妈噙着泪水，依依不舍地与它们作别。笼子又恢复了往常地平静，刺猬妈妈像敬老院里的老人守望着，孤独又寂寞。
这就是我们家的刺猬，它不仅长得可爱，还对人友善、对子慈爱，真是有趣极了！
描写动物的一年级作文100字 篇23
一个周末的下午，我和妈妈一起去花鸟市场买了两只仓鼠。它们长着一身茸茸的毛，一条短短的尾巴，四只粉嫩的小爪子，一张小小的嘴巴有两颗尖锐的牙齿，两只圆溜溜的大眼睛，小小的耳朵，圆鼓鼓的小肚子，小巧玲珑，非常惹人喜爱。雪白雪的的那只是公的，我叫它“白白”;土黄色的那只是母的，我叫它“黄黄”。
它们白天蜷缩在木屑里睡大觉。一到晚上它们可活跃了，一会儿活奔乱跳，一会儿用前爪不停地刨木屑，一会儿爬到跑步机上跑步，一会儿又撕打起来，发出“吱吱”的叫声……我晚上一做完功课就逗它们玩。
一天放学回家，我怎么也找不到我的白白和黄黄，连它们的笼也不见了。我着急地问爸爸：“仓鼠到哪里去了?”爸爸回答道：“它们死了，被我扔掉了。”“早上还生龙活虎的它们怎么会突然死掉了呢?”我纳闷地说道。原来爸爸以为四脚朝天的它们死了，其实它们是装死，在睡大觉。我飞快地跑到楼下垃圾箱片寻找它们，可是它们已经被垃圾清理工收走了。我伤心地流下了眼泪。
我特别想念它们，不知它们身处何处，但祝它们开心快乐!
描写动物的一年级作文100字 篇24
太棒了！happy！青春美丽的姐姐赠我一只活泼可爱的小花猫，这使我完成了一个大大的心愿！
我特地准备了一个漂亮的小箱子、一条温暖的小毛毯，小花猫睡的窝是适合而又温馨。
瞧！这小东西，两对三角形的小耳朵，一个三瓣嘴，全身上上下下雪白雪白的，眼睛珠像一对闪闪发光的蓝宝石。
起先，这小东西只在箱子四周活动，随后，就在屋里跑来跑去，一会儿坐在阳台上晒晒太阳，一会儿咬着铁罐子一直不放，一会儿把椅子弄得来回晃动。慢慢地它胆子大了，竟然爬到我的床上，它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，我朝它笑眯眯，它却装成没看见，这时，它终于完全放心了。
与这小东西在一起，我情不自禁地呼唤：信赖！不就能创造出美好的境界。
描写动物的一年级作文100字 篇25
真好，外公送给我一只狮子狗，它快要做妈妈了！
我把这只狮子狗放一个用铁丝制成的笼子里，我在笼子放了一个箱子，笼子里放了一卷干草，那是狮子狗舒适而又温暖的家。
三个月后，那铁丝制成的笼子发出“嗯嗯”的叫声，我猜到是狮子狗的小宝宝诞生了，我朝笼里望去，正有一个小家伙在干草里拱来拱去，寻找它的妈妈。瞧，多么像它的母亲：黄嘴黄脚，一身金黄色的毛，她好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿，所以我给它取名“球球”。
不过，我和“球球”的亲密也是有过程的。起先，这小家伙只在笼子四周活动。渐渐地，它胆子大了。竟然跑到了离我不远的小桌下。它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后叼起掉下的肉骨头，一边吃，还偏过脸瞧瞧我的反应。后来，它完全放心了，索性用它那小舌头舔着我的鞋子，我用手挠一挠它，它也不怕，反而友好地在地上直打滚。
白天，“球球”淘气地陪伴着我，傍晚，它就在母亲的再三呼唤声中，跑到笼子边，挤开笼子，钻到母亲的怀抱里。
这就是我可爱的小狮子狗。
描写动物的一年级作文100字 篇26
白天，我看见一只被车撞伤的小狗。夜里，躺在床上，我翻来覆去睡不着，小灰的身影一直在我脑海萦绕。
去年夏天的傍晚，我们一家兴高采烈的在秀水街道散步，一边走一边欣赏美丽的风景。就在那时，我遇见了人生中第一只小狗，也是最可爱的一只小狗。当我第一眼看见它的时候，它很虚弱，好像已经好久没有吃过饱饭了。后来在我精心的照料和陪伴下，它逐渐长大，长成了一条体格健壮的大狗。
有一天，我和小伙伴带着小灰去草地上玩耍。野餐过后，我和小伙伴到旁边的草丛捉迷藏。忽然，我看到一条差不多有手臂粗的蛇，顿时心跳加快，手脚发软，待在那里一动也不敢动。“汪、汪汪……”小灰冲了上来，对着蛇狂吠。我清醒过来大喊：“快跑啊，有蛇！”边喊边往家里跑去。
我一路跌跌撞撞，终于跑回了家，这时我才发现小灰没回来。于是我拉上爸爸一起去找小灰，等我和爸爸找到草丛边时，只发现了一具蛇的尸体，再往回家的路上找了一百多米，我们才发现奄奄一息的小灰。原来小灰一直在和蛇打斗，小灰最后虽然把蛇咬死了，但是小灰也被蛇咬中中了毒。
后来，小灰因为没能及时抢救而离开了我，我哭了很久，如果我不带它出去玩儿就不会被毒死，是我害死了它呀，我的心像刀绞一样。
小灰虽然离开了我，但我却从来没有忘记它。
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