一年级作文

时间:2024-02-08 08:44:00 一年级作文 我要投稿

一年级作文9篇

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的一年级作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

一年级作文9篇

一年级作文 篇1

  星期天,妈妈不在家,小红一个人在家里做作业。做完作业,她看见房间里地上很脏,心想:我已经长大了,应该帮妈妈做点事了。于是,小红拿来扫把和簸箕,开始打扫卫生。小红扫得很认真,把房间的每一个角落都打扫得干干净净。扫完地,小红又把床铺好,把桌子擦干净,干得满头大汗。

  妈妈回来一看,高兴地说:“你真是个爱劳动的好孩子!”小红开心地笑了。

一年级作文 篇2

  我有过许许多多的掌声,重的、轻的、热烈的······而最让我记忆犹新却是在学校的民乐比赛中老师和同学们给我的热烈又持久的掌声。

  那一天,我怀着激动的心情,化好妆,穿好了演出服。公主般的我怀着砰砰直跳的心,面带微笑地走上了表演台,向大家深深地鞠了一个躬,优雅地坐下来,慢慢地抬起手,演奏起了一首如此如醉的《 洞庭新歌》。在弹的时候,我该慢的地方慢,该快的地方快,演奏得有模有样,是不是摇晃着身子。弹重音的时候,我把头微微地侧过来一点,好让耳朵看起来好像在静静地聆听一样,还把头用力一甩 ,显得很有力度。我沉浸在自己演奏的曲子中,完全忘记了紧张和身边的`一切。

  弹完了整首歌,我等最后的一个余音扩散到没有一丁点儿的时候,才把两只手徐徐地抬起来,放到身体两旁,往旁边走了几步,又深深地精神饱满地鞠了一个90度的躬。立刻,台下骤然响起了雷鸣般的 掌声,那掌声热烈而持久。在掌声中,我迈着小巧的步子,一步一步地走向了后台。

  等大家表演完毕,主持人开始报分数。我竟然得了9·66分。在全校低段中排名第三,被评为一等奖。我喜出望外,忍不住一蹦三尺高。我快乐、开心,不仅仅在于我得了一等奖,还有评委和同学们的 掌声对我了极大的鼓励。因为我终于成功了。古人说:“一份耕耘,就有一份收获。”这话没错,我一定要再接再励更上一层楼。我一定不辜负老师和同学们对我的殷切期望。

  我永远不会忘记这掌声的,它不但给了我勇气,而且还给我鼓励和希望。

  

一年级作文 篇3

  一天放学,同学们向放飞的小鸟一样,涌出校门口。

  早不下,迟不下,偏要在这时候下起倾盆大雨,天空像关不住的`水笼头,雨“哗,哗,哗”得下着。

  吴海拿出妈妈准备好的伞,撑着伞大步,大步地往家走。这时黄月跑来了,上气不接下气地说“吴......吴海,可不可以一起走?”"嗯,可以。”

  两个人说说笑笑的一起手牵手一起回家。这时,雨越下越大,两个人越走越快。

  他们忽然看见一位盲人伯伯从前面走过。这位盲人老伯伯戴着墨镜,拿着拐杖,艰难地走在雨中,边走边说“该死的雨,让我怎么回家呢?”吴海对黄月说:“我们去帮助老伯伯吧!”“怎么帮啊?”黄月不解的问。“我背着你,你撑着雨伞给老伯伯挡雨。”黄月又问:“这样行吗?”“不知道,试试看!”吴海背着黄月来到盲人老伯伯背后。黄月撑着雨伞给老伯伯挡雨。老伯伯笑着说:“雨停了,真好!”他们偷偷的笑了。虽然他们的背后都淋湿了,但是心里很暖很暖。为什么呢?因为他们做了件好事。

一年级作文 篇4

  这一天,风和日丽,看!天很蓝,云很白,风很爽……今天晚上,我一边吃晚饭一边在想一件事情:我长大后登月的时候,到月球上该拿哪些东西送给爸爸妈妈做礼物呢?听说月球上有好多好多的`“文物”呢!比如:苏联特制的8枚六边形金质纪念章、美国的“阿波罗”号登月后遗留下的登月舱、奥尔德林献给“月球人”的一只盛满美酒的“圣杯”、美国12名宇航员的照相机、靴子和钢笔等个人物品……我真想马上长大去登月啊!

一年级作文 篇5

  我们走过端门午门,跨过金水桥,来到太和门。

  过了太和门就是太和殿,太和殿上摆着龙椅,两侧立着6根蟠龙金柱,是皇帝上朝的地方。

  我们来到了中和殿,明朝建成的时侯被称为“华盖殿”,皇帝去太和殿的时候就在中和殿休息并且接受文武官员朝拜。

  皇帝的寝宫是养心殿,皇后的寝宫在坤宁宫。

  我在故宫看见最多的.是房子,皇宫里有九千九百九十九间半的房子,据说皇帝是

  天帝的儿子,天帝有一万间房子,所以皇帝的房子不能超过一万间而少了半间。

  难怪我走了半天还没走完。

  次其故宫里的龙有四万多条,因为古时候皇帝都把自己比作龙。

  古时候没有自来水就用铁铜缸装雨水,着火时还可以用铁铜缸里的水灭火,所以皇宫里都能看到大大的铁铜缸。

  还有很多的仙鹤,象征长寿,看来皇帝很想长寿啊!难怪叫万岁。

一年级作文 篇6

  今天早上,我听到客厅嗡嗡的响声,原来妈妈又在开始大扫除了。我想今天是星期天,我也该帮妈妈做一些力所能及的事。妈妈说,打扫的第一步是清扫灰尘,于是我接过妈妈手中的武器——吸尘器,开始了对灰尘的挑战。

  我首先搜索灰尘的基地,发现灰尘特别喜欢聚集在墙角、缝隙里,我用最小的带毛刷的吸口,边刷边吸,灰尘嗖地乖乖进了吸尘器的肚子;我还发现灰尘愿意在粗糙的物体表面上安家,我用中规模的吸口来攻克它,灰尘无处躲藏,也进了吸尘器的胃里;可恶的`灰尘无处不在,床单、衣服、沙发、地板到处可见,我用我的大杀器——最大号的吸口来消灭它们。这里发生了一件啼笑皆非的事,半条无辜的床单差点被吸了进去,真是够威够力啊!

  灰尘回了它们真正的家——垃圾桶。这次大扫除可真有意义啊,我们的家变得一尘不染,我体会到了劳动的快乐,妈妈脸上的笑容更灿烂了!

一年级作文 篇7

  赵勤奋是我最好的朋友,我们住在同一个小区,在同一个学校,同一个班上学。我们一起出去玩,夏天一起吃雪糕,秋天一起捡落叶,冬天一起堆雪人,春天一起放风筝。

  公园里,花花草草不可计数,数目挺立在这里,好似一位位守门神,风筝在空中飞舞,好像一只只小鸟,牵起我往日回忆……

  记得三年级的时候,爸爸出差回来后给我带来了一个风筝,这个风筝十分美丽,它是只老鹰,庞大的身躯好像要盖过天空,那黑色的羽毛是多么明亮。我马上跑到赵勤奋家,让他也看看我的新风筝。

  赵勤奋也十分喜欢它,他的.眼好像要掉出来似的,嘴张得大大的:“这风筝也……也太漂亮了!”赵勤奋拿着风筝爱不释手。我赶紧说到:“废话少说,我们去公园放风筝吧。”

  我们到了公园,这场景,真是热闹极了。花儿朵朵开,树林在为大家搭建避暑的场所。

  我们开始放风筝了,“来,赵勤奋,你来放风筝,我来拿线!”“好!”今天,我与赵勤奋都突然觉得天是那么蓝,好似一望无际的大海,风又那么轻,吹走了我们心中的烦恼。

  忽然,刮起一阵狂风,只听“嘶!”一声,这声音是那么刺耳,那么难听,就像一把利剑插进了我的心。我觉得会有什么坏事发生,我回头一看,只见风筝早已成了两半,在赵勤奋手中拿着,他呆若木鸡,傻傻地看着我。

  我生气极了,对他大吼了起来:

  “你怎么把我的风筝弄坏了?”

  “你得陪我,赔!”

  “可……可不怪我呀,是风!”

  我被冲昏了头脑,把气全出到赵勤奋身上。

  赵勤奋委屈极了,他一把鼻涕一把泪地说:“真的不是我!”我们吵了起来,他走了,我们谁也不理谁了。

  看着他走去的背影,我内疚极了,一直想给他道歉,可就是没有机会。

  这一学期很快便过完了,我准备给他道歉,可去他家——没人,学校里——没人,老师告诉我,他转学了,我更加难过……

  这时,一只风筝飞到了我的脚前,“怎么。你也在这儿?”我听到了一个熟悉的声音,“赵勤奋,对不起!”我对那个声音说,“没关系,我早不在意了!”

  天多蓝哪,云多白呀,今天的这个日子多好呀!

一年级作文 篇8

  今天我早早地起床了,因为我和爸爸妈妈要去天目山游玩。

  我们坐了3个小时的车,到达了目的地——天目山大峡谷。冬天的天目山大峡谷人迹稀少,有许多奇形怪状的山石,清澈见底的泉水在太阳光的照射下闪闪发光。很多人说泉水是甜的,于是我想接一杯尝尝。我拿着杯子小心翼翼地走在石头上,这里的石头很滑,尽管我很小心,可还是被滑了一下,“扑通”我的一个脚丫掉进了泉水里,妈妈大叫一声:“糟糕,这下惨了!”说时迟那时快,我急忙把脚收了回来,可是鞋子已经石头了。但是我还是接到了一杯泉水。我尝了尝,发现泉水又冰又冷,虽然没有想象中的那么甘甜,但我还是很高兴。

  我们沿着一条条弯弯曲曲的.小石道拾级而上,不一会儿就来到了峡谷的顶端。妈妈说,新年登高的意义在于希望来年更上一层楼,我希望来年成绩更优秀!

一年级作文 篇9

  今天中午,妈妈送给我了一支很奇怪的笔。这支笔非党好玩,笔的下面有一个黑底座,像一个黑色的铅笔刨。这个黑不溜秋的底座,连着一根很长的'线,线的另一端连着支笔,只要把字写完,再把这支笔插好就行了。当然,底座上有个笔套喽!这支笔真有趣,我真喜欢它!