小学生一年级作文

时间:2022-11-02 10:47:37 一年级作文 我要投稿

小学生一年级作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的小学生一年级作文,欢迎阅读与收藏。

小学生一年级作文

小学生一年级作文1

  今天是我们第一次武术展示,许许多多的家长都看着我们,我好紧张啊!

  我们展示的是今天和上节课学的套路,李老师叫一个家长帮她拍录像,她则带领我们展示这个套路。这节课我们学了一个新的动作。首先,不加脚上动作,光做手上动作,把手45度角张开。接着,我们加上脚的动作,和手配合起来一起做。这个练完以后,我们从头到尾训练了一遍。就请家长进来了。我们展示了这五节课所学的所有内容,包括拳、掌、钩、金鸡独立、跪步、马步、弓步、虎抓。

  老师对我们今天的展示非常满意,我才松了一口气。今天,我很开心。

小学生一年级作文2

  春天来了,小草披上了绿色的衣服,花儿也穿上了连衣裙,大地一片生机勃勃,让人越看越舒服。大家就决定去春游。我们排着整齐的队伍准备上车,在车上我们欢声笑语,有的在说吃什么,有的在说玩儿什么,还有的在唱歌,,从车窗望出去:红色的花一串串,黄色的花一朵朵,鸟儿停在路边几棵柳树上面,几只小鸟啾~啾~的叫着,使我的心情更好了。我们来到菜坝,首先映入眼帘的是一望无际的小草坝,这里花儿五颜六色。躺在草坪上,花草芳香、鸟语花香,让人心旷神怡,非常舒服。河里几只小船停在岸边,让人感觉好像“舟行碧波上,人在画中游。”啊,这次春游多么磨惬意啊!

  名师点评:

  本文写春游,红花、绿草、鸟鸣,小作者将春的气息很自然地带给大家。整篇文章中心明确,简洁明了。但是是老师建议,小作者不妨再仔细描写一下你眼中的春天,和心中关于春的感受,把自己的感情更多地融入到作品中去。

小学生一年级作文3

  唉,真累呀!这是妈妈每天下班回到家的第一句话.

  看到妈妈劳累的样子,我连忙跑过去说:妈妈您坐在沙发上休息一会吧!我帮您捶捶背,好吗?说着,我就卷起袖子,举起拳头。我从上捶到下,又从下捶到上,边捶还边问:妈妈,您舒服些了吗?妈妈说;真是太舒服了!如果稍微捶重点就更好了!我说;“好的!这是我的拳头握的更紧了捶的更快了,颈头也更大了。

  妈妈笑着说:“乖孩子,你真是妈妈的一个‘捶背器’呀!我听了妈妈的话心里比吃了蜜还要甜。我想:只要妈妈舒服我当捶背器也心甘情愿。

小学生一年级作文4

  秋姑娘轻轻推开了人间的大门,顿时,一阵凉风吹来,秋姑娘就要开始作画啦!

  首先,她把那金黄色轻轻抹给了银杏叶。秋风吹过,银杏叶像一把把小扇子,扇走了炎热的夏天,送来了凉爽的秋天。

  秋姑娘来到了菊花的面前,轻轻地吻了一下,菊花立刻含苞欲放,秋姑娘又将五彩缤纷的的颜色送给了菊花,有:黄的、白的、红的、紫的等等等等,十分的漂亮,就像一位位亭亭玉立的仙子在欢迎秋姑娘呢!

  啊!多美的秋天呀!我喜欢秋天。

小学生一年级作文5

  一个天高云淡,风和日丽的上午,我和妈妈去岳阳道市场买豆角。豆角又叫菜豆,四季豆等。它营养丰富,富含蛋白质和多种氨基酸,有调和脏腑,安养精神,益气健脾和利水消肿的功效,是人们餐桌上常见的蔬菜之一。

  豆角身穿淡绿色的衣服,体形微微弯曲。顶端豆蒂很尖,如同一根细刺。豆蒂的颜色由深至浅,不均匀。尾部豆蒂呈圆形,黄褐色。豆角的两侧各有一条长长 的丝线,那是豆丝。撕开豆丝,果肉躺卧在豆窝里。果肉是乳白色,半透明的,既酷似鸭梨的果肉,又犹如微型磨砂玻璃。浅白色的薄膜中,躲藏着绿色的果种。我 用手掰开果种,顶端露出小芽叫“胚”。胚弯曲着脖颈,低垂着头颅,好似一个害羞的孩子。胚的四周是胚乳,它是豆角种子生长的营养库。

  人们这样描述豆角:“豆角弯弯像小船,长圆豆子住里边;白色薄膜似墙纸,不吵不闹睡得甜。”

小学生一年级作文6

  是你,在我悲伤时告诉我:要坚强!

  是你,在我考试没考好的.时候给予了我鼓励

  你,是唯一一个在我考试没有考好,上去拿试卷的时候,不用异样的眼神看着我的人。

  你,永远是如此的可爱,你还记得吗?上幼儿园时,你的口水特别多。如今,还有那么多的同学认为你还在流。

  你,是否还记得,你在同学们的眼里是那么的渺小。

  四年级的这一个学期里,你为我付出的太多,谢谢你!

  我很少在父母面前提到你,因为你是在惹不起人注意。

  今天在听《同桌的你》时,我豁然想起了你。

  这首《同桌的你》里说的是一个女生。着手写歌的男生形容他童年时的同桌的性格——“多愁善感”,与你形容我是一样的。

  你,是否知道,四年级上学期时,我们写在语文是活的那句话吗?第二天的时候,我就把它给擦了。

  你记不记得在四年级时,我一对你发火,你就立刻做的很端正,而且嘴里还说一句“端端正正”

  你在我心目中,你很可爱。

小学生一年级作文7

  我走进秋天的果园,看见苹果树上的苹果又红又大,多的数不清。它们笑红了大肚子,还吹嘘说“我们是最大最甜的苹果!”

  梨像一位金黄的仙人纹丝不动,密密的挂满枝头,远远看去梨树好象放着光芒。

  桃子们那面娇嫩小脸变成了粉红色,象一个婷婷玉立羞红脸的姑娘,美丽极了。

  桔子们戴上绿帽子,穿上黄衣服,一个比一个大。它们像一个厚皮的大将军摇摇摆摆,神气多了。

  有许多小朋友来到果园谗的直流口水,看地都不知该吃什么了。看,秋天的果园是多么美,我真喜欢秋天的果园!

小学生一年级作文8

  我的家乡在坎门应东,那里既靠着山又围绕着大海。

  今天,我和妈妈一起去海边,那里到处是小石头,它的形状可特别了,有的像一颗椭圆形的宝石,有的像圆形的轮胎,还有的像一本作业本。海边可凉快了,一阵海风吹来,真舒服,我们边走边看着大海,有几艘小船慢慢驶来,沿着海边走,会有一些沙子,光脚踩上去,真舒服,沙子里有一些水流,我和妈妈做了个大水库被海浪冲倒了。海浪一会儿扑上来,一会儿又回去,海浪退去,岩石上有很多海螺,有各种各样的海螺,有些小蟹急匆匆地爬着。我往大海里扔了一块石头,真远啊!

  我爱家乡的大海,更爱我的家乡,大海其实那么美啊!

小学生一年级作文9

  1) 详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富更生动。

  2) 全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

  3) 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

  4) 全文通俗易懂,趣味性强。

  5) 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

  6) 注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。

  7) 文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

  8) 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

  9) 取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

  10) 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

小学生一年级作文10

  今天我和爸爸妈妈到蓟县府君山花园游玩。到了花园里,我看到黄黄的迎春花、红红的玉兰花、还有紫紫的紫丁香花,它们都开放了。

  我刚看到美丽的景色就开始登山了。我使出了全身的力气向前登去,爸爸妈妈都赶不上我。到了半山腰,我就累了,走不动了,想放弃。我转身就往回走。和我同行的一位阿姨看到了说:“只要坚持,有恒心,就一定能登到上顶。”我听到了,感到很惭愧,低下头心里暗暗地想:“我一定要登到山顶。”在我的努力下,终于到了上顶。白云向我招招手,好像在说:“你真是一个意志坚强的好孩子。”

  今天真是一个快乐的一天。

小学生一年级作文11

  今天,我和同学们观察了可爱的螺蛳。

  螺蛳大小不一,形状各异,大的螺蛳像一个建筑工人用的打地机,小的螺蛳像被捆住的一根又细又长的绳子,还有一些螺蛳像螺号。螺蛳没有水的时候,总是住在壳里。它有一个椭圆型的小门,好像是用来当盾的。

  我和同学们都把水倒进了杯子里,过了好一会儿,螺蛳们才都把头伸出来。大家都仔细的看螺蛳。忽然,我大叫:“螺蛳生小宝宝了!是一个透明的小水泡”。我非常高兴的碰了小水泡一下,没想到小水泡竟然浮到了水面上,爆开了!我很扫兴,但是第二个螺蛳用一根“绵线”领着一个小水泡,好像在玩气球。我忍耐着不碰那小水泡,忽然,我乐观的发现,三只螺蛳的触角一起动了起来,好好玩哟!

  螺蛳真是太可爱了,我喜欢螺蛳,我喜欢小动物!

小学生一年级作文12

  夏天来了,天变得越来越热了。太阳火辣辣地照射着大地,柳树的头发耷拉着,一副无精打采的模样,好像在说:“好热呀,好热呀!”河里的小鱼在大大的荷叶底下乘凉,不时露出水面喘口气,它好像在说:“好闷呀,好闷呀!”池塘边的榕树上,知了也一刻不闲不停地叫着,它好像在说“出门的时候别忘了戴帽子呀!”。

  夏天来了,我每天放学的时候都会发现很多同学在路边吃着凉冰冰的冰棒,路边瓜农们开始叫卖着又大又圆的西瓜,有的女生穿起了美丽的裙子,还有的打着五颜六色的太阳伞,真是漂亮极了!我还发现妈妈每天都不会忘记在脸上涂着白白的东西,妈妈说那可是防晒霜,我也要妈妈给我买支儿童用的防晒霜,这样我就不会变成小黑妞了。

  夏天来了,离放暑假的日子也越来越近了,我要好好复习考出好成绩,因为这样妈妈就会答应带我去海边玩,去冲浪,去捡贝壳,我真得好期待!

  夏天很特别,我喜欢夏天,你呢?

小学生一年级作文13

  最近,我的心情一天比一天紧张,因为男童合唱团马上要在10月30日考试了。而它的必考曲目是一首拉丁文的歌曲,这可是我第一次学外语歌曲啊,而且考试内容不止一项,结果还得要淘汰掉两个人。如果一不小心被淘汰了,我在同学面前岂不是很没面子。

  现在,我只要一想起这次考试,心就怦怦直跳。不知道怎么的,在学校里一见到主考老师,我就想绕道而行。在家里,我也只有周末才能练习备考曲目。平时走在路上,我常在心里默默地练习这首歌曲的旋律。尽管上钢琴课的时候,我也唱给老师听过,老师也说音准和节奏都还不错,但是一想起来还是不由自主地冒冷汗。

  睡觉前,我的脑海里总是浮现出被男童合唱团淘汰的场景。在学校里每当看到声乐老师,双腿仿佛陷入沼泽地一样,怎么也拔不出来。一看到老师的笑容,我就感觉身上的汗毛都竖起来了。我真想找个理由,那样就不用考试了!

  时间啊时间,你能不能走得慢一点啊,让我们迟一点开考吧!

小学生一年级作文14

  今天下午,陈老师带我们到操场上吹泡泡,我们像快活的小兔一样奔向操场。

  我旋开盖子,抽出套环,沾一下泡泡水,靠近嘴边,轻轻一吹飞了起来,成群的泡泡诞生了。我们争先恐后地吹起来,一会儿工夫,我的周围全是泡泡,像是泡泡的海洋。空中的泡泡千姿百态,大的像气球,小的像雨点,连成串的像冰糖葫芦,映入我的眼帘。我们见到这么多的泡泡兴奋得手舞足蹈。泡泡在阳光的映照下显出了一道道五光十色的彩虹,有淡淡的柠檬黄,柔柔的蓝天蓝,艳艳的玛瑙红……炫丽多彩,美丽极了。听爸爸妈妈说,泡泡五颜六色,是因为太阳公公给它穿了上一件七彩衣裳,我真想成为一个泡泡跟它们一起飞向蓝天。

  阳光下,我们尽情地玩耍,大家沉浸在泡泡的世界里。泡泡似乎带着小朋友们最大的理想飞向蓝天……

  这是一篇叙事的文章,小作者用生动形象的语言把泡泡描写得色彩斑斓。文章清新活泼,,内容生动丰富,贴近生活实际,读来令人倍感亲切,是一篇成功的习作。

小学生一年级作文15

  从今天起我已经长大了,是小学生了。不再是幼儿园的小朋友甭提多高兴。

  闹铃一响就赶快起床,不能迟到。因为我们是来学知识的,而不能和幼儿园一样玩游戏了,也不能凭着自己的兴趣做事情,更不能老想着玩。要遵守学校的规章制度,要学会好多知识,养成良好行为习惯。

  每天早上我都按时起床。吃饭也很快不用妈妈看着促着,洗漱也不用妈妈指挥了。睡觉呢比以前快,定点了。学到了上课要做端正,会倾听老师讲课会战队,上什么课整理什么书本,放学先做作业等。这些责任我都得背起。

  这新增的六十多个新同学都是我们比学赶帮的好友。

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