写知了的一年级作文（精选34篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的写知了的一年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写知了的一年级作文 篇1
有一天，我正在休息。那是什么声音？哦！原来是蟋蟀！我轻轻放下。走路小心，突然一套。刚被抓了个正着。蝉不停地叫着“知道，知道，知道，知道，知道，知道，知道，知道，知道，知道……”慢慢的慢慢的。
一小时过去了，两小时过去了，三小时过去了，蝉的声音越来越弱，我心里很着急。突然，我急中生智，迅速放开了知了。然后蝉的声音渐渐恢复，传来了“知道，知道，知道，知道……”几个字。我心里既高兴又有点难过。
写知了的一年级作文 篇2
昨天晚上，我想和阿姨出去玩，但是爸爸不让我去。妈妈说：“我们去抓蝉吧。”。
我们三个人拿着手电筒出发了。在路上，爸爸说：“这里有一个。”我走过去一看，是一只甲虫，父亲骗了我。我们来到一片小树林，我妈吓得不敢往前走。我说：“女人胆小，没什么，我会保护你的。”在树林里，爸爸抓了一个又一个，其中一个就要变了。爸爸抓了六只，三只蝉，三只蝉。我们愉快地回家了。今晚我很开心。
写知了的一年级作文 篇3
今天，爸爸说要给我们捉知了。我心想，能干的爸爸肯定会抓到好几只知了的。终于，开始做捉知了的工具了。爸爸找来一根木棒和一个塑料袋，爸爸把塑料袋扎在木棒的顶端，一个完美的工具被爸爸做好了！
这个简单的工具能捉住会飞的知了吗？我半信半疑。爸爸开始捉知了了，他盯着几棵树找了找，找到了停在一起的两只知了，爸爸眼明手快，一下子把工具套了过去，哈哈！
两只知了全被套住了！
爸爸又找了找，在另一棵树上又发现了一只，爸爸又轻而易举地捉住了。我捉住了一只拿在手上，轻轻地摸了摸它的肚皮，它就“知了！知了！”地大叫起来，真有趣！
我觉得爸爸真能干！
写知了的一年级作文 篇4
一天，我和同学黄之力抓了一只知了。知了早上在树上，晚上才到地上来。那天晚上，我和黄之力在树下守着，一会儿，知了下来了，黄之力把手放进口袋力，一下子就抓到了5个，我才抓到1个。
抓到知了后，我们就仔细地观察它。我发现知了的头下有一根管子，那就是知了的嘴巴。我仔细看了看，那个管子是专门吸草的水分的，吸了保护它自己有水分。我查了《十万个为什么》，我知道知了是在地上生孩子的，生的幼虫又慢慢变成了知了。
知了总是在夏天里叫。有一次我把它拉直，它就叫；还有一次我把它捏住，它也叫。
写知了的一年级作文 篇5
暑假里的一天晚上，爸爸妈妈带着我去环城公园捉知了，真是太有意思了。
夜幕降临了，我们走到了环城公园。
爸爸打开手电筒，对着一棵棵大树开始了 “扫描”，结果没有“扫描”出任何“可疑迹象”。突然，眼尖的我发现了一个小黑影在树上爬，于是我就叫起来：“爸爸你用手电筒照一下，看看这是什么东西！”爸爸妈妈听见了，都赶快跑了过来，用手电筒一照，真的是一只知了！我们的脸上都挂着开心的笑容。妈妈把我看到的知了捉住，放进了瓶子里，我们又开始“搜寻”着下一个目标。
最后，我们一共捉了27只知了，别人看着我们的“战果”都羡慕不已，我心里美极了。
捉知了我懂得了一个道理：世上无难事，只怕有心人。
写知了的一年级作文 篇6
知了声声叫着夏天，暑假的一天，爷爷带我抓知了。
我们来到河边，知了喜欢杨树，所以我们找到了一颗杨树。我发现杨树上方有一只知了在放声歌唱，可是那里太高了，我又爬不上去，我只好围着杨树团团转。我突然有了新发现：树上有一个象蜜蜂状似的壳子，只是没有翅膀。我把这发现告诉了爷爷，他说这是知了壳，也叫“蝉蜕”，是一种中药。原来，知了的幼虫叫“知了猴”，它在土地下吸收树根的营养，长大后爬出来，蜕完壳，飞上天的就是知了了。知了猴是美味的滋补品，很多北方人喜欢吃，我可不敢吃哦！
虽然我没有抓到知了，但是我收获了一个知了壳，我还是很满意呢！
写知了的一年级作文 篇7
每年放暑假的时候，房前屋后的知了就开始叫了起来。没有脱壳的知了是棕色，脱壳的知了是绿色，慢慢变黄，最后变成黑色。雄知了腹部有个发声器，会知了、知了地叫个不停；雌知了腹部也有发声器，但发不出声音。
夏天的傍晚，我和爸爸去抓知了，我们带上了电灯、袋子和竹竿。不一会就抓到了几个正在爬树的知了，我们还发现一个爬得很高的，就用竹竿把它捅下来，在回来的马路上，还发现了一只迷路的知了。晚上抓的都是没脱壳的，早上我又去路边的小树林抓知了，抓到的都是刚脱壳嫩黄色的知了。
今天我又听到知了的叫声了，看来离期末考试不远了，我要做好准备迎接暑假！
写知了的一年级作文 篇8
温和的春天过去了，我们将迎接的是炎热的夏天。
夏天最惹人注目的是那蝉。蝉最喜欢知了，知了地鸣唱着它们的家传之歌。
蝉有它的不好之处，也有它有用的地方，我们来个先苦后甜，先说说他的不好之处。
中午是蝉开演唱会最热闹的时间了，那是也正是我们午睡的时刻。蝉老是知了了的唱歌。它们自以为自己聪明，以为自己什么都知了。蝉我问你一下，你知了多少，中午的时候我们要做好充分的休息时间去学校，不在课堂上睡觉，那样子老师就不会罗嗦，可你知了我们在午睡的时候，被你按歌声吵的不可安心睡懒觉……
蝉有一个最大的特点是他的壳可以用来做药，至于可以用来做什么，那就得问那白衣天使了。
写知了的一年级作文 篇9
2008年8月9日星期六阳光明媚
晚上，妈妈下班回家，给我带了一只蝉和一包好吃的零食。我问我妈：“这是哪儿来的？”妈妈说：“你奶奶来给你带的。”我立刻把蝉放在手心里。今年，我第一次看到蝉。它全身黑色，翅膀薄如蒜皮，有点像蜻蜓翅膀。它的眼睛像两个黑米，它的六个小腿末端都装有小钳子，这样它就可以牢牢地抓住大树。
我把它轻轻地扔在奶奶家的蚊帐上，它牢牢地抓住了蚊帐。太神奇了。我还在它的嘴下面发现了一根很细的针。原来它一般都是趴在树上，所以它用这根针吸大树的树液！但是现在在我手里，再也吸不到汁液了！
写知了的一年级作文 篇10
暑假来了，我多么期待一个快速的假期！假期过后，我可以像小鸟一样自由玩耍。和妈妈一起旅游，和奶奶一起去市场，和弟弟妹妹一起玩游戏。我最喜欢的事情是抓鸡蛋。
夏天的晚上，在茂密的树林下，沿着潮湿的地方，我们会发现地上有很多小孔，像一美元硬币那么大。这是蝉的家。我们可以挖一个小洞找到一个蝉卵，然后把蝉卵放在塑料袋里。很快，我们就可以挖很多，装满塑料袋。然后，把蝉卵带回家，交给奶奶。奶奶会用盐水把蝉卵腌制好。然后，在沸腾的油锅里煎。炸了，放在盘子里，我们就可以吃了。
我们吃着香脆的煎蛋，讲着美丽的故事，过着快乐的暑假。多好！
写知了的一年级作文 篇11
学校下午班睡觉起床的时候看到一只蝉。
刚捡回来，下午班的另一个同学说他怕：蝉”。有一次，他们一家人去旅行，在帐篷里打了个盹，当我醒来时，一只蝉坐在它的脸上，吓了他一跳，所以他害怕蝉。
然后我拿着它去了乒乓球台，同学们都在打乒乓球的时候，我们班的林志峰看到我只拿着一个，问我：“是的。”
他把它带到他的班级，许多学生环顾四周。
黄明杰来了，他捡起来扔进了我的在袖子上方，然后我抓住它，扔给了孝庄南的裤子，过了好久才脱下来。
张拿了红领巾来吓唬卓。
快到上课时间了。张把和黄明洁扔到了草地上。
第二天去上体育课看草，已经死了。
写知了的一年级作文 篇12
有一天，我正在休息。“认识——，认识——。”那是什么声音？哦！原来是蟋蟀！我轻轻放下。走路小心，突然一套。刚被抓了个正着。蝉不停地叫着“知道，知道，知道，知道，知道，知道，知道，知道，知道，知道……”慢慢的慢慢的。一小时过去了，两小时过去了，三小时过去了。蝉的声音越来越弱，我心里很着急。突然，我急中生智，迅速放开了知了。然后蝉的声音渐渐恢复，传来了“知道，知道，知道，知道……”几个字。我心里既高兴又有点难过。
写知了的一年级作文 篇13
傍晚妈妈下班回家给我带回了一只知了和一包好吃的零食，我问妈妈：你这是从哪里拿的啊？妈妈说：是你姥姥来给你捎的。我立刻把知了放在手心上，今年我还是头一次亲眼看到知了，它的全身是黑颜色的，翅膀薄的如同大蒜皮一样，和蜻蜓的翅膀有点像，两只眼睛就像两粒黑米，六条小腿的末端都带着小钳子，使它会牢牢的抓住大树。
我将它轻轻的往奶奶家的蚊帐上一扔，它就牢牢的抓住了蚊帐，好厉害啊，我还发现它的嘴巴下面有一根很细的针，原来它平时趴在树上，就是用这根针来吸大树的树汁啊！但是现在它现在落在了我的手上，永远都不能再吸树汁了！
写知了的一年级作文 篇14
今天吃过晚饭，我兴冲冲地走进房间。忽然一阵刺耳的声音向我冲过来，我仔细一听，声音是从外面传到房间里来的，我连忙跑到窗外前打开窗户低头一看，声音像是从空调的外机里传来的。难道是我们家的空调外机出了故障了吗？我连忙把妈妈和奶奶叫来了，妈妈一口认定是空调外机出故障了，奶奶不确定，这个时候声音也是越来越响了。妈妈急了，奶奶想了想，赶紧跑到另一个房间。这时奶奶大声叫起来：“找到了，找到了”。原来是一只知了在空调的防盗窗上叫着。妈妈用扫把一打，知了飞走了，房间又恢复了平静。
知了的威力真大啊，能把我们大家搞得团团转。
写知了的一年级作文 篇15
天天听见知了在树枝上唱歌，早就想捉一只来玩。
今天我早早就吃完了晚饭，拉着爸爸、妈妈带我去捉知了。我们走在马路上，听见知了在路边的树上高歌“知了——知了——”。我们围着每一棵树仔细地找，突然我在一棵树上发现了一只，兴奋极了，但一看，高了点，够不着。赶紧叫来了爸爸，爸爸抱起我，悄悄地绕到了它身后，我猛地伸手抓住了它。知了受了惊吓，“兹——兹——”大叫起来，震动着翅膀要飞跑，我紧紧地抓住它，赶忙把它放进了事先准备好的盒子里，生怕它逃走。爸爸告诉我，知了是害虫，它是靠吸食大树的汁液生存的，树上的知了如果多了，大树就遭殃了。
今天真开心，既抓住了知了，又学到了关于知了的知识。
写知了的一年级作文 篇16
夏天最热的时候，当然是知了猴最多的时候。今天难得大家都有空，我们一起去捉知了吧。
我们到了目的地，那里长了许多茂盛的大树。天已经黑透了，我感到有些害怕，就连忙打开了强光手电筒，周围立刻亮了起来。我们开始捉知了猴，我从上到下认真的观察着每一棵树的树干，功夫不负有心人，我终于找到了一只，兴奋的大叫起来，妈妈把知了猴放进瓶子里，我们就继续找了起来。不一会，竟然发生了一件神奇的事情：我在一棵树干上就看到3只正在爬的知了猴，真是太开心了。我们大家一起努力，不一会儿，就捉了好多知了猴。
天色晚了，我们要回家了，我看着满满一瓶的知了猴，开心地笑了。
写知了的一年级作文 篇17
今天晚上，我正在玩的时候，在纱窗上发现了一只知了。我好奇地想知道它长什么样子。我轻轻地推开纱窗，一下子用我的小手把它罩在了手心里。
我仔细地观察，它长着像青蛙似的眼睛，蝴蝶似的身体，但比蝴蝶的身体胖一些，翅膀像一层薄薄的透明纸，上面还有花纹。它的整体面容像一只大苍蝇。我把它放在一个瓶子里，它一直在知了、知了的叫个不停，好像想出去，妈妈说：你把它放了吧。我说：好呀。然后，我把它从瓶子里拿出来，知了就一下子飞出了窗外，好像在说：谢谢你放了我，再见。
写知了的一年级作文 篇18
知了很想飞，可是它不会飞，有一天，它到山上去学飞，可是它怕飞的时候掉下去。所以它就叫了许多小动物来帮忙，他们把树叶铺成一个很大又不硬的
床。力着。直到有一天。它突然飞了起来。它高兴地飞到了里去了。妈妈对它说；只要努力就没有什么做不到的。知了高兴地飞到了天上飞了整个森林，大家看见它飞了整个森林都很高兴，可是知了空然晕倒了。掉到了树林里，大家纷纷去找它。可是都没有找到，原来它飞累了，看见大家都来找它就又高兴地飞了起来跟大家找招
呼。 大家都很开心高兴。
写知了的一年级作文 篇19
有一天，知了在树梢上兴致勃勃地唱歌，大雁在空中自由自在的飞翔，知了看见了，十分羡慕。
就跟大雁说:我想学飞，你肯教我吗？大雁心里想，收了一个徒弟也挺好的，于是就答应了，大雁叫知了坐在他背上在空中感受一下。然后知了练习了八天左右 知了又去找大雁，大雁说，不错，很扎实，现在我来教你怎样飞翔，先扇动翅膀，用力一跳，然后试风度的大小，在空中飞，知了果然练成了，他饱经风霜，终于成了飞翔的高手。
从着个故事中告诉我们，学一门东西，要先练好基本功，第一层没有打好，第二层就会跨！
写知了的一年级作文 篇20
今天下午6点钟的时候，我和叔叔他们几个一起去逮知了，回到家以后叔叔说要把知了炸出来吃，我因为好奇所以就在一旁看着。叔叔先是把知了用盐水泡了泡清洗干净，然后在锅里倒上一些油，等油热了以后就把知了放在油锅里面炸。不一会儿，香气就溢满了整个屋子。
几分钟后，知了的表面被炸得金黄，叔叔又往锅里放一点盐，翻炒了几下便出锅了。我闻着香气浓郁的知了，想吃可心里却又不敢。弟弟赶了过来，一口把知了放到嘴里嚼了嚼咽下去。我好奇地问道:“知了是啥味道？”“好吃的味道。”我咽了咽口水，终究是害怕战胜了馋欲。
炸知了真香啊，可惜我不敢吃！
写知了的一年级作文 篇21
一个夏天的下午，我和奶奶出去抓蝉。我用一块纱布做了一个小沙网，绑在一根木棍上。太美了。
刚出小区，看到一只蝉飞到附近的树上。我赶紧跑过去，轻轻地用网把它盖住。蝉被关在网里。它眼睛很大，用六条腿拼命挣扎，却跑不掉。我把它放在一个包里。
突然，我们来到一棵茂盛的大树前。上面有很多蝉，但都藏在树顶。我对自己说：“现在的蝉越来越聪明了。真的是一代人打一代人。”。
我们继续抓蝉，半个小时后抓了将近十只。最后我筋疲力尽，带着胜利高高兴兴地走回家。
写知了的一年级作文 篇22
今天我读了《知了学飞》，这篇课文在我心中刻下了很深的印象。传说知了是不会飞的，一天，它看见一只大雁在天空中飞翔，十分羡慕，于是它请大雁教它学飞，大雁高兴的答应了。
知了学飞的时候很不认真，大雁教它的本领，它只试了几下，又自满的嚷着：”知了！知了！”
秋天，大雁要飞走了，知了也想和大雁展翅高飞，可是它用力扑腾着翅膀，可是怎么也没能飞离树梢。
知了懊悔自己当初没有努力学习，只好叹气地说：“迟了！迟了！”
有理想、有愿望，并为实现理想和愿望坚持不懈地努力才能成功。
我想我学习的时候也要脚踏实地努力学习，长在做一个对社会有用的人。
写知了的一年级作文 篇23
我在学校午托班睡觉起床的时候看到一只知了。
我就把它拿起来，午托班另外一个同学说:他怕知了”。有一次他们家去旅游，搭着帐蓬睡午觉的时候刚睡醒有一只知了在它脸上坐着吓了他一大跳所以他才怕知了。
然后我把它拿到乒乓球台那里，我们班的同学在那打乒乓球，我们班的林智锋看见我拿着只了就向我要。
他拿到班里去，有很多同学围着看。
黄铭杰来了就把它拿起来一扔，扔到我的`衣袖上面，然后我把它捉下来，扔到庄晓南的裤子上，很久才拿下来。
张东鹏拿到红领巾吓卓衣杰。
差不多要上课了 张东鹏和黄铭杰扔到草丛里。
第二天体育课我去那个草丛里看，已经死了。
写知了的一年级作文 篇24
“知了，知了……”今天，我和弟弟爬山时，捉了一只知了。瞧!它还在叫：“知了，知了……”呢!我和弟弟把知了带回家，准备研究后写篇日记。
这只知了不知是知了宝宝还是变种了，比普通的知了小且外表颜色有点绿，翅膀有两对，背的最上面有一对大大的翅膀，这对大翅膀下面又有一对小翅膀，身子小小的，眼珠大大的，好可爱。弟弟把它放在巧克力瓶子里，它慢慢地爬着，弟弟又把它放在本子上，它还是慢慢地爬，我不耐烦了，用笔碰了它一下，它忽然扇动了一下翅膀，真好玩!我又碰了它几下，可它不再扇动翅膀了，我又换了几种玩法，它才扇动了一下翅膀。我知道它累了，就放了它。
我好喜欢它——知了。
写知了的一年级作文 篇25
很久很久以前，大雁和知了是一对好邻居。
大雁每天一大早就飞到很远的地方去找食物。每次都能看到美丽的风景和一些新鲜事。大雁回到家后，就把他看到的新鲜事告诉给他的好邻居知了听。知了听了以后，也很想到外面的世界去看一看。他就向大雁说想学飞，刚开始的时候，知了非常认真，不分昼夜地练习。好不容易能飞几米远了。可是慢慢地开始不认真了，练习了一会儿，就找蝴蝶妹妹玩了；又练习了一会儿，就找蚊子弟弟玩了……就这样，知了半途而废，所以到现在，知了也只能非几米的距离。
这个故事告诉我们这样一个道理：做任何事要坚持到底，不能半途而废。
写知了的一年级作文 篇26
自从上次知了学飞不成功，知了下定决心说：“这次我一定要学会飞翔。”
第二年春天，大雁从南方飞了回来，知了再次向大雁求学，大雁说：“好的。”
知了这次可没有像上次一样三天打鱼，两天晒网。初步学习开始了。大雁认真教着，知了认真学着。这时喜鹊飞过来嘲笑着，对大雁说：“这种笨蛋，是永远学不会飞的，大雁啊，别教它了。”大雁回答：“只要坚持不懈，就没有办不到的事。”喜鹊飞走了。过了几天，知了竟然能飞了，但是它离地面只有一米。中级学习开始了。知了以为一米的成绩就很好了，就不学了。
秋天到了，大雁飞往南方，知了看着大雁能飞得又高又远，就非常后悔，后悔自己当时没有认真学。这真是半途而废，遗憾终生！
写知了的一年级作文 篇27
知了望着天空中飞往南方的大雁，很伤心很难过，因为它没有好好学飞。它很想飞，但是飞不起来。
于是，知了在原地按兵不动地等，等过了秋等过了冬终于等到了春，大雁飞回来了。它又看见了那只大雁，知了忙喊道：’大雁哥哥，是我，小知了。”大雁落了下来，它恳求大雁再教它飞，结果大雁留下来教它飞。这次知了像变了个人似的，腰板挺的那个直呀，日复一日，功夫不负有心人，知了终于学会飞了。它高兴地飞起来，它终于感到飞翔是多么愉快，多么爽，它对大雁说：”谢谢你。”
又到了一个秋天，大雁又要飞回到南方去了，知了为了报答大雁，它也到南方做它的伙伴去了。大雁明白了：辛勤的劳动换来的是真情的回报。
写知了的一年级作文 篇28
夏日的午后，骄阳似火。当人们正开着空调睡觉时，只有知了一直在树上叫个不停。
这时我饶有兴趣地对爸爸说：“您帮我捉一只知了，好吗?”爸爸爽快地说：“好吧，那我们一起去捉吧!”于是，爸爸帮我做了一个捕知了的网。
我俩迫不及待地来到河边的树下，高高的树上有好多知了。爸爸赶紧拿起网去套知了，可知了停得实在是太高，我们的网不够长，只捉到了三只天牛和八只金龟 子。正当我们扫兴而归的时候，爸爸忽然看见一棵矮小的树上停着一只。这时爸爸赶紧拿起网小心翼翼地靠近它。“哇!套住了。”我高兴地跳了起来。
这是我第一次和爸爸一起捉知了，我好开心。我喜欢这个暑假，喜欢暑假的每一天，每一个夏日的午后。
写知了的一年级作文 篇29
放暑假的一个周末，我们全家人开车回了乡下老家。我与乡下的表弟一起去地里玩，带着自制的大渔网去河边捞鱼，给家里的猪、马、羊等牲畜割草喂食。
我认为最有趣的事是捉知了。一天中午，约上几个小伙伴，拿着自制的捕捉器，到田间地头去捉知了，我们头戴草帽，循着知了的叫声，然后蹑手蹑脚地走过去，高高举起捕捉器，到了知了跟前迅速一扣，知了就成了我的囊中之物，开心极了!
虽然太阳晒得我们个个满头大汗，但我们玩得兴高采烈，清点一下我的战利品，“1只、2只、3只……”哇，我捉到了7只，好高兴啊!
夜晚，伴着知了悦耳动听的歌声我进入了甜美的梦乡。
写知了的一年级作文 篇30
以前的蝉非常勤劳，它长得像蝴蝶总是勤快地飞来飞去，那为什么蝉会变成现在的样子呢？这里还有一个有趣的故事，一起来听听吧！
话说蝉是个勤劳的家伙，曾经有个幸福的家，可是它听说了 寒号鸟的故事以后，蝉想试一试寒号鸟的是怎样生活的。于是每 天它就趴在树上，不去干活，总是在做白日梦。朋友都来叫它去干活，可是它每次都说：“知了知了……”但它就是不去。
结果到了夏天，它醒来，忽然发现自己的翅膀变硬了，身子 也变得丑陋了——这就是现在的蝉，看见自己变成这个样子，它很后悔。每当朋友们叫它，他就叫得更厉害了，“知了知了……”
所以每到夏天，蝉就总是“知了知了……”的叫个不停。
写知了的一年级作文 篇31
今天晚上，爸爸带着我去捉知了。
我们来到小树林里一看，呀，那儿的人真多呀，都是来捉知了的。
我和爸爸拿手电筒往树上照来照去，突然我大叫一声：“呀！”爸爸扭过头来，问我：“怎么了？”我说：“这有一只知了。”爸爸就把那只知了捉起来，爸爸说：“真有成就感，已经捉了一只知了了。”我哈哈大笑：“要多捉一点。”紧接着，我们又发现了一只、两只、三只……，其中有两只知了爬得特别高，有一只是爸爸用树枝够下来的，另一只树枝够不着，爸爸就爬树把它够下来。
回到家我们一看，我们捉了十三只，真有成就感。爸爸说明天给我煎着吃，我高兴的蹦了起来，因为知了实在很好吃。
写知了的一年级作文 篇32
今天，爸爸说要给我们捉知了。我心想，能干的爸爸肯定会抓到好几只知了的。终于，开始做捉知了的工具了。爸爸找来一根木棒和一个塑料袋，爸爸把塑料袋扎在木棒的顶端，一个完美的工具被爸爸做好了！这个简单的工具能捉住会飞的知了吗？我半信半疑。爸爸开始捉知了了，他盯着几棵树找了找，找到了停在一起的两只知了，爸爸眼明手快，一下子把工具套了过去，哈哈！两只知了全被套住了！爸爸又找了找，在另一棵树上又发现了一只，爸爸又轻而易举地捉住了。我捉住了一只拿在手上，轻轻地摸了摸它的肚皮，它就“知了！知了！”地大叫起来，真有趣！
写知了的一年级作文 篇33
一个夏天的下午，我和姥姥到外面去捉知了。我用一块纱布做了一个小沙网，下面绑在木棍上，漂亮极了。
刚走出小区，就看见一个知了飞到了旁边的树上，我赶紧跑过去，用网罩轻轻一罩，知了就被扣在了网罩里，它长着大大的眼睛，六条腿使劲地挣扎，可是它却跑不了了。我把它放到一个袋子里。
转眼间，我们来到一颗茂盛的大树下，上面的知了很多，但是它们都隐藏在树顶上，我自言自语到：“现在的知了都学聪明了，真是一代胜一代啊”。
我们继续捉知了，过了半个小时，就捉了快十个了。最后，我都已经累得不行了，我带着我的胜利品，高兴得往家走去。
写知了的一年级作文 篇34
我和妈妈吃过晚饭，拿上瓶子去机关后面的小树林抓知了猴。夏天的傍晚捉知了猴是最好玩的事情了。
我们来到小树林，那里有很多叔叔、阿姨和小朋友们再捉知了猴。妈妈说：“看着洞口很小，洞皮很薄，越挖越大的洞里就有知了猴。洞口很大的就没有了。晚上的时候，树上，草坪里也有知了猴的身影。”听了妈妈的话，我明白了，我仔细的找，虽然一晚上只找了两只，我还是很高兴，我学会找了。
回到家里把知了猴冲洗干净，盐水淹好，炸着吃，又苏又香。既美味又有营养。我不但爱捉知了猴，更爱吃知了猴。以后我要捉更多的知了猴。
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