一年级运动会作文

时间:2021-09-06 19:16:03 一年级作文 我要投稿

【精品】一年级运动会作文汇编七篇

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的一年级运动会作文7篇,希望能够帮助到大家。

【精品】一年级运动会作文汇编七篇

一年级运动会作文 篇1

  今天我到小区里参加社区运动会。走到活动场地,里面已经人山人海了,都在报名。我也挤进去,看见比赛项目有:跳绳、投镖等等。我报了:跳绳、立定跳远、扔羽毛球、投飞镖这四样项目。

  比赛开始了,我先参加投飞镖,裁判员给我两个飞镖,我站在投标线上,有点紧张,轻轻一扔,命中五环。第二次我瞄准镖盘,用力一扔,终于命中了十环,我激动得跳了起来,观众们为我鼓掌欢呼!接着,又参加了跳绳、立定跳远等项目。这次比赛我获得了两个奖品,好开心啊!

一年级运动会作文 篇2

  大家期待已久的运动会终于到来了。今天早上,晴空万里。激动人心的运动会开幕式,终于被盼来了。我校师生来到了宽阔的操场上,那骄阳烈焰,可并比不上咱们那颗炽热澎湃的心。咱们静静地观看着。一个又一个班的同学,斗志昂扬地迈着整齐划一的步伐,向着前方走去。

  近了,更近了,终于轮到了咱们班。咱们每一位同学,怀着激动的心情,站在了跑道上。踏出了坚定的步伐。咱们坚定,自豪地踏着步走上前去,激昂地喊出了咱们的口号。此时此刻,咱们的心中或许有种念头在涌动。这或许就是青春。在运动场上,在人生的道路上,咱们在不断地奔跑着。欢笑的咱们,努力的咱们,胜利的咱们……这一些片段都是咱们美丽的回忆。在运动会上,不需要太多的顾虑,勇敢地向着前方的终点奔去,失败了,站起来重新来过。成功了,继续努力奋斗。

一年级运动会作文 篇3

  9月27日,我们学校召开运动会。首先是领导讲话,接着彩旗队表演了精彩的节目,鼓号队又敲起了欢乐的鼓声。可能学校老师怕运动员太累了,不能发挥自己的实力,于是说:“停,大家先回自己的教室休息,等会儿好好发挥出自己的水平。”

  我回到教室,心里一直忐忑不安,特别紧张。觉得自己在教室里等了好久,可是广播里还没有点到我的名字,我又失望极了,自言自语道:今天早上白来了!话声未了,广播里就响起我的名字,我快速向起点跑去,刚找到跑道上的起跑线,比赛就要马上开始了,我站在起跑线上觉得自己的心都快跳出来了。“呯!”一声枪响,我象离弦的箭一样飞速向终点跑去。跑了一圈,已经筋疲力尽了,听到同学们叫到“胡与宁,加油!胡与宁,加油!”这才发现同学们在为我加油呢。我下定决心一定不让大家失望,于是用尽全力向前冲。当然我真的没有让同学们失望,在冲向终点时,吴清扬高兴得把我抱起来背到背上,我自己也高兴极了,因为我跑出了小组第一的好成绩。终点记时的菲红阿姨说:“你是随爸爸还是随妈妈,跑得这么快!”我没有回答,但是我心想我一定是结合了爸妈两人的优点。

  回到家中,我兴奋地告诉妈妈,妈妈听了好像比我还高兴。爸爸还说我是踩着风火轮的小哪吒!

  啊,多么美好的一天!

一年级运动会作文 篇4

  昨天,是运动会的第一天,项目是:跑步200米,跑步60米和跑步100米,卢润珂和我、李金书是200米,还没赛跑的时候,哥哥姐姐挥动着彩旗,我们在看书,我只听见了大号响,真好听,过了一会,要比赛200米了。

  我们去检录,好长时间才比赛,我好像是第一名和第二名,李金书是第二名,卢润珂好像也是第一名和第二名,我好开心我参加运动会!

一年级运动会作文 篇5

  在这春暖花开的四月里,我们迎着春日的阳光,伴着万物复苏的季节,迎来了第一次参加学校组织的春季运动会。我怀着忐忑不安的心情,早早的来到学校。在老师的指挥下,我们排着整齐的队伍,搬着自己的凳子走到了操场指定位置。

  运动员们各自都做好了赛前准备的不错哦,有的踢腿、有的转动脚腕。我最喜欢的是我们班像风一样飞跑的杨越,他用手按摩着自己的.腿。我心里暗示着杨越:老朋友,加油啊!努力啊!

  400米跑步开始了,我们3班的杨越站在起跑线上,他的编号是133号。只见裁判员举起了发令枪,这时候场上的运动员和3班的同学们安静下来屏住呼吸,“啪”的一声,只见他像离弦的箭一样冲在前面。快到第二圈了,后面几个同学猛猛加劲,超过了杨越,他的速度逐渐减了下来,看上去他已经很累了,可他还是坚持用自己最快的速度向前冲。终于到达终点了,他得了全年级第四名!

  这场400米跑步在同学们的加油声中结束了。

一年级运动会作文 篇6

  今天,是我们学校一年一度的运动会。我们一二班参加的项目有跳绳、跳远和广播操。我参加了广播操和跳绳比赛。

  广播操比赛的时候,一年级第一个出场,看一年级做的这么好,给我们二年级带来了很大的压力。轮到我们出场的时候,我们怀着紧张的心情,把每一个动作都做到非常完美。比赛结束了,我们排着整齐的队伍,回到教室。

  跳绳比赛开始了。我看到一年级的小朋友跳的飞快。不过,我觉得我一定会比他们跳的更快。轮到我们二年级跳的时候,我两只手拿着绳子等着我老师发口令,我的心里有点紧张。“开始”!老师一声令下。我就狂跳。我暗自得意,忽然就勾到绳子了。我的心顿时加速。我赶紧拿其绳子重新跳。我心里想:"这次再也不能断了。”想着绳子有被我勾到了。我再次重新跳时,老师已经喊停了。我心里很难过。

  为什么我比赛比练习的时候跳的差呢?肯定是平常练习不够,又加上比赛时太紧张的结果。

一年级运动会作文 篇7

  “去操场了!去操场了!”猜一猜是哪些人在喊呢?告诉你们吧,秋季运动会快举办了,老师要带我们去操场上比一比,好选出优胜者去参加比赛。

  我们来到操场上,何老师说:“会跳绳的女同学举手。” 有的把手举得老高,身子挺得像一根柱子那么直;有的也把手举得老高,可是身子歪歪扭扭的;还有的盘腿坐在那里……老师选了几个女同学,也叫了我。“准备好了吗?开始!”何老师说。跳到半中间,我就踩到了跳绳,结果被取消了参加跳绳比赛的资格,我羞愧极了。不过,我跑步比赛得了第二名,可以参加跑步比赛。

  评:

  文章开篇引用人物语言,达到了未见其人先闻其声的效果,具有引人入胜的作用,不错。不是对每场选拔赛都进行描述,而是有选择、有侧重地来写,剪裁合理,重点突出。

  不过,在描写跳绳选拔赛时,若把重点放在“比”的过程上来写,内容会更生动些!

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