一年级童话作文

时间:2021-07-16 19:10:05 一年级作文 我要投稿

实用的一年级童话作文锦集10篇

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的一年级童话作文10篇,欢迎大家分享。

实用的一年级童话作文锦集10篇

一年级童话作文 篇1

  齐天大圣孙悟空先生,您好!您知道吗?我是你的一个崇拜者。您是我心中的偶像。打小时候起,我就深深地喜欢上您,《西游记》的故事我更是百看不厌。您那扫妖除精的凛然正气,那神通广大的七十二般变化本领使我敬佩;那面对困难毫不惧怕,英勇斗争的精神更使我的心灵受到震憾。

  孙悟空先生,在您神通广大的本领中,我最喜欢的便是七十二变。您能用七十二般变化,变成各种各样的东西,多神奇呀!我羡慕极了。我常常想,如果我能拥有这七十二般变化,该多好呀!虽然我知道我们这个世界没有所谓的妖怪,七十二般变化也是吴承恩老先生想象出来的。但是,我想,如果我拥有了这七十二变本领,我可以用它帮助人们做很多事。比如,在警察抓坏人的时候,坏人却躲了起来。这时,七十二变便可以大发神威了,我会变成一条凶猛无比的狼犬,利用敏锐的嗅觉将坏人找出来,使坏人无处可逃

  孙悟空先生,除了您那神奇的七十二变使我羡慕之外,我更喜欢的是您那面对困难毫不惧怕的精神。您多次面对妖怪,却能一一战胜它们,靠的不仅仅是神通广大的法力,还有那勇敢无畏的精神。这精神正是值得我学习的。这种精神帮助我解决了许多生活上和学习上的问题,使我受益匪浅。假如没有您,我的这种精神将不存在,谢谢您给了我力量。

  由于时间关系,我们先聊到这里,祝你快乐!

一年级童话作文 篇2

  小斑马对妈妈说:“我要去旅游。”妈妈说:“可以呀!但是你得准备好东西。”

  小斑马高兴地去了。他走呀走,看到了小河里有一条大鲨鱼。他感觉很奇怪,鲨鱼不是在大海里的吗?小斑马就问小红马---他的伙伴。小红马说:“这是鲨鱼。

  小斑马赶快拿出照相机,拍了几张照片。到了晚上,小斑马该睡觉了,他就拿出一个红垫子铺在草地上睡觉。

  到早上了,小斑马吃完早餐,又走呀走。他看到了一只毛茸茸的小虫子。他又问小红马:“这又是什么呀?”小红马说:“这是毛毛虫。”

  小斑马已经旅游两天了,该回家了。这回他可长了不少见识呀!小斑马高兴极了。

一年级童话作文 篇3

  从前,有五只小兔子和一只兔妈妈幸福地生活在一起。有一次,兔妈妈出门去森林里采蘑菇。傍晚,兔妈妈提着一大篮子蘑菇回家了。到了家门口,它在家门口边敲门边唱着:“小兔子乖乖把门儿开开,快点开开,我要进来。”兔子小艾马上跑过去把门打开了。躲在大树底下的大灰狼听见了,自言自语地说:“原来是这么回事,难怪我以前叫它们开门,它们都不开。”

  于是,大灰狼等兔妈妈下一次去采蘑菇的时候装扮成兔妈妈,把面粉涂在了身上,用面粉把手变白,变成兔妈妈的样子准备去骗小兔开门。大灰狼学着兔妈妈的样子,边敲门边唱歌:“小兔子乖乖,快点把门开开,让我进来。”小艾刚刚要去开门,被别的小兔拦住了,大家觉得这不是妈妈的声音。小兔子们让大灰狼把尾巴伸进来,让它们看看,这时大灰狼刚刚把尾巴伸进门缝,小艾立刻把尾巴夹住,大灰狼疼得嗷嗷直叫,声音一点都不像妈妈那么温柔,很难听。大灰狼的奸计被没想到被小兔识破了,小兔用自己的只智慧把大灰狼给打败了。

一年级童话作文 篇4

  一天,小兔到对岸去采蘑菇。可是,一条小河挡着路了,怎么办呢?小兔来回踱着步,眉头紧锁,可是还是想不出办法。

  这时大象走来了,大象说:我驮你过去吧!于是小兔紧紧的夹住大象的背,生怕掉进水里。上岸了,小兔说:如果没了你这艘‘船’,我就过不去了!说着,两个人哈哈大笑起来。

一年级童话作文 篇5

  开运动会啦!开运动会啦!森林里一年一度的运动会就要开始啦!小动物可高兴啦!

  精彩的比赛开始了。首先进行的是拔河比赛。只见大象用粗壮的双手使劲地抓住绳子,小熊也用力地抓住了绳子。它们使出了浑身的力气,大象拼命的往自己这边拉。接下来,是举重比赛。大猩猩一上场,没等观众看清楚一下子就把哑铃举过头顶,观众们纷纷为它鼓掌。最后一个是跑步比赛,小乌龟用心的爬着,小兔在飞快跑着,把小乌龟远远的甩在了后面。小兔子一路遥遥领先得了第一。大象,大猩猩也得了第一名。

  森林运动会圆满结束,动物们开心地回家了。

一年级童话作文 篇6

  一天,森林动物学校正在开家长会,彩虹猫跑来了,说:“我想在这里当个老师。”黑猫校长说;“一年八班还有个位置”,彩虹猫说:“那我就在那儿当老师吧。”

  第二天,彩虹猫来到一年八班的时候,看见小花狗和小黄猫在玩,彩虹猫说:“从今天起,我就是你们的老师了,你们要听我的话,现在去操场玩。”“好,老师。”小花狗和小黄猫一起说。

  到了中午,彩虹猫说:“该回去吃午饭了。”又过了一会,彩虹猫说:“该去睡觉了。”结果,小花狗和小黄猫爱搞笑,也很困了,他们就扑通倒在地上睡着了。彩虹猫只好学黄狗副校长的叫声,“汪汪汪”,想把小花狗和小黄猫叫醒,这时,黑猫校长来了,说:“你在练习狗叫吗?”彩虹猫没有办法,只好说:“是的。”黑猫校长说:“很好,但是叫得还不够像,以后要多多练习喔。”彩虹猫一听,“喵,”倒在地上晕倒了。

一年级童话作文 篇7

  夏天的一天,小鸭子出来散步,走着走着,一不小心就掉进了一个大坑里,于是,小鸭子一直在喊:“救命啊!”

  忽然,小猴在树上玩时听到了小鸭子的喊声,连忙下来。小鸭子看见小猴就说:“小猴,快救救我啊!”小猴说:“好。”小猴找来了竹竿,让小鸭子顺着竹竿爬上来,可是竹竿太细了,小鸭子爬不上来,于是小猴找大象帮忙。

  大象伯伯来了,他把鼻子伸进坑里,可也没把小猴子救出来。

  这时,小熊提着水桶来了说:“我有个好办法,可以救小鸭子。”于是小熊提着水桶去河边装水,运呀、运呀,小熊终于把水坑填满了水,小鸭子就浮了上来。

一年级童话作文 篇8

  有人说:“这个世界上能让我们感动的东西已经越来越少了。”也许是有几分理。穿梭于钢筋水泥中,用太多的现代化工具代替了面对面的交流,人们的脸上难免泛出些许的“冷漠”。然而,坚硬的城市在坚硬的外表下一样可以找出柔软的东西。有一条路,就是重温儿时旧梦――读童话。

  童话世界里,有好奇,有清澈,有幻想,有勇敢,有很多很多人越长大越容易丢失的东西。回过头再去品味,我们会发现那么多让我们哭,让我们笑,让我们温暖,让我们忧伤,让我们轻盈的故事。

  童话的世界里,没有西风肆虐的阴霾,有的是天空的透蓝明亮;没有世俗纷扰的喧嚣,有的是温暖真实的感动。

  小王子

  从前,有个孤独的小王子,他想找个朋友,于是拜访了好几个星球上稀奇古怪的人物――没有臣民的国王,忙着计算星星的数目以据为己有的`商人,不停地点灯熄灯的灯夫,还有酒鬼、地理学家,每个人都能让你笑出声来。可是读着读着,你的笑容收敛了,分明有一种柔软的、温暖的东西来到胸中,让人有点想哭。是因为一朵玫瑰花吗?

  在小王子居住的星球上,有一朵孤零零的玫瑰。她用自己的娇憨、任性、狡黠,弄得小王子又快乐又苦恼。玫瑰曾经告诉他,她是这种花儿唯一的一株。可是,小王子发现,在地球的一个花园里,有5000株和她一模一样的花儿!他不由得有些伤心。这时,狐狸象一位循循善诱的哲学家出现了。他说,小王子的那朵花的确是独一无二的。因为只有真正魂魄所系的东西,才是有意义的,最美好的。

  小王子给我们的感动和慰藉是苍茫世间的一股清流。有时候,人长大了是很无趣的:莫名其妙的忧虑,太多的好坏标准,太多的绝对、功利、偏执,太少的创意、幻想。而在小王子的世界里,充满甜美的幻想。一个平面的盒子,对我们来说,似乎不具有任何意义,可在他心里,却住着他心爱的绵羊。所以,我们读他时,也会被他这种看待世界的态度感动。

  小公主

  “无论发生什么,有一件事是不会改变的。即使我衣衫褴褛,我的内在也须是一位公主。做一位穿金带银的公主,实在是件简单的事。可是,一个人一直有公主的情操却没有人知道,这才是件了不得的事。”

  ——《小公主》

  很多女孩都曾经有这样的梦想,就是做一位集万千宠爱于一身的小公主,那么的光彩照人。小公主萨拉潜移默化地教导着我,让我学会幻想,学会表达,学会谦和,学会有原则、有信仰、有希望:

  失望的时候,要象个公主一样镇定并且保持希望不灭;

  生气的时候,要象个公主一样温和有礼,懂得控制自己;

  快乐的时候,要象个公主一样知道感恩,学会与人分享。

  那时候我相信,现在也一样坚持:公主的身份,是一种内在的气质,谁也夺不走。容貌仅是其次,财富也未必重要。然而丰富的学识,感性的思维,坚定的信念和不甘堕落的态度逐渐将一个公主轮廓勾勒得很清晰,象打上了一个用不磨灭的烙印。

一年级童话作文 篇9

  有一只调皮的猴子天天待在动物园里,它觉得很烦。因为它的调皮,不仅时常遭到妈妈的责备,更是隔三岔五受到动物园管理员的打骂。它心理时常想,我受够了!我要自由!一天,趁动物园管理员不注意,从没有关上的铁门悄悄地溜走了。

  猴子溜出来后,十分地兴奋,到处跑到处看。但不一会儿,猴子就累了,肚子也很饿,这时,它不禁想起了在动物园里的情景:要吃有吃,要睡有睡哪像现在要为它烦。不行不行,我在想什么呢!动物园虽然好,但是,在那儿,我只不过是一只供人观赏的猴子,一点儿自由也没有!我不要,我不要过那样的生活!我不要像一个囚犯一样待在动物园里!我要自食其力!我就不相信我离开他们就生活不了!猴子很不满地说着。可是,现实终究是现实。到街上,每个人都把猴子当怪物一样看待,仿佛在街上就不能有一只猴子自由走动似的!

  唉!肚子好饿啊!猴子茫然地在街上走着,也不知道自己究竟要去哪。咦?前面那个人怎么这么眼熟呀?完了,那不是动物园的管理员吗?难道他是来抓我回去的?不管了,先跑再说!管理员也看到了猴子,他马上就追了上去,怎么办,管理员还在后面追呢!前面有一个木屋,进去看看!

  对不起,请问有人在吗?猴子小心翼翼地推开小木屋的门。谁啊?从房间里走出一位老婆婆,她看到了猴子,一副很惊恐的样子。老婆婆,对不起,我没有恶意,外面有人要抓我,您能让我躲一下吗?老婆婆看猴子一脸惊恐的样子,觉得它应该没说谎,就让它躲了起来

  从此,猴子就和老婆婆一起生活,老婆婆也把猴子当成自己的孩子一样看待。猴子从老婆婆那儿学到了许多道理,但是时间越久,小猴子就越加想念自己的妈妈,想念和朋友们一起快乐玩耍的日子在这里,整天面对的是老婆婆,心灵也逐渐变得空虚了。于是,小猴子作出了一个十分慎重的决定,它要回动物园!

  迎接小猴子的,又将会是怎样的故事呢?

一年级童话作文 篇10

  有一天,狐狸要妈妈出去采蘑菇,嘱咐小狐狸乖乖地呆在家里玩,一定不能跑到外面去玩,可小狐狸偏不听妈妈的话,等妈妈一出门,它就飞快地跑到森林里去找了它的好朋友们,有小兔妹妹、小鹿哥哥、小猪姐姐,它们来到森林公园,哇!森林公园真大啊!里面的游玩项目简直是应有尽有,目不暇接。它们在里面钻山洞啦、滑船啦、爬松树啦........玩得可起劲了,有时捧腹大笑,有时大声怪叫,有时你追我赶,它们无忧无虑开心极了,不知不觉玩到了天黑,小狐狸才想到该回家了,想起回家就想起了妈妈出门前叮嘱的话,心想,说不定妈妈现在在到处找我呢?嗨!我真是个太贪玩的小狐狸,这下又让妈妈担心了,想着想着它惭愧地低着头回家了。

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