一年级成长作文

时间:2021-07-10 11:09:54 一年级作文 我要投稿

有关一年级成长作文锦集九篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的一年级成长作文9篇,希望能够帮助到大家。

有关一年级成长作文锦集九篇

一年级成长作文 篇1

  我第一次接触它,竟是无意的。

  那一日阳光明媚,孤零零落在门口的纸张被我随意捡起,几个醒目的大字顺势映入我的眼里:浙江占4席,我市义乌入选。看到这儿我郁闷的想:这和我又有什么关系呢?恰在此时,一个娇小的身影偷偷摸摸地钻了进来,那道身影像一只乳燕般扑闪而来,我手拿报纸,眼底不见一丝慌乱,一个灵巧的转身就躲过了她的“扑食”。

  “嗨,小姐姐,别躲开啊!”女孩转头向我抱怨,脸上尽是狡黠之色。我神情不变,伸手就揪住她的小辫子说:“你就不怕我怕告诉云姨?”“嘿嘿,”女孩尴尬地笑了两声,而后一本正经地问,“姐,你手上是什么东西?”我将手里的报纸给她,移步想去喝口茶。

  “哎呀,我妈他们昨天就在说这个,这里怎么都有啊!”

  “什么?”听到女孩惊呼一声,我刚要落下的脚硬生生扭转了一个方向,想绕到她的身后去。

  女孩大方的将报纸递过来,张口就问我:“姐啊,你知道义乌吗?”这下轮到我尴尬了,傻笑两下,并不开口回答。她见我不说话,就开始洋洋得意地向我介绍义乌:“义乌啊,和杭州、宁波、温州并列浙江四大区域中心城市,它应该在浙江省的中部……”她的声音在知了的蝉鸣下变得恍惚,却在我童年里留下了深刻的一笔。

  直到那时我才明白报纸的意义,它并不是与我无关,它应该与所有人有关。我将报纸翻过来,突然发现原来学生也可以有一番作为,比如说……

  几天后,老师桌上的稿子中多了一份以我署名的文稿,在小道消息如飞般传递的校园,我早就知道了这批稿就是交给、投给金华晚报的。投稿之后的日子里,我的生活并未改变太多,只多了一份每日必到的报纸和朋友们谈天说地时间。

  夜晚的月光不会跌碎在窗台,银丝凝成光柱落在我手里的纸张上,那夜我翻来覆去地睡不着觉,下了床看见桌上的报纸,也就拿起打发时间。在那个年纪,政治新闻我看不进去,我更喜欢阅览“靓图趣图”、“学生天地”、“娱乐新闻”什么的。在月光的映照下,我时而捂嘴偷笑,时而闭眼沉思。想起与爷爷近日的聊天,我突然发现我们聊的东西变得多了,也变得更加深奥了,这都是它带给我的改变。同学曾对我抱怨:“看书会睡着的。”而那晚我却越看越精神,为此,第二日我一到学校就对那人感叹:“朋友,其实你‘看着看着就睡了’只是你想睡觉的一个借口吧!”那人看着我眼周围的阴影,很没形象的笑出了声。

  到了中午,朋友去拿报纸的时候意外带回了一个属于我的信封。上面写着潦草的大字,有着送件人的地址金华晚报,我已经猜到了什么。我拆开信封,对他们说:“想不到我人生中的第一桶金竟然是金华晚报送给我的。”

  那一日,不足五十元的稿费被我似宝一般地捧在怀里。从那一日起,我对写作有了不一样的情感。

  作为我童年里的报刊,我更愿用“益友”来形容它,它是我世界里一颗亮闪闪的星星,为我开启了广阔的天地。

一年级成长作文 篇2

  每个人的成长路途未必一帆风顺,风顺浪静时渡洋之舟也不一定是满舟。我们每个人在成长路上必须要经历一番苦难,如同一颗树苗经过风雨沐浴后,获取充沛的能量。

  当第一声啼哭响起时,母亲极度疲倦的脸绽开了灿烂的笑容。在父母无微不至的呵护下,刚刚来到这个世界还一无所知的我度过了纯洁如白云的幼儿时期。

  时间飞逝,我们背上装满文具盒和父母期待的小书包,迈进小学的'校门。当我们戴上鲜艳的红领巾时,心里是无比的自豪和喜悦。六年的时光将我们的稚嫩抹去不少,成长了不少,学会了感恩,学会了互帮互助。在不舍的泪水中,我们挥手告别母校,带着些许好奇进入了初中的门槛。那时的自己俨然可以说是一个小大人了,有自己的想法和个性。初中生活没有小学学习那般单纯、快乐。不知不觉有着许许多多的压力,同时也面临着人生的第一个转折点——中考。然而中考中我没有取得令人满意的成绩,进了三门职业中专。我开始了令人憧憬的高中生活,刚开学的第一个星期好不习惯这里的生活。慢慢地我体会到了职校生活是那般的丰富多彩。我们总能看到那些在实训室里忙碌的身影,总能听到操场上那些嬉笑的声音……。短短的七天军训,也让我们受益匪浅,回想起军训生活,是多么的快乐!丰富多彩的职校生活还在慢慢地继续着。

  走过了十八年的春夏秋冬,见证花开花落。成长是一串串小脚印,留在人生这个美丽的沙滩上。

  成长是一个音符,踩在钢琴的黑白键上,当回放时传出悠扬悦耳的琴声。成长是如此美妙,蓦然回首,一种发自内心的愉悦。

一年级成长作文 篇3

  “小小少年,很少烦恼……”,每当我听到这首歌时,我便不由得想起自己小时候的情景。那时候的我们,充满着童稚,那里有悲伤?那里有烦恼?

  有着老师的关爱,爸爸妈妈的呵护,爷爷奶奶的疼爱,过着十分惬意的生活。

  到了春天,放学后,来到农田边,用小手在田里一捞,准能捞上几只蝌蚪来。

  盛夏,和伙伴们在小河里打水仗,宁静的夏夜里,唤来伙伴,和她们一起做戏。

  金秋,秋风吹红了枫叶,吹熟了果实。一到周末便到小树林里去捡树叶,有些调皮的孩子,还爬到树上去摘果实。

  寒冬,我们的一双双小手都冻得通红,但我们却管不了这么多,下雪时,还用手去接雪花,不一会儿又化了,多好玩那!

  啊!童年的美好时光都已经圆满的画上了句号。

  日子在不停地消逝着,我们也在一天天地成长。小时候,常常想快点长大,去从来不知长大后的烦恼。

  现在,上初一了,作业多了,科目增多了,题的难度增大了。常常都要熬到十点多才睡。哪里有时间看电视、玩耍。星期天到了,好不容易有了玩耍的时间,又要去补课。我们除了补课、做作业、读书。我们已经无路可选了。我们已经成了一台学习机器,除了学习还是学习!

  唉!我希望父母们不应该给我们施加这么大的压力。因为我们学习已经够辛苦了。应该帮助我们减少烦恼!

一年级成长作文 篇4

  我是一个一年“小豆包”,我学会了汉语拼音,也认识了一些字,我能读很多的注音版的书了!

  我可以自己预习课文,练习生字,做课堂的小主人。我可以看很多的课外书:

  我读三字经:我知道孔融四岁让梨的故事,在家分水果时,我把大的给姐姐。

  我读论语:我知道温故而知新、不懂就问、欲速则不达。

  我读十万个为什么:我知道下雨天为什么先看到闪电后听到雷声。

  我读儿童知识百问百答:我知道地球生态圈中多种生物的组成和存在都是相互联系的,它们的数量比例、物质循环都处于相对稳定的状态,这就叫生态平衡。

  我读的书越来越多,知道的也越来越多。读书可以让我懂得做人的道理;读书可以提高我的阅读和写作能力;读书可以开阔视野、丰富知识,使我树立远大的理想,执着的追求。

  我会一直坚持读书,努力实践,做个对社会和国家有用的人。

一年级成长作文 篇5

  小时候,我经常和我的朋友们一起出去玩,我们玩的可开心的。我们经常一起去抓蜻蜓、捉蝌蚪、用篱笆做小人物……小时候不用为某事烦恼,不用为某物、某人担心,无忧无虑的,真是快乐似神仙!

  但快乐的日子总是很短暂的。一刹那,都已经上初中了。以前,我都天真的以为上初中和小学一样,是那么的简单轻松。可万事都与我想的相反,上初中刚好是复杂和劳累,不但科目增多了、作业增多了,连我的玩时间也变得愈来愈少的,真是想的就烦。哎,长大了真不好!

  长大后,会的越多就做的越多!明天一放学就回家写作业,写完作业还要干活。作业都已经把我烦的够呛了,特别是数学,简直是一窍不通,英语,简直是看的眼睛都花了,并且有多的几颗科目。每当些作业时,都要左思右想,害怕那里些错了,又有好几颗作业,有时脑子都转不过弯来了。

  小时候,一直在想什么时候才能长大呀,长大该多好呀。现在回想起来,小时候说的话真是童言无忌呀!

  哎,曾经,再也会不去了,再也回不去那无忧无虑、什么都不用愁的小时候了!

一年级成长作文 篇6

  6岁那年,爸爸给我买了一块活力板。那时候我不知道怎样玩,于是就看着别人玩。原来,他们先把一只腿放在活力板上,划几下,另一只腿再放上去,看上去很容易,其实很难。

  我要爸爸扶着我,等我上去的时候,慢慢地扭动屁股,扭着扭着,爸爸突然松开了手,我害怕极了,扑通,我跌了下来,痛得眼泪在眼圈里打转。练习了好几次都没有成功,不过每次都进步了一点点。经过几天,还是没有成功,我本想放弃,爸爸语重心长地告诉我失败是成功之母。顿时,我心里充满了信心,继续练习,功夫不负有心人,我终于可以在地上飞快地驾驶着我的活力板,那时,我心里像吃了蜜一样的甜。虽然不能和那些熟练的哥哥姐姐们比,但我相信,我一定会超过他们的。

  通过学活力板这件事,我懂得不管做什么事,只要有恒心,有毅力,就一定能心想事成,如愿以偿。

一年级成长作文 篇7

  周老师布置给我们一个作业,观察小花或小树的成长。我选择“风信子”,因为风信子没有毒,又很好看,又很好养,水培和土培都行。余奕廷妈妈帮我网购了一株幼苗,那时它还很小,埋在泥土里,看不见,就像在妈妈肚子里的小宝宝一样。因为它需要养分和水分才能长大,我把它放在装有水的罐子里,它的根可以从水里汲取水分。我把风信子放在窗户边,它就可以享受到阳光。

  四五天以后,嫩嫩的芽就从土里冒出来了。芽一天比一天大,一天比一天高,根一天比一天粗。我每天吃早餐总是看着它,希望它能早点开花。

  三天前,也就是买回来半个多月以后,当我放学回家的时候,我惊喜地发现我的风信子终于开花了。花是蓝色的,在碧绿叶片的衬托下,蓝色的花显得格外神气。仔细一看,这朵花是有很多小花组成的,小花有六个花瓣,微微张开着,可以看到里面有黄色的花蕊。蓝色的花朵和黄色的花蕊组合在一起,显得非常的清新高雅。凑近一点,就能闻到它的清香。看着这么美丽的花,闻着淡淡的香味,感觉心旷神怡。

  从风信子的成长过程,我联想到了我自己。风信子能开出这么美丽的花,是因为我给它水和阳光。我能够成长,是因为爸爸妈妈养育我,老师教导我,还有我自己的努力。

一年级成长作文 篇8

  时间过得飞快,转眼间,我已经是一个12岁的六年级学生了。在这十二年的生活中,发生了许多有趣的事。我清清楚楚地记得在我七岁那年,妈妈第一次给我买宠物,而且有两只哦!

  那就是小兔子,我十分喜欢它们,可我不了解,为什么要买两只呢?于是我问妈妈:“妈妈,为什么要买两只呢?”妈妈回答说:“这样,它们就会再有孩子啊,那它们的孩子又有孩子,那我们家不成了‘兔子王国’了吗?”我一想,对哦!

  一想到我们家就要成兔子王国了,我心里就甜滋滋的,比灌了蜜甜,此时,我心中又有了另一种心情,那就是企盼,我多么希望我家早日成为兔子王国啊!

  于是,我就带着这两种心情安静地入睡了。半夜我睡不着,想看看兔子有没有生小兔子。于是我蹑手蹑脚地来到了兔子面前,一看,哎什么也没有。我心里是又着急又奇怪,它们怎么还没生小兔子呀?妈妈不是说它们会生的吗?啊!

  有了,鸭和鸡不都是生蛋的吗?那我也去‘兔子蛋’,看到这里,你们一定很奇怪吧!

  怎么会有兔子蛋呢?其实,那天妈妈又买了蛋,又买了兔子,我就以为是小兔子生的,所以又称小兔子蛋,我悄悄地将蛋放入筐中,心想兔子们一定能把小兔子孵出来的。第二天,大家都奇怪极了,但大家都同意先把蛋留下来,看看会怎么样。又过了好几天,一只毛茸茸的小鸭子出来了。这时我才想起来是我放的蛋,可我又不明白了,为什么兔子蛋会孵出小鸭子呢?听了妈妈的一翻解说,我才明白。名师点评:呵呵,真是一件十分有趣的事,小作者好天真啊,居然想出“兔子下蛋”的法子,真是服了你了。小作者开篇点题,写了在自己的成长过程中发生了许多有趣的事。接下来便开始讲述其中的一件非常有趣的事,让新买来的兔子生宝宝,然后兔子宝宝再生宝宝,如此这般,小作者家便会变成“兔子王国”。

  妈妈的一句玩笑话把小作者“害”的不浅啊,“半夜起床看小兔子有没有生宝宝,又把鸭蛋放在兔子窝里,想让兔子孵出小兔子来”,让人看了不禁捧腹大笑,小作者的脑袋里居然有这么多奇怪的想法,真是有趣的很!整个事件的叙述紧紧围绕“有趣”二字,紧扣文章主题,条理清楚,表达风趣幽默。最后一句,小作者应该解释一下,妈妈是如何给自己解说的,也好让其他和你有类似疑问的小朋友都弄明白呀。“我就带着这两种心情安静地入睡了”,“安静地入睡”有些不符合实际吧?呵呵,心情那么激动,怎么能睡得着呢?

一年级成长作文 篇9

  今天,我试着种蒜苗。我准备了一个碗,碗里盛满清水。我拿出一瓣蒜泡进水里,发现蒜漂浮在水上。现在的蒜上下都是光秃秃的。

  第二天,我把蒜拿出来,它的上面没有变化。我把它翻过来,咦!下面长出了像肉刺一样的须。真神奇!

  第三天,蒜只是下面的须长长了一点点。

  第四天,我去厨房看蒜,发现了意想不到的事。蒜长出了绿绿的芽,绿芽竟然把它的外套撑破了。我量了一下,绿芽是两公分长,蒜的须也更密了一些。

  第六天,蒜的绿芽从一个分成两个了。这时蒜苗就像拼音里面的r。蒜下面的须也长了很多。

  第七天,蒜苗已经长到10公分长了。看着蒜苗,我觉得真是不可思议。因为它只需要喝水和晒晒太阳就长大了。

  第八天,蒜苗又长长了,妈妈说:蒜苗可以吃了。但是,我不舍得,妈妈又说,把它剪下来,它还可以长出来呢。原来,蒜苗跟壁虎的尾巴一样呀,还能再次长出。

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