【精选】一年级作文300字汇编5篇
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的一年级作文300字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
一年级作文300字 篇1
春天的脚步进了，她悄悄地来了。她用那温柔似水的手抚摸着南方受冻灾的人们的心灵。她带来了春的种子和新的希望。可是，春真的来了么？
你看那泥土里，钻出了尖尖的芽，嫩嫩的，绿绿的。山坡上，田野里，星星点点的绿在闪着光芒。这不是普通的绿，而是一种承载着生命和希望的绿！这不是春天来了么？
你看那小河里，鱼儿们在欢快地游玩，不停地摆着漂亮的尾巴，好象在向伙伴们传递着信息：春天来了，春天来了。小朋友们也跟随着到河边洗衣的大人来到河旁打闹、追赶。在这里看看小鱼儿，那里嗅嗅花香，像又看到一个新世界。再往河中央看去，成群的鸭子在水里悠闲地玩着。有的钻到水底抓小鱼，有的拍着翅膀嘎嘎叫，还有的在互相嬉闹，它们可真开心呀。哦，对了，有句诗说：春江水暖鸭先知。难怪它们那么悠然自得啊！
再看看那边。农民伯伯戴着斗笠，迎着斜风细雨在播种。有的正在收拾被大雪压断的树枝，还有的在挖坑植树……一派繁忙的`景象！
是的，那个雪灾给我们带来了极大的不便，造成了灾难，但我们万众一心，众志成城，战胜了困难，取得了胜利！冬天过去了，春天已经来了！
一年级作文300字 篇2
每个人的爱好各不相同，有的喜欢看书，有的喜欢拉二胡，还有的喜欢跳舞……而我的爱好是画画。
小时候，每当我仰望天空，看到飞翔的小鸟，悠悠的白云，还有地上绿茵茵的草地，鲜艳的花朵。我便想：我如果能把他们画到纸上，该多好啊！所以，从那时起我就迷上了画画。我天天都画，尽管那时我只会画一些简单的事物，但是每一次都是那么的认真。
随着时间的推移，我对画画这个兴趣也越来越浓了，每天写完作业就会拿起铅笔勾勒出一幅幅简单而生动的简笔画，妈妈见我这么喜欢画画，就对我说，你上个辅导班吧！我总是拒绝，说我要自学成才，自成一家。
一次，晚上，写完作业，我摊开纸拿起笔，一笔一画认真的画起来，竟然连妈妈叫吃饭的声音都没有听到，最后妈妈很生气走过来，生气的说：“就知道玩儿，吃饭都不重要了吗”妈妈还想继续吵我，我拿起我刚画的画，妈妈一看，就亲切的说：“画画虽然重要，但身体更重要，走，吃饭吧”。我再看看我的“杰作”。心里一阵窃喜。
虽然我的画在家人和同学们看来还不错，但是有一句话是我的座右铭——人外有人，天外有天。在我周围还有更优秀的人值得我学习，激励我不断地进步提高。
一年级作文300字 篇3
假如我有一只神笔，我要给失学的儿童画一幢明朗的学校，让他们能够继续在学校里读书学习；
假如我有一只神笔，我要给窗外的小树画一件漂亮的厚棉袄，让它们在冬天里不再悄悄叹息；
假如我有一只神笔，我要给汶川大地震的同胞们画许多坚固的楼房和美味的食品，让他们有地方住，有饭吃，不再唉声叹气！
假如我有一只神笔，我要给失明的朋友们画一双明亮的眼睛，让他们重见光明！同时我要告诉他们怎样保护眼睛；
假如我有一只神笔，我要给老师画一副洪亮的嗓子，让他们不再因为长时间上课而声音嘶哑；
假如我有一只神笔，我要给受到疾病折磨的亲人画一个强壮的身体，让他们远离疾病的痛苦，一生平安健康；
假如我有一只神笔，我要给正在遭受洪涝灾害的南方地区画一根长长的吸管，直接把洪水吸到大海里去；
假如我有一只神笔……
一年级作文300字 篇4
今天我最高兴了，因为今天下雪了！
我早上一起床，母亲和父亲就兴冲冲的跑到我房间里，对我说“暖暖，你过来看那！”我睁开眼睛好奇的问：“是不是下雪了？！”母亲说：“你过来看看楼下就知道了！”我往楼下一看，真的下雪了！我吃完早饭，弹了一会儿钢琴，我就问母亲：“母亲，我能不能下楼玩？”
母亲同意了。刚好，母亲单位同事来拜年了，我和母亲就一起下楼，母亲回来了，“陪我玩一会儿。”我喊道。母亲说让父亲陪我玩儿。
父亲终于下来了，我和父亲准备找一个地方堆雪人，父亲说：“咱们去小型游乐场，看一看那里的雪干净不干净。”父亲和我走到小型游乐场去。那有一条滑滑梯，那条滑滑梯上面有好多雪，我们把雪都聚在一起，再把雪堆成一个大的和一个小的圆球，连在一起，我和父亲堆的雪人的大样子有了！接下来就是做它的五官了，父亲把树上结的黑色的果子当眼睛，然后回家拿出胡萝卜当鼻子，父亲还把萝卜切成一条细丝当嘴巴，芹菜叶子当头发！我们的雪人大功告成了！
下雪真好啊！有好多好玩的！
一年级作文300字 篇5
暑假的一天，烈日炎炎，热浪袭人。到处都能听见蝉“知了、知了”的叫声，令人心烦气躁。
“我们去找蝉吧！”我对爸爸说。我们来到公园，看见一只土黄色的虫子像石膏一样粘在树上。我小声地对爸爸说：“那是什么虫？”爸爸回答：“那是一只蝉。”说完，爸爸小心翼翼地把它捉下来，想拿给我看。吓得我不由自主地往后退了一步，爸爸却若无其事地将蝉带回了家，将它放在纸盒里。
晚上，借着微弱的灯光，我看见蝉正吃力地用头顶壳。一次、两次……终于，它的壳被顶破了一个小洞。它顺势钻出了头，可它还在努力挣扎。不一会儿，又伸出了一条前腿。就这样，它慢慢地冲破束缚，挣脱硬壳，最后一动也不动趴在壳的旁边，仿佛用尽了力气。它的身体半透明半浅绿色，一对触角，两对翅膀，三对足，一双像电视屏幕一样的眼睛，清晰可见。我吃惊地问爸爸：“蝉这是在干什么？”爸爸笑了笑说，“这就是金蝉脱壳，蝉获得了重生，又一次长大了。”
大自然的小动物，还有许多秘密，只要我们留心观察，就一定能找到问题的答案。
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