关于英语日记

时间:2022-08-02 11:16:20 英语日记 我要投稿

关于英语日记(通用20篇)

  有趣的一天又要结束了,今天一定有不少的收获吧,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。怎样写日记才更能吸引眼球呢?以下是小编整理的关于英语日记,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于英语日记(通用20篇)

  关于英语日记 篇1

  我一直盼望着快点过新年。

  我们温州过年的习俗可多啦,如:舞狮、吃年糕、放烟花、吃分岁酒、吃年夜饭等等。

  其中,我最喜欢的就是放烟花了。当天晚上,我心奋得不得了,一直问母亲:母亲好了没?可以放了没?天黑了还不放呀?母亲看着我心急的样子,微笑着说:“别急,别急。”

  终于等到开始了,我像屁股着火了一样飞快地冲到楼下。我拿出烟花,放到地僧伽不、上,点上火,烟花就飞上了天空,转了个圆圈又掉下。我邻居是个小男孩,他也喜欢放烟花。他从家里拿出一根约一米长的烟花点上火,就喷出一束横线,五颜六色,好看极了。他说:“漪涵,我的烟花比你的好看!”我不服,急忙从家里拿一个三角形的烟花点上火,它就喷出了一朵美丽的花,比刚才那个邻居的烟花好看多了。

  呵呵,过年可真开心。

  关于英语日记 篇2

  星期二晴

  今天,我期盼已久的英语课又开课了!

  早上8点,我们准时到达英语班准备上课。这次是自从六号上完课后我们在一起上的第一节课,我们都很激动。

  由于是对方擦的白板,所以我们一开始落后5分。不过这次回答问题的次数很多,比分比较容易追上,但前提是除了自己和队友回答正确之外,还要求对方回答出现错误。这节课,我们先讲了介词练习,题很难,我们双方都有出错的地方。好在把距离拉近了3分,获胜的希望越来越大。

  在阅读理解部分,我们占据了极大的优势:在满分12分的情况下,我们得到了11分,而对方只得到了少的可怜的6分。这让我们逆转了局面,从略势转变到了极大的优势,这让我们都激动不已。

  接着,我们越战越勇,最终取得了胜利!

  关于英语日记 篇3

  经过一个暑假的学习,现在我已经开始上新概念英语第3期了。在这里,我交到了朋友,学到了英语,可是,原本对英语挺感兴趣的我,却被那讨厌的语法给绕得晕头转向。

  就说最简单的am、is、are,am只能跟在I的后面,is和are分别表示单数和双数;如果句子前有am、is或者are的话,那就是明显的现在进行时。时态可不止这么多,什么一般现在时、一般将来时的,我总是混淆,还有句型,就连疑问句都分成了一般疑问句和特殊疑问句,反正都是问,还要分方式方法,真是受不了外国人。

  再说个更讨厌的:过去式。过去式要加ed,可是有的直接加d,有的去y变ie再加ed。复数也是如此:好好的数加s就加吧,干嘛有的还要加es?更搞不懂的是,有的还要去结尾的字母再加ies或ves?唉呀,这样的例子多的去了。

  不过,要提醒各位同学的是,英语确实很重要哦!千万不要马马虎虎的学!

  关于英语日记 篇4

  星期三的晚上,我要去上英语课。因为外面下着大雨,所以妈妈开车送我去,开到小区门口就堵车了,我们在车上看着红灯变成绿灯,绿灯又变成红灯,可是车子一点也动不了,一直等了九个红灯,到了第十个的时候才通过。没想到,马路前面也堵车了,车窗外风大雨大,我真想不去上课了。可是妈妈说:“学习要坚持,不能半途而废。”,我们决定继续前进。本来二十分钟的路程,那天晚上我们开了整整一个小时。到了学校,我虽然迟到了一点,但是还是学到很多知识。

  经过这件事,我知道了:学习要坚持,克服困难,取得成功。

  关于英语日记 篇5

  今天下午,妈妈带我和俞晨彬去陈泓妤爸爸那里学英语。我们先在一楼玩,还遇见了林特臣和杨天博。我们玩了一会,就开始上课。我们围着老师坐在前面,家长坐在后面听。

  老师先放英语动画片给我们看,老师说的都是英语,我有点听不懂。老师给我们每人一张纸,让我们把得到的小红花贴在纸上。然后,老师在胸口贴了英语名字,再介绍自己的英语名字。他给我们每人发了一个英语名字,老师教我们读自己的名字。然后,拿着青蛙,扔到谁就谁得说自己的英语名字,我们玩了很久,记住了自己的英语名字。接下来,老师拿出四瓶水,让我们传来传去,在我们传的过程中,慢慢地水变成了红、黄、蓝、绿四种颜色,老师叫我们跟着学习颜色的英语单词。

  我们学习了英语的知识。我得到的小红花最多,心里很高兴!英语课真是太好玩了。

  关于英语日记 篇6

  星期五放学后,我匆匆忙忙的来到了小新星英语学校,紧赶慢赶的终于没有迟到。因为6:30就要进行英语比赛的笔试部分了。

  来到小新星英语学校,我看到小选手们个个打扮得漂漂亮亮的,一副胸有成竹的样子。我和我的搭档下定决心一定要配合好,一定要打败他们。

  时间一点点的过去,终于轮到我们了。

  我们表演的是英语小品《拔牙》。我演一位粗心的牙医。当我穿着医生的衣服,戴着听诊器,手拿一本厚厚的医书走到舞台上时,立刻吸引了所有人的目光,大家都静静的期待着我们的表演。我的好朋友孙铭浩演一位牙痛的病人。他表演的惟妙惟肖,把一位牙痛的病人装的栩栩如生。我们俩配合的天衣无缝,表演的生动有趣,台下听不懂的家长也被我们夸张的表演逗得哈哈大笑。

  在大家雷鸣般的掌声中,我们的表演结束了。

  关于英语日记 篇7

  我们迎来了本学期的第一次单元考试,那就是英语考。

  “铃铃铃”上课铃声响了。英语老师拿着一叠试卷进来了,等英语老师一发下试卷,我就开始看听力题目。不一会儿,英语老师说:“现在,我们开始做听力,请大家准备好,第一题是听录音,选出你所听到的单词或词语。NO.1 name……”英语老师,就这样一题一题的报下去。不一会儿,英语的听力就做好了。接下来是做笔试部分。我一题一题的做下去,似乎都没有什么问题,做得也比较顺利。我想这次考试我应该十拿九稳的拿到满分了吧。可是,到了下午,英语老师拿着试卷进来的时候,我一开始还是满怀期待着,谁知,发到试卷的那一刹那,我惊呆了,我竟然失去了五分,并不是,我想象中的满分。我一看,其实这两题我都不应错的呀!我怎么可能会犯这种错误呢?哎!事已至此,也没有办法了。我只好把它订正好,争取下次考好点。

  通过这次考试,我觉得还是要认真吸取教训,一定要认真答题。

  关于英语日记 篇8

  今天是我最快乐的一天,因为我去参加了英语剑桥考级。

  早上一觉醒来,就看见乌云密布的天空下起了小雨,妈妈先把我送去上英语课就去买东西了,等我放学时妈妈拉着我的手向马路走过去,妈妈说:“我们今天坐宝马车去考试。”原来妈妈为了让我及时参加下午1点半的考试不迟到,特地让公司的伯伯开宝马车送我去呢。唉,谁让爸爸出差了,妈妈不会开车,没办法,只有麻烦别人了。

  为了这次的考级考试,我早就复习了,我以为只要考这一次,谁知妈妈和我说要从小学考到大学,要一直考呢!

  一进考场,我很害怕,很紧张,生怕考不好。首先我们考听力,第一题是听录音连线,只报2遍,当时我非常着急,我害怕跟不上。后来我慢慢地平静了下来,因为适应了速度,一点都不害怕紧张了。我对这次考级很有信心,我想我肯定能通过的。

  我喜欢这次的英语考试,我也喜欢学英语。

  关于英语日记 篇9

  由于前段时间我们期末考试,我们兴趣班英语课就停止上课了。一月六日老师让我们继续学习英语,今天我们就来老师家报到了。一会老师也来了,老师说我们从今天开始学习音节,国际英标四十八个,单元音有二十个,辅音有二十八个,元音分为单元音,双元音和多元音,而且还有前中后的顺序,前音节有四个,中音节有二个,后音节六个。今天上课来了很多同学,比如我的好朋友文文和她的同学来了,有几个大哥哥姐姐,还有我们一直学了英语四年的牙牙和点点。我们今天上课,非常有趣,上到半截老师让我们休息玩,这时候文文和她的同学要走了,为什么要走了?因为文文没有同我们一起上课,所以老师怕她跟不上课,建议她暑假再说音标。

  今天我们第一次上英语课,我心里感觉美滋滋的,可以见到我的朋友们,还可以学到新东西。

  关于英语日记 篇10

  今天第3——四单元考试(是突击考试),我觉得今天的考试会考的不好。开始考了,我粗略看了眼试卷,还行,不是很难,还是比较简单的,我蛮有信心的开始了考试。

  第一部分:听力。

  我慢慢的的有一点听不懂,但是我还是勉强听懂了。我正好一抬头,看见张子涵正愁眉苦脸的思考一题,我估计他心里想“这题怎么做?”我看了心里暗暗偷笑。

  第二部分:笔试。

  笔试一题的火车“train”我忘了怎么拼,并把它留到了最后。终于写完了,我便思考这一题,我怎么思考都想不出来,想啊,想啊,想啊。。我后来不想了,就1分,我不管了。在我检查的时候,突然看到听力一题有train,便仔细一看,“哈哈哈哈,真是天助我也!”我立即把它填上去。便慢慢检查。

  希望这次考试能考一个好成绩!

  关于英语日记 篇11

  春节是中华民族的传统节日,也是一个团圆日,我们会放烟花、放鞭炮、看春节联欢晚会、吃年夜饭……

  大年三十这天一大早,我们一家人很早就起来了,爷爷和爸爸在贴春联,我在旁边递东西,奶奶忙着剪窗花贴在窗户上,母亲忙着准备团圆饭。忙完这些,我们就坐着看电视,等待夜晚的到来。

  夜晚终于来了,我和爸爸抬着烟花和花炮来到空旷的前坪燃放。我们首先放的是花炮,一条长长的花炮放完之后,我们就放烟花,把引线点燃后,烟花就开出了花儿,那时的天空全部被花儿遮住了,漂亮极了。烟花一个一个放完了,我们就心满意足的进屋,观看一年一度的春节联欢晚会,一家人其乐融融!

  过年真开心呀!要是天天都像过年一样就好了!

  关于英语日记 篇12

  今天又是去育博学英语的日子了,我特别高兴。

  育博的英语学的特别有意思,几乎每次学完单词和课文都要结合游戏巩固我们的记忆,今天也不例外。我们今天玩的`游戏名字叫“传球”,大家都围坐在一起,音乐一响起来,球就在同学们的手里传来传去。音乐一停,手里有球的同学就要站到中间背诵一篇学过的课文,具体是那一篇由同学们集体决定,这个游戏同学们都特别喜欢。

  游戏开始了,随着美妙的音乐响起来,球也开始传了。大家都好象捧着一个烫手的山芋一样,球一到手里,马上就“扔”给下一个同学。第一次音乐一停,没想到的事情发生了,球竟然落在我手里。我忐忑不安的走到中间,生怕提到我不熟练的课文。还好,大家要我背的课文不是很难。我熟练的把那一篇课文背了下来,走回座位上,我心想:“还多亏在家时,妈妈唠唠叨叨的让我背单词和课文,要不然就出丑了。”美妙的音乐再次响起,球也在人群中飞舞起来……

  有了这一次次有趣的游戏,我更加喜欢学习乔登美式英语了。

  关于英语日记 篇13

  今天晚上我学英语了。到了tom学校,我们坐在教室里听老师讲课。第一堂课是外教课,教我们的外教非常可爱,他给我们上课的时候简直跟玩游戏一样好玩。他教我们学英语单词和玩英语游戏。

  铃声响了,下课了。我们欢天喜地跑到楼下去。大家快乐地玩游戏,有人玩捉迷藏,有的人玩扔球的游戏。

  铃声响了,上课了。我们急忙跑进教室,坐在凳子上,安安静静地等老师来上课。第二堂是中教课,老师给我们复习单词:“policeman,mailman,teacher,student……”老师还跟我们玩了一个英语单词的游戏。游戏的规则是:小朋友站在不同的单词前面,老师念到那个单词,站在这个单词前面的小朋友都要跑到另一个单词前面。要不然就会被老师抓住。抓住的那位同学就要上去念单词。我被抓住了一次,上去念了“policeman”的单词。我们兴高采烈地玩完游戏,刚坐到凳子上,下课铃声响了。

  有些小朋友渴了去倒水喝,有些小朋友去洗手间,我们又玩了一会。上课铃声又响了,第三堂课老师让我们默写英文字母。我只能眼睁睁地看着她们做,其实我也很想做。可是没办法,因为我的手骨折了还没好。

  关于英语日记 篇14

  今天是国庆,下午我要补英语,好烦哪!

  我一大早和爸爸妈妈去姥姥家吃涮羊肉,吃完了,大舅已经去睡觉了,因为他下午要去跑车呢!正好能把我拉上。我和我的妹妹在院子里玩,我一看表,呀!一点二十了,我赶快把大舅叫醒,全速赶到译林,跑进去一看,呀,来早了。第一节课就是可怕的321,要背一次英语课文,不过我过关了。第二节课讲单词,我回答问题得到了二十分积分卡,第三节课是听写课,我全对,得到二十分积分卡,四十分积分卡!我已前都是二十分二十分的得,这可高兴坏了我。第四节课记作业,放学后,我把这份“喜”告诉了爸爸,爸爸笑得乐开了花。

  这是一次多么美好的课呀,我回家一数,呀!有340分积分卡了。

  关于英语日记 篇15

  今年夏天我在方通学习英语。我们班只有8个人。老师是澳大利亚人。她很胖,很开朗。她只会说一点中文。大多数班级用英语和我们交流。她说得很好。她每节课都和我们玩一些游戏,经常逗我们笑。每个学生都有一张印有1到20个数字的纸。

  谁上课表现好,老师就在编号后面放一个超人形的章节。研究结束后,看看谁的超人最多,就能得到最大的漫画贴纸。结果得到了这份礼物,我是班上分数最高的学生。我很高兴在方通学习英语。可惜我的学习结束了。9月1号我要回二小学。我希望明年暑假我能在方通学英语。

  关于英语日记 篇16

  星期天,我妈妈带我去上英语课。我对老师说:“我的记忆力太差,记不住那些单词和句子。”但是老师说:“你想学,当然可以学。”我答应过的。刚开始学不到东西,就想起老师和妈妈的鼓励,认真听老师讲。所以我下定决心要学好英语。我每天一遍又一遍地听着,和录音机交谈。经过几个月的努力,我的英语成绩越来越好。我们上课默写是必须的。看了几遍就能背下来。

  我发现:学一门课,做一件事,只要有信心,就能学好,好好学习,回报伟大的祖国,回报家庭,回报老师。

  关于英语日记 篇17

  一个阳光明媚的早晨,我让妈妈送我去学英语,在路上我们看见有一些工人在建造新的房子,还有一些环卫工人在清理脏兮兮的垃圾,他们个个都好幸苦,但他们心里却充满了阳光我想:只有劳动和付出,才会让人开心吧?妈妈说:他们都有一颗善良和勤劳的心,所以干起活来才不感觉到累。到了环球英语,我走进教室一看空无一人,我以为今天不上课,难道是我记错了吗?突然来了一位同学,我这下才放心了,原来我是第一个来的呀!在上课时我们一边学英语一边在玩英语游戏,真是一举两得啊,下课了,我们整理好每一本书,盖上小印章。

  真是既可以学到知识,又可以换取小礼物啊!

  今天真是快乐的一天!

  关于英语日记 篇18

  今天,早晨我去上英语班,到了九点半我们刚上课,老师说我们来回顾一下前几天学习的字母,看看同学们都记住了没,老师就叫第一组表演字母操,我是第一组的,我们表演了ABCDE,又叫了第二组的表演FGHIJ,然后又让第三组表演KLMO的动作。同学们都做得很到位,老师欣慰的说,真不错。

  老师然后说:“把自己的英语名字说一下。”你猜我的英语名字叫上么?呵呵!我的英语名字叫Jerry,我觉著名字很好听,我也喜欢,老师说:“我叫几个同学给我们做几个字母操。”其中就把我叫了起来老师叫我做C妈妈说过就像我抱了一个大橙子。我就想着我抱了橙子结果我就像抱了个橙子。老师夸我你怎么做的这么像C呀!我们学什么都要认真对待,学起来真很有趣哦!

  回到妈妈的店里我在仔细地写作业,店里的阿姨都给妈妈说:“你儿子写的真好。”我暗暗地给自己加油,要好好学习英语,我喜欢学英语。

  关于英语日记 篇19

  寒假里,妈妈带我去学剑桥少儿英语,那里有许多小朋友,还有我的同学呢!

  星期一的下午,妈妈和我来到教室里,看见有许多小朋友在玩耍,还有我的同学。上课了,英语老师一进教室,原来是我们班的英语老师,她站在讲台上,用英语给我们问好,给我们打招呼。老师叫我们翻到第一页,我看到上面都写的是问好、打招呼,老师教我们读,我们读错了,就给我们纠正,读了一遍又一遍后,我们渐渐读熟了,这种方法真管用。翻到第二页,我们又读熟了“上午”、“下午”、“晚上”的英语单词。这样连续上了三节课,我们学到了许多英语,还会写大写字母A和小写字母a,收获可真多呀!

  经过寒假的英语学习,我的英语知识就越多了,现在我向大家问好:Happy new year!

  关于英语日记 篇20

  寒假里,妈妈带我去学剑桥少儿英语,那里有许多小朋友,还有我的同学呢!星期一的下午,妈妈和我来到教室里,看见有许多小朋友在玩耍,还有我的同学。

  上课了,英语老师一进教室,原来是我们班的英语老师,她站在讲台上,用英语给我们问好,给我们打招呼。老师叫我们翻到第一页,我看到上面都写的是问好、打招呼,老师教我们读,我们读错了,就给我们纠正,读了一遍又一遍后,我们渐渐读熟了,这种方法真管用。翻到第二页,我们又读熟了“上午”、“下午”、“晚上”的英语单词。

  这样连续上了三节课,我们学到了许多英语,还会写大写字母A和小写字母a,收获可真多呀!经过寒假的英语学习,我的英语知识就越多了,现在我向大家问好:Happy new year!

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