观察树叶的作文

时间:2023-10-23 13:20:10 春鹏 叶子 我要投稿

观察树叶的作文(精选26篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的精选观察树叶的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

观察树叶的作文(精选26篇)

  观察树叶的作文 1

  春天的银杏叶长出新芽,好似鸭子的脚掌。叶的颜色是浅绿的,它的叶端还有一条大波浪,整体来看,就像是一把把扇子一样。威风一吹就像一只只可爱的蝴蝶一样,在追逐,嬉戏着,这种场面真叫人陶醉。好似张无尽的那句鸭脚半熟色犹青,纱裹驰寄江陵城一样。我想夏天的银杏叶应该是什么颜色呢?

  夏天来了,嫩芽变成了叶子,叶子有瓶盖大小,颜色比以前更绿了。一片片嫩绿的银杏叶沙沙作响,那声音像风景般清脆,它被吹的零零散散,好似一首美妙的歌曲。捏着叶茎,来回搓动,转眼间就变成一位美丽的芭蕾舞蹈家,它放飞着,跳跃着,那宽大的裙摆跟着脚尖一起舞动。我爱着夏天的银杏叶。

  秋天来了,随着秋风渐凉,镶嵌着金黄色牙边的绿色完全变成了金黄色,这时又是一种炫目的美,抬头望去满树金黄色的叶子,一阵微风吹过,扇形叶子便飘洒而下,如漫天飞舞的.金蝴蝶,飘落树下,又成了一地的黄金。仔细看,才能看到隐约的叶脉,它的边缘有点扎手,闻一闻,有一股清香味,使人心旷神怡。我爱着秋天的银杏叶。

  观察树叶的作文 2

  在大树王国里,你们知道最喜欢哪种大树吗?哈哈,知道吧!今天就让我来告诉你吧。

  我们院子里有一颗高大粗壮的银杏树,它的高度超过了三层的楼顶,似乎直冲云霄。春天,银杏树妈妈生出了自己的绿芽宝宝。夏天,银杏树叶碧绿碧绿的,它的形状像一把把小扇子。在微风的吹拂下,树叶发出沙沙的响声,那声音真好听!大风吹过时,银杏树叶像波涛汹涌。现在到秋天了,叶子渐渐变成金黄色了,落叶慢慢地飘落下来,就像一只只蝴蝶在天空中飞舞。落叶落在地上,厚厚的,软软的,踩上去像金黄的'地毯。

  冬天的银杏树叶我还不知道是什么样子!不如以后我们一起去看看。

  观察树叶的作文 3

  今天老师布置了一个作业:观察秋天的树叶。

  我想:“千树万树,世上有多少种树,恐怕谁也数不清。”

  奶奶家旁边有一棵香椿树,我走近细细观察起来:它每片叶子都十分大,每一片都是深绿色的,仔细观察,我惊奇地发现,每一枝都有八对叶子!真是“椿叶知多少,一枝八对叶”呀!在这八对叶旁边,我又发现了八对黄绿色的小叶子。这枝的茎还不算明显,对着阳光才能看到。而那些老的却十分明显。有一些树叶上有一些被咬过的`痕迹,那是一种老人叫“官二小姐”的虫子啃的。

  我走出奶奶家的院子,看到了自行车道与机动车道中间的绿化带上,种着一排长满“扇子“的银杏树。我摘下一片小“扇子”看了看,这些“扇子”还有点像鱼尾,把夏天扇去,秋天扇来。这让美丽的秋天变得更加鲜艳,更加神秘……银杏叶子边上有一条波浪似的线条,而且我还惊奇地发现,从远处看,还的确挺像一片片青绿色的小扇子挂在树上随风摇摆呢!所以,我给银杏树取了一个新的名字—“小扇子树”。

  我左瞧瞧,右看看,四周没有什么树了,我突然想起来了:玉湖公园不是有十分多树吗?说不定可以找到题材。我跑上了玉湖公园的假山上,看到了几棵松树,它们蓬蓬松松的,却时时刻刻挺着腰板。它坚强不屈、不畏风霜、四季永驻的精神,怎能让我想不到守卫我们国家,日日夜夜尽心尽力的解放军战士?再看那密密麻麻、钢针般的树叶,俨然是一副无法穿透的盔甲,象征着战士坚不可摧的气概。即使冬雪降临,树枝上挂满了雪花,但它依然银装素裹,傲然挺立。

  我爱秋天!

  观察树叶的作文 4

  天下午,沈老师布置了一个很特别的作业,是——找树叶。我一放学,就冲进奶奶家的花园里,寻找起合适的树叶,可过了10分钟我找到了好多树叶,有银杏,枫叶,梧桐······但我只要五片,经过我精挑细选,我最后选了菊花叶,月季叶,茶花叶,桂花叶和腊梅叶。

  瞧,那片叶子,它是菊花的叶子,绿中透黄,黄中透绿,像一棵小树,犹如婴儿的小手。摸着它,软绵绵的。闻起来,一缕缕菊花的清香。瞧,那片叶子,它是月季的叶子,椭圆的形状,外面一圈是有锯齿的,但远处看,像小孩的脸蛋,椭圆椭圆的,可爱极了!瞧,那片叶子,那时桂花的叶子,看起来和普通的叶子一样,但树叶上发黄,闻起来是一股桂花的味道,外圈也是有锯齿的。瞧,这片叶子,是很标准的`绿色,它就是腊梅花的叶子,比桂花的叶子整整大了一圈,腊梅花的叶子有一个特点,摸起来糙糙的。再瞧,这一片叶子,他是茶花的叶子,颜色是深绿色,“头上”有一个渐渐的“帽子”,摸上去是画画的。

  现在,我拿白纸和胶水,把树叶贴到纸上,再留2。5厘米的地方给老师,这样作业就完成了。

  观察树叶的作文 5

  它,一片枫叶,也许是几日前刚从树梢落下。现在它正静静地躺在我的桌上,向我讲述那一秋的故事和生命的绝唱。

  它是一片独一无二的叶子,红红的,五瓣叶,像极了一位老人的手掌,叶脉就是手上那一道道沟纹,述说着往日的翠绿和沧桑。叶尖微微泛黄,叶缘是剧齿的形状,叶柄与叶片连接处红得深不可测。五条明显的灰色叶脉像支架一般支撑着树叶,似乎是一个中国人挺直的脊梁。叶的背面没有正面的红,红与黄互相交错着。叶片上还有许多个被虫啃过的小洞,可能是因为长期接触在地面的缘故吧。

  贴着鼻子闻,一股露水味和树叶味向我袭来,沁人心脾。一股久别的大自然钻入了我的'鼻腔,令我感受置于其中。稍微拿得鼻子远一点,那股浓厚的大自然味一下子变得时有时无,待你回过神去寻觅,那股味道又消逝不见了。

  轻轻触摸,可以细细感受到叶片上的道道沟壑。轻轻拔动,叶片很容易卷起。加大力气,叶片就会裂开。可以感受到那分明的五条叶脉。叶面凹凸不平,十分脆弱,就像一位已暮的老人。

  这片叶子,条条沟壑,包含着许多不为人知的骇人秘密。它见证了大自然更迭,见证了多姿多彩的世界。

  观察树叶的作文 6

  人生就像树叶。春天,从枝头爆出,而后,—点点地长大,想为树增添一片绿。然而,当你长大而变成—片树叶时,你才发现像自己一样努力的树叶有不可计数。

  于是,你又想变为一片与众不同的树叶。当你变成一片完美的叶儿时,在叶片间却已经开满了鲜艳的花朵,且散发着浓浓的香气。游人的目光全然放在那花儿上,叶儿的清香也被花儿的浓浓香气所铺盖。所以,无论你多么的与众不同,你只是花儿的衬托。

  于是,你又渴望夏的到来。你努力地吮吸着自然的乳汁,当你成为一片翠绿的`叶儿时,你渴盼得到人们的赞叹。可是,夏日灿烂的阳光下,你总是那样不耀眼。不是因为你的绿不够刺眼,也不是因为你的叶脉和形状与别的相似,而是因为阳光太大,人们根本睁不眼睛去注意你。

  于是,你又盼望秋天的来临。当秋天的脚步来临时,丰硕的果实又高高挂在枝头,果实的甜蜜又一次诱惑了贪婪的人们,树叶又一次失落,只能等待西风把自己吹黄,树叶无奈的飘飘洒落到地,被重重的踩踏。秋去冬来,本来也可落叶归根,可是又被忍不住寒冷的人,扫去,举行“隆重”的火葬。

  人生不就是这样吗?

  观察树叶的作文 7

  枫叶

  枫叶红得似火,红得似霞,远远望去就像一片红色的海洋染红了天际。我慢慢地走近。看一阵风微风拂过枫叶如天女散花般降落到了地上。我捡起一片用手摸摸,既不光滑,也不粗糙,细致观察。红色从叶根向叶子延伸,叶子的五个角微微带黄,根根叶脉呈辐射状地向叶子中心伸展,给人一种蓬勃向上的感觉。那枫叶红彤彤的,好似一位害羞的少女抹上了红红的胭脂。

  银杏叶

  远远望去,那大大的银杏树犹如一道黄色的屏障,在阳光的照耀下显得十分美丽。银杏叶的样子也不一般。它像一把把扇子挂在树上,风一吹又像金蝴蝶在空中翩翩起舞。树叶中央上半部分,叶子分叉,形成一条细缝,树叶线条弯弯曲曲像是秋风用笔画出来的,美极了。

  樟树的'叶子

  往前走,发现秋天也有一丝春意。看,那棵大树,枝繁叶茂,它的叶子还是那翠绿,但也奈何不了岁月的流逝。我捡起了一片看了看,只见它全身还是绿油油的,也有点泛黄。笔直笔直的全柄像一条小尾巴拖在后面。一条条只比头发粗点的叶脉有序地分散到叶子四周。不时还能闻到叶子发出的淡淡清香。

  观察树叶的作文 8

  天下午,沈老师布置了一个很特别的作业,是——找树叶。我一放学,就冲进奶奶家的花园里,寻找起合适的树叶,可过了10分钟我找到了好多树叶,有银杏,枫叶,梧桐······但我只要五片,经过我精挑细选,我最后选了菊花叶,月季叶,茶花叶,桂花叶和腊梅叶。

  瞧,那片叶子,它是菊花的叶子,绿中透黄,黄中透绿,像一棵小树,犹如婴儿的小手。摸着它,软绵绵的。闻起来,一缕缕菊花的清香。瞧,那片叶子,它是月季的叶子,椭圆的形状,外面一圈是有锯齿的,但远处看,像小孩的脸蛋,椭圆椭圆的,可爱极了!瞧,那片叶子,那时桂花的叶子,看起来和普通的叶子一样,但树叶上发黄,闻起来是一股桂花的味道,外圈也是有锯齿的。瞧,这片叶子,是很标准的绿色,它就是腊梅花的`叶子,比桂花的叶子整整大了一圈,腊梅花的叶子有一个特点,摸起来糙糙的。再瞧,这一片叶子,他是茶花的叶子,颜色是深绿色,“头上”有一个渐渐的“帽子”,摸上去是画画的。

  现在,我拿白纸和胶水,把树叶贴到纸上,再留2。5厘米的地方给老师,这样作业就完成了。

  观察树叶的作文 9

  春天来了,万物复苏,大地变得生机勃勃,马路边百花盛开,大树苏醒过来,长出了嫩绿的叶芽。我兴致勃勃地摘了几片树叶,来到作文馆观察。

  我发现,它们都有叶柄、叶茎、叶脉。陈老师问我们:“叶脉有什么作用呢?”我心想:“应该是传送水分吧”。这时,我想起了一篇课文《做一片美的叶子》。我深深地喜欢上了这些叶子。

  这些叶子形态各异、大小不同。最大的是枇杷叶,它的形状像铁扇公主的“芭蕉扇”,还像兔子的长耳朵;松树的叶子像长长的、尖尖的针;月季花的叶子像一张张樱桃小嘴;香樟树的叶子像一条条可爱的小金鱼……。树叶的颜色也不一样,有的是深绿色的,有的是翠绿色的,外面还镶金边,还有的是暗红色的'……五彩缤纷。

  我用手摸了摸枇杷叶,正面很光滑,反面像绒布一样毛茸茸的、硬硬的,边上还有一圈刺。还有的树叶摸上去软软的、滑滑的像涂了蜡一样。我又闻了闻,树叶们都带春天的气息。

  只要你是一个有心人,就会发现一棵树上没有两片相同的叶子。我爱大自然,更爱大自然中这美丽的树叶。

  观察树叶的作文 10

  我的这片叶子的颜色是橙色的,像一个秋天的柿子的颜色,远远望去又像一个看似永远不灭的火焰,它的形状是椭圆的,看上去大小适中,如果把它想象成人的话,它一定是个身材苗条的女子吧。

  上面有着许多纹脉和齿纹蔓延着,闻一闻还有一股清香,看样子应该挺好吃的,我心想。它的身上有一些微小的伤痕,应该被强大的风雨侵浊过,还有可能会有冰雹砸过这片小小的叶子哦!我心想:它在春天感受一定暖洋洋的,高兴地晒着日光浴。十分舒服,在夏天它绿油油的.,像穿上一件华丽丽的绿色礼服高雅端庄;在秋天,它落下了颜色红红的;在冬天,它被埋入土中,等到来年春天,万物复苏时“重见天日”,也有可能成为大树的肥料。它的正面十分光滑,像小婴儿光滑的皮肤,让人感觉特别舒服,但是反面则有些粗糙,像老太太手上的皱纹。当它被我带进温暖的教室,心中一定十分快乐,在自己快要死去的时候能够再次为人类奉献一次,它的内心一定是幸福的吧!

  观察树叶的作文 11

  我看了树叶有生命的这本书,我决定去观察树叶。

  清晨,我发现人们敬天都比往日穿的暖和,我也不列外,我还发现树叶没有往日那样苍翠茂盛了,树叶落了一地,一阵秋风吹过。地上的落叶迎风起舞,地上的落叶,有的已经枯萎,有的刚落下来,还隐隐透一丝绿意,还有的几天前就已经落下来了,被虫蛀了好几个洞。

  瞧,那枫树叶火红火红的`,红得鲜亮,在秋风的吹拂下一个劲地飘舞,在夕阳的照耀下一个劲的笑,在人们的称赞中一个劲的展示自己柔美的身姿。望火红的枫树,我不禁想起了唐代诗人杜牧的诗句;霜叶红于二月花。通过这次观察和我读过的这本,我的启发是大自然的万物都是我们的好朋友,我喜欢秋天更喜欢这美丽的树叶,它给大自然增添了一幅美丽的图画。

  观察树叶的作文 12

  秋天的傍晚,我带很多的疑问,走进了密密的树林.一片片满身金装的树叶在深秋的劲风中翩翩起舞。

  看,那叶儿被秋风卷去,轻轻飘落在地上,我走上前去用双手小心翼翼的捧起一片发黄的树叶,小桃子似的`叶片看起来身形单薄,你可别小看他,它的组成很复杂;他有三部分组成:叶片,叶脉,叶丙。我发现叶丙是由树枝上生出来的,它和树枝紧密相连;叶脉均匀的分布在叶片的每一个部位,他好比人的血管要给人提供必要的营养成分,是树叶生长必不可少的组成部分;叶片好比一张纸,紧紧贴在叶脉的身上,与叶柄相连,这才组成了一片完整的树叶。

  我喜欢树叶。因为她矮小,玲珑可爱。而且她生命旺盛,为大地带来生机,为人们遮风挡雨,为小朋友们带来欢乐,还为祖国增添光彩。

  观察树叶的作文 13

  秋天的傍晚,我带着很多的疑问,走进了密密的树林.一片片满身金装的树叶在深秋的劲风中翩翩起舞.

  看,那叶儿被秋风卷去,轻轻飘落在地上,我走上前去用双手小心翼翼的.捧起一片发黄的树叶,小桃子似的叶片看起来身形单薄,你可别小看他,它的组成很复杂;他有三部分组成:叶片,叶脉,叶丙。我发现叶丙是由树枝上生出来的,它和树枝紧密相连;叶脉均匀的分布在叶片的每一个部位,他好比人的血管要给人提供必要的营养成分,是树叶生长必不可少的组成部分;叶片好比一张纸,紧紧贴在叶脉的身上,与叶柄相连,这才组成了一片完整的树叶。

  我喜欢树叶。因为她矮小,玲珑可爱。而且她生命旺盛,为大地带来生机,为人们遮风挡雨,为小朋友们带来欢乐,还为祖国增添光彩。

  观察树叶的作文 14

  在我的家里养了几盆花,每一盆花的叶子都是不一样的,各有各的特点和形状。

  就说我家的最大的一盆吧,这几天我发现它有的叶子周围慢慢变黄了。妈妈看见了,就拿来剪刀把黄已经大部分变黄的叶子剪掉了,妈妈说:"这样就会重新长出新的叶子,黄叶子剪了,新的叶子的养料就会更多,长得也就会快一点。

  过了两天我去看,果然,在剪掉的叶子的茎上,长出一个小小的小绿卷,我想原来叶子刚长出来就这个样子的,好可爱啊,小小的,嫩嫩的像我们小孩子一样。又过了两天,叶子就出来一半了,叶片也张开了一半,再不是一个小卷了,而是一片小小的叶子了,但是比长大的.叶子的绿和淡一点,让人不敢去动它,好像十分软十分嫩的样子,但是也是五脏具全呢,叶脉十分清楚呢。过了四五天的样子,叶子就长十分和原来差不多大了。

  世界万物真的十分有趣,我们周围到处都有,只要你认真仔细观察,就会明白十分多东西的。

  观察树叶的作文 15

  这片叶子已经泛红,它的身体细细长长的,脉络均匀地分散在叶子上。它的叶子边缘有被虫子咬过的痕迹,显然是经历了苦难才撑到今天的吧!

  把叶子叠几下,再一摁,仔细闻一闻,可以闻到淡淡的清香,沁人心脾。放到嘴里嚼一嚼,有一种苦涩而清凉的味道充满整个口腔,淡淡的却耐人回味,苦苦的却令人陶醉。不久,有股茶叶的清香弥漫在整个口腔。淡淡的甜味,令人欣喜而感叹。这就是那所谓的先苦后甜吧。

  记得我摘这片叶子时,可是费了不少力。它紧紧地贴着根上,使劲一拽,那愤怒的吼叫让人不禁犹豫,它不想离开它生长的地方吧!它的表面是光滑的,还沾着一点露珠,显然是经历了风吹雨打,它曾受过多少苦难?它也曾在大风中怒吼,在大雨中哭泣。

  叶子是顽强的,是坚韧的',虽然它只是一片微不足道的叶子,但它的精神是伟大的。它经历过挫折与磨练,但仍是顽强地活了下来。只有经历挫折与磨练的人,才足以谈人生。

  观察树叶的作文 16

  秋天的傍晚,我带着很多的疑问,走进了密密的树林.一片片满身金装的树叶在深秋的劲风中翩翩起舞。

  看,那叶儿被秋风卷去,轻轻飘落在地上,我走上前去用双手小心翼翼的捧起一片发黄的树叶,小桃子似的叶片看起来身形单薄,你可别小看他,它的组成很复杂;他有三部分组成:叶片,叶脉,叶丙;我发现叶丙是由树枝上生出来的,它和树枝紧密相连;叶脉均匀的分布在叶片的每一个部位,他好比人的`血管要给人提供必要的营养成分,是树叶生长必不可少的组成部分;叶片好比一张纸,紧紧贴在叶脉的身上,与叶柄相连,这才组成了一片完整的树叶。

  我喜欢树叶。因为她矮小,玲珑可爱。而且她生命旺盛,为大地带来生机,为人们遮风挡雨,为小朋友们带来欢乐,还为祖国增添光彩。

  观察树叶的作文 17

  上课了,老师给我们发了三片树叶,悄悄地告诉我们“只要仔细观察,树叶也会说话。”

  我望着树叶发呆,我天天可以见到树叶,没有听过那片树叶给我说过话呀!老师是不是糊涂了?看着老师认真的表情,我疑惑了。

  先试一试吧!于是,我对树叶说:“你好!”叶子没有回答。我又连续问了三个问题,叶子依旧一言不发。我和同桌窃窃私语:“老师肯定是骗人的。”

  “是啊,我的叶子也没见说话。”同桌也是一脸蒙圈。

  老师好像听到了我们的议论,笑眯眯地对同学们说:“仔细观察树叶,用心去感受,你就会听到树叶说话了。”同桌把叶子拿起来贴着耳朵听,还是什么都没有。

  突然,一个女生大声说:“老师,树叶告诉我它的.正面和反面颜色不一样。”我立刻看了看,呀!还真的不一样。接着又有同学说“银杏树叶子告诉我它像扫帚。”老师像变魔术一样变出一把扫帚让我们对照。嘿,别说,真的挺像。在同学们七嘴八舌的发言声中,我发现原来老师是让我们把自己的观察说出来呀,看我这脑子,咋转弯这么慢呢。

  我也有了自己的发现:叶子的叶柄最下面是绿色,越往上颜色越淡,最上面变成白色。我把我的发现告诉了同学们,顿时教室里响起热烈的掌声。紧接着薛浩康。庞丁拙也把自己的发现告诉同学们,教室里的掌声响了很久很久……

  通过这节课的学习,我的收获可真不少。我发现原来大自然是一本读不完的“大书”,就连一片叶子都有说不完的“话”呢。

  观察树叶的作文 18

  秋天的树叶真美

  “沙沙沙”一片片树叶被瑟瑟秋风吹落,形形色色的叶子落在地上,形成一幅令人陶醉的美丽的画卷。

  银杏叶的样子真漂亮!那银杏叶,一到秋天,便变得金黄金黄的,每一片都是一面完美的小扇子。你看整片银杏叶的叶脉像扇子折叠后的痕迹,而叶柄就像扇子的手柄似的,这难道不像一把美丽小巧的扇子吗?一阵凉爽的秋风吹来,是不是这些小扇子扇出来的'呢?

  当所有的树叶落光后,山上还是那么郁郁葱葱,这是为什么呢?我走近了去看,原来是成千上万的松树挺立在山坡上。松树一年四季不换叶,被人们称为四季常青树。松树叶成细条状,像一根根绣花针,那么多的针状叶紧密地长在一起,有的像马尾,有的像刷子,还有的像绒绒球。松叶的颜色绿的那么鲜艳,看起来就像翡翠,为世界增添了勃勃生机。

  哇,枫叶怎么那么好看!巨大的枫林像一个盛装的调色盘,将五彩斑斓的色彩刷到枫叶上,金黄、淡红、橘红……我轻轻地捡起一片枫叶,它像一只红彤彤的小手,上面有着清晰的叶脉。我站在山巅向下眺望,成片的枫林像一团团燃烧的火焰,又像满山的旗帜在迎风飘扬。

  秋天的树叶还有很多呢,有弯弯的柳叶,大大的梧桐叶,还有扁圆的槐树叶……这无数的叶子为秋天增添了缤纷的色彩。我爱秋天,更爱秋天美丽的树叶!

  观察树叶的作文 19

  秋天到了,爸爸妈妈带着我去上山观察秋叶,这些秋叶真美啊,让我流连忘返。

  我们来到山上,远远看见一棵银杏树,树上的叶子顶部是金黄色的,下部是绿色的,秋风一吹,叶子飘落下来,像降落伞一样晃晃悠悠地飘落在地上,就像给大地铺了一层金黄色的地毯,我们走到树下拣起了一片银杏叶,银杏叶倒着看,就像一位小姑娘穿的`小裙子一样,还绣着花边,摸着光滑柔软,轻轻闻一闻,一股淡淡的清香扑鼻而来。

  往前走了一段,看见了枫树林,远看枫树上的叶子火红火红的,像燃烧的火焰一样,风一吹,树叶沙沙作响,那些叶子就好像在对我招手,我们走到树旁,叶子就像一个小孩子灵巧的手掌,还像一条金鱼的尾巴,它的边缘有许多锯齿,这正如唐代诗人杜牧写的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

  到了山顶上,看见了一棵挺拔粗壮的梧桐树,回忆夏天,梧桐树为我们遮挡阳光带来了很多荫凉,现在秋天来了,它碧绿的叶子变得金黄金黄,叶子落了下来,有的在空中荡秋千,有的像降落伞一样,有的像蝴蝶飞来飞去,我们走到树下,这些叶子像皇冠,像大蒲扇,还像……

  山上还有许多叶子,有像爱心一样的杨树叶,有圆圆的柿子叶,还有又细又长的竹叶,这些多姿多彩的叶子把秋天点缀得更加绚丽,我爱秋天,更爱秋叶。

  观察树叶的作文 20

  一片片普普通通的叶子,可以吸收阳光,进行光合作用,为大树提供养分;可以美化环境,可以减少噪音,还可以供人们乘凉。但今天,一片扑通的叶子,给我们带来许多惊喜。

  秋天的风凉飕飕的,我们的教室里却温暖如春。今天,老师还是和往常一样笑眯眯地走进教室。但手里却拿着一个袋子。同学们一脸疑惑,袋子里装的到底是什么东西呢?这时老师从袋子里拿出了一个硕大的叶子,它并没有因为秋天的到来而变黄,依然是墨绿色的,好像一块无暇的碧玉,而叶子的线条就像蜘蛛网一样,又像是纵横交错的高速公路。

  这时,老师说:“一片叶子在火的.炙烤下会发生什么?”同学们七嘴八舌,有的说会烤糊,有的说会燃烧……老师接着说:“这样,我给大家发树叶,咱们先试验一下。”

  发完树叶后,老师拿出了一根蜡烛和一个打火机,点燃蜡烛,把树叶放在火苗上烤着。刚开始时,树叶冒出了一股股黑烟,也从墨绿色变成了浅绿色,还不时地发出“吱吱吱”的声音。过了一会,突然发出了“啪啪”的响声,原来树叶爆炸了。

  此时,全班一片哗然,开始议论起来:树叶到底为什么会爆炸呢?老师看我们一脸茫然,就告诉了我们原理:原来树叶在火苗的炙烤下,叶片的气孔关闭,内部的水分变成了水蒸气,但气体一直无法排出,当水蒸气积累到一定程度时就会爆炸。

  一片普普通通的树叶竟然给我们带来了这么多惊喜,真是大千世界无奇不有。我们应该好好学习,努力探寻生活中的小秘密。

  观察树叶的作文 21

  语文课上,老师拿了两根带着叶子的树枝。同学们你看看我,我看看你的,都不知道是什么树的树枝。李老师问:“同学们,你们知道不知道这是什么树枝吗?”有的说知道,有的不知道。

  老师问:“刚刚是谁说知道呀?”一个看着就文化高的同学站起来说:“我。”

  “你竟然知道,那它是什么树的树枝呢?”

  “是枫树叶。”

  “回答正确,它是枫树树叶。”

  老师接着问:“枫树种类许多,你们知道是哪种枫树树枝?”有的说是这,有的说是那。

  “咱们先数有几个角。”因为树叶小,所以同学们看不清。老师似乎知道我们的心思,就一人一片地发叶子。

  “有五个角。”同学很快回答。

  “对,有五个角,所以叫五角枫。”

  老师又问:“咱们来仔细看看它的`特点。”

  同学们认真地观察自己手中的叶片,我发现有一个筋变成五条,接着五个角,一个筋上分成成千上万条小叶脉。它们围成一个个小圈,里面有一个小点,好像千千万万个眼睛看着我。摸摸没感觉,闻闻没味道,尝尝有点苦。

  老师说:“咱们再看看这两枝五角枫的颜色,一样吗?”

  “不一样,是不是一个淡绿,一个深绿。”

  我想肯定是从两棵树上摘来的。

  “你们知道是哪摘来的吗?”

  “肯定是校门口,校门口有一大排呢!”

  这节课结束了,老师让我们把过程写下来,怪不得老师要拿两根树枝呢!原来是让我们写观察日记的。

  观察树叶的作文 22

  上语文课的时候,李老师拿着两枝树枝走进教室,老师问:“你们知道它是什么吗?”同学们大眼瞪小眼,全迷糊了。

  老师问:“有哪个同学知道呀?”这时,有一位同学站了起来说:“我知道,我知道。”老师问这个是什么树上的叶子?他说:“它是枫树上的树枝。”老师说:“你答对了,它就是枫树上的树枝。”

  老师问我们:“你们看它有几个角?”老师把手里的叶子发给同学们。我们数了数,有的是五个角,有的是三个角,但是,我和我的同桌是五个角的。老师还告诉我们叶子不能吃,老师才说完就有一个同学把它手里面的枫叶给吃了。后来,老师又告诉我们它叫五角枫。

  我手上拿的叶子看着像三角枫,其实它是个五角枫。老师给我说:“五角枫并不是所有叶子都五个角,也有三个角、四个角、甚至六个角的.,不过,大部分是五个角的。”

  老师拿的两枝枫树叶,一个是深绿,一个是浅绿,说明它们是从两棵树上摘下来的。我还发现它们一枝都是叶子,而另一枝有叶也有果。我仔细看着树枝上有种子,种子看着像一对大翅膀,一扔它就会从天上飞下来,犹如蝴蝶般飞下来。

  我说:“这两枝枫叶看起来像是在学校大门口的树上折的吧?”老师说:“对,这两枝枫叶就是在学校大门口折的,它们是生长在一排非常茂盛的树中间。”

  从这次的观察中,我学会了要在生活中多观察多看看事物。做生活的小使者。

  观察树叶的作文 23

  下午,我来到作文班,陈老师对我们说:“我送给你们一样特别礼物。”我突然兴奋了起来,陈老师拿着一个袋子对我们说,每一个人从里面摸一个东西但不能看,大家以好奇的目光,都在议论纷纷谈论里面装着什么东西呢?

  当轮到我摸的时候,我心里有一些紧张、兴奋,拿出来一看,啊!原来是一片枫叶,这一片枫叶是那么的美丽,叶尖的五个角就像一支支锋利的剑,随时准备出鞘。那片枫叶的大小就像婴儿的手掌一般可爱极了,虽然只是一片的普通的叶子,但是它的世界蕴含了很多奥秘。你看它的颜色,那深红的感觉,似乎有人把血吐在叶子上火红火红的,火红的枫叶上还带着一小点紫色,如果不仔细看你可能也看不出来,这就是所说的万里挑一呀!

  而这片枫叶的反面却不怎么红,还带着一点黄,大自然的叶子真奇妙。

  它的齿轮排放的'很乱,大大小小的就像一个电锯在砍树,它的叶柄细细的也没有那么长,特别像一只小猴子的尾巴。

  我把这一片枫叶拿到鼻子闻了闻,有一股清香的味道,感觉给人带来一种清醒的感觉。闭上了眼睛你就好像看到大自然的美妙景象,听到河水叮叮咚咚的歌唱。

  我似乎联想到了雨后清新,枫叶给大地盖上了一层层厚厚的被子,不要让大地在那寒冷和寂寞的冬天过去。

  轻轻地舔舔树叶,有一种让人难以捉摸的味道,不过枫叶似乎很久没洗澡,有一点苦。

  你好,枫叶,你是否还有一点秘密还没告诉我,我愿意做你虔诚的听众,静静听你一秋的心事。

  观察树叶的作文 24

  我的这片叶子,它是红中带绿的,看上去有点像像香甜可口的红枣。它小小的,身上的纹脉四分五裂,就好像有人随心所欲地刻在上面似的。闻上去就像一个清香的梨子,它的边沿凹凸不平,我猜它在树上的时候肯定曾被冰雹刺过。它本来也和其它叶子一样,但被冰雹打击了几回,身体的'中间变细了,形成了一个少女的腰身。

  就在刚才,我在那片树叶鼓起来的地方发现了一个毛毛虫,就在我用手撕开树叶的一瞬间,里面突然冒出一条正在蠕动的毛毛虫,我和正在上课的蒲公英老师都被吓了一大跳。我一激动就顺手把它扔进了垃圾桶里,因为这个小插曲,这次在章鱼国观察树叶的经历,我是永远不会忘记的。它的正面是平滑的,摸上去的感觉就像睡在光滑的地板上一样冰冷。

  春天和小朋友一起玩耍的时候,它的心里在想:“春天真好,既能和小伙伴们一起迎着微风玩耍,又能感受到阳光的温暖。到了炎热的夏天,它也不禁和我一起感叹:”天气太热了,我都快喘不过来气了。”时间过得很快,一转眼到了秋天,树叶也渐渐变老了,终于有一天,它像一只自由自在的蝴蝶一样,从树梢上慢慢悠悠地飞舞到了地面上。冬天来了,它的老朋友们也都撑不住了,纷纷扬扬地落了满地。在那里,它终于又和它的小伙伴们团聚了。

  观察树叶的作文 25

  一阵凉爽的秋风吹来,公园里的树叶飘飘悠悠的落下来,犹如蝴蝶在翩翩起舞。落下来的树叶形成了一条天然的地毯,踩上去软绵绵的,发出沙沙的响声。这是大自然给我们的信号,秋天已经来到。

  我漫步在公园小路上,把公园所有的树叶观察了一遍。结果,我发现最漂亮的树叶就是枫树叶了。它远看似一团团熊熊烈火,在太阳的照耀下,有的泛着红光,有的金灿灿的,五彩缤纷。我摘下一片枫树叶仔细地观察了起来,清晰可见的叶脉四处伸展,叶柄红中稍稍带些绿意,像张开的手掌一样。枫树叶的边缘有一个个小锯齿,但是一点也不刺手,这就是它的特点。

  接着,我又捡了一片杨树叶,它是半黄、半绿的,杨树叶的形状是椭圆形的,由于叶子失去了水分,所以摸起来表面不是很光滑。它的叶脉也是向四周延伸的,其余没什么特别之处。

  最后,我又来到一棵冬青树旁,仔细的观察起冬青树的叶子,这是我最喜欢的树叶了。它的`叶子长长的,摸上去很光滑。冬青树的叶子和别的树叶不一样,它的叶子一年四季都是绿色的,它不畏严寒,在暴风雪中依然翠绿,给冬天带来无限生机,这就是我最喜欢它的地方。

  秋天的树叶千奇百怪、多种多样,写都写不完。

  秋天,更爱秋天的落叶。啊!秋天的大自然真是太神奇、太美丽了!

  观察树叶的作文 26

  今天下午第二节是语文课,只见李老师手里拿了一个带叶子的树枝笑眯眯地问:“同学们,你们知道这是什么吗?”有的同学说知道,有的同学说不知道,但是谁也不知道他的名字是什么?

  这时,有一个男同学说这是枫树的枝叶,老师说正确。这时,老师还给我们开了一个大笑话,老师说这个是枫树的枫,不是疯子的疯,可把我们笑坏了。

  老师给我们一人发了一片枫叶的叶子,让我们看一看,叶子有几个角?这时,同学们七嘴八舌地说,三个角,四个角,五个角,六个角,七个角。老师说它们是五角枫,大部分都是五个角。这时有一个同学把一片叶子给吃了,这时来了一个坏消息,枫叶有毒,吓得那个同学心惊肉跳。谁知老师说没事的,毒性很小,而且还有营养呢,这可把我们说蒙了。

  我手中的枫叶有点像五角星,不过少了两个角,所以我的枫叶是三角枫。我发现我的叶子上有一个个洞洞,它是被虫子吃了,还是被雨水给打坏了呢?没想到小小的叶子会经历这么多的困难。有的'是深绿色的,有的是浅绿色的。叶子落下来,好像是蝴蝶飞下来的一样。还有像翅膀一样的果实,叫翅果。

  这时老师让我们猜一猜,枫叶是从哪个地方摘的?我想只有校门口有一排排的枫树,肯定是从校门口摘的。

  时间过得真快呀,一眨眼一节课就结束了。这一节可真有趣,我以后我一定要多观察,多写,多思考。

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