【必备】枫叶的作文六篇
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的枫叶的作文6篇，欢迎大家分享。
枫叶的作文 篇1
那还是去年秋天的一个早晨。我骑着自行车急急忙忙往学校赶，不巧，刚到十字路口，黄灯就亮了，我一看警察叔叔没注意，变猛登车向前冲去。我刚冲过停车线，就听身后有人喊：“站住！”我向一旁一看，只见一位年逾花甲、胸带红色值勤章的老大爷在向我招手。我只好下车，怏怏不乐的说：“红灯还没亮哩！”老大爷说：“黄灯亮，不就表示停止运行了吗！”我不敢在多说了，怕他罚我的钱。可我心里一点儿也不服气。
过了几天，我骑车上学又经过十字路口，谁料刚骑过去，又听到身后再喊：“站住，小姑娘！”我向后一看，怎么，还是那位老大爷！我很恼火，心想：明明是绿灯亮时我过的马路，为什么还叫我站住？我恨恨的瞪了他一眼，猛登车飞快的冲了过去。
来到学校，我把自行车放好，忽然发现夹在车后面的语文书和笔记本不翼而飞了。这可怎么办才好？那笔记本里还有我昨晚好不容易才赶出来的作业呢。我急忙打开车锁准本去找书，刚走到校门口，就看见不远处跑过来一个人。啊，这不是在十字路口执勤的那位老大爷吗！我惊奇的看着他，只见他满头是汗，气喘吁吁地向我走来。忽然，我发现他手机正拿着我的书和本子。我赶紧迎了上去，只听见老大爷说：“姑娘，怕你今早用，就给你送来了。”望着他送到我手里的书和本子，我一是不知该说什么好，心里又是感激，有是羞愧，平时对同学说的那些没完没了的话，现在竟一句话也说不出来了。只听见大爷说：多亏你本子上写着校名，要不，我还真摸不来呢！好，我该走了。”这时，我才讷讷地说：“大爷，谢谢了，我……”
从那以后，我经常看到那位老大爷站在十字路口上，一丝不苟的注视着来往的车辆。有时，他为掉了帽子的骑车同志送上拾起的帽子；有时，他为坐在自行车前的小孩穿上掉下来的鞋……
每当看到这些情景，我便不由得想起那句脍炙人口的古诗：“霜叶红于二月花。”是啊，大爷虽然是一位平凡的老人，甚至至今我也不知道他的姓名，但那他美好的心灵，不正像枫叶一样，普普通通，朴实无华，然而却火红如霞么？
枫叶的作文 篇2
炎烈的夏日过去了，迎来了天高气爽、硕果累累的秋天。
一天中午，我吃完饭后，走到窗前放眼望去，一棵棵枯黄的树干挺立在路旁，不时地落下几片干巴巴的叶子，再往小区花园一望，去年园丁种在那儿的枫树早已成了一棵棵粗壮、高大的参天大树了，看到这一幕，我突然想到在我们小区搞清洁工作的老阿姨们，其中有一位我印象深刻的，她是在公园一带打扫的。
我是在一次放学后遇见的这位阿姨，当时她正在打扫着路上的垃圾，汗水湿润了老阿姨的脸颊，双手布满了如蜘蛛网一样的皱纹，一条条都令人触目惊心，我不禁有些怜惜这些年纪很大，又在外头辛苦打拼、工作的人。她们不像有些年轻人，又碌碌无为整天呆在家里，不去工作，不去干活，不为社会做出一份贡献，就等着自己的老父亲、老母亲来养自己。突然，她转过头来望着我，我赶忙笑着说：“奶奶好!”老阿姨笑着问：“小姑娘几年级了?”我顿了顿，说：“嗯，五年级了。”老奶奶笑了笑继续说：“我孙女也读五年级了，你快回去吧，别让父母等急了。”我点了点头，回家了。
是啊!就是这些最平凡的劳动者，他们虽然五官、外貌衰老了，但是，那颗心却没老!就像那红红的枫叶一样。
枫叶的作文 篇3
秋天到了，树林里有一棵春天小朋友种的树。枫树经过风爷爷，雨姑姑的考验才长成了一棵高大的枫树，现在树叶慢慢地落了下来，近看好像一条金黄的小路。
树叶落光了之后，有各种小动物来拿走树叶当作自己装修的家，比如小蚂蚁走过这里，看到枫叶，心里想：如果我把他当作冲浪板来看，一定特别帅气，他想好了，就飞快地奔向前去，就把他拿到水池里，他开始了，他滑冲浪板的时候动作十分帅气，那里的水一会摇摇摆摆，一会风平浪静，他玩得很高兴。
还有燕子飞过，觉得枫叶可以做被子，就把它拿了回来，把它改成被子，他冬天就不会觉得冷了。
还有兔子跑过，那是天空下雨了，他看到了枫叶，觉得他可以做成雨伞，他历经了千辛万苦才把他做成雨伞，他开心地回家了，回到家，妈妈说：“你怎么没有淋湿啊？”小兔说：“我把枫叶做成了雨伞。”妈妈笑着说：“宝贝真棒！”小兔脸红了。
我觉得大自然里面的树叶可以变出奇妙的用处。
枫叶的作文 篇4
连续上了几节色彩课，学生已经出现了审美疲劳，因此，前一节课自己调整了教学内容，让学生收集秋天的叶子，这节课上叶子贴画。
才走近教室门口，就听见孩子们兴奋、大声叫嚷的声音。“你们看，耿琦的`叶子好漂亮啊我的比他的还漂亮还有我的呢”
听着孩子们喧闹而兴奋的声音，我想，这次调整教学内容是做对了，脸上不由得浮起了笑容。
看着孩子们的高兴劲儿，我乘机引导，让孩子们拿出自己收集的树叶说话----“看树叶联想动物，想想动物的哪些部位和叶子的形状相像，和自己的学习小组成员说说。”顿时，教室里炸开了锅，每个小组成员都讲得兴致勃勃我这片叶子像小狗的头、公鸡的尾巴、水牛的身子、小松鼠的尾巴、长颈鹿的脖子等等，孩子们的想象在教室里飞翔
接着，我又让孩子把几个叶子拼凑起来，摆一摆，还可以用剪刀剪出自己需要的形状组合起来，看看能拼成什么样的小动物。为了激发孩子们的想象力，我同时还在屏幕上出示了一些树叶粘贴画，这时，孩子们的兴致更高了，都在那儿积极地做着
我播放着轻音乐，学生开始贴画，我也怀着愉悦的心情在教室里巡察，不时指导着学生要反复思考，选择最适合的树叶拼贴出最佳的造型，搭配出最美丽的色彩。不时地指导孩子们适当剪下叶子局部，添加、粘贴非树叶形状的部分，指导孩子们可以用彩笔“画龙点睛”孩子们彰显着他们的能力，都在积极地制作着，看着他们忙碌的、情绪高涨的样子，我知道孩子们的兴致得到了充分的舒张，我为自己设计的教学而感到自豪。
这时，我发现耿然低着头，一动不动，我走近他，询问是什么原因不做粘贴画，问了几遍，却把他问哭了。此时，教室里鸦雀无声，我觉得一定要弄清楚原因，接着问：“你是一个好孩子，平常画画挺好的，今天怎么了，不舒服吗？能告诉老师吗？”刚问完，他反而哭得更凶了。“你有什么委屈，老师可以帮你吗？说出来就是好孩子。”我放低了声音凑近他耳朵说。这时，他忍住了哭声，抽泣着，说了事情的原因。
原来，昨天放学后，为了收集树叶，他和妈妈一起在小区里找好看的叶子，娘俩已经收集了好几种漂亮的叶子了，正高兴地走在回家的路上，突然他看见一片颜色非常好看的枫叶挂在树枝上，金黄金黄的，在秋天夕阳的照耀下，显得那样美丽，微风吹过，叶子翩翩起舞，漂亮极了，他真想要这片叶子。于是，嚷嚷着叫妈妈去摘，但树枝太高，妈妈站在地上够不着，妈妈看了看，可以爬上树去摘，就穿着高跟鞋笨拙地上了树，叶子是摘下来了，但下树时却不小心崴着了脚，现在还包着药。他真是后悔死了，要不是硬要那片叶子，要不是上叶子粘贴画的课，妈妈的脚也不会崴着，现在他似乎还看见妈妈含在眼里的泪，以及那痛苦的神情，他讨厌贴画，讨厌叶子听着孩子含泪的哭诉，我内疚极了，同时，也深深地感受到了耿然母子浓浓的爱，我觉得，我要用这事放大这种爱，要让全班的同学去感受、领悟、珍惜于是，我安慰了耿然，说：“老师也内疚，但这是意外，过一段时间妈妈的脚会好的，为了表达我们的歉意，我们全班做出的粘贴画都写上‘妈妈，我爱你’，一并送给她，可以吗？”全班孩子异口同声地说：“同意﹗”耿然点点头。
接着，这节课全班孩子带着爱心认真地做着粘贴画，耿然做得更仔细了。
下课了，耿然带着几十幅构思奇特、色彩斑斓的叶子粘贴画，带着几十个“妈妈，我爱你”高兴地回了家，看着耿然离开学校的神情，我祝愿着，愿这爱永恒，愿这爱洒满人间。
枫叶的作文 篇5
几场凉凉的秋雨吹去了暑日的炎热，又一个秋天来到。秋天带着一身金黄，迈着轻盈的脚步悄悄地降临了。秋风习习，吹谢了花儿漂亮的笑脸。在秋天众多的树叶中，我最喜欢火红火红的枫叶。
我来到一棵枫树前，拿起一片枫叶仔细地端详起来。叶端尖尖的，好像满叶的红色就要从叶尖流出来似的。枫叶呈手掌形，由六七片手指般的小叶片构成，像一只送去温暖的大手，又像可爱的小鸭子的小脚丫。叶片的边缘不光滑，为锯齿状，好像一把锋利的匕首，它似乎在向别人说：“我可不是最弱小的，不要随意碰我哟。”我轻轻地摸了摸，叶片表面光滑，薄薄的，还有一点儿水感。枫叶一年中大部分时间是青绿色的，但秋风一刮，枫叶一夜之间全变红了。
秋意越浓，枫叶越红。一片片枫叶就如同一簇跳动的小火苗，在阳光的照耀下闪闪发光，而满树的枫叶被秋风吹过，犹如一团熊熊燃烧的火焰，让人感到温暖，催人蓬勃向上，枫叶美得那么动人，那么让人震撼。望着满树的枫叶，我不由得想起了唐代诗人杜牧的诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”我再朝着有阳光的地方细细地看它的经脉时竟然发现这些经脉连成了一个个蜂窝状的六角形。如果把整片枫叶比作一张地图，那么这纵横交错的脉络就像遍布着的河流。我将它轻轻地放在鼻下，嗅着秋天的味道——淡淡的，还夹杂着泥土的馨香。这股清香沁人心脾，流遍全身，回荡心中。
我爱枫叶的美，更爱它生命力顽强。阵阵微风中，枫叶在枝头傲然挺立，与秋风博斗，面对飒飒秋风，枫叶不像其它树叶一样屈服于它，而是不畏严寒。我也爱它那默默无闻的奉献精神。晚秋时节，枫叶似乎明白自己的生命已不久远，知道自己要为以后的新生命奉献自己的力量了，便飘落下来，片片枫叶如同浴火重生的凤凰。火红的枫叶落满了大地，像给大地铺上了一层红地毯，在生命的最后时刻将自己的身体分解在泥土里，转化成下一代新生命的养料，滋润着树根，哺育下一代的新生命。
秋天是收获的季节，为人们带来丰收的喜悦，我赞美绚丽多彩的秋天，但我更赞美默默奉献自己的枫叶，赞美它的美，赞美它顽强的生命力。
枫叶的作文 篇6
秋来了，大家是不是都认为秋天是金黄色的呢？不过我认为秋天是红色的，为什么呢？
秋来了，红红的枫叶飘呀飘呀，飘到了树下，好像在给秋天化妆呢！红色的枫叶飘到了小动物的洞里，好像给它们送来了小被子呢！枫叶在秋天里玩耍，你碰我，我挤你，都落在地上。秋风吹来，蛇和青蛙都去睡觉了。枫叶又飘到小朋友的窗口，好像在说：“冬天要来了，请穿上你的小毛衣和小棉袄。”枫叶又来到了植物园，它和植物在一起唱歌、跳舞。枫叶一碰到其它树叶，就发出了“沙沙沙”的声音。红红的枫叶飘呀飘呀，它们来到果园，听到一个个又大又甜的果实好像在说：“人们快来摘我吧！我可非常的甜哪！”然后，枫叶看到一个个果实都从树上被人们摘下来，它们都很开心，一起唱着欢乐的歌走在路上。红红的枫叶来到动物园，它看到了很多很多的动物，有狮子、猴子、鸟……咦，那是什么声音？噢，原来是小海豚在表演呀！
噍！秋天红吧？秋天变成了枫叶的旅游日！
【枫叶的作文】相关文章：
枫叶作文09-02
枫叶02-05
枫叶抒情作文04-23
美丽枫叶作文11-11
枫叶小学作文08-10
作文：红枫叶08-22
枫叶的作文02-28
枫叶人生作文11-23
枫叶?拯救作文11-24
有关枫叶作文12-22