祖父的园子作文

时间:2021-11-17 16:04:55 爷爷 我要投稿

有关祖父的园子作文锦集5篇

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的祖父的园子作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关祖父的园子作文锦集5篇

祖父的园子作文 篇1

  记忆中,祖父家屋后,有一大片绿油油的菜园子。那里有我敬爱的祖父的最爱,还有我珍藏的快乐。

  早春,菜园子是嫩绿的。刚冒出头的韭菜,长的欣欣向荣。青翠欲滴的蚕豆,鼓出稚嫩的花苞。初夏,菜园子就成深绿色了。丝瓜、黄瓜爬上了房,黄色的小花,向着长天吹奏着生命之歌。深秋的萧瑟,似乎从没有“光顾”过祖父的菜园,南瓜的金黄、番薯的深红占领了那个悲廖的季节。

  祖父一天到晚都呆在菜园子里,我也一天到晚跟在他后面。祖父戴着一顶大草帽,罩着一件粗布衣,肩膀上还搭着一条灰不溜秋的毛巾。他干活,我也干活。他拔草,我也拔草。有时,他还会停下手里的活计,逗弄逗弄我。看着被我弄得惨不忍睹的菜地,被我的小脚踹得稀巴烂的韭菜,祖父总是宽容地笑笑,把我拎到一边,随后扶正他可怜的韭菜。

  “小丫头,过来”,祖父笑着挥挥手,我屁颠屁颠地跑过来。“把那边的狗尾草拔干净喽,奖你一颗糖。”祖父神秘地耳语,我像斗胜了的公鸡,一拍胸脯:“包在我身上。”

  绿意正浓的黄瓜,碧绿的藤蔓热闹地爬满了房屋,似乎要长到天上去了。青菜、苋菜、生菜,绿油油的,瞧去一大片一大片满是,似乎要爬遍每个角落。那匍匐前进的大冬瓜,常让我绊个嘴啃泥。园子里,狗尾草像火焰一样跳跃。

  拔草拔累了,我就坐在大冬瓜上,踢一脚祖父刚种下的白菜。爬上枇杷树,摘下一串小灯笼似的枇杷,用吃剩的果皮,攻击那群欺生的公鸡。那只常啄我脚趾头的公鸡,此时被我打得落花流水,只好狼狈地逃回鸡窝。这时,祖父就会放下锄头,笑道:“快回窝,这丫头又欺我的鸡哩。”我哈哈大笑,可又嘟起小嘴,叫嚣:“是它们先欺负我的。”

  夕阳的余晖,洒在祖父湿透的衬衫上,照着我汗津津的脸上。祖父来看我的工作成果了。我骄傲地仰起头,指了指那奋战了一下午的谷地。祖父一看,立马瞪圆了眼,问我:“这是什么?”“谷子。”我大声答道。他随即“哈哈”大笑起来,眼泪都笑出来了。我被他笑得莫名其妙,急得直拽他的胡子。等他笑够了,才小声告诉我:“其实那才是狗尾草。”接着又耐心地教我,说谷子有芒针,而狗尾草是毛乎乎的。我哪有心思听,掏出祖父口袋里的糖,大喊一声:“回家喽”。

  童年就在祖父的菜园里,花朵孕育着欢笑,藤蔓包裹着快乐。终有一天,我会回到那里。那里有祖父,还有祖父的菜园。

祖父的园子作文 篇2

  课文重点写了作者在园中自由自在的童年生活。跟着祖父在园中,栽花、拔草、种白菜、铲地、浇水,当然这都是童年游戏的内容,不是真正的劳作,是“乱闹”,至于摘黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉绿蚂蚱,更是孩童的游戏了。玩闹累了,就在园子里睡下。当然,让作者感到自由快乐的,不光是祖父的园子,还有慈爱的祖父。

  他给了孩子心灵的自由,他允许孩子随便玩闹,对孩子倾尽了爱心和耐心。他的爱放飞了孩子的天性,在他暖融融的爱的包围下,才有了孩子自由、快乐、幸福的童年。正是因为作者的心灵是自由的,所以在她孩童的眼里,一切才是自由的,快乐的,甚至是充满梦幻色彩的。

祖父的园子作文 篇3

  这篇文章出自著名作家萧红的《呼兰河传》。全篇以轻快、优美的文笔详尽地展现了祖父园子的勃勃生机。园子里的所有生命都是那么无拘无束;祖父又是那么宽厚仁爱;尤其是童年的“我”,在这园子里自由自在、快乐无忧。读懂课文内容,明白祖父的园子不仅是童年的乐园,而且是学习的课堂;懂得大自然处处皆学问,习得知识的途径有很多种;学习作者留心观察生活,用心感受生活,真实地表达自己的感受。

祖父的园子作文 篇4

  祖父的园子给“我”的童年带来了无限的快乐,留下了许多美好的回忆。在“我”心目中——

  祖父的园子是自由自在的园子:倭瓜愿意爬上架就 。黄瓜愿意开一朵花,就 。玉米愿意长多高就 。……

  祖父的园子是充满生机的园子:园子里的昆虫很多,有 ,有 ,有 ,有 ,拍一拍手, ,叫一两声, 。

  祖父的园子是快乐的园子:“我”在园子里吃黄瓜、 、 、 、 、 。

  设计意图:

  《祖父的园子》主要描写了“我”在园子里自由自在、快乐无忧的心情。第一题基础题让所有学生在填空的过程中,熟悉课文内容,感受“我”自由自在的童年生活。

  挑战题

  倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走了一只白蝴蝶。

  (1)这段话中写到的植物、动物有什么特点?

  (2)这段话运用了 和 的写法。

  (3)你能运用“愿意……就……”句式,仿照样子写几句话吗?

祖父的园子作文 篇5

  假如时空能够倒流,我又回到了童年时代祖父的院子里玩耍着,闹着,玩累了,就在一棵高大的老榆树下睡着了……一觉醒来,看到了一个童话般的'园子。

  碧绿的草儿在欢笑着,身上淌着晶莹的水珠,在和旬的阳光下闪动着美丽的光芒,草儿们摇摇头,摆摆手手,充满了活力。

  “哈哈哗哗喇!小草就是我的家,充满了快乐……”一声狂曲从草丛深处传来,原来是一群年轻活力的蚂蚱们在聚会,投入的唱着卡拉ok,有的边唱边跳,有的还击鼓敲锣,“啪啪啊叭叭”真是好听。

  “哗哗哗……沙沙”原来是神志清爽的老树们在开会,内容是有关教育小树苗,帮助它树。

  我在一旁看呆了,禁不住摇头颇使自己清醒过来。天哪,这不是梦。

  “咳咳咳……”一个苍老粗哑的声音从我的背后传来。是我背后那可不知岁数的老榆树在发出声音!

  “孩子,你去逛一逛园子吧,也许,你能发现些什么。”老榆树充满慈爱地说,神情是那么宽阔,那么慈祥,多么像祖父!

  我疑惑的低下头一看,我脚下的一群小蚂蚁们,好像一条粗粗的黑线,满满的蠕动着,王石头上爬。我不由得蹲下身子仔细一看,发现一只小蚂蚁背着一粒大米,实在走不动了,眼见落后于群,身旁的一只大蚂蚁就热心的帮助小蚂蚁。这,有时我想起了祖父,为什么呢?

  我又看见一棵大树笑哈哈的教一棵小苗如何抵挡风沙袭击,大树十分耐心,手把手的教,多么像祖父啊!小苗儿那么可爱,那么淘气,多么像我。

  远远又看见童年时代的红蝴蝶,是那么美丽与年轻,于当年的风韵全然没有改变。他翩翩起舞,带着我走过童年的园子。

  黝黑的泥土,明澈的溪水,湛蓝的天空,和旬的阳光……一切都那么美好,都与从前一样。园子的土墙底长出缕缕青苔,丛丛爬山虎在墙上蔓延着;墙边,黄瓜躲在丛丛藤叶中。

  太阳懒洋洋的照着祖父的园子。短小的土路两旁,各种植物在娱乐:绿油油的青菜听着耳机音乐,十分欢快。油菜花淘气的核销百蝶捉迷藏。我缓缓走入菜花丛,细细一闻,闻到了由猜泌人心脾的闻到了祖父那熟悉的气息,闻到了童年温暖的味道;我仔细一听,听到了自己与祖父欢快的笑声,不觉笑了起来。

  红蝴蝶引来了十多只小蝴蝶,扑闪着翅膀,在花丛中忽上忽落,与小蝴蝶十分亲热。我在思索老榆树那话中的秘密,心想:这里一切的一切,都充满了快乐与生机,也许是祖父用他的爱唤醒着所有的一切吧?原来,老榆树所说的园子的秘密原来是祖父对我的爱!

  景物突然如镜子被一块石头打碎了,周围一片黑暗,没有了湛蓝的天空,没有了和旬的阳光,没有了园子,我回到了原来的时代……

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