杨树的作文

时间:2023-11-23 13:15:40 杨树 我要投稿

杨树的作文[经典]

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的杨树的作文5篇,欢迎大家分享。

杨树的作文[经典]

杨树的作文 篇1

  小时候,姥姥家门口有好多大大的杨树,下过雨,会有白白的小蘑菇头冒出来,那时候,我会采下来,高高的举着让姥姥帮我看,能不能吃,有一次,就结了一个特别可爱的白白的圆圆的杨树蘑。姥姥说可以吃,我就认真的拿到水管子去洗,洗干净了,姥姥就帮我放进炸酱里一起弄熟了,呆会儿让我吃面时找着吃了。结果,老舅回来了,他发现了也想吃,先正面诱哄,“和老舅好不好?”我认真点头,“那把你的蘑菇给老舅吃吧?”我摇头,“就一个。”结果,他就说:“那我就给你藏起来,让你也找不着,结果他就拿炸酱把蘑菇藏起来了。”结果我真没找着,后来,估计是老舅吃了,还骗我说藏起来了。那一碗炸酱,吃到碗底我也没看到那个小蘑菇。现在一采蘑菇就想起这事儿,想起来就觉得好笑。

  老舅是姥姥最小的儿子,妈妈最小的弟弟。长我19岁,但是小时候,他扮演了我的父、兄的角色。姥姥说,他还是个孩子呢,净让孩子看孩子了。

  小时候,我太孤单了,一个大大的院子里只有我一个,没有别的小伙伴,我就给自己想象出一群小伙伴来玩过家家,所以,一边玩一边对着屋顶说话。听姥姥讲,一个傍晚时分,只有老舅看着我,姥姥那会还上班呢。我一边玩手里的锅锅碗碗一边对着屋顶挤眉弄眼的说话:那个老婆婆别过来,我不给你吃。结果,老舅把我带出家门,坐在院西墙根儿等姥姥,姥姥下班回来,一看,就问,怎么不回家啊,在这儿呆着?老舅说,这孩子老冲房顶说话,神神叨叨的。姥姥心里好笑,原来,小小孩把大小孩给吓着了。

  现在我有儿子了,也常常被他那神叨劲吓着。才知道,原来,是挺吓人的。比如,一觉醒来,我儿子冲着屋顶说,奶奶再见。或是洗完澡我给他穿衣服,他看着屋顶说,那有一小孩,腿一蹬一蹬地游走了。唉,真是让人头皮发麻啊。

  现在不知道自己是不是老了,还是有了孩子后更能想起以前自己小时候的事,想起小时候看过我的,陪伴过我走过童年的`人和事。心怀感激。在大家都没有自己孩子的时候,我这个第一个到来的孩子是占尽了先机和爱。更是因为我有了孩子后才能真切地体会到,从姨姨舅舅那儿独占的爱,以及人家有了自己亲生孩子后,我还能分到的爱有多么的不容易。特别的是兜里的钱,本应都只买给自己的心肝宝贝时,还得想着我,那种割舍在那个年代的收入水平还真是不容易呢。再次的感谢。也对他们的孩子,我的表弟表妹们道声不好意思曾经从你们那儿分爱。所以,现在,我对自己的孩子,要尽一切努力去陪伴他。让他拥有属于自己的爱。

杨树的作文 篇2

  我的家乡在离城区一百多里的山坳里。村外一条溪流,跨过溪上小桥,前行五十米左右,有一座小台门,右边又是一条溪涧,跨过溪涧,即是陡峭的山;左边是五六米高的用块石垒砌的高坎。溪流和溪涧就像护城河,这高坎就像城墙,村舍另三面都是陡峭的山,像天然的屏障护卫着这小村落。高坎上以前有一排树龄百年以上的古树,但现在只有寥落的四五棵了。高坎连接村落右边山峦的地方,有一棵高大的枫杨树,我们村里的人叫作“溪椤树”,依然挺立。这枫杨树,树干约有十人合抱那么粗,树干离地面七八米处分出四个分支,每个分支约需二人才能合抱。最近我回老家时,看到树干上已挂上一块牌子,上面写着:枫杨,树龄五百年,二级保护古树。这棵枫杨,自我懂事起,就这么高高地挺立着,春日,树上伸展出婆娑的枝条,长出嫩绿的叶片,绽放出柔荑的花序;夏日,枫杨的枝叶覆盖出大片的清凉,供人们避暑纳凉;秋日,枫杨卸下一地金黄,回馈这滋养它的土地;冬日,铮铮枝条矗立苍穹,顽强地迎击风霜雨雪的侵袭。想不到它就这样年复一年,在这小村子里挺立了五百年。五百年,这小村里,经历了不知几多的人事代谢,真使人产生“人已非,物仍是”之感慨!

  离枫杨树约一百米处,是我们家属的祠堂。这祠堂以前曾作过小学的校舍,我初小就在这里读的。我15岁时初中毕业,因当时校里原来那个老师回自己家乡任教了,而我是当时村里学历最高的了,我就成了村小的民办教师。我在村里教了两年,开始是一个人任教,到这年的'下半年,因学生数增加,教师也就增了一个。后来,我的妻子也曾在这里任教过一年,她任教时,教师已有四个。近十几年来,随着人口的减少和外流,村里早已没有了学校,全乡各村的学生都集中在乡里的一所小学里就读。现在,这里又恢复为祠堂。以前,正门有照壁,两边有厢房,厢房还曾作过我的办公室,现在照壁和厢房也都没有了,寝堂里零散地放着近几年过世的族人的神位。这个祠堂虽作了整修,虽然不知道以前祠堂的样子,但肯定与昔日的祠堂没法比。祠堂外甬道两边,原来竖着两排旗杆石,我在这里教书时还竖着的,现在剩下四块旗杆石躺放在甬道边上。这躺放在地上的旗杆石,曾见证了这个家属昔日的辉煌和荣光。听老人们说,家属的祖上曾出过三个举人,所以祠堂竖有旗杆。在这离县城一百多里贫穷闭塞的山坳里,祖上竟能培养出三个举人,真有点神奇。老人们说,这是因为我们这个村庄风水好,这棵高大的“溪椤树”,就是村里的“风水树”。三个举人,真的是靠树的庇荫?我想,关键还是耕读传家的良好家风。少时,听父亲说,祠堂里有公田,专门用来供贫穷的族内子弟读书和清明祭祖时用度,他少时读过私塾,靠的是祠堂的公产,因祖父人单薄,靠裁缝为生,家里农活没人干,读了一年私塾,就辍学了。可见,整个家族对教育是很重视的。三个举人,也曾在外做官,但他们的家仍安在这个闭塞的山村里,告老后,都回到了这里,先人这种深厚的恋乡之情,很使我钦敬。想自己少时在家,对自己待在这贫穷闭塞的小山村里,颇为懊恼,希望自己能早一日离开这里。离开这山村已几十年了,直到现在,才对这个以前觉得懊恼的小山村有了怀念和依恋。

  祠堂的左右两边都是四合院,古老的四合院因火灾,现已不复存在。我家的老屋就在离枫杨树十余米的地方,原来也是一个四合院,1960年火灾后,重建了四排木结构楼房,已不再是四合院的格式。我离开家乡出外工作时,这四排楼房,有二十余户,上百口人。现在,有一半以上的人家已搬走,还有不到十户人家,留在这里的也只是几个老人了。原来鸡鸣犬吠,妇喊儿啼的热闹已没有了。只有七八个老人,懒洋洋地坐在廊檐下,注视着不远处依然坚强挺拔的“溪椤树”——他们心中的神树。我曾特意越过祠堂,到祠堂右边看看村里其他地方是否热闹些,可看到的也是与我老屋四排楼房类似的景象。村庄对面的山上,原都已开成山地种粮食作物的,近十几年已没有人在山地上种粮食,这些山地都改种了枇杷和杨梅等果树。但近年因没有年轻人留在村里,山地上的果树也没人管理,果子成熟了,这些老人也没有能力去采摘,只能任其自行凋落。现在,行走在这个山村里,给人的感受是十分地落寞。只有清明节,外迁和外出打工的人们回来扫墓祭祖,才给这落寞的山村带来一些人气和生机。我想,再过几十年,当这些现在还留守在这里的老人谢世,这个村庄是否还能作为村庄存在,就只有这棵挺立在这里已有五百余年的枫杨树知道了。

  家乡的枫杨树,高大挺拔,灰褐色干皮上纵深的条条裂纹,见证了五百年岁月的沧桑。依然飘逸婆娑的枝叶,体现了他的勃勃生机。愿家乡这棵枫杨,我心中的神树,再过五百年,甚至更久远,伟岸依然,生机依然!

杨树的作文 篇3

  一棵杨树种子随风飘动,落到一棵威武高大的榕树下,埋在土中沉睡着,准备春天破土而出。

  一天,杨树种子被小草鸟儿的喧闹声吵醒了。涌动着泥土,从中拔土而出,他觉得外面太精彩了。小草在摇头,花儿在跳舞,不禁说:“外面实在太热闹了!”

  在阳光的抚摸下,暖风的.吹拂下,在雨露的滋润下,就像同类一样长高成小树苗,因为长大的原因,所需的营养不断加大。他就埋怨起榕树的大,阻碍它生长。

  “老家伙,你太老了,怎么能够容纳我的高大,雄伟呢?快走开,这里我不欢迎你!”

  榕树听见了,和风细雨地解释说:“孩子,你太高傲了。不是我帮你遮风挡雨,忍受冬寒,忍疼地保护你,你还活不了今天。

  杨树听见了,高傲地说:“胡说八道,你赶快滚到一边去。”

  不几天,伐木工人把榕树锯了,送进纸厂造纸。榕树不在,小杨树长得更欢了。

  春去夏来,猛烈的阳光照射在杨树身上,杨树酷热无比,一些枝干已经水分耗尽,身上的枝叶纷纷掉下。他变得青黄不接了。

  一转眼,冬天来了,大地变得雪白,北风吹起一片片雪花。杨树已经枝叶零乱。杨树瑟瑟发抖,奄奄一息。想到当初赶走榕树,他羞愧万分。

  春天,人们为了保护树木,在周围兴建树木,在杨树旁边种了榕树。榕树又回到杨树的附近做伴。杨树又觉得温暖了。

杨树的作文 篇4

  【篇一:秋天的白杨树】

  我们学校长着一棵参天白杨树。它又高大又粗壮,约有三层楼那么高,需要三四个小朋友手拉着手才能围起来。

  秋天的白杨树像一幅油画。它伟岸挺拔,青褐色的树皮开裂成了一条条小沟壑。树叶几乎全部落光,多剩下了光秃秃的枝杈。所有的枝杈一律向上,显得很精神。枝杈长得很稠密,粗大的`枝杈上又长出了许许多多的小枝杈,你挨着我,我挨着你,团结得很紧密。

  一阵秋风吹过,树枝哗啦啦地唱起了动听的歌。白杨树好像感到非常快乐,一点儿也不感到孤单。

  白杨树矗立在大门口,就像一个警卫一样每天看护着我们学生进进出出。虽然天气一天天地冷起来了,但它却一点也没有怨言。白杨树还像一个慈祥的老爷爷,每天它都静静地站在教室外听我们上课,看我们学习和游戏,忠实地陪我们度过每一天。

杨树的作文 篇5

  我喜欢高大的杨树,它在我们学校操场的西南角。

  枝繁叶茂,郁郁葱葱的杨树有两层楼那么高,树干很粗,三个小朋友手拉手才能把它抱住。

  春天来了,万物复苏,春姑娘飞回来了,绵绵的春雨细如牛毛滋润了大地。杨树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,远远望去满眼新绿,使人非常舒服。

  夏天,杨树枝叶繁茂,深绿色的叶子非常好看。在强烈的阳光下可以为我们遮挡阳光,我们在树下活动感觉非常凉爽。下小雨的时候还可以为我们挡雨。一棵棵杨树像一把把撑开的`绿绒大伞,又像一排排站得整整齐齐的战士在守卫着我们美丽的校园。

  秋天,杨树的叶子由绿变黄。一阵风吹过,一片片黄叶从树上飘落下来,像一只只黄色的蝴蝶在翩翩起舞,非常漂亮。落在地上的叶子越来越多像给大地铺上了一层地毯。下课了,同学们来到树下活动,有的收集树叶做书签,做标本,拼图案。

  冬天,杨树的叶子都掉光了,只剩下光秃秃的树枝站在那里,迎着凛冽的寒风,冒着鹅毛般的大雪。雪下完后,杨树就像披上了一件洁白的棉袄。同学们欢呼着,奔跑着来到树旁打雪仗,堆雪人,滚雪球,玩得都很开心。

  我爱这高大的杨树。

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