杨树的作文

时间:2023-10-11 08:37:34 杨树 我要投稿

杨树的作文优秀[7篇]

  在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的杨树的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

杨树的作文优秀[7篇]

杨树的作文 篇1

  小练笔不管在温暖的城市里,还是在茫茫的戈壁滩上,都会看见一排排挺拔的身姿。那,就是白杨树。

  春天里,草木都长出了嫩绿的新叶,白杨树当然也不会例外,它蓬勃地生长,在和绚的阳光下,静静地听着人们的赞美。

  转眼间,炎热的.夏天来了。阳光虽然炽烈,但是白杨树的枝叶,却长得更加茂密,丝毫也不畏烈日。枝叶随着风儿摆动,发出阵阵富有韵味的杨涛声。

  秋风过后,梧桐的叶儿,开始满地飞舞,其它的树木,都披上了金色的衣裳;往日顽皮的小草,也不再那么活泼了,显得有些憔悴。只有挺立着的白杨树,依然如故。它昂着头,虽然黄叶落了不少,但它挺拔的身姿,任凭风吹雨打,流露出一种英勇不屈的气概。

  在呼呼的寒风吹袭下,草儿全都枯萎了,有些树枝上仅剩的黄叶也都脱落了,只剩下光秃秃的残枝,在北风中苦战。这时,只有白杨树,虽然没了枝叶,依然是挺拔的身姿,英勇无畏地挺立着。天气越是寒冷,白杨树越是显示它那坚韧不拔的性格。

  我们要像白杨树那样,不畏干旱洪涝,在任何环境中都能挺拔茁壮地生长。

杨树的作文 篇2

  一、 审题指导【由果溯因法】

  1.老人:

  果:老人种的胡杨树在沙尘暴后无碍

  因:把树载活后不去理睬,逼得其不得不把根一直扎到地底下的泉源中去。具体表现:(1)老人一等到树苗成活以后,就来得很少;

  (2)即使来了,也只是把被风刮倒的树苗扶一扶,不浇一点水;

  (3)我把树栽活以后就不去理睬它,逼它们不得不把自己的根一直扎到地底下的泉源中去。

  含义: 老人种树很讲究方法,目光长远。

  观点:教育子女(培养人才),要讲究科学的方法、具备长远的眼光。

  2、年轻人:

  果:年轻人种的胡杨在沙尘暴后全被风刮倒。

  因:待树苗成活以后,每隔三天就要来给它浇水 。经常给树浇水施肥,它的根就不往泥土深处扎 。

  具体表现:(1)年轻人待树苗成活后,每隔三天就要来给它浇水。

  (2)年轻人种的胡杨几乎全被风刮倒,有的甚至连根拔起。

  含义 :年轻人种树对树过度关心、溺爱,反而害了树。

  观点: ①一味关心爱护有可能会贻误被关爱者的一生。

  ②过多的关爱反而是一种祸害。③溺爱不等于真爱。

  3.胡杨树

  果:胡杨树能抵挡沙尘暴 因:经常给树浇水,树的根不往泥土深处扎。不给树浇一点水,逼它们不得不把自己的根一直扎到地底下的泉源中去。根扎深了,树就不会轻易被风刮倒。 (处于逆境,根往深处扎)

  具体表现:(1)老人不给树木浇水,逼它们不得不把自己的根一直扎到地底下的泉源中去。他种的树,只是被风吹折了一些树枝。

  (2)年轻人经常给树浇水,他种的胡杨几乎全被风刮倒了, 有的甚至连根拔起。

  含义:老人让树身处逆境,经受磨砺,树根扎得深,经受住风沙的考验;年轻人种的身处顺境,根扎不深,风沙一来,就被刮倒。

  观点:(1)逆境成才。(2)顺境可能会使生命变得脆弱 。

  (3)人生需要磨砺 。(4)要夯实基础,事业才能取得成功

  二、处理原材料不当

  问题1:不用材料,另起炉灶;(要求:新材料作文议论文,开头必须要引用材料。) 问题2:照搬材料,或用比原文还要多的字数复述材料;(要求:引用材料要简洁,要概述材料。)

  问题3:用类似材料的例子做论据。(要求:不能仿写,扩写原材料。)

  问题4:通篇在评论原材料。(要求:原材料是用来提炼观点,得出观点后就要论证观点,结尾处要重新提一提原材料和观点,使文章首尾呼应、结构完整。)

  新材料作文的开头

  一、开头要简单引用材料。

  二、引用材料后要分析材料。(概述材料)

  材料一般会有多个立意、写作的角度,我们要围绕等下自己将会得出的观点对材料进行定向分析,使材料和观点之间更好地过渡、衔接。(定向分析材料)

  三、引用、分析材料后要明确提出自己的观点,做到观点明确、突出、集中。(提炼观

  点)

  【上面的三个步骤在第一段中完成。(第一段约150字)】

  例子:

  1.培育人才必需讲究科学方法

  同样是在沙漠里种胡杨树,沙尘暴后,年轻人种的树几乎全被风刮倒了,而老人

  种的树却无大碍。【 概述材料 】同样的树,为何抗风沙能力差别这么大?显然是因为两人种树的方法不同,年轻人过多关心树木,而老人则要树苗自己去找泉源,树木的根也因此扎得很深。可见过多的关心反而是一种祸害,科学的管理才能让树木茁壮成长。【 简析材料 】掩卷沉思,育人亦如种树:培育人才必需讲究科学方法。【提出观点。】

  方法:概述材料+简析+观点

  2.培养人才,要讲究科学的方法

  同样栽种的胡杨,年轻人的细心呵护却使它失去了扎根深处的动力,老人看似不闻不问的举动却是真正给与了胡杨树抵御风暴的力量。老人的睿智在于他懂得:过分的保护是有害的,科学地对待才是明智的抉择。【边叙边议 】种树如此,育人亦然。可见,培养人才,要讲究科学的方法。【提出观点】

  方法:边叙边议+观点

  3.挫折铸造成功

  在这个全球化的、竞争激烈的社会中,我们总会遇到很多挫折,【联系实际 】但

  是我们要像沙漠中不被浇水施肥的胡杨树,勇于克服挫折,屹立于沙尘暴中,【与材料

  形成对比】可见,挫折是我们成功路上的垫脚石,挫折能铸造我们的成功。【提出观点。】 方法:联系实际+分析材料(形成对比)+观点

  4.让自己在磨砺中变“锋利”

  人生中,难免要遇到大大小小的挫折,这就要求我们有着坚强的意志。【 摆普遍

  现象 】一老一小在沙漠中种胡杨树, 年轻人常浇水的树却被沙尘暴吹到了,老人不理睬的树却安然无恙。【引出对材料的概述 】就因为不浇水,树不得不把根扎到地底的泉源,这样才有稳固的根基,【 分析材料 】我们人何尝不是这样呢?【简析材料】多一点磨砺,会为自己铸造精彩的人生。【提出观点】

  方法:普遍现象+引用材料+分析材料+观点

  新材料作文开头的方法:

  方法一:概述材料+简析+观点。方法二:边叙边议+观点。

  方法三:联系实际+分析材料(形成对比)+观点

  方法四:普遍现象+引用材料+分析材料+观点。

  运用这些方法升格你文章的开头!

  3、运用例证法

  (例证法是用令人信服的典型事例来证明自己论点正确的一种方法。是最常用的论证方法。)

  (1)例子不新颖,不丰富。

  如举司马迁、曹雪芹、张海迪、谢坤山、海伦凯勒、居里夫人、贝多芬、爱迪生等为例,例子不新颖;

  一篇文章只有一两个例子,例子不丰富。

  (2)叙例不简洁,没有例后分析,或例后分析不到位,议论段不规范。(例证法要力

  求做到精选事实与深入说理相互结合。)

  议论段不规范: “观点+例子=议论段”

  议论段应该依次包含如下五种功能不同的.句子:观点句、阐释句、材料句、分析句、结论句。

  (1)第一步,段的首句:一定要摆放这一段的分论点。开门见山,使阅卷老师明白你

  这一段要论证什么问题。(观点)

  (2)第二步:引用名人名言。从理论上对分论点进行论证,也就是通常所说的理论论证。要注意名人名言与分论点有关系,如没有联系,则不能起论证作用。(阐释句)

  (3)第三步:列举典型事例,古今中外,正反事例均可。所举事例要紧扣分论点。写法上简要叙述即可,不要过多描写。 (材料句)

  (4)第四步:分析说理。这是本段最重要的一步。因为没有分析说理,光列举一个两个事例,不进行分析说理,那这举出的事例就不能成为分论点的论据,也就没有说服力。那么怎样进行分析呢?常用的有两种分析说理方法,即因果法和假设法。(分 析句)

  (5)第五步:本段小结。照应本段开头,重申这一节的分论点。可加上“因此”或“所以我认为”等字样。这样一来,本段就形成了一个完整的说理板块 。(结论句) 知识就是力量。(观点)它首先是一种难以量化的、伟大的精神智慧,当然更可转化为具体的、可见的、巨大的物质力量。 史蒂芬.霍金,被卢伽雷氏症禁锢在轮椅上20多年,全身能“活动”的,除了眼睛,只剩三根食指,但这并不影响他能够成为继爱因斯坦之后当代最伟大的理论物理学家、享有国际声誉的伟人、超人。(材料句)霍金靠的是什么?知识——关于宇宙奥秘:天体物理、时空本质的最新知识,最富有想象力、创造力的智慧。以及知识带来的预见性。(分析句)可见,知识能够改变世界,知识能够决定命运,知识能够给人自由。(结论句)

  例文:逆境造就人才

  两棵胡杨,当沙尘暴来临时,只有在逆境中生长的那棵还那样挺拔

  不难发现,逆境是成才的前提条件,纵观历史长河,古今中外的有智之士,非常之人,都是在逆境中成长起来的

  有的人也许经常抱怨,自己的环境不如别人,家庭背景没人家好,衣食住行都成问题,还谈什么学习,而我认为,这不过是懒惰之人不愿意学习的借口,生活不如别人,就应该更加努力,以后才能出人头地,翻开历史名人录,又有几个是出生 在好环境中的呢?

  英国著名作家和诗人莎士比亚,大家应该再熟悉不过了,但又有几个人知道莎士比亚成名前的学习环境呢?莎士比亚原来不过是替人看马,打杂的一个没有地位的打杂工而已,但他不因身处逆境而怨天尤人,而是一有空便从戏院的门缝和小孔里偷看演出,他凭着这种执着的“偷学”精神,终成一代伟人。 如果你现在身处逆境,不要抱怨,不要悲伤,勇敢面对,你会发现逆境是你迈向成功的基础,而往往,逆境能造就一个人。

  还记得一九一三年,当中国忍受着帝国主义践踏时,所有的东西都因没有技术而从国外进口。在这样的逆境中,许多人都屈服了,而化学家侯德榜却逆流而上,在逆境中实验500多次,终于发明了“侯氏制碱法”,为祖国赢得了荣誉。

  我们不应该把逆境当作退缩的原因,相反,他会给人带来一种不平凡的压力,他是环境给人的一种不同于一般的跟高层面的压力,他不是简单的得到的,它需要你具有超强的意志力,他对人的成功起着至关重要的作用,没有它,也许你不会知道莎士比亚这个人;没有它,“侯氏制碱法”不会应运而生;没有它,童第周不会为国争光;没有它,中国无法造出原子弹贪图现有的环境,去享受,我们只会停滞不前,只有在逆境中谋生存,谋发展,我们才会走得更远,翻开历史长河的篇章,但凡在逆境中求生存,求发展的人都是大写的人。

  在马厩里的马永远都只会享受别人提供的食物,最终只能庸庸碌碌一生,只有在恶劣的自然环境下生存下来的才能是千里良驹。

  正是“平静的湖水练不出精悍的水手,安逸的环境造不出时代的伟人!” 逆境是我们成长的前提条件,他是我们成功不可或缺的东西。”

  依然是那两棵胡杨,在逆境中生活的胡杨依旧那样挺拔,而习惯了温室照料下的胡杨在大自然的考验下最终只能倒下。

杨树的作文 篇3

  我们学校门口有一条新建的柏油马路,为了美化环境,人们在大路两旁种了许多白杨树,它一年四季都傲然挺立,像一位位战士一样为我们遮风挡雨。

  白杨树那白绿色的树杆笔直笔直的,有二、三层那么高,一般二、三米内绝无旁枝,所有枝叶都向上生长,而且紧紧靠拢,站在树下仰起头来看到树叶郁郁葱葱,心形的叶子在太阳照射下银光闪闪,只要有风轻轻吹过,叶子便哗哗作响。

  白杨树是一种普通常见的树,只要有土的地方就能生长,它不用人的悉心照料,只要给它一块空地,它就会挺拔向上。白杨树从不怕困难,从不屈服,狂风暴雨也不会令它低头,即使在寒冷的冬天,白杨树只剩下光秃秃的`树干,但生命力还是非常顽强的,它像红梅傲雪般立在大雪中,在风雪交加的时候,那一棵棵白杨树依然屹立在那里。

  我每天上学要路过这条马路,看到这些白杨树,它好像在时刻告诉我学习要勇攀高峰,不怕困难,才能取得最后的胜利。

  啊,白杨树,我爱你!爱你那笔直笔直的树干,爱你茂密的枝叶,更爱你不怕困难的精神,和你默默为人们奉献的高贵品质!

杨树的作文 篇4

  白杨树是西北最普通的一种树,只要有草的地方,就有白杨树的影子。白杨树是不太讲究生存条件的,大路边,田埂旁,哪里有黄土的地方,哪里就有她的生存。她不追逐雨水,不贪恋阳光,只要能够在哪怕板结的土地上,给一点水分,白杨树的一截枝条就会生根、抽芽只要挪动一点杂草生存的空间,她就会把黄土地装点,撑起一片绿色。她不需要人去施肥,也不需要像娇嫩的草坪那样去浇灌,只要不挥刀斧去砍伐,给她一点宽松的环境,让她吸收自由的空气,她就会挺拔向上,她从来不对生长的土地说不。她不枝不蔓,扎根在贫瘠的土壤中,随遇而安,与世无争,因为她属于草根族。

  白杨树虽然出身寒微,却是最讲究生存质量的。土壤里还透着冰碴,春风中还夹着寒意,她的枝头已经冒出翠绿的嫩芽,在沉重的压力下,她的每一片嫩芽,每一片叶子都是努力向上的`,而绝不弯腰乞求,更没有媚俗的面孔。秋风里,虽然脱尽了叶子,单薄的枝条依然透着精气,枝干向上,高昂着头。严冬里,她迎着刀霜雪剑,依然伫立在寒冷的黄土地,枝枝傲骨,树树无字,树树有声。而此时,贵族的花草,却在暖房里,接受着送到叶面和根部的养料,懒洋洋地打发着没有血色的日子。

  白杨树的性情是平民化的,可又是最富贵的。她可以当柴烧,可以打家具,可以做屋檩栋梁,可以制作农具,和养育她成长的黄土地一样,朴实无华,在一些人眼中,几乎会忘记她的存在。可对于荒寒贫困的黄土地,她却是伟岸的大丈夫,在一年四季里,留守着,装点着,给黄土地减几分贫寒和寂寞,增几分生动和美丽,因为,她的根已经和黄土地连为一个整体。白杨树并没有想到移栽和迁徙,哪怕她的残落枝叶腐化归于泥土,也要为这黄土地增添一点养分和活力。厚实的黄土地下,涌动着白杨树不朽的生命,黄土地酥酥地勃发了,一片片地延伸着绿。播种着的人们又播种下一片白杨树,过几年白杨树就又成了更大的一片绿。

  白杨树是我们学习的榜样。

杨树的作文 篇5

  我的家乡长满白杨树,村里村外,房前屋后,沟沿地埂,河滩路旁。一棵棵,一排排,一片片。白杨是家乡的景,白杨是家乡的情,白杨是家乡的根,白杨是家乡的魂。

  二月春风,吹开树的嫩芽,帶来春的气息。一场春雨后树叶渐渐的绿了。白色的树毛子象雪花一样到处飘飞,给家乡增添了一道独特的景色。炎炎夏日,河滩树林里茂密的枝叶将地上遮盖的严严实实,是人们劳作之余休憩的好去处。每天中午全村的男女老少都来到这里纳凉。树上到处拴着骡马驴牛,羊儿一群群围在一起低着头歇凉,只有几个不安分的山羊立起身子前蹄搭在树身梗着脖子吃树叶。羊倌们躺在毡衣上睡觉或者是剪羊毛,小孩们帮着抓羊按头拽腿。妇女们围在一起做针线活,一边张话天李话地王家的猫儿把赵家的狗扯死叽叽喳喳说个不停。闲话比手中的线长。男人们端着茶杯,有的下棋,有的打牌。年长的则喜欢看看牲口的牙口,论论长相,力气大小,干活乖否,评头论足。

  河滩里有树林,树林里有泉眼,泉水环绕着树林蜿蜒流淌。还有几处沼泽,鸡鸭悠闲地在沼泽的水草中找虫子吃。猪们则喜欢在沼泽里拱泥溏打滚,浑身沾满黑污泥的老母猪眯着眼睡得怡然自得。调皮而爱凑热闹的狗狗们跑得最欢实。向狗赶黑狗,黄狗咬花狗,把鸡鸭撵的呱呱直叫,撵完鸡鸭,兴犹未尽的'花狗又窜到羊群里捣乱,十佬佬家的卷骼大羝羊正在追逐母羊,看见花狗来骚扰,正好显示一下威风,它扛着脖子猛的一头砸过去,花狗猝不及防被顶得一个趔趄,翻了个滚,痛的吆吆直叫夺路而逃,引的人们哈哈大笑。

  一场秋雨一场寒,过了寒露,金黄色的树叶被寒风吹的纷扬扬落了下来,地上铺上厚厚一层。勤劳的人们把它扫堆或背或拉到自家的门台上院子里,晒干后冬天喂羊或添炕都很好。立冬后农活少了树也硬气了正是放树的时候。放倒树后请木匠计划材料,或做家俱或当梁檩条椽子的锯开拉走,剩下的树条剥皮凉干后当房梢各尽其用,白杨树一身全是宝啊!

  第二年春天人们又栽上小白杨,人们一辈辈,白杨树一茬茬,相互依偎,生生不息。

杨树的作文 篇6

  窗外有一棵高大的杨树,春天它很嫩绿。风没有吹过的时候,它像电线杆一样一动不动;风吹来了,它就闪动着树叶,哗啦哗啦的`声音,就像优美的歌曲。

  夏天,树叶绿绿的。我们正在玩儿,可太阳照射着我们,很热,我们就都躲在大树下乘凉。大家都说:“真凉爽,这棵杨树可真有用啊!”

  秋天,树叶黄黄的,落起来像蝴蝶在空中飞舞。晚上,我听到了树叶飘落的声音,我知道它在和我告别。

  冬天,树叶落光了,现在是银白色的世界。雪落在树枝上毛茸茸的很美丽。

  窗外的杨树给我带来了无穷的欢乐。我很喜欢它。

杨树的作文 篇7

  我想您们都知道什么是杨树,杨树虽然不像花一样好看,但它有坚强、不屈服于任何东西或季节。

  我院里有一棵杨树,它从小就伴随着我一起长大,只要有它我就不会感觉寂寞,如果心情不好,我也会把心中的不满告诉它,它虽然不会陪我说话,但我可以给它说话,总比把不满藏在心底好。我学校也有一棵杨树,这棵杨树不管刮风下雨,还是下雪,在那些冷的日子里,多么艰难都走过来了。

  杨树的树杆上有很多只眼睛对于多小孩来说很可怕,但对于我来说一点都不可怕,我把它看成我唯一能说出不满的人。

  杨树的叶子很平常,但是它的树干上的眼睛看起来很亲切。杨树的那种坚强不屈、超凡脱俗、不畏艰险的精神令我敬佩。

  杨树虽然没有花儿漂亮,但杨树不会像冬天认输,花儿却屈服于冬天的'脚下,而死亡。

  从杨树的身上我明白了一个道理;漂亮是没有用的,只要有本领,就不怕别人的嘲笑了。

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