杨树作文600字

时间:2022-06-06 14:04:51 杨树 我要投稿

关于杨树作文600字汇编7篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的杨树作文600字7篇,欢迎阅读与收藏。

关于杨树作文600字汇编7篇

杨树作文600字 篇1

  如果你问我:“你最喜欢的植物是什么?”我会毫不犹豫的回答:“白杨树。”如果你又问我:“你为什么喜欢白杨树?”我会自豪的回答:“因为白杨树耐旱、生长快、长的直、坚强。”

  白杨树可以在几十天不下一滴雨的戈壁上生长,在没有山、没有水、没有人烟的地方成长。荒凉的戈壁滩上,一棵棵高大挺拔的白杨树,昂首挺胸,像一队队威严的士兵把根深深扎进土壤。所以说它耐旱,也就不足奇了。

  白杨树生长的很快,一年大约可以长高三四米。因为它长得快,所以又是种植的最好树种,多种一棵白杨树,就会为我们的地球妈妈多穿一件绿衣服。

  白杨树长得很直,就连松树也比不上。白杨树因为长得直,所以它又是农村人家盖房不可缺少的材料;因为长得直,以致于有些没见过的人说是“大伞”。因此说它直也不为过吧!

  说白杨树坚强,也确实如此。在飞沙走石的戈壁上生长,不管遇导风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么坚强,不软弱也不动摇。哪儿需要它,它就在哪儿很快的生根发芽,长出粗壮的枝干。

  我们学校周围有很多的白杨树,把我们围在中间,一棵棵白杨树伴我们成长。

  春天,白杨树抽出嫩芽,长出绿色的枝叶,几十里连成一片,宛如绿色的海洋。

  夏天,白杨树的枝叶更加茂盛了。知了热得不停地叫,狗热得直吐舌头,我们在树下玩耍,享受着清凉。

  秋天,白杨树的叶子变黄了,一片片悠悠地落下来,像翩翩起舞的蝴蝶。落下来的叶子铺到草地上,给小花小草做了暖和的棉被。

  冬天,白杨树的枝干上堆满了白皑皑的雪,放眼望去,白茫茫的一片,我们在树底下堆雪人、打雪仗……快乐极了。

  白杨树啊,白杨树!你一年四季默默无闻为我们做贡献,而自己却不求一点儿回报,你这种精神是我们学习的榜样,与你比起来,我们真是微不足道啊!

  听完我的介绍,你是不是也喜欢上了白杨树呢?那就请你种几颗白杨树,为地球多穿一些绿衣服,让我们的地球变得更加美丽,更加漂亮吧!

杨树作文600字 篇2

  清晨,小杨树在鸟儿的呼唤中醒来,对着清澈见底的小溪梳妆打扮。几条调皮的小鱼在水中嬉戏。溪水溅起一朵朵洁白的浪花,逗得小杨树开怀大笑。几只不知名的鸟儿来到小杨树的身上做客。他们唱呀,跳呀,快活极了!溪旁的草丛中,群蜂采蜜,群蝶跳舞。小杨树兴奋地和她们打招呼。微风拂过,小杨树和小伙伴们在风中翩翩起舞,日子过得可舒坦了。

  有一天,几个佩带红领巾的少先队员经过这里,他们停住了脚步。一个小女孩惊喜地叫了起来:“好美呀!水多清澈,空气多新鲜,我们到这里玩一会儿吧!”大家都赞成。他们在草地上打滚,去小溪里捉鱼……银铃般的笑声打破了这里的寂静!玩累了,他们坐在小杨树身旁休息。小男孩从书包里拿出各种食品,大家津津有味地吃了起来。各种包装纸从他们的手中飘了出来,有的挂在小杨树的枝干上,弄脏了小杨树漂亮的衣裳;有的落到小溪里,小溪皱起眉头,朝他们直瞪眼。

  望着远去的少先队员,小溪生气地说:“这样的人也配当少先队员,真气人!”“不就是一点垃圾吗,漂走了就没事了,凡是都要想开点,咱们才不跟他们斤斤计较。”小杨树轻轻地安慰小溪。

  事情并没有小杨树想象的那么美好!在几个少先队员的宣传下,来这里游玩的人更多了。这些游客总是把吃剩的东西乱扔,有的还把垃圾当球踢,打得小杨树青一块紫一块,痛得小杨树直叫唤,可他们谁也听不见。

  日子一天天过去了,小杨树的家渐渐地成了垃圾王国。小溪成天泪汪汪的,他拼命想把所有的垃圾冲走。可他的力气太小了,眼看小鱼在他的怀抱里死亡,眼看自己变黑发臭也毫无办法。小鸟看到这一切,摇了摇头叹着气飞走了。小杨树喝着肮脏的溪水,吸着臭臭的空气,叶子慢慢地变黄了,身体越来越差。

  夜晚,小杨树做了个梦。他梦见小鸟飞回来了,小鱼在水里跳,小蜜蜂在花丛中采蜜……他高兴地笑醒了。

  啊,小杨树多想回到美好的从前。救救小杨树吧!

杨树作文600字 篇3

  今天的科学课老师讲了蚕,我们都很好奇--老师是在哪里弄来的蚕呢?刚刚下课,宋子旋声称她知道在哪找到蚕,我对她的话将信将疑。

  上课时宋子旋真的是得意洋洋地走进教室,手里好像在玩赏着什么,那情形好像她真找到了蚕……

  大课间时,我又发现宋子旋在神神秘秘地捕捉着什么,于是就疑惑不解地走到她面前,出神地看着她的一举一动,她的手里果然有蚕一样的东西,我走到她跟前请求她送给我一个,她很爽快地答应了。我真高兴!我小心翼翼地将那蚕拿在手中,仔细观察,这好象和老师拿的蚕标本不一样,我记得老师的蚕标本好像没长细毛毛,而我手上的这个小东西看起来更像毛毛虫。无论如何,梦寐以求得到的东西一定要珍惜,我回到家马上把它倒进玻璃瓶里,翻箱倒柜,拿出放大镜放大镜从头到尾地观察,只见许多紫红色的小花苞重重叠叠地排列在一个细长而柔软的轴上,还有一种淡淡的清香飘到我的鼻子里……

  正在这时,妈妈回来了,看到我兴奋异常的样子,走过来看了看,说:“这不是杨树狗子吗?就是杨树的花儿。”我半张着嘴看了她半天……后来,我跟妈妈说了事情的来龙去脉。妈妈笑得前仰后合。

  然后我们上网查了有关杨树花的资料:杨树花属于柔荑花絮,是单性花,只有雌蕊或雄蕊,雄花是那种红色的或是黄色的,很容易落,通常叫它“杨吊吊”;雌花是那种绿色的,就是中间的轴上面并排长着很多绿色的小球,小球破开,就会飞出棉絮一样的毛毛。

  噢,春天里,杨树下,那漫天飞舞的像蒲公英种子一样的小天使们,就是杨树的种子呀!

  后来妈妈告诉我:“我们这个地方没有桑树,没有桑叶,蚕是不能生存的。”

  啊!原来如此!我盛情款待的蚕竟是杨树花。可见,没文化真可怕!

杨树作文600字 篇4

  杨树,自古以来,就有许多文人墨客赞美和赞颂,赞颂它挺拔的雄姿和忠贞的精神。著名文学家矛盾在《白杨礼赞》中写道:“我赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,尤其象征了今天我们民族斗争中所不可缺的朴质、坚强以及力求上进的精神。”这里,我要说的不是白杨的挺拔与坚贞,而是它那飘舞的、鹅毛般的杨絮。

  在一次放学回家的路上,我不经意间看到白杨树枝上翩翩起舞、摇曳抖落的花絮,仿佛鹅毛大雪纷纷落地,煞是好看。这时,我怦然心动,急忙张开双臂去迎接它的到来。

  早晨起来,杨絮带着一缕和煦的阳光,伴随着一股柔和的微风,轻盈地穿行于天地之间,像天真的孩子在空中无忧无虑地翩翩起舞,给这静谧的天地带来了无限的生机和乐趣。

  我静静地仰视着天空中绽放的一朵朵圣洁的雪莲花,小心翼翼地欣赏着它优美的舞姿,屏住呼吸,生怕打碎这美好的瞬间。风慢慢地变得微弱起来,它们忧虑地在我脚下缭绕,好像在与我诉说着对风的不满……渐渐地,它们停止了飞舞,投入到大地妈妈的怀抱。

  过了一会儿,突然一阵强风霸道地扑面而来,杨絮如雄鹰般地展翅欲飞,盘旋而上。它们扑打着身子,抖擞着精神,从我面前飞过,眼前一片白茫茫的。它们顽皮地亲吻着我的脸颊,我的心痒痒的,怦怦直跳。风又渐渐地平稳下来,杨絮犹如洁白的云朵飘飘洒洒地浮于天空中,好似美丽的蝴蝶兴高采烈地游荡在花坛里,又好像摇曳的落叶点缀着天地。

  杨絮随风轻飘,轻柔地舞蹈,引领着我进入了梦幻般的世界……

  我爱那翩飞的杨絮,爱那梦幻般的世界。正因为如此,我更爱充满无限魅力的杨树!

杨树作文600字 篇5

  学校的操场是我们最快乐的地方,那里有我们太多的欢声笑语。长长的跑道,高大的杨树,崭新的球篮,整齐的乒乓球台,这都是我们操场上最吸引人的地方,但是我最喜爱的还是那高大的杨树,它们像魁梧的战士一样矗立在操场周围。

  春天,美丽的春姑娘来到校园,她一来杨树便抽出新的枝条,十几棵杨树快乐的成长。我发现杨树上已经长满了一个个竹笋似的小豆子,在树枝上密密麻麻的,就好像长出了一个个巧克力豆。过了几天,呀!小豆子长成了小松鼠,拖着一条长长的尾巴,真可爱。又过了几天,小松鼠都随着春风落了下来,满操场都是“小虫子”,春风把小树的一套“毛毛虫衣”给吹掉了。

  炎热的夏天到来了,杨树长出了绿油油的叶子,在暖风的吹拂下,杨树扭动着自己的身体,跳着夏天的舞蹈,挥舞着它那绿色的小手告诉大地,夏天已经来到。火热的太阳把我们毒晒,真想找一处阴凉的地方,操场上的杨树给我们带来了希望,我们不顾火热地向前奔跑,跑到大树的的阴凉处,大树见了我们,连忙举起那把绿色的大伞,为我们遮挡炎热。

  金色的秋天来了,树叶纷纷落下,好像一只只蝴蝶在跳着舞蹈,真美丽呀!

  渐渐地,渐渐地,天凉了,冬爷爷来到了操场,他吹出凛冽的寒风,洒下漫天的大雪,把操场装扮得晶莹洁白。大地铺上了一层白色的棉被,杨树也要盖上被子入睡了,我招招手说:“明年春天我们再来玩吧!”

  我相信将来我们的操场一定会更加美丽,那十几棵高大的杨树一定会越长越高,它的周围将会长满花花草草,到那时就让我们围着花草树木,一起唱歌跳舞,一起嬉戏,一起度过快乐的时光。

杨树作文600字 篇6

  说起西部,人们便会想到风沙、干旱、贫困这样的词汇,这让那里的`大部分孩子没条件学习,去西部支教,这个梦想如同坚韧的白杨树深深扎根在我心中。

  这并不是个从小就有的梦想。次我正在看电视,偶然间看到则关于大学生支教的新闻。画面中是破旧窄小的教室,两个孩子挤在张课桌上读书写字。每当老师讲课时,每双小眼睛都齐齐盯着黑板。眼神里,是种深深的“渴”,他们渴着,所以极力地学习,不敢有丝毫懈怠,眼神不敢有时半刻移动到别处,否则那就是对他们幼嫩躯体所背负的命运的种亵渎,以至于他们看起来是那样的可怜。我的心中满是震撼,那种眼神已将我融化。

  从那以后,心中就诞生了这样个梦想,想要到西部去当名支教老师。我已然把这当作我应尽的份责任,我忘不了那小小的眼神,这梦想在我看来是级其神圣,同时也是十分艰难的。

  因此,我更认真地学习,不仅仅是学习知识,每当老师讲课时,都会学习着老师讲课的方法,若换我来讲,我又会怎样讲呢?在学习新课程前,我都会先进行自学,学习不仅仅是听老师讲,自主学习也是十分重要的学习方法。我努力地学习,想要考上优秀的师范大学,将好的教育带到西部去。

  天天过去,这个梦想在我心中已根深蒂固,它甚至成为了我学习的动力,曾有段时间成绩十分不理想,或许是因为学习状态过于散满,次次地失败导致我身心惧疲,但心底那棵坚韧的树直牢牢支撑着我,我告诉自己,不能放弃,继续重拾信心学习。

  前不久,听说其他中学有两名优秀老师前往新疆支教,我的心中满是感动,原来并不是只有我坚守着这条路啊!

  不曾有着走遍世界各地或是成为传奇人物的梦想,只想长成一棵白杨树,扎根在西部,支撑着那里的孩子,为他们遮蔽漫天风沙,可能我早已扎根在那儿,或许没有。

杨树作文600字 篇7

  秋意渐浓,坡上白杨树的枯叶随风而至。一场秋雨过后,更显狼狈,而坡的另一边,却有大片大片的新绿映入眼帘,一棵棵小苗挺直了腰杆。我不禁想起了马老师教给我们的那句诗:落红不是无情物,化作春泥更护花。

  马老师是我小学四年级时的班主任,他诙谐风趣,经常于他的突发奇想中,我们收获了许多课本上没有的知识。那年植树节,他带领我们全班同学,在那片坡上空地栽下了一棵棵白杨树苗,于是,我们知道了植树节是为了纪念孙中山先生;知道了绿化对人类的重要性;知道了“落红不是无情物,化作春泥更护花。”……

  “马老师像极了父亲”。同学们说。班里有几个同学,父母长年在外,简直成了没人管没人问的“野孩子”。他们生活上没有规律,更谈不上好的学习习惯了。马老师可没少为他们操心,先是走访了每个人的实际情况,再根据不同的情况,对症下药,还在班里组织成立了互助小组,动员每一位同学一起帮助他们。您瞧,我们班可不就像一个家,真别不信,端午节我们全班还一起包粽子,吃粽子呢。问家长是谁?当然马老师啰。

  其实,我觉得马老师还像一位知己。不管是谁,都喜欢把心里的事对马老师讲,有时候,他静静地听,一言不发,倒像是一位学生在聆听老师的教诲;更多的时候,他会介入其中,诙谐的语言,加上丰富的表情,这时候,你会觉得他更像一位朋友,一位知己。

  马老师更是一位天使,这么好的老师,不是天使是什么?

  后来,他走了,听说他回了那偏远的家乡。我想,那里一定又多了一群如我们一般幸福的孩子。

  深秋已至,落叶凋零,白杨树下已铺满厚厚的一层,这大片大片的叶子,为来年的生长提供了养料。

  久别而令人无法忘怀的马老师,就如同一位天使,在白杨树下指挥着落叶的归去。最终,他将自己也融入其中,换取一大片,又一大片的新绿。

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