杨树作文300字

时间:2021-11-20 11:23:08 杨树 我要投稿

关于杨树作文300字九篇

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的杨树作文300字9篇,希望对大家有所帮助。

关于杨树作文300字九篇

杨树作文300字 篇1

  白杨树的它总是高高在上俯瞰这篇大地,四季分明。

  你喜欢白杨树吗?可是我很喜欢白杨树。下面,我就来让你了解一下我家乡的白杨树吧。

  我的家乡住在东北,不管在陡峭的山坡上,还是在笔直的公路两旁,都会看到高大挺拔的白杨树。

  春天,这里总是会刮大风,使人们睁不开眼睛,而白杨树可以防风固沙,还可以保住农田。一场春雨过后,树叶带毒害晶莹透明的露珠,好像真无数的生命在颤动。那树叶在阳光照耀下,像用水冲洗一般,绿得发亮。

  夏天,高大挺拔的白杨树,长得枝繁叶茂。可以为人们遮住阳光,在夏天有许多车辆来来往往,白杨树可以减弱噪音,小朋友们在树的下面欢天喜地地玩游戏,小鸟叽叽喳喳,时而会落在树上,树也是鸟的乐园。

  秋天,白杨树树叶都掉光了,他们仍然像卫兵一样站在那里。

  冬天的时候,偶尔下一场小雪,那白杨树景色真是“如一夜春风来,千树万树梨花开。”

  我爱家乡的白杨树,因为它虽然没有榕树那样的婆娑姿态,也没有垂柳那样的轻盈飘逸,更没有富贵竹那样的娇逸华贵,但它高大挺直,不、不屈不挠,哪儿艰苦哪儿生根,哪儿贫嵴哪儿发芽,不在乎气候,不考虑环境。

  白杨树在四节的变化是明显的,但是它依然不动声色。

杨树作文300字 篇2

  我们的校园里种着各种各样的树,有杨树、柳树、塔松等,但我认为校园里的参天杨是最美的。

  参天杨种在校园里教学楼的后面,其中有一棵参天杨又高又大,差不多可以阴盖住我们整个食堂!

  这棵参天杨可真是名副其实呀!它几乎有四层楼那么高,而 且它的树干又粗又大,摸上去涩涩的,干干的,好似几年没喝过水似的。这棵参天杨的叶片好大呀!就像一双双可爱的小手,秋风吹来,一双双小手一会儿黄,一会儿白,好像在鼓励我好好学习!

  春天,参天杨发芽了,虽然只有几片嫩叶,但它还是尽力为我们遮挡着风沙,我们就能象平常一样在树下做游戏了。

  夏天,火热的太阳照在大地上,有了参天杨的遮挡,烈日就只能投下星星点点的光斑,我们活动在操场上,觉得格外凉爽。

  秋天,树上的叶片变黄了,慢慢地飘落下来,好像一个个金黄色的小石榴,好看极了!于是被我们制成了漂亮的标本,夹在书里……

  冬天到了,雪花飘飘,参天杨的枝条被折下来,放到跳动的火苗中……杨树阿杨树,你给了我多少方便,多少启迪,多少快乐呀!

  杨树阿杨树,你曾经为我们挡风,你曾经为我们遮阳,还牺牲自己为我们取暖!我要向你学习,长大为祖国无私奉献!

杨树作文300字 篇3

  远在我们学校小学部的教学楼前有一块操场,在操场的两边各有一排白杨树。

  白杨树的主干和支干都是直的,它的叶子像颗“心”。它的生长速度较快,现在已有三、四层楼那么高了。

  到了春天,白杨树长出新的枝条,被春姑娘抽出细小嫩绿的叶子,像穿上绿色的新衣裳似的,美丽极了。

  到了夏天,白杨树的枝叶长得郁郁葱葱。在课间,我们常在树荫底下赛跑、唱歌、游戏,它像一把大阳伞似的,为我们遮挡强烈的太阳光。

  到了秋天,白杨树的叶子都枯萎了,随着秋风的阵阵吹过,心形的黄叶落得满地都是,踩在厚厚的落叶上,仿佛昌站在海绵上,非常柔软。风把地上的黄叶吹起来,好像一群黄色的小飞机飞起来了,非常壮观。

  到了冬天,黄叶落尽,白杨树赤裸裸的,我真担心它是否会被冻坏,来年春天是否还会长出绿叶。

  高大的杨树不但是我们校园一道美丽的风景线,更是我们学习的榜样,让我们默默地付出,不求回报。挺立在操场边上的这些白杨树,是我们校园生活的见证,它们伴随着我们一起成长。我爱它们。

杨树作文300字 篇4

  我的家乡的小路上有很多杨树,真像一个个一直守着家乡的小战士。

  春天的春姑娘来了,看见了一直守着我们家乡的杨树,可真可怜呀!不怕风吹雨打,也不怕小孩子欺负它。可真勇敢!杨树的叶子在春姑娘的陪伴下更加绿了,树枝也越来越壮了,长得也越来越高了。

  时间越来越快了,转眼间,夏天来了。夏哥哥也看见了杨树不怕风吹日晒。顿时大太阳发出了强烈的光线,想要把世界蒸发了。人们想要凉快一会儿,杨树就会挺身而出。用它的大伞给人们乘凉。

  秋天的秋姐姐来了,随着天气渐渐凉了树叶开始发黄了,脱落了。我非常喜欢那掉落的叶子,枯叶就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,美丽极了。突然来了一阵秋风,杨柳在风中扭动着腰肢,跳起了舞。

  冬天的冬爷爷来了,杨树的叶子没了。雪给杨树穿上了一件白色的棉服,树枝被雪压弯腰了。一片片雪像白色的地毯。

  我喜欢一年四季的杨树,更爱我的家乡。

杨树作文300字 篇5

  我们校园有十几棵高大的杨树,春风把杨树吹醒了,让它和我们一起送走冬天,迎来春天。

  初春,高大的杨树伴随着春风长出了嫩绿的小芽,小芽像一个个害羞的小姑娘,一个挨一个,好像对这新鲜的世界,惊奇又胆怯。

  伴随着春风,来了一场丝丝小雨,给大地清洗了它的脸庞。经过春雨的洗涤,杨树上的小芽长出了调皮的“小尾巴”,只有3、4厘米长,它和春风一起舞动,张望着这个美丽的`世界,慢慢地长大。

  一场春风,来得及时,把舞动的杨花从树上纷纷扬扬地吹落下来,像春雨直直地飘落下来。偶尔调皮的杨花落在我的头上,“啪”的一声,跳了起来,似乎在和杨树告别,又轻快地落了下去。我轻轻拿起杨花,细细端详着它,毛茸茸的“毛毛虫”大约有10厘米左右,尖尖的那头像尾巴,圆圆的那头像“毛毛虫”的小脑袋。我轻轻地拨开它的毛,看到一些花瓣,花瓣中有几颗黄的花蕊,像沙子一样。

  这几棵大树从不孤单。每当下课,小朋友成群结队的在大树下玩,有的,比看谁拾的杨花多,有的,用来吓小女生、、、看!大树能给我们带来许多乐趣呢!

杨树作文300字 篇6

  我家门前有一片白杨树林,每天早上我去上学时,都能看见美丽的小白杨树蓬勃向上的景象。

  白杨树已经栽了不少,密密麻麻的。从远处看,就像一望无际的绿色世界,有的杨树已经冒出冒出点小芽芽,有的还是树杆子,再过几天,有的杨树就会长出许多片叶子,看起来像一个可爱的小姑娘。

  这么多的杨树,一棵有一棵的姿势。看看这一棵很美,看看那一棵,也很美。如果把眼前的这许许多多的杨树看做是一幅画,那画家的本领可真大。

  我忽然觉得自己也是其中的一棵树,穿着灰色的衣裳,戴着绿色的帽子,站在阳光下,一阵微风吹来,我就伸了个懒腰,绿色的帽子展现了我的美。不光是我一棵美,其他树也非常美。风过了,我静静地站在那儿。燕子飞了过来,告诉我天上的风景。小草向我点点头,给我讲成长的故事。

  过了一会儿,我才突然记起我不是杨树,我是在看杨树。

杨树作文300字 篇7

  在我们学校前,有几棵高大的白杨树.那白杨树好高啊,如果你抬起头看书尖,连帽子都会掉下来.那白杨书好茂盛啊,再密密的树叶中,连鸟影都看不到.

  春天,白杨树抽出了嫩绿的新芽,呈现出一片新绿.一场春雨过后,书叶带着晶莹的露珠,好象有无数的生命在颤动.书叶绿绿的,在阳光的照射下,像用水洗了一般,绿的发亮!

  夏天,正是白杨树的茂盛时期.这时的白杨树枝繁叶茂,郁郁葱葱.他用自己那茂密的树叶为我们乘凉,让我们在树下尽情的玩耍!

  秋天的时候,白杨树的树叶全落了,小朋友们在树下捡取落下的黄树叶,作为标本.

  冬天,雪花铺满了大地,白杨树的树枝上积满了雪,形成了一片美丽的雾凇,漂亮极了!有谁不愿意在这片扬树林里打雪仗堆雪人?要是打起雪仗来用这一棵棵高大的扬树做挡箭牌,准会大获全胜!

  我爱扬树,更爱我的美丽校园!

杨树作文300字 篇8

  杨树,一棵不起眼的树。人们有谁赞美过它,有谁歌颂过它,有谁崇高过它,又有谁关注过它,。。。。。。没有。而它却默默的奉献着自己,而它却不求回报,这难道不使我们歌颂,这难道不使我们赞美吗?

  杨树默默奉献着自己。这是我对它产生敬意的原因之一。

  发生洪水时,是谁保护着庄稼,是杨树。刮起狂风时,是谁保护着家园,是杨树。它不畏严寒酷热,默默的生长,默默的奉献,它为人们遮风挡雨。狂风吹不倒它,洪水淹不没它,严寒冻不死它,干旱旱不枯它,它却像一个坚强的兵一样挺立在风雨中。

  杨树的用途很广大,你看,它的树皮可以成为很好的造纸原料,让同学们用上崭新的作业本。杨树的根和枝杈是很好的燃料。更不用说在夏天,人们躺在杨树下乘阴,让人们在绿阴下休息。在冬天,人们把杨树做成劈柴烤火,让人们得到温暖。这是我对杨树产生敬意的原因之二。

  我喜欢杨树,喜欢它默默奉献,喜欢它坚韧不拔,喜欢它不求回报。它在冬天给我们温暖,夏天给我们凉爽。杨树的精神永远使我们学习。

杨树作文300字 篇9

  我是一棵小杨树,生长在校园的一个角落。每当春风吹来,我身上暖烘烘的。我的日子过得舒服极了。

  有一天,我正在晒太阳,忽然,一个足球呼的一声正好打在我的脑袋上,打得我眼冒金星,一下子昏了过去。

  等我醒来,睁开眼睛一看,原来是一位身穿黄背心,蓝短裤的小同学,正拿我当球门,来练射门。这时,我觉得全身都疼得厉害,无论我怎么喊呀、晃呀,他都不理睬,照样用球踢我。过了一会儿,他踢累了便抱起足球回家了。

  我刚要松一口气,忽然觉得自己的一只胳膊好象一个重东西折断了一样。等我回头一看,原来是一个小胖子用两只胖乎乎的小手,使劲地抓住我的胳膊,玩荡秋千。不管我怎么样喊,他还是荡个没完。我的胳膊咯吱咯吱得响个不停,简直快要断了。他玩累了才停下来。

  后来,有个小朋友在我的旁边插了一块牌子,对我看了看就走了。又来了一个小朋友,伸手拉住我的枝条。我紧张起来,觉得突难就要降临了。忽然间,那小朋友松开了手。噢,原来他在读牌子上的字:爱护绿化,人人有责!他读完后,用歉意的眼光瞧了瞧我就离开了!

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