我需要作文

时间:2022-07-04 08:27:36 需要 我要投稿
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有关我需要作文七篇

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的我需要作文7篇,希望对大家有所帮助。

有关我需要作文七篇

我需要作文 篇1

  有一个人在你伤心难过时安慰你;有一个人在你烦恼时与你一起烦恼;有一个人在你遇上麻烦时为你出头,有一个人陪你度过难关,那个人是你真正的朋友。

  有人说:“世界上没有比友谊好、更令人愉快的东西了;没有友谊,世界彷彿失去了阳光”,真正朋友陪你一同欢笑,一同苦恼,一同伤心,有人为朋友放弃状元;为了朋友放弃金牌;为了朋友宁可用自己所有的血来救朋友。友谊是相知,是鼓励,是支持,朋友可以让我更有信心,可以让自己多一份支持;可以让自己多一份鼓励,朋友有时不需言语沟通,真正的'朋友可以心灵相通知道彼此在想甚么。

  友情是精神的寄托,因此我们需要朋友,需要朋友来抒发一整天的情绪;需要朋友来诉苦,需要朋友来诉说自己未曾跟别人说的秘密,这些朋友赢得我们的信任。还记得,有一个朋友刚开始互看不顺眼,可是经过一学期,我们却变成能抒发情绪的朋友,他都跟我分享很多祕密。

  友谊支持我们度过每一次的困境,朋友陪我们度过每一次的欢笑与伤心,我想跟我们最好的朋友说:“有你真好!”

我需要作文 篇2

  湛蓝的天空中飞着几只风筝。少数飞得那么高,却不时被大风扭打,飞要低处的风筝比比皆是,它们安稳地飞着。但无论如何也飞不高……不管是家长还是孩子,都不愿意将风筝线多放一些,都不敢撒手让风筝飞得更高。他们知道上空是饱受挫折的地方,但他们可能不知道。只有知难而进。才会有一片更言广阔的蓝天在等着他们。

  如今,我们这些孩子,在父母眼中多么珍贵,“计划生育”使我们更是成为了“小公主”、“小王子”。都过着百依百顺的蜜罐生活。家长们精心地呵护着,细心地培育着,生长在温室之中的我们,不知道外面是怎样的狂风骤雨,赤日炎炎。

  一次比赛,信心满满的我却不料在第二轮晋级中失力了,我认为比赛该是一帆风顺,根本不知道自己的水平,也不知道人外有人,天外有天。这样一碰壁,也算是领悟了一些。

  这样一个小挫折,已把我撞得头晕眼花,不禁想起妈妈的口头禅:今后到社会上……的确,我们要面对的是一个全新的社会,做为“零零后”的“老大”走南闯北的'挫折多得多,现在不碰壁,将来岂不了破了头?

  为什么那只风筝虽不华丽,却飞得那么高,我们只看到它头上的光环,没有看到它一次又一次被风扭打,一次又一次跌落,如果没有这次次挫折,它会飞得那么高吗,那些盘旋于低空的风筝,只是倒在了挫折的面前。

  只有经历挫折,才能真正成长。

我需要作文 篇3

  当鱼儿可以在水中欢快地游动,是因为它拥有自由;当鸟儿可以在浩瀚的天空中翱翔,是因为它拥有自由;当花儿可以花丛中争芳斗艳,是因为它拥有自由。那么,我呢?坐在书房里,我朝窗口望了望,蓝天依然是那么博大;鸟儿依然在空中飞翔;似乎连天上飘的几朵白云,也与昨日没有什么差别。然而,外面传来的嬉闹声中,已然没有我的声音。桌上堆着有半人高的作业,仿佛咧着嘴在嘲笑我的无能。再望了望窗外,我拉下窗帘,叹了口气。

  我想要自由的空间,哪怕只是在外吹吹风。坐在教室里,好不容易做完一科作业,抬起头,瞟了眼在黑板上一个个张牙舞爪着的作业,目光又不禁被窗外景色吸引。慵懒的阳光倚靠在梧桐树梢,将梧桐树那青黄斑纹镀上了一层金边,在阳光下显得随意极了,调皮的风儿卷起地上的落叶,优雅的转了个圈,又蹦蹦跳跳到了梧桐树上,将阳光的午睡给打扰了,“不知它们会不会打起来呢?”脑海中突然不合时宜地显现出了这样的一句话,门口传来老师的脚步声,晃晃已经酸了的脖子,埋头开始做起作业。

  我想要自由的空间,哪怕仅仅是一时午睡的舒适。“还不去做作业!”妈妈的叫嚷声传来了,“又想做到10点多钟!”“知道了。”放下手中的饭碗,碗中还有半碗盛余的饭菜,“不知道妈妈会不会说?”我犹豫着,却因为妈妈再一次的.吼叫声赶忙朝书房跑去,“怎么没吃完?”“真是浪费粮食。”一声声的责备鼓动着我的耳膜,头痛欲裂的感受让我无法反驳。

  我想要自由的空间,哪怕仅仅是一顿晚饭的悠闲。心中深知所有的压力,来源是一份份无害的爱。老师的厚望,父母的期望,亲人的盼望,这些原本无私的爱,转变成一本本作业本,一声声责备来临我的心中。当所有的压力无法转化为动力时,便成了矛盾的导火线。假如鱼儿没有了自由,怎么在水中遨游;假如鸟儿没有了自由,怎么在空中翱翔;假如花儿没有了自由,怎么能开放在花丛中。

  请给我哦自由的空间,让我在人生中遨游,飞翔。

我需要作文 篇4

  人们常感叹:理解万岁!我认为小孩子也需要理解。可我在二年级的时候就没有得到家长的理解……

  有一次我数学测试考了99·5分,我心想:“耶!我考了99·5分,爸爸肯定会请我吃牛排的'!说不定还会给我买自行车。”回家路上,我的脸上像绽开一朵花似的。我一回到家,爸爸就笑着说:“今天考了多少分哪?”

  “一百分!”我脸上有一种说不出来的笑容,“少0·5分!”

  爸爸的脸已经沉了下来:“怎么回事?怎么少了0·5分?”

  “什么799·5分还不好?”我心想。

  “我看哪一道题错了。”爸爸严肃地问。我慢吞吞地拿出卷子,吞吞吐吐地说:…口……口算错了一道。”

  “又是粗心大意,说过多少次了,你就是不改,看来我得好好收拾你!”爸爸生气地张大嘴,好像要吃了我似的。

  唉,牛排没吃到,倒吃了一顿“竹笋炒肉丝”!

  过了几天,数学又测试一次,我考了一百分。我这下可高兴了,心想:这次爸爸没话说了吧,我考了一个让他心满意足的分数。我一边踢石头一边唱歌。回到家,没等爸爸问,我就主动地说:“我考了1分,后边加两个0。”

  “一百分吗?”妈妈平静地问。

  “对!”我按捺不住如同火山爆发的高兴。

  “喔,下次争取再考一个一百分啊!不可以骄傲。”妈妈平淡地说。

  考了99·5分,满以为爸爸会请自己吃牛排,结果倒吃了一顿“竹笋炒肉丝”!考了一百分,妈妈又非常平静,要求“下次争取再考一个一百分”。无论爸爸还是妈妈,眼睛都只盯着我的100分。

  爸爸妈妈怎么就不理解我啊!

我需要作文 篇5

  物理老师在讲台桌旁站着,目光盯着正在黑板上写题的她眼中的优秀生。优秀生手中的粉笔在黑板上'擦擦擦擦'。教室中除了这种声音,就是书本翻页的声音。

  而我,早在一年前心中的'瓶子'就已打翻,直至现在,那'瓶子'中的液体还在侵饰着我,也已慢慢的惨入,我不知所措。目光投向窗外,看见几只麻雀在地上蹦跳的走看,脑袋左扭右扭,像在寻找着什么,不一会儿'扑滕'它们就飞了,飞到它们想要去的地方。落在对面的楼上,过去的一年已不在,而心中的瓶子破碎,又怎么修复,就算无法修复,那从中因破碎而溢出的液体,又该怎么消除。

  幼稚也好,傻也罢,总之我真的想不开。想不明白。屠苏希望大雨沖刷记忆中的沙,而我也真的希望海绵能吸走那些恼人的液体……

  心中一直有一幅画,在脑海中勾勒无数遍,可是画下来,却又不符合自乙的想法。

  把眼镜摘下,闭上了眼,眼前模糊万,似乎有光,我走近被吸入到里面。( )

  穿棱进入的那个地方,和学校一模一样,只是现场人山人海很混乱,还有哭声'喊叫声。但是,最让我恐惧的是,所有的人都一个样貌,都是我,都是我。正在惊恐时,看到对面教学楼上有一红色的透明体,黑色的眼睛,但好像身体内还包裹着,那,是个人吗?我想看看,被它眼睛看到的地方会出现玻璃碎片雨,那些碎片割破了那些我的'身体,渐渐的血色染满整个地面,但是奇怪的是,我没事,本来还想躲的我索性大摇大摆的挺起身子向教学楼顶走去。那样孑真是吓人,不过还好,我上来了。奇怪,那大怪物根本看不到我,它还继续很快乐的喷洒着玻璃碎片雨。而我也已走近它身旁,我看到那个被它包裹的人了,那么像,那个人睁开了眼,那,那就是我。

  叮叮叮叮,下课铃响了,思绪被收回,泪水还在流。

  亲爱的自己,你怎么了?

我需要作文 篇6

  仰望着夜晚深蓝色的天空,猛然间觉得它是如此的美,那是一种轻松的自然的美,又是一种忧郁的美.一阵冰凉的风吹来,使自己的头脑清醒了许多.一个人默默地走着,享受着这份宁静.我很喜欢这份感觉,它让我感到自由,感到轻松,没有压抑与束缚.在父母眼里,我现在是一个叛逆十足的女孩儿,一个一次一次让他们失望的即将面临中考的初三学生,我已不再是那个老老实实的好好学习天天向上的小姑娘了.

  从小学的成绩优秀,老师的宠儿,到现在一个成绩日趋下降的中等生.变化的东西实在是太多了,让我往往不愿在这个现实的世界里多呆,总是自己幻想着,幻想着......我不承认自己现在是在多么努力的学习,因为我已经快没了学习的感觉,它对我来说都快陌生了,我开始讨厌它了.因为那该死的成绩,我要承受住妈妈对我的痛骂;因为那该死的成绩,我从爸爸眼里看到的是失望;因为那该死的成绩,我不会使我周围的人快乐;因为那该死的成绩,我会在众人面前很丢脸;

  因为那该死的成绩,没有人会理解我;因为那该死的成绩,我失去了太多被尊重的权利......一切的一切,好象都与成绩有关,我也越来越讨厌周围的一切.我需要的'不是很多,我需要的仅仅是在我考坏的时候一句鼓励的话,仅仅是妈妈一如既往的对我好,而不是由我的成绩来决定,仅仅是周围的人对我的理解与尊重,仅仅是属于我自己的掌声,仅仅是爸爸妈妈说我一句“聪明”,仅仅是一些属于我自己的自由............外面的风真的很凉,我得回家了......

我需要作文 篇7

  小鸟需要自由飞翔的蓝天,鱼儿需要自由嬉戏的河流。而我,最需要的是能躲开父母、作业的限制,到我最喜欢的地方,快乐地游玩。我想和小伙伴们一起去小溪,和洁白的小浪嬉戏,和小鱼儿玩耍;我想和同学一起在草地上,打滚,奔跑,放风筝,多么快乐,多么自由啊!我,需要自由!

  我是一个失去了自由的孩子。在学校,我要努力地学习;在家里,我要帮爸妈干家务,写作业。我是多么想和朋友在一起,随心所欲,到任何一个地方,干自己想要干的,玩自己想要玩的`!爸爸妈妈,你们何时能还给我一个自由?老师,作业,你们何时能将我解放?

  还记得小时候,我和小伙伴们一起到小溪去捉螃蟹,这是多么有趣的事呀!翻开大石头,就这么简单,就能抓到“倒霉”的螃蟹,然后拿到家里洗净,涂上面粉放进油锅里一炸,看见一只只金黄的熟透了的大螃蟹,不禁馋涎欲滴。我们还到山上去采野果子,幸运的话还可以掏鸟窝,有时能得到几枚小小的鸟蛋,还有雏鸟,多么可爱呀!我们还到房屋背后,去翻断砖、石块,有时可以碰到蜈蚣,假如用手去按它的脊梁,便会人后窍喷出一阵烟雾,逃进石墙洞里。我们还可以到树下,拿着棒,去捅蜂窝,但是结果往往是我们被蜂群追得“落花流水”。假如你想睡觉的话,就可以到割完稻子的田野里,纵身跳到稻草垛上,享受阳光浴、清风徐来的感觉。

  但是现在,我再也不能像小时候那样,随心所欲地玩了,也再也感受不到玩的乐趣了。父母给了我身体,却不能给我自由;老师赐于我知识,却不能赐于我自由。我要自由,我要闻到大自然新鲜自由的空气,我要自由地呼吸!