【推荐】我需要作文合集九篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的我需要作文9篇，希望能够帮助到大家。
我需要作文 篇1
小学时的作文分数是扣几分，而不是现在的加上去的。
总是在疑惑，为什么即使是老师赞不绝口的作文也还是会扣一分，起初扣一分，心里溢出一种难以言表的喜悦，可是久而久之，便渐渐变得麻木，为什么作文总是得不到我想要的分数，扣半分也好啊。
终于，老师拿来了隔壁班只扣半分的作文。并没有觉得这半分到底的差距在哪里，而又为什么总是没有人得到满分，而满分的标准又是什么?
或许老师已习惯性地将作文摆上鲜明的“-1”。我这才知道，原来满分作文不是说有就有的，而刚开始接触的时候我总以为不难。
小学六年级，我忽然成为了如同海上挺起的山峰。
那是六年级的第一次模拟考试，考试的前一天中午，黑板上莫名其妙地出现了一个作文题目，我不以为然作文。放学路上，遇到了语文老师，她的笑容永远是对我的最致命的表情，似乎在这个表情下，她说的我都会做。她笑容满面的吩咐我要准备好作文，于是我回家就立刻动笔。去到学校，同学们谈论起那题目，我便拿出我的作文，而那时候的我全然不知，这作文竟是……
考试成绩出来后，老师表扬了这次作文写得好的同学，并把作文念一遍。有没有表扬我我已经忘记了，但是我清楚地知道我是一个永远爱慕老师表扬的孩子。我更是清楚地记得那些所谓的优秀文章里有两篇是我的复制品，最惨不忍睹的是，没有表扬的作文里也有我的“阴影”。
离开了小学校园，那海上挺起的山峰成为了“海市蜃楼”，我沦为一颗尘土，归根于泥土之中。
我开始尝试着写抒情的文章，只是最后变成一卷卷感伤。
再也没有人抄袭我的作文了，因为我的作文没有什么例子，也没有什么能让人看了不忍忘怀的句子，或者说没几个人看得懂。
这便是事实，没几人看得懂。
初二了，老师对我的作文做了褒贬不一的评价，如海水般泛滥最后被我浓缩成一水滴，那就是“浮华”。
说我中心不突出，主题不明确，思想漂浮，看了半天不知道我要表达的究竟是什么。你当然不知道，因为正真理解的.只有我，还有他
我的文字写出来不是为了要得到你的理解，更不是为了要出名，我何必把自己的思绪困在你给我定好的得分的框架里。
“浮华”，我不怪你，不怪你让我痛失一次又一次的分数，不怪你让我每次面对老师的评价总是无言以对，不怪你总让我的作文在同学间传递却没有一个看得出什么……
我的作文，只是理清自我的文字，不是供什么人欣赏，也不是要什么人多高的评价，只是，把自己的心复制在纸上却只有一个人懂，难免感到接踵而至的阵阵失落。我不怪你们看不懂，因为你们不了解我，我承认在我的作文里找不到一点有顺序的头绪，全是乱糟糟的一堆麻绳，毫无联系的事物被我硬生生的联系在一起，但是只要你愿意，愿意解开那麻绳，便会发现那些所谓毫无联系的事物却在我的真实生活中相依为命。
我不怪你，真的不怪你，我不需要众人的了解，我的文章不需要众人理解。
那堆麻绳，只在我和他面前如流苏般呈现。
我需要作文 篇2
那件事情一后，我才发现自己是那样地缺少自信。我一定要把自己的自信找回来。
“叮铃铃！”英语课结束了。我非常沮丧，甚至认为自己很愚蠢。
英语课上，齐老师给我们听了一段话后让我们小组合作，一起默写。可我们就少了一句话，没有得到奖章。我感到自责。就让我细细说给你听。
英语课上，齐老师做了一个活动，就是给我们听一段话。这是关于生日Party的一段话，讲的是在生日Party上要做了事情。老师要我们仔细听，说一会儿要默写。听了两遍，大家都很认真，静静地坐在那儿，谁也没发出半点声音。
接着，齐老师发了纸，要我们小组合作，一起写，第一第二名可以得章。我们组配合得还算默契一起讨论，一起默写。睿琪先开了头，然后，纸就一直往下传。因为有时间限制，所以大家也就“刷刷刷”过去了。顾不得是对是错，也顾不不得字写得好看不好看了。
“不对不对不对，停下来停下来停下来！”我大喊道。“干吗，小声一点啊！”“他们还一同吃了午饭，然后才是这一句啊！”“你说什么呀，哪有什么吃午饭啊！”“就是啊，就是！”“唉，快点写快点写，时间快到了！”我没有再追究下去。
可是，我明明有听到啊！是不是记错了？也有可能啊。要不然，怎么大家都没印象。
“哎呀，哪里有吃饭啊！擦掉擦掉！”另外一组也喊了起来。看来是我记错了，没有这句。我彻底打消了这念头。
开始讲评了。我们很有把握地交了头卷，所以是最后一个讲。标准答案出来了，却让我气得险些吐血！原来有那句！天哪！一句话多少分啊！在我们前面的`那些组，有好多没写那句话，好奇怪，大家为什么都忽略这句话呢？
讲评到我们的了。除了少了一句话之外，没有任何一个错误！
为什么我们的运气这么背！第三。第一第二名已经开始盖章了。看着书上那少得可怜的两个章，实在是让我想起下B班的兄弟姐妹们！
要是我自信，要是我相信自己没记错，我就会夺过纸笔，补上这句话。这样，我们就是第一、没有任何错误，还可以得章。
通过这件事情，我明白了自信是那么的重要，同时也知道自己缺乏自信心，我需要自信，我要找回自己的自信！
我需要作文 篇3
轻轻合上这本《老人与海》，不禁思绪万千，我的心早已随着这本书飘到那波澜汹涌的大海……这本书，给了我对生活的信心。圣地亚哥，一个坚持、自信、勇敢、顽强的老人。就是这样的一个人，让我学会了面对。《老人与海》，老人与海，圣地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的`情况下，终于独自钓到一条大马林鱼。这条鱼将圣地亚哥的船在海上拖了三天才精疲力竭。三天，整整三天，短暂却又漫长的三天!它，磨练的是一个人的意志!当圣地亚哥成功制服这条鱼准备回家的时候，才发现回去的路比起与这条鱼的斗争的过程更为艰难!他在归程中一再受到鲨鱼的袭击，但是他却靠着顽强的意志和活下去的信念，和鲨鱼进行了殊死搏斗。最终，带回了鱼头、鱼尾和一条脊尾骨。那是他胜利的象征，不是吗?他通过了大海的考验!
人生本来就是一种永无止境的追求，它的道路漫长、艰难，而且充满坎坷。人生路上谁没有失败过，只要自己勇敢地以一颗自信的心去迎接挑战，你迎来了，终究会是胜利。
其实，陌生算什么，嘲笑算什么，别人的眼光又算得了什么!只要你放开心胸，充满信心，勇敢大胆地做你自己，真诚地看着讲台下陌生的脸，你就会发现，他们不会嘲笑你，挖苦你，不会以异样的眼神看着你。他们只是就这样关注你罢了，仅仅是这样而已。“一个真正的强者，只能被摧毁而不能被击败。”或许我不是强者，但我可以拥有自信，自信的面对前方的困苦、挫折、磨难，这样的我，不会被轻易击败。
永不言败，真心做你自己，用自信面对一切困难，这就是《老人与海》告诉我们的。
我需要作文 篇4
“理解万岁，理解万岁……”
这是大人们的口头禅，他们总是希望我们可以理解他们。当我们理解了他们，他们理解了我们了吗？他们知道我门的心声吗？
“考考考，老师的法宝。分分分，学生的命根。”这是20世纪的学生在呐喊。21世纪的学生在呐喊什么呢？他们在呐喊“考考考，老师的法宝，名名名，学生的命根。
“唉！好不容易才考完，终于可以放松……“话说了一半不说了。因为想到后天还要考试，而且考完了还要排名次。考倒数那就在别人面前抬不起头。
“分数改出来了。”班级里“轰”的一声冲出教室，跑进办公室。出来时，有的欣喜若狂，有的垂头丧气。回到教室，掏出计算机，“嘀嘀嘀”的算了起总分，‘你总分多少。’“你总分多少”等到全部问完然后自己排起分数。
名次表贴出来了，又是“轰”的一声冲过去，有的`人从上看，有的人从下看。看到了自己的名次眼睛都快瞪出来了，仿佛再看看能把自己的名次提高一点似的。
名次固然重要，更重要的是我们的接受能力，也许有些人因为名次而努力学习，而有些人因为名次而厌恶学习，甚至放弃考试。
我们需要的不是结果，而是过程。大人们眼中只有结果没有过程。我们是在过程中长大的，而不是在结果中长大的。
名次代表着什么，代表着努力与未努力吗？代表着进步与退步吗？代表着好与坏吗？名次只能代表大人们眼中的我们，并不能代表我们本身。
请你们听听我们的心声吧！多一些关爱和爱护！
我需要作文 篇5
我，也许成绩不错，也许文采还好，可是我时常意识到，我缺乏了一种东西——那就是勇气。
初上小学时，我就不敢举手，不敢发言，生怕一不小心答错了，会受同学的嘲笑，会受老师的批评。到后来，我甚至不敢直视老师的眼睛有礼貌地打声招呼。
直到有一次，要竞选班干部，每个参与的人都要上台演讲。我很激动，又很胆怯；我想上去，却又不敢。老师鼓励我，妈妈帮助我，我才吞吞吐吐地报了名。
竞选的前一晚，我终于背熟了妈妈为我写的那篇长长的演讲稿。可我躺在床上，怎么也睡不着，只觉得天花板上也映着我的稿子。
第二日，竞选已经开始，台上的同学个个声情并茂、滔滔不绝，我却还是犹豫不决。马上就会轮到我了！我只觉得双脚发抖，额上的汗在不停地往外渗……
终于，我深吸了一口气，走上了演讲台。我觉得自己双颊发热，昨日背的文稿已经忘得一干二净。我极不自然地站在台上，目光直视教室后的黑板，断断续续地讲了一些如今我已经忘记了的话。
或许——我讲的——还可以。我鞠了一躬，长嘘一口气，走下了台，只听见全班的`同学都在为我鼓掌。我觉得有一种莫名的感动和兴奋交织在心头。原来鼓起勇气走上讲台也不是一件十分糟糕的事。
是的，我需要勇气。有了勇气，我才意识到自己的优秀；有勇气，我才能让他人看到我的优秀！加油，不要掩饰自己的优点；加油，让勇气伴你走向更高的台阶！
我需要作文 篇6
一直以来都认为自己是个超有勇气的人，超独立的人。因为家庭环境的影响，自小妈妈一直这样要求我，而我也确实如她所愿了。甚至在性格上略微带有一些男孩的气势。但最近越来越发现自己缺少了当年来深的那种勇气。也许是时间的轮回让我渐渐的丧失了它，也让我越来越不相信自己，越来越怀疑自己！一个人最可怕的就是对自己失去信心！是的，我还是以前的我吗？还是以前那个敢想敢做的我吗？我开始怀疑，开始恐惧！
也许到了该我做选择的时候了！我知道现在还不晚，因为我还年轻，还有精力，也还有时间。自小我就是个很有想法的人，心中也有无数个美好的梦想。我也一直在苦苦的追寻着，努力着。却发现离梦想越来越遥远！以致让我一度的陷入困惑与迷茫之中……
时光的.洪流中我们总会长大，而今我也长大，已不是在那个倔强／任性的女孩了，生活的压力让我渐渐明白我不能一味的去索取，我得学会创造，创造我想要的，为了我的梦想！
加油吧，相信自己！
我需要作文 篇7
爸爸，首先我想对您说：“感谢您给了我一个舒适、和谐、温馨的家，感谢您十年来对我无微不至的关心和照顾。”但我也想对您说：“您对我太溺爱了，让我好似温室里的花朵，不用担心什么时候阳光才会照耀到我，什么时候天上会下大雨。但我已经十岁了，已是个五年级的学生了，好多事情我自己都可以做了。”
爸爸，您每天工作都很忙，但您还是抽出时间为我做这做那，一年四季，每天早晨和傍晚您总是风雨无阻地送我上学和接我回家，我想，我已经长大了，可以和同学一起坐公交车回家。
在我三番五次的'提议下，您同意我和同学一起踏上放学回家的旅途。那天放学后，我和同学来到公交车站坐上了车，那时人还很少，所以我们都坐到了位子。可过了几个站车厢内的人慢慢地越来越多了，不知什么时候，一位白发苍苍、年已古稀的老奶奶正艰难地站在我的旁边。突然我想起您对我说的话：“宝贝，在车上记着给老人让座哦！”于是我急忙起身，让座给老奶奶。老奶奶说：“谢谢你，小朋友。”我说：“奶奶，不用谢，这是我应该做的。”
回到家里，我把这件事告诉了妈妈。妈妈说：“女儿，你长大了，真懂事。”我对您也说了，虽然您也夸了我，但又在强调：“自己回家要注意安全，过马路一定要小心，要看红绿灯……”我想对您说：“这些我都清楚了，爸！”
还有一次我看见您和妈妈在厨房里做晚餐，不时发出叮叮当当的声音，犹如一场餐具交响曲。而我在学校里已写完了所有作业，我想，要不我也来帮帮忙？
可当我正想把大白菜拿来洗，却被爸爸的“火眼金睛”发现了，您说：“乖女儿，快去看会课外书吧，洗菜、做饭这是我们大人的事。”可是我觉得：“爸爸，我该学会做点事了。”
爸爸，我知道您深爱着我，但我希望您别为我做这么多事，别这么溺爱我，我常想自己是一只小小鸟，但苦恼怎样才能挣脱您的溺爱，让我飞向属于我的蔚蓝天空。
我需要作文 篇8
前天下午，在课堂上，当老师对全班同学说我的答案正确时，我感到欣喜若狂。事情的缘由还容我慢慢道来。
记得那是在我读二年级的时候，老师提出问题让大家一起回答，然而我与其他同学的答案不一样，我也没有再看题，就坚持自己的答案是正确的，但经过老师的一番分析，我终于发现了自己的错误，这可是我第一次在课堂上回答问题错误呀！在同学们的阵阵嘲笑声中，我涨红了脸，眼泪差一点就夺眶而出，真想马上挖个洞，躲起来。
光阴似箭，日月如梭。转眼间又到了四年级。好像是老天刻意编排似的，我又与其他同学答案不同，突然间记得上次“惨痛的教训”，为了不让悲剧重演，我立刻改了答案，可是，我又一次失望了，我刚才的答案是正确的，我不禁仰天长叹，懊悔不已，想：难道真是老天跟我开这种不大不小的玩笑！
就是这两件事令我闷闷不乐。
一个周末，爸爸带我到市图书馆看书，无意间看到一个小故事。
在一次世界级的指挥大赛中，云集了所有顶尖指挥家，来自日本的小泽征尔也是其中一个。这次比赛也吸引了成千上万的观众，小泽征尔是最后一个出场。他发现乐队在演奏中有不和谐的地方，就让乐队重新开始，可第二次他仍然感觉不满意，这时他确定是乐谱有问题，可乐谱是几十位权威评委编写的呀！观众们以为他不可能获奖了。结果，几十名评委一起为他鼓掌，因为评委是故意编写有错误的乐谱，只有他指出来了。
在读完这个故事后，我似乎明白了什么，这个故事也给了我启迪。
前天下午，面对一道数学题，我再一次与其他同学答案不同，就连教数学的朱老师也不支持我的答案时，我又想起了那个故事，打起精神，向老师说明了其他同学的.错误，详细地说了我的方法。老师惊讶极了，宣布我的答案是正确的。这一次，我成功了，我不仅战胜了别人，还战胜了我自己。
在题目中此“我”非彼“我”，第一个“我”是表面上的我，而第二个“我”是真正的我，内心深处的我，自信、坚强的我，这正是表面的我需要的，如果二者合一，我相信，再强的对手，再困难的环境，都不能阻挡我前进的步伐！
我需要作文 篇9
我是一只小鸟，森林，是我的家，蓝天，是我的游乐场我无忧无虑地生活在地球上，我没有什么迫切需要的，但，好景不长，现如今，我需要一个家！
“嗡……嗡……”吵闹的声音把沉睡中的我唤醒，我听到这些声响，心里暗道一声：不好！我赶忙飞出家里，很快，一幅幅凄惨的画面刺痛了我，一棵又一棵的大树被无情地砍倒。顿时，我的视线落在一棵大树上，有人类在一下又一下地锯着它，电锯使得大树疼痛不已，我立刻飞过去，喊道:“大树妈妈，你要挺住啊，我，我，我这就来救你！”我冲到那人类的脸上，用嘴拼命地啄着那罪恶的脸庞。但，我毕竟太小了，不是人类的对手。
那人类被我啄了一下，就十分恼火地把我一掌拍飞，我重重地摔在地上，鲜红的.血液从我的翅膀流淌出来，但我对此不管不顾，冲上前去继续狠狠地啄着他的脸，可是，换来的仅仅只是一掌，他似乎不屑于和我计较，在他眼中，我或许什么都不是，又或者，在他眼中，没有什么比切身的利益还要重要的了。正当我又要起身飞蛾扑火时，大树妈妈却叫住了我：“孩子，快走吧，我不值得你这样的，你是斗不过人类的，孩子，再见了！”“轰！”一声巨响传来，一棵大树就此倒地，而大树妈妈最后那些话却在我耳旁不停地回响：你是斗不过人类的，斗不过……斗不过……”“不——”我不甘心地呐喊出来，但是，时间继续走动，电锯依然运行，人类那颗贪婪的心也一如既往地跳动着。我再也无力去抵抗了，一个个生命在我眼前逝去，我却无能为力，只能眼睁睁地看着。
时间一分一秒地过去了，我呆滞地站在原地，脑袋一片空白，人类已经走了。这是地球上仅存的最后一片森林了，最终，还是不能逃脱被砍伐的命运。我，再也没有家了，一桩桩光秃秃的树桩呈现在眼前，显得无比刺眼，绿色的“眼泪”，落了一地，寒风阵阵袭来，带走了“眼泪”却带不走我心中的眼泪。
人类啊，我恳求你高抬贵手吧！还我们动物一片森林，还我一个家，我需要我的家！
【我需要作文】相关文章：
需要作文：我需要朋友08-17
我需要作文04-09
我需要的作文08-24
我需要作文06-18
我需要作文06-28
我的需要作文02-08
我需要月光作文05-21
我需要细心作文05-21
我需要亲情作文05-30
我需要空间_作文05-19