四年级叙事作文

时间:2023-06-09 08:28:23 叙事 我要投稿

关于四年级叙事作文锦集9篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的四年级叙事作文9篇,希望对大家有所帮助。

关于四年级叙事作文锦集9篇

四年级叙事作文 篇1

  今天早上,我是被爸爸叫醒的。但当我一想起今天要去旅游,我就开始兴奋起来。我便飞快地洗了脸,吃了早点,我就背着书包向学校走去。

  回到学校后不久,我们就出发了。

  在路上,我们都在说说笑笑。不知不觉地,我们已经到了十九路军陵园。在扫墓仪式上,我们在主持人的带领下,向烈士墓默哀和三鞠躬。接着,就由我们四年级的同学向烈士墓献诗。

  扫墓完毕后,我们就到“广州荔枝文化公园”玩了。

  去到公园后,我们就按昨天分好的队伍,集体活动。我们就要像杨老师说的“要一起去玩,一起吃饭,一起去厕所”。

  在玩的过程当中,我们玩了一个机动游戏,名叫“快乐碰碰车”,我们有八个人,每两个人坐一辆车。当我们向去撞别人的`时候通常都是先围住那辆车,再找准时机会“嘭”一声撞上去。顿时,我明白了:这就是团结。队员们只要团结一心,没有什么事情能难得到我们。

  在之后的游戏中,我们同样以团结玩那些游戏的。

  在吃午饭的时候,我们都把自己的食物全部都拿出来,和大家一起分享。顿时,我明白了:这就是分甘同味。做人要大方,有什么好东西就要拿出来和大家一起分享。

  在下午1:15分的时候,我们就得离开这个好玩的乐园了,还真有一点不舍得。

  通过这次的旅游,让我懂得了许许多多的道理。

  这真是一次有意义的旅游啊!

四年级叙事作文 篇2

  他,刚和父母吵了一架,就气呼呼的从家里跑了出来,来到喧闹的街头,他遇到了红绿灯,但是却遇到了红灯,他知道,现在不应该前走,应该谦让别人。他傻傻的站在那里,一动不动,回忆着刚才在家里和父母吵闹的画面。就在这段时间里,他浪费了过去的时间,只好继续等着绿灯的出现。

  北京的街头到处是红绿灯,他刚走过一盏红绿灯,没走多远就又遇到了一盏,同样,仍然是红灯,他本有些愤怒,但还是忍着没有破口大骂,他继续向前走,没走多远又遇到了一盏红绿灯,同样,仍然是红灯,他再也抑制不住心中的怒火了,他破口大骂道:“我今天怎么这么倒霉啊?”他决定不等红绿灯了,要闯红绿灯。

  就在这是,一位妈妈领着自己三四岁大的儿子走了过来,他看到这一幕,心中不免难过起来,自己在象那个孩子那么大时,母亲却因为工作从未这么领着我走在大街上,顿时,他的怒气又冲上心头。

  他不知道和父母吵架是不正确的,他只觉得父母帮他做一切事情都是理所应当的,他的父母告诉他,要让他在高中三年住校,一切事情都由他自己来做时,他十分愤怒,于是和父母大吵了一架。

  他的袜子,他的衣服,他的球鞋等都是父母帮忙洗的。他的.书包,他的被子,他的房间等都是父母帮忙整理的。他看惯了这一切的一切,他觉得一切都是理所当然,当他接受这些父母给予的爱时,他没有觉得这有什么,只是父母对自己的爱,没有一点不妥的地方。

  在他的心中,红绿灯,只是告诉人们要怎样遵守交通规则,怎样维护大家共同的社会秩序。其实,红绿灯也是告诉我们什么该做,什么不该做的标准!

  他是他,是你,是我!

四年级叙事作文 篇3

  昨晚,学校通知我们小记者,今天要采访一位老师和一位从我校毕业的优秀的同学。得到这个消息,我很兴奋。早晨,我早早地起床,准备好采访题目、小记者证和服装,兴高采烈地来到了采访地——学校。今天到学校采访的小记者很多,我们一边谈论着即将开始的采访,一边满怀期待地等着采访对像的到来。

  我们将要采访的王秀荣老师来了。她以前也是我们学校的老师,曾经教过我语文,现在,她已经退休了。当王老师一走进教室,往年给我的`温暖就涌上心头。我们兴奋地欢迎她的到来。王老师一看见曾经和她一起工作的教师,就兴致勃勃地谈起现在和以前学校的变化。

  在学校芮老师的主持下,采访开始了。首先,是赵智明小记者的精彩提问:“您眼中的共产党员都是怎样的人?”听到这个问题,王老师立刻既兴奋又亲切地说:“1、共产党员是无私的。他们以为人民服务为宗旨。立党为公,执政为民。一心为广大人民群众谋利益。2、共产党员会认认真真地完成本职工作……”

  终于轮到我了,我站起来说:“王老师,您好。我是四村小学五0三班的小记者吴忌。您教学这么多年,觉得学生学习成功的秘诀是什么?”王老师沉思片刻,认真地说:“首先,一定要在上课时认真听讲,思想跟着老师的教学,学好每节课。其次,要认真地完成每一项作业。并且要作好预习和复习。预习能提高上课时的效率;复习可以巩固课堂上学习的内容。第三、要把平时做错的题目订正好,并记录下来,经常看看错题的正确答案,把它们记在心里。还有,参考书上提出的重点和难点也是我们学习的要点,我们应当认真对待……只有这样,我们学生才能取得学习上的成功。”

  对王老师的采访结束后,李琳琳大姐姐也来了。通过对她的采访,我们了解到,她是在我校完成小学学业的,现在是一名中学生,主要兴趣爱好有武术和舞蹈。从六岁到现在,她已经不间断地刻苦学习、训练了十二年了。有苦就有甜,十二年来,她参加过市、省、甚至国家级的比赛。而且,在参加市里的比赛中,几乎每一次都能获得一等奖。参加省里的比赛时,没有出过前三名。在国家级的比赛中,也没有出前五名。这样的荣誉,没有伤口和汗水是换不来的。

  采访结束后,我们小记者和被采访的王老师以及李琳琳大姐姐一起合影留恋。

  通过今天的采访,我更加地了解了社会,学习了更好的学习方法,还在我心中树立了学习榜样。真使我得到了很大的收获!

四年级叙事作文 篇4

  自从学了长笛后,我天天晚上都坚持练习。在上节课上,长笛声部徐老师还让我做了声部长呢!这件事让我兴奋不已,更加勤奋地练习了。

  今天晚上,我拿出长笛笛头、校音器、书本等物品开始练习,我先吹起长笛笛头,练习起老师刚教的低音、中音和高音。当我吹低音时,长笛却只发出吹的声音,丝毫不发出一点低沉的声音,我试了几次,长笛却还像个哑巴,我急了,用了好大的力气再吹,这下,长笛终于发出声音,但是却是高音,声音还很尖。我用手堵住孔,不知什么原因,我吹响了,我用同样的方法吹低音,终于会吹了。吹中音对我来说没有什么困难,从第二节课就开始练习了,接下来就到了最难吹的高音。妈妈给我看了老师发的视频,这是别的学校学生完成的作业,看到视频里的`她吹出来的音相差得很大,也很好听,我心想:别人能吹好,我怎么不行?我按照老师教的口型和方法吹出了第一口气,唉,失败了,吹成了低音。爸爸来提醒我:“你要用力吹,才能吹响高音。”说完后,他还给我做了示范,我看了看,继续练,终于,我吹响了短短的两拍,妈妈鼓励我只要多吹就能行。经过我的不断练习,我吹响了高音,最后,我还把三个音连起来各吹四拍,终于我成功了!

  学长笛是一个艰苦的过程,老师既然选了我做声部长,是对我有着充分的信任,我一定不能辜负老师和父母的期望,坚持吹长笛!

四年级叙事作文 篇5

  元宵节这天,心语作文学校举行了一场“惊心动魄”的猜谜比赛,但是到了最后,我却闹了个两手空空 ,究 竟 发 生 了 什么?且听我慢慢道来。

  当 天早上,我和爸爸很早就起来了,准备去参加猜谜比赛。上午8:00,我和爸爸准时从家“启程”了。到作文学校,我被眼前的景象惊呆了,教室里、楼梯上、门 口都挤满了人,看到门外的通知:三、四年级在楼下猜谜,五、六年级在楼上猜。我和爸爸立刻挤上了楼,到了楼上只见桌沿、黑板沿上到处都贴着灯谜。我和爸爸 挑了又挑,终于找到了一条我会的谜语,谜面是:米的妈妈是谁?我想了想,这不是我大姐上次来我家的时候考我的吗!我记得谜底好像是“花”,因为“花生 米”。我赶紧记下了编号与谜底。之后我又猜了几个。

  这时我看到张成锦在一旁猜着一条谜语:“灭鼠。(打一军事名词)”,我想,“灭”又叫 “消”。而鼠又叫“耗子”所以谜底可能是“消耗”。于是我赶紧去“海盗船长”那里兑奖。而到了门口,情况却不像我想得那样简单,在“海盗船长”身旁排起了 一条长队,人们都争先恐后地挤着,谁也不让谁。而“海盗船长”呢,忙得又是满头大汗!最后,决定让同学们把谜底写在纸上,写上名字交上去。结果,当然是闹 个两手空空,不过星期六上课老师又一人给我们发了一个奖品。

  虽然这次我没有领到更多的.奖品,但是我明白了:这就是真实的生活。

四年级叙事作文 篇6

  夜幕降临,笼罩大地,一轮明月镶嵌在这夜空,照着灯火阑珊的人间。

  “香菇炖鸡来喽!”妈妈说着,将热腾腾、香喷喷的饭菜端上了桌。

  “哇,真香!我要开吃啦!”“口水真流三千尺”的秃头爸爸说道。

  “不行!儿子还没来呢!人人平等,一起吃饭,才叫温馨!”妈妈手指着刺猬头儿子的房间。“他可能在那儿,去,叫他吃饭。”

  秃头爸爸昂首挺胸,踏着步子,很绅士地轻轻推开儿子房门,只见刺猬头儿子趴在地上,双脚像摆钟一样不时晃动着,正入迷地徜徉在书的世界里。

  “儿子,精神食粮吃足了,现在该去吃物质食粮了!”秃头爸爸幽默和蔼地说。

  “好吧。”刺猬头儿子依依不舍地去了餐桌,看着满满一桌诱人的菜,被破坏的'心情就飞到九霄云外了,正准备开吃,却被妈妈拦住了,“饭,要一家人一起吃才有味道!”

  母子俩一起等待时间一分一秒“滴答”流逝,眼睁睁看着饭菜变凉,却仍不见秃头爸爸的身影。***脸渐渐“晴转多云”,越拉越低,实在等不及,妈妈指着刺猬头儿子的房间,对他说:“孩子,去看看你爸爸究竟在干什么?让他快点来吃饭!饭都凉了!”

  刺猬头儿子既焦急又无可奈何,像刚才秃头爸爸那样开了门,发现秃头爸爸童心未泯地和刚才的刺猬头儿子一样津津有味地看着那本令人着迷的书……。

  好一对为了看书而“废寝忘食”的父子,好一个诙谐温馨的快乐之家!

四年级叙事作文 篇7

  你想看未来的汽车吗?那就跟我一起去看看吧!

  在未来,你不用担心会出车祸。未来的汽车制作材料是棉花,如果你在路上开车,突然冲出一个行人,这辆车就会自动变成棉花,撞上了,人也就像跌入妈妈的怀抱,既温柔,又舒服。

  你不用担心车里的汽油会用完,因为未来的汽车是靠太阳光来发动的。如果连续几天阴雨天,也没关系,雨水会转化能量,同样可以让它自由奔跑。不下雨又不出太阳,它就不能动了吗?不,只要有风,它就可以转化风力让自己向前冲。

  现在的汽车不能变换形状,不能变换颜色,除非你另外花钱,太贵了。未来的.汽车不是这样,它可以根据你的心情变换颜色,心情很好,它就会变成红色,心情很忧郁,它就会变成白色。如果你想变换形状,只要在车里选择好自己喜欢的形状,点击切换,它就会成功变身。

  车里还有一个小型冰箱,如果饿了,可以随便吃,还有电影随便看。开着这样的汽车,走遍全世界都没问题。

  未来世界人人都有一辆这样的车,也不用为停车位犯愁,当你不需要开车时,只要按一个小按钮,车子就会变成车钥匙那么大,你把它放进随身携带的小包里就可以啦!

  你想开这样的汽车吗?那就好好学习,我在未来的汽车里等着你呢!

四年级叙事作文 篇8

  今天,我在书房拿出一本名叫《实验班》的奥数书。看着看着,我发现了一道很有意思的题目。这道题是这样的:蜗牛沿着10米高的`柱子往上爬,每天从清晨到傍晚向上爬5米,夜间又滑下4米,按这种爬法,从某天清晨开始,第几天爬到柱顶?

  “这道题简单。”我随口报出答案,“当然是10天喽!” 站在一旁的爸爸看了题目后,却说我做错了。

  “错了吗?”我争辩说:“向上爬5米,又滑下4米,那么每天实际往上爬的米数是5-4=1(米),一天向上爬一米,不就是10天嘛!”。

  “再想想看。”我瞪大了眼睛,拿起草稿纸算了起来,时间毫不留情地过去,我也用了半张草稿纸,但还是没有结果。我灰心了,跑过去对爸爸说:“我算不出来,你告诉我答案吧!”爸爸就是不肯告诉我答案,只是提示我:“ 画图试试看。”

  我只好回到桌边,继续苦思冥想。这一次我通过画图,终于找到了正确的答案。我高兴极了,大声喊来爸爸:“我算出来啦。只需要6天,对不对?”

  “对!说说理由吧。”

  “小蜗牛最后一天爬5米,就可以到达柱顶,不会再滑下来了。除了最后1天爬5米可以达到柱顶,应该还剩下10-5=5(米),那么前面应爬的天数就是5÷1=5(天),爬上柱顶时的天数是5+1=6(天),所以蜗牛第六天就能爬到柱顶啦。”

  我兴奋地把我的思路说给爸爸听,爸爸高兴地对我说:“这就对啦!以后遇到问题时,要多动脑筋,仔细推敲,才能得到正确的答案。”我听了不好意思地点了点头。

四年级叙事作文 篇9

  我有一个小伙伴,名字叫章宇杰。

  有一天,我在他们家里玩,只听见阳台上传来一声“砰”,我们顿时一惊,当时正下着倾盆大雨,我以为是什么东西撞上了阳台,不去管它,但章宇杰却立刻跑到阳台上,发现一只受伤的小鸟掉进他家的阳台上,他发现小鸟的翅膀正在流血,于是他从屋里拿出一根棉棒,把小鸟的伤口变得血擦干净,再拿出一块布,把小鸟的.伤口包扎了起来,小鸟随后平静了下来,发出一阵阵舒缓的叫声,十分惬意的躺在章宇杰的手中,安详的入睡了。

  过了一个星期,小鸟的伤痊愈了,在房间里飞来飞去,看到人时,还发出一阵阵喜悦的叫声。是时候把小鸟放到大自然去了,在放时,章宇杰仍旧依依不舍,他把手一伸出去,马上又缩了回去,并俯下身子在小鸟耳边说了什么,似乎在向小鸟告别。但小鸟却全然不知,他将手一放,小鸟扑闪着翅膀飞向天空,在天空中盘旋,视乎是在向我们告别,随后飞向远方,不时地发出叫声。

  这就是我们小区里善良的—章宇杰。

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