描写游泳作文
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的描写游泳作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写游泳作文1
今年，动物游泳大赛开始了，兔子和乌龟等、许多小动物都报了名。兔子和乌龟被分到第一轮，兔子吸取了动物运动会的教训，暗暗下了决心，这次比赛一定要赢。
比赛开始了，他们一起来到起点，只听“啪”的一声，兔子争分夺秒的游了起来，乌龟虽然慢，但是他还是很努力地在游着。兔子游啊游着，快游到终点时，兔子很想睡觉，但是他要坚持，可是他太累了，不久就趴在游泳圈上美美的睡着了。乌龟游了2个小时，才游了1000米（总长4000多米），他也想睡觉，但是他坚信自己一定成功，所以他只是放慢速度，过了一会，乌龟突然看见一个潜水艇，他很高兴赶快坐了上去，过了2个小时乌龟已经到终点了。兔子整整睡了4个多小时，他起来赶忙跑，心想我一定是冠军，一定是。可是，他到终点一看惊讶的上到：“啊。”足足用了19秒才缓过神来，问乌龟：“你怎么这么快啊？”乌龟回答道：“我游了1000米的时候看见了一个潜水艇，就坐它过来了。现在是高科技时代，我们可以利用高科技。”
颁奖仪式开始，乌龟站上了领奖台，大象伯伯给他挂上一块金灿灿的金牌，还对大家说：“这次游泳大赛第一轮的'冠军是乌龟，大家为他加油，鼓励他战胜后面的对手。”
描写游泳作文2
我平时胆子特别小，看见水就十分害怕。妈妈为了让我更健康，所以，今年夏天让我跟她去学游泳。
到了游泳馆，里面人可真多，他们穿着五颜六色的泳衣，在水里自由自在地游来游去。他们有的游仰泳，有的游自由泳，有的游蛙泳……。看见他们游得这么自在，十分羡慕，我迫不及待地对妈妈说：“快点教我游泳吧!”，妈妈对我说：“想学游泳，必须得先学会憋气，你捏住鼻子，在水里憋十秒钟，上来吸一口气，再下去憋十秒种，再上来换口气。记住，嘴闭上，用鼻子出气。”刚开始几次，我把水吸进鼻子里去了，呛得十分难受，心里打起了退堂鼓，妈妈知道我的想法后，鼓励我说：“万事开头难，你知道‘梅花香自苦寒来’这句话吧，做什么事都不容易，想成功就必须要努力。”我听了妈妈的`话，继续练习起来，不一会就学会了憋气，好高兴啊!这可是学游泳的第一步哦。
接着妈妈教我游泳的基本动作，我照着妈妈的样子划起水来，身体像浮在水面上，双手划过胸前，腿像青蛙似的向后蹬，不一会儿，我就掌握了蛙泳的要领了，妈妈直夸我是一个聪明、努力的好孩子。
通过这个暑假我学会了游泳，我想：“学游泳并不难，只要认真、努力、刻苦，没有什么学不会的。”
描写游泳作文3
今天是一个开心的一天，因为今天我们要游泳，我和哥哥和我的好朋友一起约好，今天下午4：00我们去游泳馆游泳。
上午干什么呢？我们早就说好了，在我家玩，我们在家看电视，吃东西，玩游戏。
下午4：00点了我们带好游泳衣等物品，准备出发啦！
我们来到了游泳馆，我赶快下水，啊！水冰冰的，开始我很害怕，用游泳圈。后来我扔下游泳圈，我学会了，但我还装不会，我躺在游泳圈里，让我的好朋友拉着我四处跑。
我真高兴，我让我的好朋友瑶瑶，把我放在水中央，我自己准备吧脚放进去，可是就在我放一只脚进去的`时候，游泳圈一歪我掉了水里，瑶瑶赶快把我拉了起来。
我终于上岸了，口里咽下一口水，真难受回家以后我把这件事告诉了上班的妈妈，妈妈听了这件事，笑了起来。
描写游泳作文4
随手击起一片水花，微风拂过脸颊，静听枝间蝉叫，眺望夕阳的辉煌。这就是我游泳池里的夏天。
游泳池是姑姑送给我的暑假礼物，起初看起来就是一大块塑料布。但是一等充气泵给它的三个气囊充完气，它就站起来变成了一个小小的游泳池，长约3米，宽2米，呈长方形，围着一圈高高的边，周围画上了小鱼图案，全身蓝蓝的.，格外漂亮。
它成了我今年夏天的最爱。每当下午五点左右，我就急忙放下暑假作业本，象一条小金鱼一样窜入水中，左一个前扑，后一个后仰翻……玩得不亦乐乎。累了，便头靠在边上，脚随波流动。闭上眼，静静地享受这美好的时光，耳边微风拂过，枝中乐鸟欢鸣，隐约能闻到花朵的淡香。睁开眼，蓝天白云浮现眼前，白云似快似慢地向左右移动。偶而也有两中飞鸟或蝴蝶经过，在空中划过一道优美的弧线；或停留在最近的电线上，化作一个个音符。
渐渐的，蝉声也随之响起，此起彼伏，连成了一首夏天的赞歌，在耳边回荡。等回过神来，天空已被渲染成红色，太阳洒下余晖，印在枝叶间。我用右手击起了一片水花，钻入了水中，游来游去……
这，就是我游泳池里的夏天。
描写游泳作文5
今天，我们在游泳池里举行了一场别开生面的游泳比赛。
我们游泳队员分成两个队，每个队有六个人，大家都在游泳池边等候比赛。
开始比赛了，两个队的第一个队员出发了，他们一听见教练的命令，立刻向前划去。结果我们队的'队员领先，我们队的队员都高兴极了。第二轮第三轮也是我们领先，可是第四轮，我们队员因为个子太小，游得太慢，结果落在别人后面。大家都非常着急，大声对他喊，“加油！加油！”顿时，游泳池里的喊声震耳欲聋、惊天动地。
第五轮轮到了我，我想我一定要赶上去，一定要赢。我挥动双臂，双腿不停拍打着水，奋力向前游去。我游到了对岸，看了看对手，啊！他距离我半个身位，他快赶上我了！好险啊！我就双脚一蹬，拼命地往回游，还有一米、两米、三米……终于游回来了！我转身一看，那个队员还在后面游呢！我们队友都欢呼着：“剑颐怯耍
教练举起大拇指夸奖我们：“你们赢了，不错！”教练叫我们在旁边休息，叫输了的一队再游一圈。
呵呵，今天游泳真爽！
描写游泳作文6
夏天是多么的炎热，多么的烦人。可我却十分喜欢夏天，因为它给我们带来了无穷的乐趣。
我喜欢游泳。夏天可是游泳最好的季节，昨天我和妈妈还有我的好朋友熊晰一起去游泳。下午，天气凉凉的，空气鲜鲜的。我跟妈妈和晰晰来到游泳池游泳。走进大门，一眼就看到用白瓷砖砌成的游泳池。好大好大的池子呀，好蓝好蓝的.池水呀，我兴奋极了，一下子跳进了池子里，呀！水好深好深，深得够不着底，我吓坏了，便在水中“手舞足蹈”起来。妈妈给我拿那个游泳圈，我在水中游来游去，像一个活蹦乱跳的小青蛙。我游了几的来回，我想这样没意思，于是我和熊晰比赛。只见妈妈在喊口令，预备123，我马上快游到终点了，可我已喝了几口水，鼻子被呛得酸酸的，尝到了游泳的“味道”。接着我又划水回去，我平躺在水面上，两手用力地向后拨水，拨着拨着，我感觉到自己像一只青蛙在水中游来游去。清清的池水，映着蓝天白云，我像一条快活的小鱼儿尽情地游来游去，享受着夏日给我带来的乐趣。
我爱游泳，我也爱充满生机的夏天。
描写游泳作文7
“学游泳喽！ 学游泳喽！”我兴奋的像弹簧似的跳来跳去。暑假里我要学游泳啦！我真高兴！我在游泳时还发生不少趣事呢，你想听吗？那就走进我的游泳故事天地吧！
7月6日，我第一次去游泳，来到游泳室，教练带我做了热身运动，然后让我到游泳池里。教练先教我憋气，一开始，我每次下水都喝一口，足喝了十口！接着，我会憋气了，教练教我自由泳，开始游两米，之后游四米，八米。开始，游的都很好，教练一直夸我，可游八米的时候……唉！就快到底了，我翻了一个跟头！！“咕噜咕噜”不好，喝水了！顷刻间，我一慌张，动作、手势全都抛到了九霄云外，不停地在水里“旋转”，教练赶紧把我拉起来。
回家的.路上，爸爸问我要不要吃蛋糕，我说：“我已经被二十口水给喝饱了！”“哈哈哈哈！” 爸爸一声大笑。
我的游泳第一天就是这样度过的，很有趣吧！
描写游泳作文8
今天天气很热，于是妈妈答应我去游泳。
到了泳池里，我努力回忆着蛙泳，想起来了，不过我要先练习憋气。
我戴上泳镜，把头埋进水里。咦，过了一会儿，我的身子竟然不由自主地飘了起来。我在水下飘了一圈，气不够了，赶紧站了起来。呼，接着我开始练习动作，手放在头上面，伸直，腿变成一个圈，脚往后蹬，身子往前游，然后继续换气。
半个小时过去了，收获挺多的`，可以玩一玩了。
于是，我开始玩新的花样，别人的身体是浮在水面上的，其实，也可以到水下面，只不过耳朵会很难受;抱紧身子，浮在水面上，小腿在下面划，是不是很像一只乌龟;手用力往后泼，就会形成助力，然后身体不停地在转，这些花样是不是很好玩呢!
这次游泳虽然没有练多长时间，但是我学会了许多花样游泳呢!
描写游泳作文9
我已经一年没有游泳了，今天是第一天，有些紧张。突然，教练叫我们三个人一起去两米的地方游，我第一个游。
教练说：“开始”！我就开始游了，结果我突然不会游了，手脚不知道怎么配合了，害得我被教练批评了顿，还把我给降到了中级班，可把我给气坏了，可是我这能怎么样呢？只能继续努力啊！
我一定会下决心努力啊！
上次我们说到我隔了一年刚开始继续练习蛙泳，现在我要说，我已经初步学会游泳的事。到了第二天教练就教我练习蛙泳，但是不能去深水区。
教练先教我们一个个的在游泳池边上练习动作，每个人趴在游泳池边上，先做手的蛙泳动作，再练腿的登法，大概练了半个小时，教练就叫我们下水了。
我认真地练习教练教的'每一个动作，于是，我又重新学会了蛙泳，而且还可以从一米五游到二米的深水区，教练表扬了我，我心里也很高兴。
我要认真对待每一天的训练。努力！努力！再努力！
描写游泳作文10
一个炎热夏天，毒辣的太阳无情地烤着大地，我约了几个好朋友去游泳。
到了游泳池，我们换好了泳装，看着碧蓝清澈的水，我迫不及待的.跳了下去，像一个大铅球似的落到水里，惊起一地水花。哇，好凉爽！朋友们也纷纷跳下去。
这时，我提议来一场游泳比赛，大家都一致支持。只听我一声令下，大家都开始拼命游起来。一开始我没有占据绝对的优势，但游到中间时，有些朋友因体力不支，速度明显慢了下来，我追了上来，拼命的往前游。
马上就要到终点了，有一个朋友追到了的脚我后跟了，我便使出了我的惯用的绝招“惊涛骇浪”，用脚打出一大片浪花，掩盖住敌人的视线，让他无法继续往前游。哈哈！这一招果然管用，等他从浪花中清醒过来，我已经到了终点了。这场游泳比赛，我夺下了冠军。
我们在欢笑声中结束了这一次的游泳比赛，依依不舍地离开了这个“水上乐园”。
描写游泳作文11
游泳真是无比的快乐，无论自己像一尾无忧无虑的小鱼自在地游动，还是赶上呛水时拼命地游着，都给我一种很自由的感觉，仿佛什么压力都没有了。
先说说跳水吧。走到泳池边，深深地吸一口气，然后纵身一跃，跳入水中，水凉凉的，软软的，从身边滑过，水面上溅起无数飞扬的水花，水声随着人们的笑声扩散开来。啊！跳水真有趣！
说起仰泳，我要自豪地告诉你，我会两种姿势。第一种是双手在身体两侧不停地向前拨水，双腿在水面上左右夹水，因为腿在水面上，所以阻力大，游一会儿就会感觉腿酸无力，但是这种姿势简单易学。第二种是双手像船桨一样来回拨水，双腿在水中上下打水，这样不仅不累，还有一种在天上漂浮的感觉，身体随波逐流，徜徉其中，放松心情。仰泳的`确是一个不错的选择！
最后说说我最喜欢的潜泳吧。假如有人游过来，把泳道堵上了，我就憋一口气，双腿一蹬，嗖的一声像青蛙似的潜到水底，从别人身下穿过去。潜泳就像过山洞一样刺激！
同学们，读了我的文章后，你是不是也对游泳产生了一点儿兴趣，但你不会像我一样，只有学会游泳的人，才可以真正享受到它的乐趣。怎么样，你也来试试吧！
描写游泳作文12
大暑的那天，爸爸买了奥体中心的游泳票，妈妈买了泳衣和泳帽，还带上了游泳圈，约上了姐姐，下午的时候，我们坐着爸爸的汽车，到了奥体中心。我们去换了进游泳馆的.牌子，我和爸爸先去换好了游泳衣，走进了游泳馆。我戴好游泳圈，跳进了水里，感觉水好舒服呀。我游呀游，游到对岸了。我很快适应了这里的环境，发现了好多好玩的，还有滑滑梯，我走了上去，好好玩噢，我一下子滑了下去，但是没有坐稳，喝了几口水，很点难受。后来我又去玩了另外二个水池，发现有好多的小朋友也在那里玩，我跟小朋友一起玩呀玩呀，玩得很开心，时间很快就过去了，妈妈说二个小时快到了，我们就洗洗澡，换好衣服，就回家了。
不一样的夏天，不一样的体验，真是太有趣了。
描写游泳作文13
我有一个好朋友学会了游泳，我很是羡慕他，于是我跟爸爸妈妈说，我也要去学游泳。
暑假的时候，我报名参加了龙南游泳馆的游泳班。妈妈提前为我准备好了泳衣、泳帽和泳镜，还有其他游泳要用到的东西。到了游泳馆，看到好多和我年纪差不多的小朋友，我们换好泳衣之后，就在教练的带领下老到游泳池旁，开始练习憋气。其实，憋气很简单，就是吸足一口气，然后把头放进水里，看谁坚持的时间最长。第二个练习的，是如何让身体浮在水面上。教练让我们尽量伸展身体，面部向下趴在水面上，这样，身体自然就浮在水面上了。接着，教练给我们示范了划手和蹬腿的.动作，最后做了换气练习。
在学好这些基本动作之后，教练让我们在最浅的泳池里练习游泳。一开始，我的手脚配合的不好，也掌握不好换气的要领，还呛了好几口水。不过，经历了一段时间的练习，我慢慢可以游五米、十米……越来越远，现在的我，已经能游五百米了，而且还考到了深水证。
现在，当我在游泳池里畅游的时候，真正体会到了什么叫“如鱼得水”，也第一次感受到了学习游泳的快乐。
描写游泳作文14
爸爸妈妈给我办了游泳会员卡，我好高兴。
周二下午，我兴高采烈地来到游泳馆，准备游泳。可我做完准备活动，下了水却怎么也浮不起来。我想：“是不是我太久了（两年）没有游泳，找不到感觉了？”想着想着，自己就像一块大石头沉到了池底。我连忙双脚一蹬，跳了上去，双手抓住梯子，一副狼狈不堪的样子。大家都问我：“你会游泳吗？”我支支吾吾，回答不上来。我保证安全之后，便和几个小伙伴聊起了天，人家边游边聊，我却要撑着梯子，心里很失落。
一个小时过去，我回到了家，想：“以后，我要多游泳，免得老成‘石头’！”
第二天，我借了两个浮漂，一个浮板，才兴冲冲地下了水。
这下就好了，我只要放松、蹬腿，再也不会浮不起来了！我一会儿划水，一会儿躺着，一会儿聊天，一会儿潜水，真是开心！
游着游着，我发现我不用浮板了；第三天，我就只用一个浮漂了，第四天，第五天……一天一天的进步！
我又明白了一个道理：“坚持，就是胜利！”
描写游泳作文15
在森林里面住着有一只小乌龟和龟妈妈，小乌龟一天天地长大，到了该独立的时候了。
有一天，龟妈妈对小乌龟说：“孩子，你长大了，应该找一份工作做了!”“好”小乌龟爽快地答应了，它想：我当警察吧!当警察多酷呀!于是它选了一份当警察的工作。
这天，小乌龟正在林中悠闲地散步，突然，它听到了一阵叫喊声：“老羊把我的珍珠偷走了，快来抓它呀!”小乌龟飞快地跑过去，可是因为它跑的太慢了，不但没有抓到小偷，还被开除了。
他失落地回家了，伤心地对龟妈妈说：“妈妈，为什么警局不要我了呢?”龟妈妈听了，语重心长地说：“孩子，你应该找一份适合自己优点的工作啊!不要灰心，只要你努力了就一定能成功的!”
小乌龟又出门了，他找了一份当游泳老师的工作，被它教过的学生个个都成了游泳健将，这样，小乌龟成了游泳学校最厉害的'老师!
俗话说“三十六行，行行出状元”，每个人都有自己的长处和短处，我们应该发挥自己的长处去更好地工作，尽量克服自己的短处。
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