描写身边的人的作文

时间:2023-01-26 14:01:41 叙事 我要投稿

描写身边的人的作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的描写身边的人的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写身边的人的作文

描写身边的人的作文1

  我的姥姥今年66岁,是退休干部,个了不高也不矮,一双大大的眼睛,显的`她非常有精神。她很爱唱歌,是老年大学合唱团的主要成员。

  前段时间,老年大学合唱团要参加全市“庆祝祖国60岁华诞”合唱比赛。每次排练,姥姥都能准时参加,可谓风雨无阻。可在离比赛就剩几天的时候,好突然生病了,发高烧、头痛,身体严重虚弱。老爷说:“你已经都会了,这几天就不要去排练了。”但姥姥坚持要去,姥姥说:“马上要比赛了,不能因为我一个人影响了整体排练效果。”到了演出的那一天,姥姥的身体还没有完全康复,但是她依然坚持参加比赛。她在台上那么有精神,唱的那么动听,最后,他们取得了特等奖。

  姥姥的这种精神值得我好好学习。我真为有一个这样可敬的姥姥而骄傲。

描写身边的人的作文2

  她,有着一双弯弯的细眉,一双如小鹿般清澈的眼睛,牛奶色的皮肤,樱桃嘴,白里透红的脸蛋。可惜她带上了眼镜。

  有一天,我午写写得潦潦草草,该不会又让我重写吧!突然,她来到了我旁边李小思,你看看你老毛病又犯了。我羞愧地低下了头。她却耐心的教我握笔姿势。只要不对,就轻轻的打我的手一下。然后教我怎样握?还有,我趴下写字,她就把我的头往上抬。她的眼特别的尖,一个错字,一个错姿势,一个难看的字体都逃不出她的眼睛。还有一次,我语文作业写完了,原本可以玩的。结果,她突然来了这么乱,重新写。然后给我撕了,我很委屈这还乱?但是我还是努力写了起来。

  想知道我们怎么认识的吗?她是个有同情心的人,她看见我的作业本被老师撕了好多次,而且我还哭了,就决心教我练字。就这样我们慢慢熟悉了对方。下课,我被男生欺负了,她看见了就帮我欺负那些男生,我看了几次也学了几招:1打2踹3踢4拧5掐哇,好狠呀,为那些男生默默悲哀一秒。哼,这就是欺负我的下场。过了一段时间,我在她的带领下,我的字慢慢变好了,人在她的.带领下慢慢变强了。

  我有她的保护,没有男生敢欺负我了。我们也便成了形影不离的闺蜜。

描写身边的人的作文3

  瘦小的身子,圆圆的眼睛,和一张小嘴就组成了我的弟弟。

  我的弟弟很调皮。记得有一次,我放学回家,正在写作业,他跑过来说:“好哥哥陪我玩儿,一会儿再写作业”“我的作业都快堆成山了,哪有时间陪你玩儿”我很严肃地说道。“不行,就得陪我玩儿”他反驳道。“好烦啊,就不陪!”我狠狠地看着他,他便“哇”的一声哭了。妈妈连忙过来抱起弟弟,瞪了我一眼,走了。

  过了一会儿,弟弟又笑眯眯地走过来,他只是静静地看着我,我心想:这家伙终于懂事了。正得意着,一不小心,把“又”写成“叉”了,我急忙找文具盒,可把书包翻了个底朝天也没找到,心想:刚刚还用了的`呀,怎么一眨眼的功夫不见了。正当我苦思冥想时,一阵“叮叮咚咚”的声音传入我的耳朵,我起身向声音的发源地跑去,原来,弟弟正拿着我的文具盒当鼓敲呢。我怒气冲冲地向弟弟吼道:“快把文具盒还给我!”弟弟也笑嘻嘻地说:“快把文具盒还给我!”总之,我说什么他就跟着我说什么,真是令我哭笑不得。

  有一天放学,感觉家里很清静,原来是我家的调皮鬼不在,没有弟弟还真不习惯!

  这就是我调皮又可爱的弟弟。

描写身边的人的作文4

  我的外婆是一个和蔼可亲的人,朴实无华的外表里蕴藏着一颗慈爱的的心。

  听妈妈说:小时候我满月去外婆家,特别好哭,特别是到了晚上,小眼睛四处看,不肯安静下来入睡。妈妈抱着我来来回回地走动,轻轻晃着想让我睡觉,而我精神的很,还好哭。可是外婆把我抱在怀里,我就很快安静下来,不一会儿功夫就睡着了。外婆有神功?我想是外婆温和的笑容、轻柔的'大手像是给了我一个温馨的港湾。

  当我长大一些的时候,我最想去的还是外婆家。外婆会给我买我喜欢吃的菜。外婆做的粉都那么好吃。只要妈妈提到说去外婆家,我就会兴奋又迫不及待想去。有时候因为我要读书,没跟妈妈去外婆家,外婆总会问妈妈怎么没带我去,还特意让妈妈给我带东西吃。

  我现在还小,还不能报答外婆对我的爱,在新年到来时,我默默的祝福外婆身体健康!开心每一天!我要好好读书,争取取得优异成绩。我想外婆一定会高兴的!

描写身边的人的作文5

  我的妈妈是一个美丽的女人,虽然五黑的卷发已经渐渐变得雪白了,但在我的眼里,她依就是我那年轻漂亮的妈妈!

  妈妈有一个鹅蛋脸,脸上有两条长长的眉毛,眉毛下有一对炯炯有神的大眼睛。小鼻梁上架着一副红色的大眼镜,樱桃小嘴和不大不小的耳朵正好搭配。有着胖胖身子的妈妈不怕冷。

  妈妈非常容易发脾气,因此我给她编了一首诗:“知人知面不知心,别人见她似温柔。只错五题就挨打,叫屈叫冤无人答。”这首诗的意思是凡事不能看外表,表面她很温柔,我只错了五道马虎的题,她就打我手板,叫委屈叫冤枉,没有人回答。但是现在我学习成绩上来了,也就很少有手板伺候了。别看她容易发脾气,但是平时对我也是笑眯眯的。我写完作业玩的时候她就不发暴脾气了。

  她喜欢研究各种美食,比如“菠萝饭”、“饺子皮蛋挞”、“披萨”、“冰淇淋”、“饼干”、“炒酸奶”……都是她的拿手绝活。有一次周末休息的.时候,她烤了一盘饼干,咬一口,香浓、美味,让人忍不住咬第二口、第三口……,感觉好像整个人都飞到了九重天上。

  这就是我的妈妈,我那独一无二的妈妈!

描写身边的人的作文6

  我呀,长着长长的、乌黑的头发,眉毛像柳叶,淡淡的,眼睛不大不小,还架着一副粉红色的眼镜,嘴巴小小的,下巴圆圆的。我矮矮的,瘦瘦的,手也瘦瘦的,手指不粗不细,腿有点短,也有点细,比较喜欢粉色,我想,这应该是女孩子都喜欢的颜色吧!

  我的性格比较古怪,有时候开朗,有时候腼腆,有时候别人讲一段笑话,我就会笑个不停,还比较爱干净,每天醒来都擦这擦那的.,衣服搞脏了会想尽一切办法把脏东西搞掉。我还是一个小书迷,有一次我在看书,正看到最精彩的部分的时候,妈妈突然说:“恩恩,吃饭了。”“我再看五分钟!”我漫不经心地回答道。五分钟过后,我走了出去,还是边走边看的。吃饭的时候也是边吃边看的。“再看就别吃饭了。”妈妈说。听到这句话,我就马上放下书,吃起饭来。吃完饭又捧着书看了起来。

  我呀,跳舞很好,差不多每次都被老师表扬,还让我当组长呢!每次舞蹈考级的时候,我都拿得到证书。我的缺点就是不够自信,每次举手发言的时候我都不举手,一但老师叫我回答问题我都会说不知道。

  这就是我,一个爱看书又有点内向的我。

描写身边的人的作文7

  在生活中,我们身边有很多人,尤其是那些为人们默默奉献的人:清洁工、警察、邮递员、医生----白衣天使、社区保安........今天我要写的好是清洁工,普通人、金色的心。

  清洁工,大家对这个名字并不陌生,而只知清洁工打扫大街,不知为何,记忆中,许多小孩对清洁工做鬼脸,嘲笑他们,清洁工默不作声,微微一笑,又扫起地来。嘲笑、愚弄,成了小孩子的‘游戏’,经常有人对清洁工做这些事,却不知他们为何能忍,为何还在扫地。

  无知、幼稚,我似乎看到了清洁工那颗美丽的`、耀眼的金色的心的光芒,看到清洁工高尚的品格,不由得敬佩他们,又为自己不敢阻拦而感觉羞愧。

  冬天是寒冷的,一个早晨,爸爸送我上学,我的小手冻得红红的,寒风吹在脸上就像刀割似的。突然一个正在扫地的身影映入我的眼帘,是清洁工,他带着一顶白色的帽子,嘴上戴着一个白口罩,手上戴着一双白手套,在奋力地拿着一把大扫帚扫地,他们多么辛苦,他们的工作又是多么伟大!

  他们为什么辛苦的工作,为了祖国,为了地球。湖边的柳树,在寒风中摇曳,好像在赞美清洁工的伟大。

  啊!清洁工,你为世界增添了一份光彩,地球因你们而自豪。

描写身边的人的作文8

  朋友有时会是一个避风港,有时会是一把遮阳伞,有时会是一本字典,有时会是一本是常伴你左右的书本,……与你形影不离。

  朋友一生一起走,那些日子不再有,一起走一杯酒……《朋友》这首歌大家

  都在熟悉不过了吧

  我刚刚步入一个新学校,新环境。进入陌生的环境后,一开始我并不孤独,与同学们相处的还算可以。但是她们老是闹矛盾,弄得彼此很僵。是我的心情时好是时,说变就变,有时心情一下子就会跌到谷底最深处。

  我的'心比较脆弱受不起这个。

  我认为初中比小学难交朋友,前些日子我的那些朋友把我隔群了,使我一个星期自己孤零零自己。好想找个朋友说说话,当有一天,我看到了一缕阳光射到了我-----我找到了那个真心朋友李雪。

  通过这件事我明白了,我坚强了,我晃然大悟;她们在锻炼我的心,我错怪她们了。

  谢谢我的朋友,谢谢。ILOVEYOU

描写身边的人的作文9

  周日,我和妈妈去菜市场买菜。路过超市,发现不远处的垃圾桶旁有一个老奶奶,他的手似乎很不灵活,总是不停地颤抖。这时他弓着背弯着腰从垃圾桶里往外捡塑料瓶子,神情是那样的专注。

  就在这时,从超市里走出了一位衣着时尚的阿姨,左手拎着大大小小装满物品的袋子,右手拎着一个钱包。当她走过垃圾桶旁边时,那握钱包的手使劲的捂着鼻子,用厌恶的眼神瞪了老太太一眼,嘴里不干净的嘀咕着什么。这时老奶奶正好抬起来,看见这一幕,尴尬的笑了笑。

  突然,从超市里跑出来,一个衣着朴素,眉清目秀的小男孩还背着个旧书包,将自己手中的一大袋塑料瓶递给了老奶奶。然后他从口袋里掏出一块手帕,给老奶奶擦擦汗,并帮老奶奶继续从垃圾箱往外捡废品。我以为小男孩是老奶奶的.亲孙子,就连忙和他说了刚才的事,没想到小男孩却说,“她不是我亲奶奶,我是她捡垃圾捡来的。要不是奶奶,早就没有我了。我现在没有什么可以报答奶奶的养育之恩,只能帮帮她。”说完,他又默默的捡了起来。

  这一幕,让我懂得了不能刻薄对人。

描写身边的人的作文10

  这学期我有了一个新同桌,他黑黑的皮肤,圆圆的脸蛋,一双机灵的眼睛,总是说个不停的嘴巴,有时候真的快被他烦死了。

  自从和他同桌之后,我觉得自己每天都生活在“水深火热之中”。数学课上,老师给我们布置了很多的题目,让我们当堂练习。他的修正带用光了,写着写着出了错误,他就对我说:“小雨,可以把你的.修正带借我用下吗?”我平时很乐于助人,于是点头答应。谁知,他就这样霸占了我的修正带,一节课下来,修正带在他的手中阵亡——用光了。

  还有一次,我新买了一只钢笔,精致漂亮。下课的时候我拿着钢笔在写作业,他发现新大陆一样猛地抽走了我的钢笔,然后举得高高的欣赏,我还要继续写呢,于是说:“快点还给我,别闹了。”他却不听,仗着自己个子高我个子矮,怎么都不肯还我。于是我和他拉拉扯扯,结果钢笔“啪”的一声掉到地上,笔头坠地——坏了。

  唉,这个同学大大咧咧的,总是拿我寻开心,有时候对他我真的哭笑不得。真希望他改掉爱捣乱的坏毛病。

描写身边的人的作文11

  生活中,令我敬佩的人很多。有勤劳的清洁工,有救死扶伤的医生,有辛勤站岗执勤的警察,还有热爱帮助人的“活雷锋”,但我最敬佩的人确是我那爱保护环境卫生的同桌。

  一天中午,我在写作业,不小心写错了几个字,就随手把那张纸撕掉,随意地扔到了地上。结果被我的同桌发现了,她要求我立刻捡起来。我认为不就一张纸片掉地上了,没什么大不了的,就坚持不拣,并不耐烦地说:“你想捡就捡,不想捡拉倒,被跟我废话!”她就义正言辞地给我讲大道理,说什么爱护卫生人人有责,说什么不讲卫生就是不尊重别人劳动果实……我一句也听不进去,就嫌她多管闲事。

  她气得面红耳赤,泪水直在眼里打转。突然弯下腰,低头把那张纸片捡起来,然后头也不回,大踏步向教室后面的废纸篓走去,小心地把纸片扔进垃圾篓后,快步回到座位上,同时向老师打了小报告。老师的目光一投向我,我的脸一下子红到了耳根处,像火烧火燎一样难受。从此,在她的监督和感染下,我也慢慢养成了爱护环境的.好习惯。

  这就是我最敬佩的人,一个细心到极致的小小环保家。

描写身边的人的作文12

  今天是我们的旅游的最后一天,我们去了福建的千年古楼,它是圆形楼房,共有四层,看上去非常壮观,我们刚走进土楼,由于下雨地面上有积水,奶奶就滑倒了!

  情况是这样的:当时在下雨,地上滑滑的。那里台阶很多,有高有底,我和妈妈走在前面,奶奶在中间,爷爷爸爸在后。只听“轰”的一声,转眼奶奶脸就已经摔倒在地上。当时我们都惊呆了!赶紧把奶奶扶起来。当时的奶奶脸色苍白,疼痛难忍,路边的小摊老板热心地给我们一张板凳给奶奶坐下,休息了半小时后奶奶脸色有些好转,爸爸妈妈坚持要送奶奶去医院,可倔强的.奶奶就是不同意,偏说是膀子的筋扭了,坚持和我们一起参观了土楼。

  我们回到宾馆,奶奶的膀子越来越疼,连手臂也肿了。可是奶奶忍住疼痛,一声不吭。第二天一大早我们往家赶,由于堵车高速封路,又耽误了几小时,可奶奶一声也不说。

  最后奶奶在当天深夜才被送到军区总院,医生的诊断是奶奶的左膀断了!第二天医生就给奶奶做了手术,可病床上的奶奶更加虚弱,当时我就觉得我奶奶太可怜了。

  我亲爱的奶奶!祝愿您早日康复!

描写身边的人的作文13

  我姐姐没有什么爱好,唯一爱的就是读书,可谓是一个名副其实的“书虫”!不信,你听我讲!

  在我六岁的一天,妈妈让刚放学的`姐姐看着我,姐姐很愉快的答应了。刚开始的是姐姐陪着我玩,可当她看到一本书后,立马将我抛到脑后,就连我离开了家她都没有注意,事后妈妈狠狠地批评了她。

  还有一次,家里的肉和菜都吃完了,妈妈叫姐姐去商场买点回来。姐姐怕又因为看书忘记了,就在手上写上了“买菜买肉”四个大字。姐姐在学校吃过午饭,刚想去买菜,忽然看到对面书店有新书来,她的注意力立马被吸引了过去,小跑着进入书店。等她回到家时,一看没人就又开始看起了书本。当妈妈回到家看到正在看书的姐姐时就问:“燕,让你买的菜和肉买回来了嘛?”姐姐大叫一声:“哎呀,对不起妈,我又忘了!”天黑了,妈妈只好下了点面条当做晚餐了。为此,姐姐抱歉了一个晚上,一直说“抱歉,下次不会再犯了。”可是谁知道她会不会再犯呢?

  妈妈对我说:“你姐就是这样的一个人,看书总能看到忘我的境界,你以后也要向她学习学习,但是记住,不要因为看书而忘记了其他事啊!”

描写身边的人的作文14

  暑假,我来到补习班,那里的老师很懂得文化知识,在老师家,我最佩服的是陈老师。

  陈老师眼睛圆圆的,瓜子脸,一副金边眼镶镶嵌在脸颊上,高高的鼻子,他非常慈祥,是我们的英语老师。他不光英语知识丰富,而且其它学科都好,我们大家都非常喜欢他。他不仅是我们的老师,也是我们的`伙伴。

  有一次,上英语课,陈老师在黑板上认认真真地写英语单词,下面的同学都睁着大眼睛看着陈老师书写。突然,我看到了一个单词难写。我赶紧翻书,仔细查阅,果然是陈老师写错了。我告诉了同学们,可是他们没有谁敢说,于是我大胆地举手,对陈老师说:“你那一个单词friend写错了。”陈老师摸摸头,仔细地看了看,非常谦虚地对我们说:“同学们对不起,我的确错了,我会改正的。”

  知错就改的精神值得我们学习。下课了,陈老师和我们一起玩起了游戏,我们和他是无话不说的好朋友,我们喜欢他。

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