放风筝叙事作文

时间:2022-04-24 10:44:40 叙事 我要投稿

放风筝叙事作文通用15篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的放风筝叙事作文,希望对大家有所帮助。

放风筝叙事作文通用15篇

放风筝叙事作文1

  我最喜欢的游戏就是放风筝,星期天天气晴朗,阳光明媚,我和妈妈还有妹妹一起去公园放风筝。

  公园里可真热闹,有的人在跑步,有的人在锻炼身体,还有的人在踢足球。这时候我看见天上有很多的风筝,有漂亮的蝴蝶风筝,高飞的老鹰风筝,美丽的燕子风筝,还有霸气的长龙风筝。而我的是喜羊羊风筝,我对妹妹说,我们也来放风筝吧。

  刚开始我觉得放风筝很简单,我迎着风把风筝往上送,接着使劲奔跑起来,风筝飞了起来,我高兴极了,正在高兴的那一刻,风筝却像受伤的小鸟,最后一头猛扎在地上。妈妈说别急别急,慢慢来,第一次能飞起来已经很好了,我再给你说几个要领和技巧。拿线的手感觉有劲时就放线,感觉没劲儿时就收线,我照着妈妈说的做练习了几次,风筝终于放起来了,风筝在天上打了一个滚,他仿佛在对太阳打招呼,和小鸟一起飞翔。这时候,风筝已经放得很高很高了,都快要到太阳上面了。妹妹和我看到风筝放的这么高,我们俩露出了笑容。

  我喜欢放风筝,因为它给我带来了许多的快乐。

放风筝叙事作文2

  春姑娘乘着春风阿姨来到公园,她尽情的施展魔法,大地披上了绿色大衣,天空换上了崭新的蓝衣服,还把人们引到了公园的大草坪上来放风筝。

  在一个风和日丽的上午,人们来到公园的大草坪上放风筝。风筝的种类真多啊!有蝴蝶形的、燕子形的,还有三角形的。青青一手拿着放线的轴,一手抓着风筝,转过头来,笑眯眯地对小紫说:“小紫,你举着风筝,等会儿我们俩一起跑,速度最快时你就把风筝放掉,明白了吗?”小紫听话地点点头。

  “预备,跑!”随着青青的一声发令,两个人一前一后飞快地跑了起来。“小燕子”摇摇摆摆地飞上了天空。

  “成功了,成功了!”小紫和青青兴奋得手舞足蹈。

  “哥哥,你们可真厉害,你们能把我的蝴蝶风筝也放起来吗?”粉粉问,满脸羡慕。

  “没问题!”青青胸有成竹的说。他朝小紫眨了眨眼睛,两个人一个举风筝一个放线,不一会儿就把“蝴蝶”送上了天空。粉粉满脸的喜悦。

  远处,兰兰好不容易才把他的三角风筝送上了蓝天,他累得气喘吁吁,但还是兴奋的一蹦三尺高,说:“爸爸妈妈,我的风筝飞起来啦!”他的爸爸妈妈也很高兴,依偎在一起欣赏美景。

  不一会儿,整个天空都是风筝的世界,而整个公园草地都是笑声的世界了。

放风筝叙事作文3

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天来了,万物复苏,天气晴朗,公园里的小草绿茵茵的,这么好的天气,谁不想出来放风筝呢?小林,小伟和小刚三个好朋友一起去公园放风筝,这时,他们看见天空中已经有好多风筝了。有长长的蜈蚣风筝,有展翅飞翔的老鹰风筝,还有漂亮的金鱼风筝和普通的三角形风筝……风筝在天空中飘呀飘,小朋友们在地下奔跑,不让风筝掉下来。

  小刚已经迫不及待地拿出自己的燕子风筝了,这只风筝可漂亮了,绿色的翅膀上点缀着红色的小花瓣,黑色的燕尾好像一把大剪刀。小刚把燕子风筝递给了小伟,小伟把风筝举过头顶。小刚左手拉着线,右手握着风筝的线轴,小刚感觉到有风吹过,就叫后面的小伟”放“,小伟说飞起来了,这下,可乐坏了小刚,他抬头看着飞上天的风筝,眼睛都眯成了一条线。

  小林站在一旁看着大家放风筝,她穿着粉色的衣服和鞋子,怀里还抱着一只五彩缤纷的蝴蝶风筝,她自己头上还扎着一个漂亮的粉色蝴蝶结。瞧,她的嘴上挂着甜甜的微笑。

  这一天,真是太美好了!

放风筝叙事作文4

  今天,天气晴朗,阳光明媚,我们一家五口去海珠湖游玩。

  一进海珠湖园门,公园里人山人海,绿树成荫。里面有很多阿姨卖风筝,很多小朋友都在玩风筝,我也叫妈妈给我和妹妹买了一个。我的风筝是美丽的“蝴蝶”;妹妹的风筝是可爱的“喜羊羊”。风筝到手了,我们姐妹俩都迫不及待地想试试放风筝的滋味,弟弟也想玩,可是他不会说话,嘴巴只能“巴巴巴……”的念着。我看懂了他的心思,他也想玩风筝。因为他小,所以我叫爸爸只给他买个草莓气球,他已经高兴地嘴巴笑开了花。

  我拉着风筝拼命地往前跑,可风筝就是飞不高,“叭”的一声掉到了草地上,我看着别人的风筝飞得很高很高,心里别提多伤心了。这时妈妈来了,说“你只要往有风的地方跑,风筝就可以飞得很高。”我试一试,风筝果然飞到了蔚蓝的天空上。

  到了下午,海珠湖的天空就成了风筝的“海洋”,所有的五颜六色,形态各异的风筝都飞了起来;有的像凶恶的鲨鱼;有的像咆哮的老鹰;有的像瑰丽无比的蝴蝶;有的像漂亮的美人鱼……

  到了五点半,我们一家怀着恋恋不舍地心情离开了海珠湖。

放风筝叙事作文5

  “放飞风筝,放飞梦想。”这是人们都常挂在嘴边的话,为此我们学校,举办了风筝艺术节。今天是第十六届了。

  在今天放的风筝各式各样,有水母风筝、蜜蜂风筝、草条风筝、飞机风筝、蝙蝠风筝、KT猫风筝、八卦风筝、比目鱼风筝、如意风筝、金鱼风筝……,其中飞机风筝是独一无二的,而且他出现时真正的飞机也出来了。还有就是,那KT猫风筝更好,他在天上飞的时候,竟做出了好几个高难度动作,竟然可以在空中,连续做好几个三百六十度大转弯呢!大家都非常吃惊,这还是二年级小朋友放的呢!我也自愧不如,还有再一次赛场上出现了两只老鹰,一只金黄,一只灰暗,那两只老鹰好像在打斗呢!还有就是那比目鱼风筝,我一直凝神的看着,看着看着,这里仿佛就是比目鱼的家乡:‘大海’呢!还有还有……天上的风筝特别美。

  放飞风筝,放飞梦想,让梦想伴随着风筝远航吧!

放风筝叙事作文6

  今天,我和爸爸妈妈一起来到诸葛亮广场放风筝。

  我们到了广场,却发现天空已经被许多风筝“占领”了,有老鹰形的、毛毛虫形的、大熊猫形的……各式各样,有趣极了!我是个急性子,一看见别人的风筝已经放飞了,拿起风筝就跑,风筝却懒洋洋地躺在地面上就是不肯起来,急得我满头大汗。妈妈说:“别着急呀!”只见爸爸捡起风筝,举过头顶,我还在纳闷呢,爸爸说:“儿子,向前跑吧。”我转过头向前跑去,等我再回头看风筝时,它已飞得有两层楼那么高了。我高兴地跳了起来,我的笑脸风筝越飞越高,它轻轻地把我向上拉了拉,我想你不怕高还要往上飞吗?我放开了绳子,任凭它向上飞,飞呀,飞呀,终于飞到了最顶端。我的笑脸风筝在一群风筝中格外引人注目,它好像在说:“大家下午好!”

  晚上,我做了个梦,梦见自己变成了一只风筝,风把我越托越高,我对主人说:“再高一点,再高一点!”

放风筝叙事作文7

  今天气很好,风和日丽。爸爸妈妈带着胖姐姐和我去放风筝。

  到了广场,爸爸说:“放风筝要顶风放”没等爸爸说完,我就说:“知道了,我们会放”。我让胖姐姐拿着风筝,我拿着线轴儿,胖姐姐把风筝往高一扔,我赶紧跑,一边跑一边放线,风筝就飞起来了。我们俩很高兴,可是不一会儿,风筝就掉下来了。我们去找爸爸。爸爸说:“风筝飞起来后,要学会控制风筝,线松了,就赶紧收线,线紧了,就放线,总之让风筝线保持一定的拉力,这样风筝就不会栽下来了。”我有些不好意思了,后悔刚才没听爸爸说完。我们按着爸爸说的`方法,把风筝放起来了,并且很好的控制风筝,风筝飞的高高的,再也没掉下来。爸爸还给我们讲了很多关于风筝的故事,例如:古代利用风筝传递情报,士兵利用风筝飞入敌人的城堡里等等。

  直到太阳快要落山的时候我们才回家,今天我不但学会了防风筝,还知道了许多关于风筝的故事,我真高兴啊!

放风筝叙事作文8

  接连好几天的雨终于在这个星期天好了,于是我们来到了上海,当我配好了眼镜,爸爸看看时间还早,就说带我去公园玩一会,我高兴的一蹦三尺高。

  我们来到了和平公园,这么好的天气公园里的人就很多了,有锻炼身体的,有唱歌的,有划船的,还有放风筝的。以前每次来我都是玩游乐园里的设施,现在我觉得自己长大了,玩那些就没有意思了 。天空中飞翔的风筝吸引了我,于是我眼前一亮,便提议放风筝,爸爸也满口答应了。

  我们来到公园门口卖风筝的地方,各式各样的风筝看的我眼花缭乱,有金黄色的“小鸟”、美丽的“凤凰”、可爱的“机器猫”、威风的“蜈蚣”等,最后我还是挑了一个漂亮的“蜻蜓”风筝。来到 广场上,我们装好线,再把一根木杆撑在“蜻蜓”的背面,强壮的“蜻蜓”就立起来了。接着爸爸让我拿着“蜻蜓”,他自己拿着线放到一定的长度,便叫我跟他跑,只听见爸爸说:“松手。”我赶紧 把手一松,风筝便摇摇晃晃的往空中飞去,随着爸爸的线越放越长,风筝也越飞越高,乐的我手舞足蹈。

  快乐的时光总是过的那么快,就要到我们回家的时候了,在我依依不舍中,爸爸收下了风筝,我跟爸爸约定好了,下次还要去放风筝。

放风筝叙事作文9

  春姑娘悄悄的走来了,阳光明媚,一阵阵和煦的风轻轻的吹过,让人感觉非常好。我信步到广场上放风筝。在大人的指导下风筝很快飞了起来。我慢慢放着线,害怕风筝飞走。可是,风筝始终听话的任我摆布,忽高忽低,我忽然非常厌恶自己,甚至把线放到了顶上,希望线断掉,让风筝自由的飞翔。

  线终于断了。风筝猛地向高空飞去,我真地为它的自由而高兴。可令我始料不及的是风筝很快掉了下来,摔坏了。我惊讶得说不出话来,也许,在它还没有学会自己飞的时候,只能被约束着。在这个过程中,它可以试着渐渐的高飞,但绝不可以随心所欲,因为它还不会飞!

  我真的没想到断了线的风筝会是这样的结果,但这毕竟是事实。到今天,我终于明白了家长和老师的用苦良心。他们时时处处都管着我们,犯了错误会对我们进行严厉的批评。有时我们会感到很压抑,甚至反感。但现在,我却希望他们能更好的管束我们,教我们怎样做人、做事的道理。让我们一步步的走向成熟,为明天的自由翱翔打下基础。

放风筝叙事作文10

  今天,我们去山南广场放风筝了!

  先来安装我们刚买的新风筝吧,我和哥哥各拿一根支杆,把它们的一头插到中间的一个白色小管里,另一头插到风筝翅膀两侧的小孔里。接下来是妈妈的活——系线,妈妈怕风筝到了天上后线会突然松开,系了好多死结。

  二年级作文——放风筝开始放风筝喽!我抓住线,哥哥拿着风筝跑,“哇,飞起来了!”我和哥哥很惊喜,没想到第一次试飞就成功了!线在我手里越来越短,风筝在天上越飞越高。突然,风筝不听话了,它开始往下落了,我拽也不是,跑也不行,我努力了半天,它还是掉到了灌木丛里,我费了好大的劲才把风筝拿出来——扎死我了!我又一次次地让它飞,它又一次次地落下来。为什么呢?是风太大了,还是我的技术不行?最后,我在爸爸的帮助下,终于让风筝飞了起来。爸爸说用力要匀,还要时刻关注风筝的走向才好。我一会儿带着它跑,一会儿静静地看它悠闲地飞,太好玩了。

  二年级作文——放风筝我和哥哥还到小树林里捉了两只小昆虫:哥哥捉了一只大蚂蚁,我捉了一只蝗虫。我把一颗野菜放进它俩的“新家”——瓶子里,让它俩大吃了一顿。

  春天真是个快乐的季节,下周我还想去放风筝、捉昆虫!

放风筝叙事作文11

  一天,我和妈妈还有我一个同学去放风筝,可好玩了。

  我们到了幸福公园,那里人真多,放风筝的人也不少,有的小朋友放不起风筝,但是还要努力着,妈妈对我和韩林言说:“看她们,放不起风筝还在努力着,你们一定要像她们学习哟!我们俩异口同声的说:“好”!

  接着妈妈又开始放自己的风筝,我们带了三个风筝,韩林言带了一个风筝,加起来有四个风筝了。

  我问妈妈:“先放哪个风筝”?

  妈妈笑着说:“你说吧”!

  我又去问韩林言放什么风筝,韩林言笑着说:“你妈妈说放什么风筝”?

  “妈妈说放章鱼风筝”!韩林言马上跳了起来说:“好!就放章鱼风筝吧!”

  我把嘴噘了噘说:“忘了不告诉你了”!

  妈妈拿起章鱼风筝说:“我要放了啊”!

  我拿着风筝妈妈扯着线,风筝迎风飞起来了。太好了!

  章鱼的尾巴各种颜色都有,放在空中,尾巴和身子在天空中跳舞。也像是章鱼在蓝色的大海里游泳。

  我和韩林言放小风筝,也在天空中飞。

  难忘的一天很快结束了,下次我要把风筝放飞的高高的。

放风筝叙事作文12

  今天,爸爸说带我去放风筝。

  来到了广场,我连忙让爸爸把风筝从背包里拿出来,开始放风筝。爸爸牵着风筝,来回走得动,爸爸身轻如燕,任凭风筝自由的翱翔。我看呆了,吵着闹着也要放。爸爸无可奈何,只好把风筝放下来,让我放。

  我拿起风筝,学着爸爸的样子,来回走动。可跟爸爸比起来,简直不是一个档次。爸爸的风筝就像是大鹰,已经飞的很自如,而我呢,就像小鹰,还不会飞。爸爸在一旁鼓励我,我开始练习,可一次比一次差,我有些灰心丧气,不想再练了。爸爸似乎已看出了我这一点,他先别让我放了,让我听他说些话。我好奇地走过去了。

  爸爸说:“你是不是有些灰心丧气了,嗯?”“对。”我说道。爸爸说:“相信自己,你只要好好练,一定不比别人差。”是爸爸这句话,让我鼓起了信心。于是,我又重新开始练。

  不一会儿,我学会了放风筝,我有一次还要向爸爸比赛,我跟爸爸都能打成1:1平了,爸爸表扬了我,夸我有了很大的进步。

  通过这次比赛,我懂得了一个道理,做什么事,只要想成功,并且自己是对的,就要坚持、坚持、再坚持!

放风筝叙事作文13

  今天下午,天气晴朗,微风徐徐,正是放风筝的好天气。我和三阿公、阿婆、舅舅、妈妈一起去江滨公园放风筝。

  到了江滨公园,蓝蓝的天,绿油油的草,雄伟的大桥,缓缓而流的江水,我都顾不得欣赏。我迫不及待地拿出包里的风筝摆弄起来。忽然我看见舅舅的风筝已经飞得又高又远,就像一条很小很小的青蛇在空中扭动。我大叫:“阿公,快帮我把风筝也飞到天空。”于是我拿着线盘,阿公拿着风筝,阿公一松手,我就往前飞奔,我的风筝终于上去了,我停下来,慢慢把线一收一放,我的鲳鱼慢慢地往空中游去,然后自由自在地在空中游动。接下来阿公又放了章鱼,青鱼......我们每人拿着一只风筝,旁边的小孩看见了,很想很想玩一下,阿公说:“可以呀。”

  太阳要下山了,天气变凉了,我们准备收线回家,这线放出去简单,收回来好重啊!我费了九牛二虎之力才将线收回线盘,然后我们把风筝和线整理好,阿公拿着风筝袋,我背着线盘回家去。在回家的路上,阿婆说:“奔现在长大了,可以独立管住一个风筝了。”我听了心里美滋滋的。

放风筝叙事作文14

  今天的实践课要放风筝,同学们特别兴奋。我和同学、老师兴高采烈地去操场放风筝。

  那天下午天气很好,春光明媚、春风拂面。老师一声令下:“可以放风筝了。”同学们就撒开双腿跑了起来。我往这边跑跑风筝没放起来,往那边跑跑风筝还没上天,风筝就像跟我做对一样,总是不肯飞起来。我抬头看看天,哇!已经有很多风筝腾空而起了。有威武的老鹰风筝,有彩色的三角风筝,有可爱的叮当猫风筝,还有虹猫蓝兔、奥特曼风筝……,天空就像一个多彩的迪斯尼乐园。我真羡慕啊。我看宋丽的风筝已经放得很高了,我想她一定很会放,就想叫她帮我放。我心甘情愿地帮她拿着她的风筝。没过多久,她急急忙忙的跑过来说:“你的风筝怎么线是断的,害得我放到树上去了。”我马上跑过去一看,真的在树上了。我在树下等了一会儿,想想干等是没用的,就摇摇树,可是树很粗,风筝依然在上面。我只好安慰自己:“算了吧,反正也是只旧风筝。”前几天我还做着美梦:风筝会不会放的很高,线会不会不够长……现在都泡汤了。

  虽然我的风筝到树上去了,但我还是觉得放风筝很开心!

放风筝叙事作文15

  阳春三月的一天,我和妈妈来到了万达广场,参加小记者风筝节。

  一到集合点,家长和小记者伙伴们早已聚到了一起。刘老师给我们讲了风筝的历史由来。风筝早在2400多年前就由我们中国人发明了,它还有一个名字叫“纸鸢”。

  刘老师讲得津津有味,我们听得入迷兴奋。

  马上要彩绘风筝了,我们排着长长的队伍,领着准备要绘画的风筝,我真有些迫不及待啊!

  风筝到手了,我打开一看,呀!风筝的图案是我最喜欢的动画片《熊出没》里的人物,我要给这些人物涂上和动画片里不一样的颜色。摆好颜料,简单构思,我开始给熊大、熊二和光头强化妆了。不知不觉中,我给它们穿上了特别的衣裳。

  果然,我的彩绘风筝与众不同!原本可爱的熊大、熊二和光头强都被我画成凶神恶煞了,妈妈取笑我说:“挂在门上可以辟邪啦!”刘老师鼓励我说:“你画得很抽象啊,有创意!”

  遗憾的是,因妈妈有事,我们提前离开了,没能和小记者伙伴们一起放飞风筝,但是我依然非常快乐!

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