小学叙事作文

时间:2021-12-23 20:35:57 叙事 我要投稿

【精选】小学叙事作文汇总八篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的小学叙事作文8篇,希望能够帮助到大家。

【精选】小学叙事作文汇总八篇

小学叙事作文 篇1

  咳!我真“傻!”我常常拍着胸门儿对自己说。

  小时候,我喜欢玩一些莫名其妙的东西。只要是我感兴趣的事,我都会去做。有时会弄巧成拙,也少不了挨骂。

  就拿几年前的一件事来说吧!夏天到了,妈妈给我买了一件白色的衬衫,这件衬衫不但没有一点花样,而且还特别长。也许是妈妈贪便宜,从小摊上买来的。反正我觉得这件衬衫不合适,应该改一改才好。

  终于机会来了。有一天,妈妈有事去外婆家,我就连忙拿出那件衬衫,二话没说就拿起了剪刀把它剪短了许多。接着,踩响了缝纫机,把一条早已准备好的花边,“哒、哒、哒……”地缝上了。然后又取来了妈妈的绣花框,仔仔细细地绣起花来,我先在右胸上,绣了两只大摇大摆的企鹅,自我感觉漂亮了许多。接下来又在领尖上,各绣了一朵太阳花,最后在两只口袋上绣了红通通的草莓。“哇!好漂亮的衣服啊!”我真想大叫起来,因为这是我第一件“杰作”,我真是开心极了。

  可一想起妈妈,我的欢乐抛到九霄云外去了。妈妈回来,看见我把衣服改成这样,说不定又要骂我了。不过,看看那件衣服改得也不错,比起原来的可好看多了。要骂,就让她骂几句吧!我也心甘情愿!于是我收拾好了东西,换上了改好的衣服,对着镜子,自我欣赏起来。

  正当我左看右看的时候,妈妈回来了。她看见我穿了一件新衣服,就问我衣服是谁给的,还真漂亮。我默默地想:妈妈都夸这件衣服了,看来不会挨骂了,那就直说了吧!我挺了挺身,吞吞吐吐地说:“我……我把你买的那件衣服改……改了。”我不敢抬头,等着挨骂。可是万万没有想到,妈妈在我身上拍了拍,笑眯眯地说:“你这傻孩子!还真行!”

  咳!我这个“傻”女孩,这次“傻”对了。我想:做事有股“傻劲”也是对的。

小学叙事作文 篇2

  1) 开头直奔主题,也是一种写法

  2) 末端呼应文题,点明中央

  3)文章开头简而得当,通过环境形貌来烘托人物心情,非常艺术化杂而稳定,能做到详略得当,重点突出末端恰到利益所在明中央,语言朴素而寄义深刻,耐人寻味

  4) 以感觉开头,以感觉末端如许便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,熏染力极强

  5) 以饱满的激情,形貌了……,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容详细

  6) 文章对……的氛围渲染充实而恰到利益,对文章重点…作了精致而逼真的刻画立意高远,令人惊叹

  7) 切合现实,蕴含着质朴而深刻的哲理,读来令人精力奋发,感情鞭策冲动

  8) 特写镜头别出心裁,情趣盎然全文满盈童心童趣,读来倍感密切

  9) 开头很生动拟人化伎俩的运用使开头显得生动,

  10) 反问句开头,吸引读者

  11) 开头直奔主题,让人一目明了

  12) 开头点题,用词很吸引人

  13) 局面和氛围形貌为文章增色不少;

  14) 对精美部分进行传神般的形容;点面联合

  15) 简朴先容环境,天然过渡到下一段;

  16) 情境形貌变更起牵挂;

  17) 简捷交待时间,所在和效果…

  18) 语言简洁开篇吸引人

  19) 以…开头,较有新意前因结果娓娓道来

  20) 开篇简明扼要,精粹有序;重点形容…给人留下深刻印象

  21) 以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境

  22) 充实运用语言,行动,生理形貌,使事变详细,生动

  23) 扼要叙述前因,举行铺垫

  24) 这一部门可以参加对话大概一些生理形貌,将…改成…更符合些,

  25) 天然承先启后,细节形貌突出人物品格,令人冲动

  26) 叙事中夹写景,以已度人,将心比心

  27) 拟人化语言使文章更显得生动生动

  28) 形状形貌非常风趣,突出了…的可爱,有熏染力

  29) 用了列数字,举例子的要领,很形象

  30) 过渡天然,每一段交待得很清楚

  31) 这部门参照课文中的例子,语言过于平板,可得当修改,使语言重生动

  32) 接纳比喻,拟人等修辞伎俩,形象地写出了…的美这部门还可以睁开写以小见大,表现…评语

  33) 比喻句用得精当参加了古诗举行遐想,富有韵味,…和…形成光显比拟,突出…

  34) 末端蕴藉,点明主题

  35) 竣事得有点忽然,浮夸了

  36) 末端简炼,动人

  37) 末端同样风趣

  38) 末端呼应应开头,布局完备

  39) 由景生情,末端天然

  40) 比喻形象,贴切,精美的末端可谓点睛之笔

  41) 末端彷佛没有写完,应能与开头照应视察细致,形貌生动

小学叙事作文 篇3

  “叮呤呤。。。叮呤呤。。。”伴随着上课铃声,赵老师走进了教室,老师宣布了几件事,“免写作也单”是最让我们感到新奇和兴奋的。听姐姐说过她们班有这样的奖励制度,我很羡慕,没想到我们也有这种好”福利“了。老师让我们各个小组先讨论,列出一些能得到免写作业单的条件,等班会时间大家再讨论。下课后,班里就像炸了锅,大家七嘴八舌,有口述的,还有做笔记的,忙的不亦乐乎。我们小组也展开了激烈的讨论,最后总结出来二十多个条件,如认真做眼保健操,认真午读,积极参加班级及校园活动等等。

  我觉得这个免写作业单的奖励制度很好,很新奇,能让同学们更加严格的要求自己。大家一起加油吧!

小学叙事作文 篇4

  蓦然回首,有些记忆已消逝,淡忘,一片空白,而有的却还深深地印在脑海里……

  红色记忆

  小时候,记得有一次,和他一起去骑“单脚车”。在下坡时,我应害怕,在着急之下拖住车的后板,结果我们俩都受伤了。为了此事,我的内心深深地受到了自责……

  淡蓝记忆

  儿时,总是如此地纯真。夏天时,总喜欢在田野里跑来跑去,大人们忙得不可开交,小孩子乐得像吃了蜜一样。

  下雨了不喜欢撑伞,谁喜欢和他一起光着脚丫跑出去踩水,捡泥巴。雨停了,我们也回来了,果然全身都是泥,但却很开心。桌上摆放着许多泥人,那便是我们的成品。

  空白记忆

  而现在,长大了,读上了初中。时间似乎越来越繁忙。每天所面对的不再是童真、欢乐,而是学习、成绩。压力和那一叠叠的卷子使我们麻木。

  不过这只是一方面而已,有时也是挺快乐的。当心情不好时,出去外面散散步,闻到大地的气息,躺在草坪上,心情渐渐好起来。

  再回到家里,放起音乐,拿起话筒唱歌时,心里多快活。

  记忆,总在脑海中浮现,但在面对紧张以及激烈情绪时,那时记忆似乎隐匿起来了……

小学叙事作文 篇5

  有一件事让我震撼,就是这件事,时时刻刻鼓励着我更加努力地学习。

  那天中午放学后,我正要回家吃饭,突然看到前面不远处,有许多人围在那里,我很好奇。心想:他们在看什么呢 ?怎么看得那么入迷,我怀着好奇的.心情走了过去,挤进人群中一看,原来拥挤的人群中有一位个子高高的,长的瘦瘦的一位年轻人在垃圾堆里面捡垃圾吃,我看着都觉得恶心,我听到有些大人对孩子说:“孩子,你可一定要好好学习,否则也会和他一样的。”那个小孩没说什么,只是点头。

  后来,我常常想,以后我一定要好好学习,做一个有出息的人,绝不像他那样在路边捡垃圾吃。我想:以后我们可能不会像他那样,但日子还是会很辛苦,一个月也就几百元,只够生活,根本没有多少钱。有时爸爸妈妈责怪我们,说我们都是为我们好,所以我们不要让爸爸妈妈为我们失望,要让爸爸妈妈觉得我们是他们的骄傲,让我们努力学习吧!

  放学路上放生的这件事,激起了我学习的信心。我想;人来世上一回就要活出光彩的人生,而不是痛苦不堪的人生。我又想:要想活出光彩有力的人生就要先把学习学好,如果我们学习不好的话,那你以后的事业也一定会是失败的。如果你学习方面取得成功,你的事业成功率就有百分之九十五,如果你的学习失败了,你的事业也会失败的。

小学叙事作文 篇6

  由于放假时,我要在家里照顾三岁多的表弟,而表弟吃饱饭后,再家里都待不住,一直想去外面,所以我就带表弟去外面走一走、散步一下,久而久之,我就爱上散步了。

  我们在饭后散步的优点是:散步时,心脏较快收缩,使心血输出量增加,血流加速,促进血液循环,对心脏是很好的锻炼。通过坚持散步锻炼,血管壁平滑肌能得到舒张,血管弹性增加,毛细血管钢的开张增多,明显增加微循环血流量,降低血糖和血压,减少血凝;另外,散步能够加强和改善消化腺功能,并能促进胃肠规则蠕动,增强消化能力,还可以减少腹壁皮下脂肪的堆积。散步适合平时活动较少的人,尤其是长时间伏案工作的人,也适合于身体较胖或胃酸过多的人。有助于促进胃肠蠕动胃肠消化液的分泌和食物的消化吸收,是有利于身体健康的。但至少也要应该在饭后二十分钟进行这项活动。

  我放假时,常常带三岁多的表弟去散步,我们走着走着就看到了商店,表弟看到商店,就跑到里面去了,他乱拿了一个棒棒糖,然后就叫我买给他,所以我就买给表弟了。我有时候也会带表弟去附近的学校走一走,那边有一个篮球架,我散步时就会跟表弟、表妹去那边玩球。

  我觉得散步是一个缓和的运动,尤其现代人常常不爱运动,所以我建议散步这个运动,这个运动在哪里都可以做,是一件非常好的活动呢!

小学叙事作文 篇7

  “下雪啦!下雪啦!”妈妈的叫声把我从美梦中“拽”出来了。“不会吧?”我瞬间从睡梦中一下子清醒过来,“你去外面看看就知道了。”妈妈笑着说。我赶忙穿上衣服,去门外看看。

  只见外面雪仍然在下着,大的,小的,就像是白云妹妹撒下的花瓣。我立马跑了出去,在雪花中手舞足蹈,想做蓝天白云的“仙人”。地上四处积满了雪,像是冬爷爷怕大地受了凉,给它穿上一件白白的棉袄。树上的雪更多,都要把大树妈妈的腰压坏了。还有屋顶上,车窗上,都积满了雪。

  有这风景,我似乎感到全身都十分温暖了。于是,我赶忙叫姐姐出去跟我一起堆雪人。我们先堆了一个大雪球,在堆了一个小雪球,把它们拼在一起,就成了雪人的身子,我再找了2个桂圆子,当雪人的眼睛,再找一个桔子皮当雪人的嘴巴。最后找2根树枝做它的手。这样,一个可爱的小雪人就诞生了。

  我又和几个好朋友开始了一场雪仗。刚开始,我军一直打“败仗”,但到了最后,“奄奄一息”的我一直“咬牙坚持”使出吃奶的劲发出了“连环雪球导弹”,才让我军将敌方击退,取得了胜利。

  下雪天有美丽的风景,下雪天有儿童的天地,不管怎么样,下雪天永远会有我们的笑脸!

小学叙事作文 篇8

  不知道写得好不好,希望大家支持。

  今天我们班同学过生日,到乡下去玩,我永远也忘不了那开心的时刻。

  到了尹伊尔乡,我们进了蒙古包,那是一间十分豪华的蒙古包,我们吃了拉面,就去了游泳池。

  到了游泳池,我们立即脱掉鞋袜,下水。

  我刚开始还不敢下,可在同学的一句句劝言下,我还是下去了。哇~!水好冰!不过过了一会就习惯了,我们男生和女生在水里打着玩,3个男生打我们7个女生真好玩呀~!

  我们打累了,就进了蒙古包,去唱歌,我和陈文雪、王婷一起唱了潘玮柏的“不得不爱”和“tell me”、“快乐崇拜”等歌。我们玩的好开心呀!~

  接下来我们给孙玉莹唱了生日歌,吃了蛋糕。就去帮那些做饭的阿姨们、叔叔们包烤包子。

  我先拿起一块面,往上面弄了肉,再把它包起来,一个烤包子就包完了。我一共包了8个。叔叔阿姨们还表扬了我们。

  我们又去钓鱼,我可没那个耐心,我还没钓呢,就坐不住了,只有那些男生有那个耐心,还在那坐着呢!!!

  “吃烤羊肉了!”只见孙玉莹端着盘子走来,盘子里都是些烤羊肉,我们赶紧吃起来。好香哇~!

  吃完东西,我们的烤包子又来了,我觉得今天的烤包子格外好吃,因为是我们自己包的。

  我们热得不行,又去了游泳池。这次好,因为男生不在,我们自由了嗨,我们来了。”张佳伟打头说。啊!真是说曹操曹操到。烦!“哎,大家这次不要打了,行吗?咱们好好相处!各玩各的!”张毅说。“好啊好啊!”龚妍如迫不及待的说道。我们赶紧下了水,又玩了起来`~

  该走了,我们到了蒙古包,孙玉莹妈妈给我们每个人都买了礼物,一一送给了我们,我们都用双手去接,还说了谢谢。

  再深情看一眼这座蒙古包,望一望我们曾经把快乐洒在的这片土地,再去观一观我们曾经在那里嬉戏的游泳池。我们走了!!!

  今天的快乐使我终身难忘,我永远也忘不了那开心的时刻,我们马上就要毕业了,不知今后还能不能再相见,但是,我坚信,我们永远都是最好的朋友,即使在天涯海角,我们的心永远在一起。

  永远忘不了!永远呀~忘不了那游泳池里的嬉戏;忘不了一起给孙玉莹唱的生日歌;忘不了那一起唱的歌;这些,在我心中永存。

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