初中记叙文（精选57篇）
相信大家都不可避免地会接触到作文吧，特别是其中的记叙文，更是常见，记叙文根据写作内容与方式的不同，可分为两类：简单的记叙文和复杂的记叙文。怎么样才能写出优秀的记叙文呢？下面是小编整理的初中记叙文，欢迎阅读与收藏。
初中记叙文 篇1
这一刻，心绷得紧紧的，有如刀绞。痛苦的根源深深地扎根在心中……
“你知道吗？曾经的我，认为自己是全天下最幸福的人。可现在，物是人非，我不想再多讲……”
这是那天母亲走后，小北对父亲所说的话。
曾经，小北一家幸福快乐地生活着。自从母亲死后，这个家变得那么的寂静。说话声少了，欢笑声少了。
过了几个月，父亲带回一位阿姨。小北见了，什么也没说，便跑回房里去了。
日子越过越久，但他从未叫过继母。忽然有一天，小北不见了。父亲十分着急，找了又找，可依旧不见小北的综影。小北来到了母亲的墓前，轻声地说着：“妈，自从你走后，这个家就在不知不觉中变得死沉而又寂静了，好想念你在的那段日子。你知道吗？父亲又娶了一位继母，我痛恨他，我从家里跑了出来。我再也不想回到那个支离破碎的家里了。”说着说着，小北睡着了，直到天亮才醒来。肚子十分饿，他从储蓄罐中拿出来的一百元不知能够用多久，但他始终记得：还有28天，便是母亲的生祭，他一定要留下50元。
日子依旧一天天过去了，小北每天都吃得很少，他越来越瘦，身上的衣服，早已变得不像样了。他依旧忍着。一天他的父亲从他旁边走过，竟丝毫都没有发现，身旁这位衣衫不整的孩子，就是他找了很久的儿子。儿子见到父亲，眼神中充满了不安与愤怒。他马上跑开了，直到父亲消失在他的视线中。
在街上玩的一些小孩，都把他当作流氓，没人要的孩子，他们一边指着小北一边骂他。还有几个十五六岁的不良少年欺负他，把他身上仅有的50元也抢走了，还把他打了一顿。受了伤的小北，一边哭一边走着，身上一分钱也没有。他挨着饿，在街边乞讨着，许多人都打他、骂他，小北受尽屈辱，可他从未后悔从那个支离破碎的家中跑出来。
十多天后，他终于讨到了四十多元钱，可今天就是母亲的生祭。他依旧在街边乞讨着，繁华的街道，人海茫茫，可就是没有一个人再给他钱。他绝望地走进花店，花店小姐问他要什么花，他的心中第一次感觉到被人尊敬是多么幸福，他说：“给我一束万寿菊。”接着小姐又问：“要写卡片吗？”“好吧，就写上祝母亲生日快乐。”小北说。
“您的万寿菊，一共四十五块，谢谢。”“可是我身上只有四十二块钱。”小北一边抽泣一边说。最后，小北还是买下了这束花，花点小姐只算他四十二块钱。
小北拿着花，来到母亲的墓前，说着；“妈，今天是您的生日，生日快乐。”说完，他便倒下了，脸上带着幸福的笑容……
初中记叙文 篇2
我和爸爸妈妈坐着火车，来到了上海。
“轰隆隆！”一声巨大的声响传来，正有说有笑的爸爸突然皱起了眉头，接着把爸爸和妈妈奔跑起来，“轰隆！”炮弹无情，爸爸被一枚炮弹击中，顿时倒了下来。我和妈妈顾不得叫爸爸，妈妈抱着我，拼命地奔跑着。“轰隆！”我感到一阵剧烈的疼痛，妈妈已经倒下了，我依稀听到她在大声呼喊我的名字……
遍体伤痕的我坐在铁路上，看着一个个人倒下，看着一条条生命化为灰烬……除了哭喊，我别无所能。伤口的疼痛和剧烈的悲伤笼罩着我。我哭，可妈妈并没有像平时一样匆忙过来哄我；我闹，可爸爸并没有赶来和我玩耍……绝望、悲伤、痛苦充满我的心扉。
初中记叙文 篇3
窗外的热还在延续。小惋拉上窗帘，躺在床上，阿黑也一溜烟地跳上床，眨巴眨巴眼睛，惬意地睡了。小惋才没那么好的心情，刚和妈妈吵了一架，正在气头上。无聊中，她打开收音机，仍然是那从未调换过的音乐广播。
“每次我想更懂你，我们却更有距离，是不是都用错言语，也用错了表情；其实我想更懂你，不是为了抓紧你，我只是怕你会忘记，有人永远爱着你……”
是么，有这种爱么？小惋摸摸阿黑的头。阿黑被这突如其来的一掌吓醒了，撇撇嘴，又自顾自地睡了。小惋扬扬嘴角，习惯性地右嘴角，证明自己的不屑。她看看床头，那是她和妈妈的照片。那时她刚五岁，扎两个羊角辫，拴上红蝴蝶结，在额头上点一个口红印，嘴角边深深的酒窝满载她的幸福。小惋直起身，照照镜子。十五岁的她，披散着头发，长长的刘海遮住了额头，眼睛里多了些血丝，扭扭嘴，酒窝还是那么深，只不过满载的是烦恼。小惋不再生气，而变得苦恼。聪明的她，决定转变，变回原来的自己，去收获快乐。
晃眼间，她瞅见阿黑颈子上的两根红绸带，也不知道是什么时候套上去的。急忙解下来，也不顾阿黑已愤怒地躬起了背。小惋拿着洗干净的绸带，赶紧烘干。把头发编成两个辫子，捆上绸带，用夹子把刘海夹好。笑一笑，依然上十年前的那个女孩。小惋笑了，真正地笑了。两边嘴角扬起了好看的弧度。抱起还在愤怒中的阿黑。阿黑，你还认识我么？阿黑眯着眼，不理。小惋拍拍它的头，啾啾它的耳朵，大喊。阿黑，你再不睁眼，就不给你吃罐头了！“罐头”两个字刺激着阿黑。它睁开眼，呷呷嘴，吐吐舌头，表示认同。小惋高兴了，拉开窗帘，打开罐头，让阿黑享受难得一次的待遇-----在日光浴下饱餐美食。而她自己，找来纸和笔，给妈妈写纸条：妈妈，请你听听我的真心话，你每天看着我长大，但你是否了解我内心矛盾的对话。你扳着脸孔，不屑地对着我看，我的视线没能有勇气，只能面对冷冰冰的地板。这就是你，这就是我，这就是我们之间的互动，何时开始慢慢加以冰藏加以冷冻。我现在，只期待你的一句！
我们还是好朋友，不是么？小惋拿着纸条，迭成栩栩如生的千纸鹤，放在茶几上。“叮叮。”妈妈回来了。阿黑丢下眼前的美食，急忙去迎接主人，小惋微笑着，睡了。抱着和妈妈的照片，睡了。朦胧中，她看见了妈妈。
初中记叙文 篇4
这学期的单元考都考得不理想。自我安慰――成功一次就够了――期末考好就行了。虽然话是这么说，但我却“看不开”。只有当考试失败后才说这样的话来自我安慰。其实每次考试我都看得很重，只是有时结果不如人意。
成功一次就够了吗？从肯定的角度去看待，也并无道理――平时平平凡凡，在期末或在期中考时才大显身手，展露头角，这就足够了。说是很简单，可又有谁能够做到呢？至少我做不到，因为我不甘愿在平凡中，在还没成功时――沉沦。我是一个“凡人”，不是神。我没有陶渊明那种如此看得开的眼界。我不想将所有累积在一起，然后――爆发。那只能享受到短暂的成功；我更想将我能的，分阶段展示出来，这才能享受更长久的成功。虽然其中难免有“失败”二字。
一次成功，不够！远远不够！至少对我们学生来说是如此。虽然，它足以令人激动――慢慢积累，储蓄能量，过了很长时间，当人们全然不知时，尽情的展示自己――给人一种刮目相看的感觉。简称“惊喜”。从一个学生的角度来思考吧，单元考，小测全都一般，甚至比别人差很远，那他还有信心“在沉漠中爆发吗？”恐怕已被现实摧残得疲惫不堪了。姚明说过，“不在沉默中爆发，就在沉默中死亡”。当然，他可能挺过去，当他成功时，从丑小鸭瞬间变成白天鹅，别人会怎么想――自己的实力或许会受到否定。当然，如果平时就没有积累，一味地相信“依次成功就够了”，那将会“死”得很惨，因为，他不会取得“一次成功”，他已被失败所淹没。
人取得的成功，不会只有一次，因为，它不应该只有一次。
初中记叙文 篇5
我靠在窗边，本想坐上去的，但是家住得太高了，掉下去可就不是小事了。
我变得越来越叛逆了。只是我的叛逆不是在外表。不过，外表也不久了。等我考上了附中，就没有人再来管我了。
五年前
老爸老妈爱施行“男女混合双打”，他们一打，我就哭，而且很大声地哭，惊天地，泣鬼神。那时就只知道哭，不顾一切地哭，即使其实自己是错的，也会好象很委屈地哭个不停。到最后，还是只有眼泪。眼泪好像不值钱的地摊货一样，这里收了，那里又有了，不挺不挺地流。直到有一天，才发现，哭累了，眼泪都要哭完了。
三年前
老爸老妈不再打我了，但是总是骂我，有时还会揪耳朵，很疼。他们骂我，很凶。我不会哭了，总是低着头，闭着眼，咬着唇，把所有的眼泪硬生生地逼回心里。后来心里装不下了，便被挤到了肚子里。再后来，到处都装不了了，便把它们全消化了。已经不再流一滴眼泪。
一年前
老爸老妈不打我，也不揪我耳朵了，但偶尔还是会骂我。我已经习惯了，于是我抬着头，睁大了不大的眼睛望着他们，眼里没有乞求，更没有委屈。空的，什么都没有。他们什么都看不到，因为我根本没有在听他们说话，只是身体在这里而已。眼泪就更不用说了，已经没有了，我已经不会生产泪这种东西了，我的泪腺罢工了。
今天
老爸老妈依然不打我，不揪耳朵，也不骂我了。我只是觉得有点――冷。其实我不该说这话的，因为我已经冷血了，从不再流泪的那一刻开始。我不知道当他们重操旧业――打我骂我时，我是否会――昂着头，眼里充满不屑地看着他们，然后嘴角冷冷地向上翘起？是啊，那多酷啊！可是，心是痛的，像里面充满了泪水，即将被冲破一般地痛。是的，泪水。
N年后
我不知道，真的不知道。
我在变，一直在变，没有停过。
可是我变成什么了？什么东西，把我领着变化，然后，来到罪恶的深渊。
初中记叙文 篇6
从小到大，我一直以为黄昏是一天中最美的一刻，回归的太阳留了一些彩云，让人觉得诗意竟出，时不时还夹着一丝又一丝的忧伤。
那个黄昏很美，美到了极致，无影的太阳，黄到发橙的晕，一切的一切都是那么的美好，可就是那天，我们分别了。从小就习惯了冷漠的我，自然在那天没有哭，可你却哭的稀里哗啦的，让我感到心酸。是否一定要分别，谁都不知。天涯海角，走到哪儿都不是自己决定的。
我望了望天，那美景却是离开的最好告别。我相信，无论现在还是未来，我们都在初一。
初中记叙文 篇7
叶老师在作文课上跟我们打了一个赌：只要我们有心去了解在校园里捡废纸的那个拾荒婆婆，不出一个月，我们对她厌恶的态度就会改观，并且有可能就此写出一篇不错的作文。否则他就绕着操场倒着爬三圈！
那天叶老师讲到写人的作文要求新，顺便举了拾荒婆婆的例子。同学们对这个例子很不理解，都认为捡废纸的垃圾婆婆，不是脏就是臭，有什么好写的？那个时候，叶老师一时兴起就跟我们打了这个赌。
说起校园里的拾荒婆婆，我们每一个人都不陌生，头发乱糟糟的，身上脏兮兮的，身后背一个比她还要长的编织袋。每天下午放学时，穿行在校园里的各个垃圾桶之间，捡拾同学扔掉的废纸和饮料瓶。同学们最讨厌的就是拾荒婆婆坐在教学楼的台阶上休息，上下楼绕也不是，不绕也不是。再说同学们的作业本时有不见了，八成是被这个拾荒婆婆“顺手牵了羊”。对这样的一个人，除了厌恶还是厌恶，一万年也不会变。叶老师打这样的赌怕是必输无疑。
打赌明显激起同学们的好奇心，不管喜不喜欢，大家便开始对校园里那个拾荒婆婆多了一份留心。
上个星期五下午放假，不知谁把放在讲台上一叠作业碰散了，而且散了一地。那个时候，都忙着赶车，谁也没有想到去捡，但是星期一一来那叠作业本居然整整齐齐的、一本不差的码在讲台上——这是谁干的，太有品质了！三组小组长高双桂卖足了关子后才说是拾荒婆婆。我们都不太相信自己的耳朵。
又一个星期三，天气很好，正在上语文课。那个拾荒婆婆竟径自闯进教室。全班同学对这个不速之客嗤之以鼻，叶老师儒雅的接待了她。几句话后，叶老师点到了史小莉的名字。史小莉走上讲台，从叶老师手上接过一本《英才教程》。原来，拾荒婆婆是来送书的。那本书正是史小莉说我借了没还，我说是她自己没有保管好被拾荒婆婆“顺走”的。我不敢相信自己的眼睛！
那个“打赌月”的最后一次班会课，主题是谈坚强。同学们各抒己见，畅所欲言，群情激昂，举了古今中外很多名人的例子。没有想到最后打动人的竟然是语文科代表林语的发言。她说：“你们知道吗？拾荒婆婆的儿女都不在身边，她自己一个人过生活。一个老人，孤零零地、无依无靠，但她不悲观，不消沉，靠自己的双手坚强的生活，这是一件多么了不起的事呀！”林语说得很动情，大家听得也很入心，拾荒婆婆的形象突然高大起来。
此时此刻，叶老师接过话题，恰到好处的点评道：“无论哪一个人，他的身上总是有闪光点的，或在思想上，或在品质中，或在人性里。只要我们愿意去了解，我们就能发现。”
我突然意识到我们和叶老师打的那个赌已经输了。
初中记叙文 篇8
每当提起学习，就会有人大言不惭地说学习简单，也会有一些谦虚地人说学习很难。然而，说学习简单的人不一定有很大的成就，说学习很难的人也不一定就没有很大的成就。我也正是如此。
清朝末年的大作家澎端淑曾说过：“天下事有难易乎？为之，则难者亦易也；不为，则易者亦难也。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易也；不学，则易者亦难也。”这段话说地太好了。所以我也像这句话一样永远向前，向前。
小学一年级时，不怎么懂事。刚上学时妈妈给我报了一个课外班——硬笔书法。这个班也不是不好，只是我那时年幼，不爱上。不过第一节课去时，老师很热情，教我写，我得了一百分后给我一张卡，我很高兴。可作业可不少，两张小纸（每张纸九十四个格，每格一字）。我把那天学的两个字写在两张纸上，两个小时学俩字儿！确实太慢。等我开始写完至少要半个小时，我上了不到十节课，便已经很厌烦这个课外班了，于是……
那天老师有事不上课了，可还是留了一张小纸（每张六十四个格，每格一字），我心想：都不上课了，还写什么作业呀！当下撕了作业，到公园玩了两个小时，回了家。可回家后妈妈却问我上哪去了，我便诚实地回答了，可当问到作业时，我却无从分辩，撒了个谎：“没留！”“胡说！”妈妈生气地大吼，我知道妈妈生气了，便……妈妈伤心地说：“你学习就像逆水行舟，不进则退，我让你学书法是为了你以后写字好看，为了陶冶你的情操！”
我懂了，妈妈拿钱让我上课，我却逃课……
已经二年级了，硬盘笔已经学完，开始学软笔，就是毛笔字了。可这次不同了，以前是一周一节课，现在是一周两节课了。学校还留那么多作业！哎！真愁！
一次上课，老师让我们学毛笔的，每人写二十个学，我开始几个学还挺认真，可后来便急了，几个字都乱画，所以只得了九十七分，妈妈回家看到我的成绩，不禁大吃一惊，以前次次打满分的，我居然只打了九十七分，太不可思议了，之后明白了，妈妈又说了许多大道理，我听后一阵内疚，为什么我总是那么笨，对我好的事不做！真笨！
从此以后我立下志向，好好学习，天天向上，因为我知道：“是故聪与敏，可视而不可视也，自视其聪与敏而不学者，自败者也。昏与庸，可限而不可限也，不自限其昏与庸而力学不倦者，自立者也。”人，不可能不劳而获！
初中记叙文 篇9
这是一个春雨连绵的傍晚，春风往往是肆意地，强烈的。
我正快步地向家走去。不知不觉我的头发已被那雨滴润湿了，使得原本“巴尔德拉马式”的头发，像钢针一样，垂直于头皮而“拨地而起”。路上行人渐渐向我这边看来，我像一只受惊的“刺猬”躲进一家理发店里。理发的也许是一个徒弟，他看到我如此奇特的发型，竟不知所措了，却出现一位师傅模样的人，拿起吹风机在我的头上使劲地吹，大约几分钟后，吹风机的噪声停止时，我的发型变得更加离奇，成了螺旋状，中间还旋出一个漩涡。这位所谓师傅，也竟然秃顶，而且连弯下腰都要一连吸好几口气，肥胖的身体只得在我身旁来回走动。一只手拿着剪刀，另一只手拿着一把梳子，快速在我头上翻来翻去，只是冷不防打个一个喷嚏，我吓得噤若寒蝉，乖乖地坐在椅子上，生怕他一不留神割去一块头皮。坐了大约有半个小时，我的新发型的改造基本完成，只是比以前短了许多，但仍然是一根根直竖着。然而，我总是有点后悔，也许是我几何没学好的缘故，别人的头发大多是“黄金分割”，从头上梳出一条夹缝，也有的头发是有棱有角的，只在头顶上留那么一簇秀发，两边的后面的都剃光，更有流行“光头”的，但我绝对没有剃光头的勇气的。
但是不出一个月，我的头发又长长了许多，而且出现了一两根白发，我此后便不再去那家理发店理发了，而且每每天暗下来的时候都要未雨绸缪，这使我渐渐对下雨敏感起来，于是我便去理发，这次头发比上次的还要短，也是直竖在头皮上，但即使下再大的雨也还是这种，这次长出来的头发又多了几根白发，我终于有了“晓镜但愁云鬓改”的哀伤，有了“白发三千丈”的感慨。
自从上次我发现白发增多时，便不想去理发了，大概每次理发别人都要向你头上放一两根白发。说也奇怪，新生的头发，质地比原来的好了许多，而且并不是垂直于头皮面，而是稍有些弯曲，但我发现我的头发已经有一寸多长了，大概由于受重力作用，很快要形成“中分”头了。放学回家的路上，下了一场大雨，幸运的是我的头发并没有竖起来，而是顺势成章立刻形成了中分，我有点害怕起来，立刻找了个理发店，恰巧又是我第一次理发的那家，又是那位师傅，用吹风机在我头上乱吹，还用两根粗指头，夹起几根头发，然后又放下，还摇了摇头，叹了口气。
我至今仍然留着“巴尔德拉马式”的头发，这也许是人生的莫言之处。
我还是讨厌那缠绵的春雨，春风使我的头发不分方向地乱飘。
初中记叙文 篇10
充满激情的绿色由它托起，拿激情的绿色标志着爱的宣言。
充满亮丽的色彩由它托起，那亮丽的色彩展示着奉献的画篇。
是它将生命的一切哺育着，是它将生命的情怀飘动着，是它将生命的点滴漂流着。
乌黑的纵条，毫无顺序地伸进那松软发香的泥土，奋力地扎着，去寻找那晶莹的水滴。像巧克力一般，幽香，带来无尽的回忆。像按钮一般，重要，带来漫长的光明。像母爱一般，忠厚，带来无言的关爱。
蒙络的枝条需要它输送那生命的源泉，鲜嫩的绿叶需要它精神的支托，艳丽的花朵也需要它那坚牢的支持。每一个生命都需要它那无边的幻想。它则默默无闻地在地底下输送着每个生命所需的关怀。人们看不见他，却在享受蒸腾的弥漫水汽。人们看不见他，却在称赞花瓣那润泽的色彩。没有人会去欣赏它，没有人会去赞美它。
在古代诗人的眼中，他也只不过是不值得一提的东西。回味无穷的诗歌上，听到的只是“客色青青柳色新”“一枝红杏出墙来”“松枝一何胜”的诗句。多么顽固的根啊！它何时想过去钻出土壤，让人去欣赏它。它何时想过给自己添上斑斓的色彩，让人去赞扬它。只要它一钻出土壤，换来的只会是那树木的倒塌，树木的枯萎。换来的只会是众人的叱咄。树根把人们一切的欣赏，一切的赞美，让给了那一些枝叶，那一些花朵。自己则默默地在底下，工作着……
我们应该朝着根的方向发展，把没一丝奉献，赠给每一个需要关爱的人。
那顽强，那坚韧的根，是那奉献的标志。
奉献的根，寄托着美好的梦想，舒畅着天空的湛蓝……
让奉献走进心灵，让奉献走进世界！
初中记叙文 篇11
之所以写这篇文章是因为想把一时的感情流泻一下，仅此而已。
――前记
不得不痛苦的承认已经是初三了，每天来到学校都会看到倒记时牌，天数一点点减少，就像死神的漏斗，一点点剥去我们的生命。
生活成了两点一线，家――学校，几乎可以蒙这眼睛走完。枯燥的学习，听老师在讲台上说那些不知所云的知识。每天面对无尽的题海，连呻吟的时间都没有了。靠在窗台，正好靠到风吹走一片竹叶，它在空中飘零，被带到不知名的方向。如同我们也会走到不知名的地方。
每天都要装作很努力的样子，只因为成绩很好，老师抛给我太多希望，父母眼里有太多殷切。我知道埋头苦读除了让我头疼，没有一点作用，但我却不得不这么做。抱着本书，乖乖的坐着，装着很认真的样子，真的很累，我根本无心与书上的文字，它却像一个个魔咒紧紧捆着我。让我连挣扎的力量都没有。
下午不再回家吃饭，一是麻烦，而是无事可做。走在熟悉的草地上，有一种暂时解脱的感觉，如果不是看到草都绿了，我是决不会知道春天已经来了，其实四季早已模糊。草地上开出几条路，是无数开拓者。踏出来的，小草承接不了他们沉重的身体，也不得不倒下了，死亡了。不知道明年它是否会再绿，我已经是看不到了。
随便吃了点面包和八宝粥，已经不知道是什么味道了。吃东西只是为了可以活下去，仅此而已。班里每时每刻都有人在，这个还未回去，那个又加入了战斗原先充斥着的快乐的气氛变味了。变成了一种不是大战的紧张，而是一种沉闷。一种不知所措，无事可做又被压着去做一些事的痛苦。每个人如同被压抑的奴隶，在老师面前不得不努力学习，当老师走了，便如得了解放。所以自习课很！
虽然离中考仅有80多天，我却还是不懂什么叫初三。是朋友的别离？人生的转折？还是其他？我如同站在十字路口，不知道方向，前途迷茫，是去是留我还不清楚，是文是理我也无从选择。只是一个盲人，被人带着在陌生的境地乱走，走向哪？我从未想过。
后记――初三给了我什么？我从未知晓。既没有让我像一个好学生一样发愤图强，也没有让我像另一种学生一样看到解放。像站在陌生的十字路口，不知方向！
初中记叙文 篇12
早上走在上学的路上，突然发现天冷了。哦，原来已经是秋天了。
一阵风吹过，树上的叶子慢慢的飘了下来，刚好落在我的肩膀上。仔细一看，原来是一片杨树叶。闻着那股清香，我想起了那种难忘的美食。
“姥姥！”吱吱作响的木门刚打开一条小缝，我就看见姥姥坐在小板凳上挑旁边的一堆杨树叶。我问姥姥：“它们有什么用啊？”没有说什么仍然挑手里的那些杨树叶。过了一小会儿。姥姥把那些挑出来的好杨树叶儿放到水里，并把它们洗干净。杨树叶处理好以后，姥姥慢慢走到灶前。用一把自制的刷子打扫大锅。
姥姥接着开始生火。不知道她从哪找来一些松树绒。她用火柴点着这些松树绒。松枝燃烧的时候有一股独特的香味，同时也产生了大量的白烟。她打开窗户。让这些烟排出去。这时候的火势很旺，抓起一些木柴，填到炉膛里。木柴也被点燃，他又用很旧的葫芦瓢向锅里添了两舀子水。姥姥又拿来一个蒸屉，并在蒸屉上铺了一层干燥的树叶，最后拿来几个特殊的米团放在锅里把盖子盖上。大约20分钟以后，米团出锅了。
这些米团看上去灰不溜秋的，似乎并不好吃。我轻轻的拿起一个米团，轻轻的咬了一口。”哇！真香！”它有一股独特的香气让我无法抗拒。香气掺杂在一起，不能分辨出到底是哪些食物散发出来的。那一刻我感觉自己好像飘起来了。真好吃啊！
“以后还能吃到吗？”我问姥姥。“当然，只要你想吃，姥姥就给你做。”她笑着说。
过了几年，姥姥体力不够，我在也吃不到那种美味了。但是，那片树叶，以及它的香味，还有我姥姥对我的爱，会永远留在我的心里。
初中记叙文 篇13
每当看到陈大婶那完整无缺的铁窗，一股得意之感从心中油然而生。刹时，吱的一声响，记忆的大门打开了。
那是一个盛夏之夜，我偷偷搬来椅子，躺在月光下闭眼偷凉。清风悄悄从脸上拂过，发现我睁开眼睛，忙慌乱地撩起裙角逃得无影无踪。再望四周，只见一切全笼罩在绞洁月光中，月亮妈妈温柔地给大地盖上一层薄薄的透亮的羽绒被，一切显得格外的寂静安宁。突然在寂静之中响起一阵悉稣声！我轻轻站起身，寻声向下俯瞰，一眼就看到一个黑影正鬼鬼祟祟的攀着梯子爬向陈大婶的铁窗，手缓缓举起一只电锯。
小偷！啊！这要怎么办？陈大婶一家正在外面度假，要是真让小偷破窗而入&&我不敢再想，麻梨地爬下楼梯，告诉正在客厅的大人。
呀！这可得了。这，这要咋办？奶奶有些慌。
还说怎么办。直接喊小偷不就行了。我说。
不行。要是让小偷知道，改日到咱家倒大霉。弟弟说。
可是我欲言又止。
这时，电锯声隐隐响起，容不得我再思考，我一下子溜出后门。来到陈大婶家的背后，捏住鼻子，怪声怪气地喊：小偷来了，小偷来了，就在陈大婶这边。没等我说完，邻居们早已跑出来了，一眼就看到了正举着电锯的黑影。抓贼呀！邻居们喊了起来，围住那个小偷，我便趁这打乱之势溜之大吉，倒头呼呼睡去。
那一夜，我梦见我转身一变变成一名大侠同世界不法分子激烈奋斗。
第二天，眼皮刚刚上演了生离死别，就听到大人们在讨论昨晚报信的女孩儿，邻居奶奶说：&要是能知道那个孩子是谁家的孩子，多好啊！&而我听了，总是笑而不言，心里别提有多高兴，多甜。
现在每当走过陈大婶的窗，我就会忆起那一幕，得意之感不禁从心中冉冉升起。
初中记叙文 篇14
他——海拔1880mm，为人轻俘，狂妄，喜欢出风头，但常以一记强有力的灌篮，振撼场上的所有观众。是个能够创造奇迹，充满激情与活力的单细胞动物。
而他——帅气，冷酷。常独自沐浴在缓缓的阳光中，用完美的姿势将球抛向半空，划出一道金色的弧线。是个除了篮球，对其它事物都不屑一顾的怪人。
他和他便是日本漫画《灌篮高手》中的主角——樱木花道与流川枫。相信看过这部漫画的人一定不会忘记当樱木花道因为与海南比赛的关健时刻传错球而深深自责；当藤真健司败给湘北后在球场上落下英雄泪；当流川枫与仙道对峙时，流露出无比坚定的目光；当三井寿浪子回头，跪拜在安西教练脚下的感人场面都深深地牵动读者的灵魂，给人以极大的震撼。
从他们的身上都显示着一种难能可贵的精神——那是一团结、积极、友爱、无私、拼搏的篮球精神。当比赛哨声一响，这种无形的精神就支配着整支球队，乃至每一名观众！球员们在场上奔跑，呐喊，挥洒汗水，尽情渲泻着篮球精神的魅力。球队因为这种精神而精力充沛，英姿勃发，显得如此耀眼。队员之间的那种友谊和默契，无论是在球场上还是在生活中都是那么的深厚。对于他们来说，球队不仅仅是一个球队，更是一个大家庭；队友不仅仅是赛场上并肩作战的战友，更是生活中可以相互依赖的兄弟；比赛不仅仅是球技的较量，更是一段人生的特殊经历！在这种美丽的篮球精神之下，比赛的输赢就显得那么功利，而只有这种精神能够超然物外，成为决定一切的唯一因素！
所以，让我们记住这精神吧，这伟大的篮球精神，无私、不屈、顽强、不达目的誓不罢休，让这清雅的精神随风面飘，在社会的上空净化出一片人类奋斗祥和的天空。
初中记叙文 篇15
小学时，我和她是一对形影不离、无话不谈的好朋友。虽然我有时也会和她吵吵嘴，但是不到几分钟时间，又当是什么事都没有发生过一样，我感觉我和她的友谊仿佛是世界上最纯洁的，她也是一个单纯、善良的女孩。她的笑、她的泪水，一点也不伪装，想笑就笑、想哭就哭，单纯的她总是被人欺负，但是，泪水过后还是会有是一张可爱的笑脸。那时，她就是这样一个真实纯洁的女孩。
一天又一天，一年又一年，我们一起成长着。终于，我们进入了初中，而且有缘的分到了一班，我俩都十分高兴，并激动地拥抱在一起。我们都愉快地学习着，可是，一段时间过去了，我发现她变得忧郁了，自然的她变得做作，还十分爱美，还爱不断说一些花季的男女之间的故事，我怀疑她是不是。
终于有一天，她收到了几封男生给她写的信，她还跟我说了很多，我已经听出她已经和一个人谈上了，天哪！不会吧！我曾经暗示她不要想这样，可她一点也不接受别人的意见，变得虚伪高傲，我在她身边，她仿佛是把我当成陪衬，总爱找机会去会面那个男生。她的思想变得复杂了，我说她的缺点她也不接受，还要反驳我，我受不了了。于是，我也不爱和她在一起了。她看出来了，可她去给别的同学说我不把她当朋友了，说我把她遗弃了。我知道后，向她解释过，可她还是那样对我，让我感觉我们的友谊已无法挽回了。
一天晚上，我把以前的照片拿出来回忆，翻到了她小时的照片，看着从前那个她和现在这个她对比，感到无比的失落与伤心，她还会变回从前那个她吗？不就，泪水湿了我的眼睛。
初中记叙文 篇16
生活的种种虚假，我看在眼里，听在耳里，记在心里……
姑妈9年前。和姑父离婚了，带着表姐在奶奶家住，可是，婶婶和叔叔却看不起她们。听妈妈说，那次，大雨倾盆，姑妈带着表姐去淡水办证件，爸爸没空载她们去，而叔叔空闲得无聊，车子在院子里放着，但是他却没有意思载她们去，姑妈和表姐推着自行车，姑妈伤心地对表姐说：“你要争气点啊！以后就不会像妈妈这么惨了。”说完，她们骑着自行车走远了…而2年前，姑妈嫁了位在香港生活的姑父，而且生活还挺景气。从此，婶婶和叔叔的脸色来了个360度的大转弯…每次，姑妈从香港回来深圳，叔叔总会去深圳接她们回家；婶婶当了马屁精，每次姑妈回来，她的脸色会变得多么随和，性情变得多么温柔，老是夸奖表姐是多么懂事、听话…久而久之，姑妈也受这套了，把以前婶婶和叔叔对她们的态度早已忘得一干二净了，反而认为婶婶真的对她们另眼相看了，她也许不知道婶婶和叔叔是看在钱的份上，并不是真心对她们的。唉，姑妈和表姐都掉进了温柔的陷阱……
不仅如此，连老师也变得虚假起来。
上个学期期末考试，老师故意把成绩差的安排在我的周围，因为我的成绩还算优秀的，并吩咐我们成绩好的：“记得考试的时候要照顾他们哦，因为不仅是我这样做而已啊，全部老师都是这样做的……”我一听，天哪！全部老师都用这些方法教导学生，考试要作弊，这是什么世道啊！这样考出来的成绩无论多好，都是骗人、虚假的！可能是因为没位老师都想得到荣誉和学校的奖金吧，但是，用这种方法去领取，根本不光荣，而且还是羞耻的！
这世界有太多太多的虚假，可是，难道都是为了它们——荣誉和钱吗？
初中记叙文 篇17
当我知道，世界上每秒钟就会出生两个人时，我显然有些惊讶。当然我们也可以这么说，每秒钟都会有两个人走向死神。俗话说：“天有不测风云，人有旦夕祸福。”是呀，也许就是那么一刹那，一个好好的人……中午，我和奶奶闲聊时，她忽然想起了什么？“哎，前天，你们家楼下那个装防盗窗的从二楼掉下去摔死了？”“啊？”这消息犹如一个晴天霹雳“怎么会呢？”我有些不相信自己的耳朵。他？
他，一个中年人，有一个贤惠的妻子和两个可爱的女儿，他，努力工作，得到了邻居的一致好评，他，助人为乐，就爱主动帮助别人，他，热情待人，使人感到那种朴实的不掺杂任何杂质的温暖，他，有着一个多么幸福的小家，他，……
可是如今，一个家庭，完全破碎了。有一句话说的很对，一个家庭就像这个“人”字，男人是一撇，女人是一捺，无论少了谁，家庭都是要倒塌的。男人是家庭的主心骨，当然，他的收入也是家庭经济的全部来源，虽然不是很富裕，但足以让他们过的很快乐。
原本他为了让他的大女儿弦弦到城里上学，就拼命地挣钱，可就在安装之时，不小心摔了下去。别说来上学了，就连爸爸都没了，一切愿望都只成了泡影，如今弦弦也就时时刻刻都有辍学的可能。哎，一个祖国的花朵就这样凋谢了，她是多么懂事啊。我虽然只是一个局外人，但这就足以使我的心情久久不能平静，而她们呢？她们失去的是丈夫和爸爸，这简直是一个无情的打击，谁也不敢相信，怎么会这样呢？我不知换成了我，会怎么办？我似乎听到了那揪心的哭嚎……
一个好好的家庭，就这样……
初中记叙文 篇18
我家的哈利也会打呼噜？
我家的哈利可不是哈里波特！此“哈利”非彼“哈里”。我家的哈利是最可爱，最帅气，最威风的狼狗是也！我真是太喜欢他了！我不记得他是我家的第几只狼狗了。我们家养狗必养狼狗。名字也必取“哈利”。为什么？因为我们都喜欢狼狗，并且，我们对“哈利”这个名字也有独特的感情。
晚上，我在灯下奋笔疾书。我是个很怕黑的人。对黑夜有着莫名的恐惧。不过现在我觉得很安心。因为哈利窝在我脚边，很安稳地睡觉，呼吸均匀。就像个小孩子一样。我想我现在漾在脸上的笑一定很像母亲在看着自己孩子睡觉的那种感觉。我只是想说，很温馨，也很感动。那是一种信赖，一种生命的渴求，对温暖的追求。
我一直以为只有人才会在睡觉的时候打呼噜。可是，我发现我错了。我家的亲爱的哈利也会！我为我这个发现感到很高兴。停下了手中的笔，动也不动，感受那种律动。觉得哈利的呼噜打得真好听！我不想去探求为什么动物也会打呼噜。或许自会它的一番科学道理，但是，如果我去找出来，把这件“发现”的原因找出来，那就失去了那种最初的感动了。少了感性，多了理性的感知只会让人更加愚昧！
不是所以的事情都可以用道理来说明的。那些生命的温馨，用那些富有逻辑性的语言描述出来之后，只是乏味到让人无法感受到生活的情趣。单调到只是科学的世界。充斥着哲学，理论，一大堆科学依据的地方。控制着人的脑神经。让人窒息到底。最后还不知道自己是怎么窒息的。我想，问他为什么会窒息他会说什么人没了呼吸啊什么的吧！抱歉！我无法说明。那些一套一套的理论让我的脑子很疼，我不能虐待它。
我想，我可能还没完全被那些固定的答案给侵蚀。我仍保留着那份最初的感动和心底的童心。
初中记叙文 篇19
在这个世界上，有许许多多的东西，每一个人都有自己不知道，不清楚的事。大人们总是写出一句句深奥的“设问”，当然，其中也有尚未解答的“疑问”。孩子们可就不同，虽然也有不同的问句，设问的回答也总是稀奇古怪，五花八门，带着天真烂漫的色彩。而那疑问句，会随着年龄的增长一点点找到答案，但还有永远给不了答案的问句。
小时候，总以为自己生活在一个真空的世界里，不知道社会中隐藏着的黑暗与不公。我们这一代，独生子女以自我为中心的意识很强，以为这个世界是属于你一个人的，殊不知还有许许多多的人也和你一同分享。
长大了，渐渐地看到社会的内层，看到了黑暗与险恶，知道以后要忍受这一切，可单纯，略显幼稚的我们，却不知道该怎么做，不禁感到一阵迷茫，可问题的答案，会随着时间的推移而逐渐清晰。当我们知道每一个独生子女都有着“惟我独尊”的心态后，明白要忍让。可有时候会想：为什么一定是我要忍让？为什么不可以是别人让我？想着想着，思路不知不觉跳到别处，这个问题先搁在一旁，久而久之，便忘记了它，而自己，也形成了忍让的习惯，于是，那个问题的“答：”的后面，便一直空着，也不知道什么时候才能补充上一个完美的答案。
不明白的事，太多太多，于是，原先那些没有想出答案的问题，慢慢被新的问题所覆盖，久而久之，由不解变成了无知。
前者的设问有了答案，化作一点一滴的经验；而后者的疑问，堆放在结了蜘蛛网的角落，被人遗忘，最后变成了无知。
可是，在这个诺大的世界中，没有谁是“无事不通，无事不晓”，每个人都有无知之处。这是为什么呢？恕我无知，找不到一个令人满意的答案……
初中记叙文 篇20
不知什么时候，花开了；不知什么时候，花落了。
粉色小花凋零了，伴着我和毛毛的友谊凋零了。那时的心情，非常地乱，不知为什么，一连几天都没精神。这不禁让我感叹：以前的我，哪去了？
曾记得，我一度不把自己当成女孩，和男生大吵大闹；曾记得，骨子里的嚣张使我冲进老班的办公室，找她要我的信；曾记得，我大大咧咧的性格使几个女生对我咬牙切齿，因为，她们暗恋的男生都是我“哥们儿”；曾记得…
和霞霞一年不见，再次见到的时候，有点陌生了。她细长的长发剪了，取而代之的是一头清爽的短发；而头发短短的我却留起了长发。虽说一年不见，但她永远是我的糖果，我永远是她的宝贝……
不知道为什么，我们在一起却有种无话可说的尴尬气氛，或许，我们是在信里说话说惯了吧。不过那天我们真的很开心，从霞霞脸上可以看出她也很开心。这大概是我上初中以来第一次如此开心吧。
学校里的生活过得风淡云清，没有我预想的那么轰轰烈烈，但好多好多的不如意让我差点失去生活的勇气，但是，数学老师那认真的脸使我的数学进步了许多。我才能过来没有想过我会对数学感兴趣，因为我在小学最讨厌的就是数学！尽管如此，数学基础还是打得很好。
他们都说我这里不好，那里不好，但没人对我说不好在哪，老师经常说我性格不好，但就是没说我不好在哪，或许，是叫我自己去领悟。但，我悟了半年还是没有悟出来，或许，我永远都觉得自己的性格都有它的奥义。
花开了，花又落了，在这一开一落之中，我们都成熟了许多。我一直都认为，自然会做出某些举动都有她的用意。花开了，是一道美丽的风景；花落了，是一道独特的风景。不管花开与花落，我一样都会去珍惜。
初中记叙文 篇21
讨厌讨厌，真讨厌！为什么我天生就要和细线这家伙连在一起？瞧那家伙，全身上下只有白色，单调乏味，哪配得起我啊！
讨厌讨厌，真讨厌！为什么我天生就要和风筝这家伙连在一起？瞧那家伙，全身上下大红大紫，花里花哨，哪配得起我啊！
我恨我恨！为什么我会和这么可恨的家伙生活在一起！好不容易有机会拥抱蓝天，细线这家伙却死死地拖住我，不给我自由飞翔的机会。他分明是在妒忌，妒忌我拥有美丽的衣裳，所以不让我在世人面前尽情展示！这个恶毒的家伙！
我恨我恨！为什么我会和这么可恨的家伙生活在一起！好不容易有机会拥抱蓝天，风筝这家伙却死死地拖住我，不给我自由飞翔的机会。他分明是在妒忌，妒忌我拥有轻盈的身躯，所以不让我在世人面前尽情展示！这个恶毒的家伙！
哈哈！机会来了，机会来了，追求自由的机会终于来了！现在风刮得正猛，前面又有根树枝，小主人手中的线也快放完了！真是天时地利人和！
哈哈！机会来了，机会来了，追求自由的机会终于来了！现在风刮得正猛，前面又有根树枝，小主人手中的我也快放完了！真是天时地利人和！
哈哈！自由了，自由了！请大家好好欣赏我美丽的衣裳吧！
哈哈！自由了，自由了！请大家好好欣赏我轻盈的舞姿吧！
咦？怎么会这样？我怎么会不断往下掉？啊！救命！我不要掉进垃圾堆！
咦？怎么会这样？我怎么会不断往下掉？啊！救命！我不要掉进臭水渠！
我终于明白，有了细线的存在，我才能飞得更高，我真不该这么任性。细线和小主人现在都在伤心吧？我该怎样去向他们道歉呢？
我终于明白，有了风筝的存在，我才能飞得更高，我真不该这么任性。风筝和小主人现在都在伤心吧？我该怎样去向他们道歉呢？
初中记叙文 篇22
在我上小学的时候，曾经经历过一个让我自豪的日子：6月24日。在这一天，我的小学举办了一次朗诵大赛，我们班级同学都推荐我去参赛。我本以为这是一个美差。可是一听隔壁班的范扬扬也参加，我顿时蔫了下来……
转眼间到了比赛那一天，我“英勇”的走进后台，见到很多老师在教导参赛选手一些小技巧。马上到我上场了，我怀着那可快要跳出来的心在准备着，“请刘香港同学上台朗读《春》。”下面传出一阵阵笑声。我堪比蜗牛的走着……同学“豪牛”李豪用一种“安息吧”的眼神看着我，颇有“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。”的味道，我走上台去，清了清嗓子，便开始了我的朗读，“盼望着，盼望着……”看来状态还不错，可是在中间出了一点小错误……我心里只有一个念头：前三名，再见了……
领奖时……“第三名：李依依。让我们祝贺她吧！”“第二名：焦志杰。让我们再次祝贺他吧”“同学们，我们的冠军诞生啦！就是范扬扬同学！让我们欢呼吧！”我摇了摇头，果然没我啊。突然，那个主持人说道：“同学们，由于刘香港同学表现突出，和第三名李依依只差1分之隔，我们授予他了优秀奖！”下面一片寂静，突然，一个人鼓起了掌，我一看是李豪，心里说了一句：“够哥们儿啊！”过了3秒左右，我们全班级鼓起了掌，这些掌声犹如一缕阳光射进我的心田。我激动地流下了两行热泪。下一秒，全校人不约而同的鼓起了掌，但是我的感受不同了，我现在很自豪，骄傲！
同学们，不要小器你的掌声，有时候，就是它，会改变一个人的一生！
初中记叙文 篇23
香香的地瓜，甜甜的梦。
------题记
“卖地瓜来卖地瓜来，红壤大地瓜来”“喷香的大油条1块一根来”“蛤蜊10块3斤来”听着这一声声叫卖声，我就知道是夜市开始啦！
我家开超市，门口临马路，每到晚上就会有许许多多的小商贩来这里摆地摊，自然就会有许许多多的人来逛夜市，有中年妇女带孩子来的，有女生和闺蜜一起来的，有老爷爷捎着老伴来的…….就你听听那讨价还价声就足以显出夜市的热闹；
我喜欢吃烤地瓜，每天晚上都要去老王爷爷那买上一个，老王爷爷的地瓜香香的甜甜的，仿佛老王爷爷的手有一种魔力一般，能让生生的苦涩的地瓜变的香甜可口。老王爷爷的摊位上总是会有许多人，有老头捎着马扎在与棋友下棋，你将我一军，我放你一炮，有的则谈天论地，话题有历史转为地理，地理转为天文……真是谈的不亦乐乎！
我喜欢拿着小马扎到老王爷爷的地瓜摊上坐坐，每一次老王爷爷也会给我一个香喷喷的大地瓜，味道好极啦；我经常听老人闲聊，讲讲旧年代的故事，爷爷说，地瓜是穷时候的粮食，可就是怎么便宜的粮食却还是有人吃不起；再看看现在，超市里各种各样的面食，零食在我们的生活里我们去不知道珍惜。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”是老王爷爷经常挂在嘴边的一句话，有时我在那里听着都会脸红耳赤，现在的科技正在飞速的发展，各种高科技进入了我们的世界，ipad,iphone,成了有钱的代名词，可你是否记得，粮食来之不易呢？
又拿起小马扎来到老王爷爷的摊前，爷爷依旧给我了一个香喷喷的地瓜，：“来，妮儿，吃个地瓜吧，香着那！”
或许地瓜真的很香吧！
初中记叙文 篇24
我爱雨天，因为雨水仿佛赶走我心中所有的不快，让我呼吸新鲜的雨后空气。今天，又是雨天，我如往常一样骑着自行车回家。路过菜市场，一个熟悉的身影从我身边走过，我的大脑定格了几秒，一个名字从我脑海里浮现：丽。我猛得转过头，冲着那个身影大声喊着丽的名字。喧闹的菜市场仿佛一时间停止了呼吸。那个身影回头一看，果然是丽。丽望着我，一脸的惊慌失措，用麻利的动作收拾了摊子。丽怎么会在这里？她怎么不去上学？
丽一身农村姑娘打扮，头发乱七八糟，随便的扎了一把马尾。身上穿着不合潮流的褪色西装，脚上穿着一双接近她半条腿的雨靴。在以前丽可不是这样的，那时她活泼、开朗，一副学生打扮，使她更青春，更可爱。可如今……
丽挑着扁担就要走，我拦住了她的去路：“丽，你怎么会来卖菜？你怎么不去上学？你怎么……”面对我一系列的问题，丽哑口无言，她只丢下一句话，一句我只有在电视剧中才听到的台词，‘我不这样，我们全家就得饿死。’
丽挑着扁担走了，一位卖菜的老大娘与我攀谈起来：“丽这孩子很聪明也很和气，每天的生意都很好。她来卖菜也是无奈。哎，这孩子命苦，父母都得了重病，家中还有八十多岁的奶奶和她弟弟，家里的菜园无人料理，弟弟还在上学，重男轻女使她走上了卖菜之路。她也想上学，可是家里实在出不起两个孩子的学费……”
望着丽的背影，雨天给我的快乐一扫而光，同在一片蓝天下，为什么丽与我们截然不同？望着丽瘦小的身影，一种叫做眼泪的液体，从心里顺着脉络流遍了全身……
初中记叙文 篇25
在最无助的人生路上，亲情是最持久的动力，给予我们无私的帮助和依靠；在最寂寞的情感路上，亲情是最真诚的陪伴，让我们感受到无比的温馨和安慰；在最无奈的十字路口，亲情是最清晰的路标，指引我们成功到达目标。
亲情是人间最温暖的阳光，感受亲情既是抚平心灵创伤的妙药，也是激发生命力量的源泉。一个人独处异地，尤其能感到亲情的份量，不知道能不能征服它，只知道，它常常会使我陷入沉思，远方的每一个人都是我牵挂的对象，是一群充满生命力的老顽童。
都怪亲情那么绵延，都怪我过于迷恋，才会一度陷入爱的漩涡；怎么隐藏我的悲伤，在离开他们的时候，爸爸的幽默风趣，妈妈的善解人意，姨姨的温柔体贴，一切的一切，都会常常浮现在眼前。眼睛里，时不时地泛起一层不知名的白色液体，这也许就是亲情的魔力。
有一次，我本以为月考一定会有很好的成绩，但出乎意料的是成绩一泻千丈，排名也退之万里，实在令人难受。从这以后的一段时间，我都为此而烦恼，也一直不敢向妈妈如实说明这些；但毕竟还是逃不出妈妈的“火眼金睛”，被她看穿了。妈妈却没有责骂我，而是耐心地指导我如何改进。
过去的是记忆中熟悉的身影，不变的是照片中永恒的微笑，留下的是那段刻骨铭心的亲情；多少次在梦中无声地抽泣，多少次翻开影集的指尖不愿离去——只是因为那段苍茫的爱。
亲情就是这样，即使远隔千里，也能感觉到它的份量，它会时时缠绕着你的心，在你情绪低落时想想他，依然会觉得很甜很美。
初中记叙文 篇26
在我们生活中，有许多被我们忽略的亲情，下面就有两个例子。
一个店主站在柜台后面，无聊的望着窗外。一个小女孩走过来，出神的望着一条蓝宝石。她对店主说：“那条蓝宝石多少钱？我想买给我姐姐。”店主和蔼地问：“你带了多少钱？”
小女孩掏出几个硬币，兴奋地问：“这些够吗？”她把硬币放在柜台上。她说：“今天是姐姐的生日，我想把这条项链送给她。自从妈妈去世以后，她就像妈妈一样照顾我。她一定会喜欢这条项链，因为这条项链的颜色就像姐姐的眼睛一样。”
店主拿出那条项链，把它装在一个漂亮的盒子里，还在上面记了一个美丽的蓝丝带。他对小女孩说：“拿去吧。”小女孩满心欢喜，连蹦带跳的回家了。
晚上，店里来了一位美丽的姑娘，她有一双蓝宝石般的眼睛。她把一个盒子放在柜台上，问道：“这是在这里买的吗？多少钱？我妹妹只有几个硬币，买不起这条货真价实的项链。”店主接过盒子，精心将盒子重新包好，记上丝带，递给姑娘，对她说：“你妹妹给出了比任何人都高的价格，她付出了他所拥有的一切。”
一次，一个大姐姐在逛公园时，看到一个男孩子落水了，大姐姐毫不犹豫的跳下去救了那个男孩。因此，大姐姐上了电视。回来后，她弟弟问她：“姐，你救人是怕不怕？”“怎么不怕？湖水那么深，我的水性又不好。”我疑惑地问：“那你为什么还就他？”姐姐平静地说：“因为那个小男孩的声音有些像你，所以我就奋不顾身的跳了下去。”小弟弟哭了，姐姐抱着弟弟，也留下了眼泪。
在生活中，亲情似乎是个很细微的动作，但意义却很重大。亲情无价，并不需要可以去收藏，却也会令我们时时感动，记忆终生……
初中记叙文 篇27
人的一生会遇到很多人或事。你会遇到艳美的花，嫩绿的草，澄清的水，挺拔的树;你会遇到陌生的路人、熟悉的朋友、亲切的家人;你也会遇到亲情、友情、师生情或是爱情。每一个遇见，都是上天赠予我们的礼物，每一个遇见都是冥冥之中注定的，他们都将给你的生命增添色彩，带来改变。
我也曾期盼着美好的相遇，直到有一天遇见你，我才真正感受到身边皆是美好的色彩。
作为一个女孩子，自然得有一个好朋友做知心人，而我很幸运地遇见了你这个知音。你虽然比我大两岁，可我们一起玩耍时，你总是比我还像个孩子。你是个很有活力的女孩，每次都能给我带来惊喜。你总爱唠叨我，喜欢和我“互损”，但如果别人欺负了我，你一定站在我面前，像一道坚固的屏障，让我感到心安。
有一次，你邀我一起去感受春天的气息。走到郊外，你忽然灵机一动，说去折些柳条编花环吧，我兴奋地答应了。你穿着一身纱裙，站在柳树下，春风微微吹拂，吹动了柳条，吹动了纱裙，也吹动了你的秀发。在我眼里，你就像不小心落入凡尘的仙女，正在我出神的时候，你拿着编好的花环向我奔来，轻轻将它戴在我的头顶，灵动的眼睛弯成了细细的月牙。此刻，我在心中所默想：你应该是我最美好的遇见吧!
你就像个阳光女孩，能够驱散阴霾。上了初中，由于学习任务繁重，周末也没有时间休息，我每天忙得头脚倒悬，难免会心情烦燥，这时候。你总会以各种方式调节我的情绪：陪我说话，和我一起去散步，一起做好吃的……总之，和你在一起的时光，一定是轻松快乐的。
我庆幸遇见了你，我的朋友。你好像一颗太阳，热情而耀眼，愿你的眼中，永远有星光闪耀。
初中记叙文 篇28
“哇，我终于捉住这条大鱼了。”我紧紧地把它抱在怀里，鱼儿拼命地挣扎着，惊慌失措地拍打着我的胸脯。“喂，小懒虫，该起床了。”爷爷的轻轻地拍着我，把我从梦境拽了回来。我揉着没有睁开的双眼，说：“唉，我的鱼让你给我喊丢了，你赔我的鱼！”爷爷哈哈大笑地说：“你还在做梦哪？”
经过我一番软磨硬泡，爷爷终于答应带我城北河边钓鱼了。爷爷说：“你要是钓不到鱼，可不要哭鼻子呦。”我马上回应道：“才不呢！”经过一番准备，我们带着工具、食物、水，就出发了。也许前几天刚下完雨，田野四处郁郁葱葱，空气清新，只是烈日当空，我们来到河边的大柳树下，爷爷撑起了遮阳伞。我们在伞下稍作休息。
爷爷一件一件地取出工具，我就在哪儿不知该干吗，静静地看着爷爷调试鱼钩鱼浮。这时爷爷拿出一个用乒乓球和饮料瓶自制的小瓶子，系在鱼钩上，装上用酒、丁香浸泡过的小米，把它放到预定的地方，乒乓球受水浮力的影响，就头重脚轻的把小米撒进水底。我问爷爷：“这是干什么呀？”爷爷说：“我这是喂窝，等一会儿鱼儿一闻到香气就游了过来。”爷爷拿出他自配的鱼饵教我怎样挂钩。怎样看鱼浮，教我我何时才该提钩。我不耐烦地说：“我会了！我会了！”说完我们就各自拿起鱼竿，在水里钓了起来，我们在挂上一个玉米粒大小的鱼食，我一会儿提提钩看看，有时鱼浮微微一动我就马上提了上来，鱼钩上呢，不是鱼饵纹丝不动，就是没鱼饵了。爷爷笑着对我说：“心急吃不了热豆腐，没有耐心是不可能钓上鱼的。”这时我的鱼钩微微动了两下，我立马提了起来，果然有一条小鱼上钩了，爷爷说：“你看，这不就钓上来了。”我又有了信心，开始兴致勃勃的钓了起来。
初中记叙文 篇29
列宁说：“你怕狼，就别到树林里去。”胆量是靠勇气锻炼出来的。
那是我三年级的时候，我跟随家人来到了河滨公园的“探险乐园”。其中有一项游乐项目叫做“空中飞人”。即人抓住手柄后，沿着上面的轨道飞，到达胜利的彼岸——一个斜木板上，就算飞过去了。我在远处看到许多小朋友飞来飞去，像一只只快乐的小燕子，我心里非常想玩，我多想飞起来啊，但我又害怕掉在地上，到那时……我不敢想象。奶奶看透我的心思，对我说：“鼓起勇气，试一试你的胆量，相信你能行！”我咬紧牙关，一步一步地走上了台阶，心里像揣了个小兔子，跳个不停。汗从脸上流下来。轮到我了，我用湿湿的双手抓住了手柄，闭住了眼睛，游乐园叔叔把我从后一送，我只感觉风从我耳边掠过。脑子一片空白。我心里想：到地方了。我把手一松，感觉重心往下沉“哎呦！”我大叫一声，摔在了下面的网上。我的脸刷白，眼泪流出来了。奶奶忙跑过来把我扶起，对我说：“别怕，没事没事，再来一次，胆量是靠勇气锻炼出来的。”我重新爬起来，走上台阶。当我上台阶的时候，我的双腿在不停的颤抖。我对自己说：“这次我一定飞过去。”我用力抓住手柄，咬紧牙关，双膝一蹲，往前一跃，我飞起来了，我睁大了眼睛看着前方。风在我耳边擦过，温柔的对我说：“别怕！”鸟儿在我身边飞过，快乐的对我说：“飞吧！”树叶花草在我眼前掠过，悄悄的对我说：“你真胆大！”。我飞呀飞呀，自由的落在了木板上。我两手举过头顶，手指做成“V”形，蹦着跳着，涨红了脸，大声喊着：“耶！我成功了！”
这次经历让我体会到不要害怕挫折，不敢尝试的人是永远不会成功的。胆量的锻炼是一种永不言败的精神，是一个向成功渐进的过程。
初中记叙文 篇30
微风轻扬，麦浪起伏，她躺在田边的草地上静静地观望。一朵朵雪白如柳絮的蒲公英从草地上优雅地腾空，渐行渐远，直到离开她的视线。这样的午后，美丽的景致。可是，她，并不快乐。
她微微闭目，同学那一张张充满友爱的脸在她脑海显现。他们张开双臂向她走来，拉起她跳着欢快的舞，一圈圈旋转，旋转。四周都幻化成五彩缤纷的色彩，直至她笑起来，甜蜜了空气。但突然间那一张张灿烂的笑脸不见了，拉着她旋转的手不见了，五彩的时空不见了，她仿佛坠入了无底深渊，四周都是无形的黑暗的手把她往下拽。爸爸那张麻木又冷酷的脸出现在她眼前，他仿佛永远重复着一句冷冰冰的话。从今天起，你不要读书了。她开始大声哭喊：不，不！她想找到一点光明，可是只仍旧一片漆黑。她哭着醒来，原来只是做了一个噩梦，可是泪水却在她秀气的脸上放肆。
她抬头，水洗过一样澄澈的天没有一丝杂质的蓝，一朵千羽的蒲公英从她头顶飘过。她伸手，触不到的茫然，那个声音依旧在心里不断重复，却欲哭无泪，手僵在半空，她知道自己不能够拥有同龄人一样的欢乐，想读书的愿望就如抓不到的蒲公英，飞得遥远而渺茫。
这是一个永恒的悲剧，对于她和她年少的青春。她瘦削的身躯在广阔的天地下显得那样单薄，也被悲伤耗尽了心绪。但是她不怪父亲，她爱他，她知道做出这决定他也一样承受着巨大的心理压力，只是因为贫困，只是因为她还有两个弟弟，她必须做出这样悲壮的牺牲。但是贫穷并不能夺走她的梦想，又一松手，蒲公英飞向空中，带着她的梦想飞向远方。
踏着太阳的余晖，她擦干了泪，走向家的方向，她只希望这个哀伤的心事停留在这一刻，而下一刻，她坚信，梦想已乘着那片千羽的蒲公英飞向了遥远的远方。
初中记叙文 篇31
童年，你为何将我抛弃
童年，是一辆时光列车。可是，他在我过完十二岁生日后将我赶下了那列让我快乐的列车，留我独自在时光的车站徘徊。――提记
童年，你知道么？在你刚刚抛弃我的时候，我几乎失去了所有的快乐。可是，到最后，我还是快乐起来了。时间永远都是最伟大的治愈师，是吧？
记得，曾经喜欢过一句话：叶的飘零，是风的追求，还是树的不挽留？那我的离去呢，是因为成长年代的呼唤，还是因为你的无情抛弃？
曾经的我，站在时光车站，迷茫地望着来来往往的和我一样迷茫的人们。后来，我开始见人就问：“你知不知道童年去哪里了？他跟我走散了。”可是没有一个人能告诉我。之所以用上“曾经”那样的字眼，是因为我现在不会了。在数人无数次对我说“对不起，我不知道”后我就不问了。因为我突然发现：你再也不会回来了，无论我怎么找，你都不会再回来了。而我，拥有的只有回忆。
现在的我，已经搭乘了另外一辆车，它的名字叫“成长年代”。
这辆车上的每个人都有一张无时无刻不在微笑的脸，但是，你在他们的微笑中找不到任何温度。没有人，没有人能像在和你一起的时候那样毫无戒备的大笑。
可是，你知道么？在这辆车上，每个人说的话中频率最高的就是“童年，你为何将我抛弃”……
曾几何时，我和你一起在时光火车道上快乐的奔跑；曾几何时，我和你一起对着天空神经病似的大笑；曾几何时……
后记：我：“童年，你为何将我抛弃？”
童年：“我之所以将你抛弃，是因为你要学会更多的东西。”
我：“那你答应我，即使我们以后不在一起了，也一定要像在一起一样。”
童年：“……”。
初中记叙文 篇32
为了融入现代生活的快乐节奏，你、我、他都不能不两点一线穿梭于家庭与学校之间—上学、放学、回家、上学……无休止的重复，一切都显得那么单调，那么无味。
于是，你开始了抱怨：抱怨昨天不懂珍惜时，抱怨今天劳累疲惫，抱怨明天前途渺茫……而生活，教会了留心。
你想知道一棵树的年龄吗？请数数它的年轮；
你想知道一条鱼的年龄吗？请看看它的鳞纹；
你想知道一匹马的年龄吗？请漠漠它的牙齿；
……
原来时间在每一样东西上都留下了痕迹，只要你留心观察，就会发现，即便是一分一秒，万物都在发生变化。
在留心观察之后，我发现冬天屏不单调，我发现夏天也有柔情。
或许你要说：“这些有用吗？我有更紧急的事情。哪里有空干这些？”是的，我承认这些东西、这些事情并不急迫，容易被侵略，但却是十分重要的，甚至说是必要的。叶子的枯荣，大雁的来去，我们身边这些司空见惯的事，你却浑然不觉、视而不见，难道这不是一份深切的悲哀吗？
白居易若不是留心春景，怎写出“人间四月芳菲尽，山诗桃花始盛开”的千古名句？鲁迅先生若不是当初留心闰土原型生活的一举一动，怎会写出流传百年的名篇《故乡》？达尔文若不是留心小动物们的生长过程及生活的习性，怎能提出改变科技史“进化论”？……
学会留心吧，我勤学的同学们！生活将是你最亲爱的老师，它们教会你知识、教会你一切，帮助你成为明日之星。
学会留心吧，我友善的朋友们！快快行动起来，去留心生活，留心自然啊！你一定会感到充实而快乐的。
初中记叙文 篇33
人们都说创新走时尚路，热爱文学的我怎能错过呢！当然也得去凑一凑、溜一溜、凑凑热闹，挤挤潮流噻！
说起文学，我对它可是独到的偏爱，就好比一天怎能少去一道可口的美味佳肴，是我生命中不可缺少的一部份！好比一股强力的龙卷风把我卷进汹涌澎湃的汪洋大海，感受着大海的广阔无比！
对于写作，我喜欢用心去写，写出自已的真实感悟，一个男孩最纯真的一面，人不会去体味虚假后面的喜愉！我只喜欢单单纯纯，真真实实的快乐！用心去写，用心去感悟！快乐写作，快乐至上！
除了写作，陪伴我的还有篮球，当然篮球天地，浑洒本色。作为一个男孩儿怎能疏远体育呢？只有在球场上，才能浑洒男儿本色，球场上，可以不用再为考试烦恼！可以不再收剑自已的一切，心里只有一个念头，那就是起跑，起跳，跨篮，进球，就足够了。篮球可以自由浑洒；可以自我强身；可以盛放快乐！我喜爱。
关于个性，我只在乎自由自在，实实在在，现在的路错综复杂，每个人都有自已的选路方案，而我，当然会选出不同寻常的那一条，当然那条不会自己出现在你面前，自己必须认真思索，运用好自己的脑子。如果有人说，你选的路凹凸不平、行走艰难，不如选择一条既大众化又平稳的路吧！那么，我一定不会改变线路的，那怕失败是不可避免。只因我知道――不经历风雨，怎能见彩虹。你一定会说装什么Cool啊！这就对了，这就是我――个性自我，自由自在。
而今天，我想，这条路是对的。
要想创新出时尚路，怎能不去露一露！
初中记叙文 篇34
宽容，既是一种美德，也是一种付出。在我们的生活当中，应时时刻刻保持一种宽容之心。
要说起宽容来，还曾经有一件事让我记忆犹新呢。
那是一个寒冷的冬天，天正下着雪，地面很滑。行人走在路上，一不小心就会有滑倒的危险。今天早上我一起来，一看钟表，马上就要上课了。于是我练早饭都没吃就赶忙向学校跑去。外面的寒风呼呼的吹着，我迎着风跑，风打在我脸上，就像一把把钢刀在我脸上划过。
忽然，我一个不小心，踩在一块很滑的石头上，便滑到了。这一滑不要紧，正好把一位穿西装的叔叔给撞倒了。结果那位叔叔被摔得浑身都特别的脏。我连忙把那位叔叔给扶了起来，对他不住口的说对不起。我本以为那位叔叔一定不会原谅我的，可那位叔叔却说：“小朋友、摔疼了吗？我不要紧的，正好我的西装也该洗了，脏一点不要紧的，现在你们中学生是我们祖国的花朵，可不能受伤！祖国的建设还需要你们吗？要不我送你去上学校吧。”我听了这位叔叔的话后、非常的感动，连忙说：“叔叔，不用了。学校已经很近了，我应该对您说对不起才对呢！”叔叔听后，哈哈一笑，对我说：“小朋友，你挺懂事的吗？你想知道我为什么摔倒却不生气吗？”我听后连忙说：“当然想了。”他说：“那就是宽容，告诉你，宽容是所有美德中最伟大的一种美德，你以后如果遇到类似的事情的话，也一定牢记宽容这两个字。如果你对待他人很宽容，别人也会的你好。“我听了叔叔的一翻话后，很受启发，从此，宽容二字就根一样埋在我的心里。
朋友们，美德有很多。其中宽容这一种美德大家一定要牢记在心。学会宽容，就等于帮助他人，让我们大家牢记宽容吧！
初中记叙文 篇35
或许你会不在意，但是你知道你那笑脸之后藏着我多么沉重的泪水吗？
——题记
那风吹乱了我的头发，那天沉重了我的心情。被你当着众人用恶毒的话羞辱？呵呵，我应该笑吧，一个自认为是自己最好的朋友，用最狠毒的方式，结束了所谓“友谊”的东西。那是什么？突然觉得，表面开心的我，心里是空虚的，上帝真的要那么作弄我吗？连我唯一的朋友，都要夺走吗？我不知道自己到底是做错了什么，要你那么惩罚我。这个女孩，常把友谊挂在嘴边，上帝却连她这个卑微的愿望都不给她实现，她的祈祷难道上帝没有听见吗？
天空的阴霾逐渐散去，心里的痛苦却依然没有停止……
那水晶的液体滴落在地，是心痛吗？
让我这样痛苦，你不会难过吗？
更可笑的'是，你居然可以装做若无其事的对我笑？这是你的宽容？还是我的可怜？我是人，不是神，怎么可以原谅你？怎么可以看见你对我的笑？在我眼里，那是嘲笑，如恶魔一般难看，它是扭曲的，我看不到，真的什么都看不到！
我可以对你笑，你看得见。心里的痛，是我自己的，你永远不会看见……
面对现实，我会选择沉默……
记得我们的承诺吗？你不记得了，我们说好，一辈子都是好朋友？承诺只不过是人们开心的谎言，你说对吗？
如果有一天我消失了，你会在一个不经意见，再次想起我的笑吗？
付出真的有收获吗？为什么？我们的友谊，都是没有完美的结局？为你流下我最后一滴眼泪……
我不会再和你一起笑，一起哭，一起淋雨，一起拉手，一起述说，一起幸福……
脸，继续憔悴。心，继续颓废。泪，继续伤悲。
初中记叙文 篇36
“我不想我不想不想长大……”听起SHE的“不想长大”，用以前那个无忧无虑的童年和现在紧张的学习生活相比较，我还真有点“不想长大”。
讲起童年，我和伙伴们可开心了。以前的各总各样的游戏：需要枪法的弹珠子，家喻户晓的捉迷藏，激动兴奋的水枪游戏，等等。
水枪游戏是我们最喜欢的一个游戏。一到夏天，我和朋友们就会玩起“水枪大仗”了。那是，既可以享受到射到人的快活，也可以感受到被水射到的凉快，大家说何乐而不为？讲起水枪仗，我们总是分成两个队，两个队都要射到对方，大家都可以借着所谓的“盾牌”（例如：墙，树，甚至队友）来抗“水”。大家的枪法都不错，射来射去的，也躲来躲去的。不一会儿，大家的头发，衣服都会变湿得了。但大家都不管这些，继续玩……
记得三年级的时候，我又和朋友们玩起水仗来了。我更我最要好的朋友小军成了“敌人”，我们站在各自的基地上注视着对方。好，开仗了，小军一射，我一闪，我一射，他一躲。这样又闪又躲的情况持续了一下，我发现我的差不多水枪没有水了，见情况不妙，当然事三十六计走为上计。于是我开始跑了，可是小军却愈射愈开心，我被他射得像一只“落汤鸡”似的。这时的我看见了一个水龙头。我马上走上去加“子弹”。不一会儿，我加满了水，就轮我追射小军了（当时小军没有水了），我也把他射得像只“落汤鸡”似的，就这样追来追去，我们就玩得越开心……
多么快活的，可爱的，天真活泼的童年啊。这时我耳边又响起了“我不想我不想不想长大……”这首歌了……
初中记叙文 篇37
唉，今天又是一个无聊的日子啊。看着窗外的小朋友们童言无忌的说着，玩着！鸟儿在空中划过一道美丽的弧线，它们自由自在的飞来飞去，而我在屋中发呆。
我早已把作业写完了，而且还温习了功课整整10遍！子曰：温故而知新，可以为师矣。可我敬爱的妈妈就是不让我出去。我一边听着何洁的<<你一定要幸福>>这首歌，一边看着漫画书。当音乐旋律响起：当一个人沿着路灯回家，给老朋友打电话，你那里天气好吗。啊，我已经沉迷在音乐世界里了。我不觉想起了候鸟是多么的快乐，而我却是一只囚鸟，被关在笼子里，我真的想飞出这笼子，越飞越高！
我无意识间想起这星期所发生的一些事，更加伤心。这个星期我们进行了英语测试，本以为我这位课代表能夺得第一名的宝座，可是结果证明我输了。我的竞争对手以99分夺走了我的宝座，而我却以91分的成绩排在了第四名。我和第一名之间相差了整整8分啊！这8分像恶魔一般，不听的围着我。8分一个沉重的打击。这让我以后学乖点，别要骄傲。
叮叮叮电话声响起了，我好久才从自责的状态中醒来，我接了电话，原来是我好朋友龙冠宏打来的电话。他以前和我在小学一个班，而且是六年的同桌，虽然现在我俩个在不同的学校读初中，可是我俩人的友谊是永久的！他问我：可以出来完吗？我回答：不行啊，我老妈不准我出来玩啊。他知道了我的不痛快，陪我说了一个小时的话，聊天的内容上至学习的收获，下至小学时发生的开心事我们都聊的津津有味。
日子很快就过去了，我依然坚信普希金的诗句：相信吧，快乐的日子将会过去！让我和鸟儿们比一比谁最快乐！
初中记叙文 篇38
在过去的很多个夏天，我最常做的动作就是抬起头咕噜咕噜喝下一大瓶刚从便利店冰柜里拿出来的雪碧，以此逃避夏日快要让人发疯的高温。
消耗的雪碧和气温成正比，和心情也成正比，唯独和钱包的重量成反比，买了好看的书就不能买好听的CD，买了好看的衣服就不能买漂亮的笔记本，买了漂亮的笔记本就不能喝大量的冻出冰渣来的雪碧。
听说现在很多高级中学里，已经有空调了，所以我在想，可能再过几年，当小孩子们看见小说里描写的“头顶的风扇带起的热风吹在通红的脸上”，是不是就是我们现在看见小说里写的“父亲在文章里经历的共难”一样，完全没有现实感呢？
但是在现在的学生时代里，确实都会有闷热的午后，头顶生锈的三叶电扇呼呼转动时的情景，混合着窗外发白的日光与聒噪的蝉鸣，黏黏糊糊地笼罩在身上。
每个学生都像是端午节时候的蛇一样，挪动着半停的躯体，寻找着各种阴凉的地方。
青春如同悬在头上面的点滴瓶，一滴一滴的流逝干净，漫长的时光像一条黑暗潮湿的闷热洞穴。
窗外是一望元际的绿色树冠，偶尔有风的时候，会响起一阵一阵的树林涛声，这是夏天闷热夜晚惟一让人觉得安慰的事情。
油墨的试卷在发烫的温度里永远干不了。
手上永远都是一块黑黑的墨迹。
试卷分数混合着眼泪，染亮年轻的瞳孔。
无数咬牙切齿时深夜，廉价咖啡的味道。
镶钳进青春的年轮，装裱我们青春窗棂的还有无数张密密麻麻的试卷，它们幅员辽阔地铺展在我们的世界里，有段时间，它们就是我们的世界。
当我把日历中8日时那一页翻过的时候，我就知道，这个夏天已经回不来了，无论是喜是忧，是笑是泪，它们都随着这本日历整页翻过，原来，这就是成长，唯有夏天，才能成就成长。
初中记叙文 篇39
南的春雨如丝如梦，常常能够勾起人们的思绪，于是乎，在这个梦幻般的夜，任由我的思绪漫天飞舞……
望着窗外，整个篮球场看起来，是那么孤寂。伴着着绵绵的细雨，我感到莫名的惆怅。忽吟起一句“抽刀断水更流，借酒浇愁愁更愁”诗人那时的满腹愁绪，此时的我感同身受。或许，你会笑我的无病呻吟，但是，一个人又怎能在短短的几秒之内明白你心中的愁闷？你听过“菊花之约”吗？你认为范聚亲那样做值得吗？我认为值得。因为，那是一个承诺，既然是承诺，就应该努力去实现。
那个很寒冷的夜晚，你走了，走得那么急以至于我还没来得及和你说一声“再见”。多少年过去了，我还是没有再看到你，如今，你的音容样貌我都有点模糊了，或许，往往想记住的人越容易忘记。忽而，我突然自嘲，就算哪天在大街上再遇到你，我可能也认不出你了……你，还会记得我吗？那个头发短短，走路风风火火，喜欢无理取闹的我吗？或许，有些记忆是需要一辈子放在心里，不能忘记只能遗憾。那天的前一天，你对我说，如果，我走了，我想我们一定还能再相间的吧。我答，应该会吧，但你千万不能忘记我，不然，当时就算看到了，互相不认识，这有多惨呀！呵呵……
说了，不能忘记，可时间却无情的使她在我记忆中涣散，唯记得，她的一头黑色，略带黄的头发，而且很长，很长，长到掩盖了她的脸。这个承诺，应该一辈子都不可能实现了。今夜的月，又变圆了，可是，我们却还是没有相遇。
哦，纯洁的月亮呀，你能给我捎份思念给远方的她吗？告诉她，我不求能够再次与她相遇，但愿她能一辈子记得——我，她小时侯的一个玩伴。
绵绵的细雨，将她掩埋在我的记忆中……
初中记叙文 篇40
“嘀嘀嘀…”清晨的闹钟把我从睡梦中叫醒，我伸个懒腰爬起来。穿衣服、刷牙、洗脸。准备吃早餐。
不用看都知道：牛奶，鸡蛋，面包“早餐三人组”正在餐桌上向我招手，面包咧着大嘴，露出金黄的鸡蛋，旁边是忠诚的牛奶。它们三人手挽手铸成铜墙铁壁，每天不把它们消灭掉，我休想从奶奶的眼皮底下溜走。
我的战斗力是越来越差了，战线拉得越来越长，刚开始我几分钟就把它们美美地吃下去了，现在没个15分钟我还真就无法结束战斗。
餐桌上“三人组合”并不在，放在面前的居然是一盘金黄的圆饼和一小碟酱豆腐，圆饼罗成一摞，金灿灿的，好像八月十五的月亮。我可等不及了，妈妈还没来，我就拿起一个圆饼沾点酱豆腐送进嘴里。外面一层脆脆的饹馇，里面松松软软。淡淡的甜味夹杂着酱豆腐的味道让我大呼：“万岁！”奶奶端着一碗小米粥送到我面前：“慢点，喝口粥，别噎着。”我大嚼特嚼，抽空嘀咕着：“奶奶，这是什么呀？这么香，您也吃呀？别给我省着”奶奶不乐意了：“这棒子面饼子我都吃腻了，吃伤了。你真是没受过苦，这比牛奶面包还好吃？”我大吃一惊：“奶奶，牛奶面包我都吃腻了。求您让我多吃几回苦吧！”奶奶乐了：“你妈说，粗粮细作，让我贴几个饼子，给你们改善改善。真有那么好吃？我看你们是好东西吃多了，撑得！”
爸爸和妈妈也闻着香味冲到了桌子前，那馋样儿就像刚才的我。妈妈边吃边赞不绝口：“这就叫吃出绿色，吃出健康！”看着三只小猪似的我们边吃边砸吧嘴，奶奶也半信半疑地捏下来一小块抿了抿，舔舔嘴角说：“要是用新棒子面贴，更香！”
“时代不同了，味觉不一样啊！”奶奶不无感慨的说着！
初中记叙文 篇41
永远不要放弃点亮心中的那盏灯，跟着光，你终会找到属于自己的方向。——题记
远处一大片黑云正气势汹汹地朝这里压来，狂风凄厉地号叫着，颇有几分要把天地万物都撕碎的架势。大街上只有廖廖几人，落叶纷飞，一片昏暗。我无助地走在街道上，泪水已从脸颊滑过，却迟迟不肯向家的方向迈出一步。
那触目惊心的分数，老师严厉的批评仍然历历在目，在我心头上留下一道道伤痕。伤心的，懊悔的情绪在我脑海中挥之不去，一声声的嘲笑，一句句的批评不断在否认着我自己：我的前途一片黑暗。我顿觉得一阵窒息感涌上心头。
不多时，那片乌云已在不知不觉中近在咫尺。一滴、两滴的水花悄然落下，像是在为我的失败而感到伤心哭泣。我无可奈何地走进一家书店避雨。
书店里，一片温暖的灯光散在身上，使我心里不免好受了些。眼睛不由自主地在琳琅满目的书架上跳动着。抽取、翻开、阅读，一连串动作一气呵成，我屏住了呼吸，生怕打破了这一刻的休闲放松时光，回到那份令人悲哀的分数里去。
时间一分一秒悄然流逝，我的心也随之放松起来，豁然开朗。一本读罢，我心里不禁释怀：是啊，我不应该被自己片刻的失败而蒙蔽了双眼，而应该去面对和战胜它!
雨已不知何时停了，澄澈的天空中出现了一道亮丽的彩虹。我轻轻地合上书，走出了书店。也许这本书的作者永远不会知道，这本书给一位少年带来了怎样的影响，但是，这本书却在我心中点亮了一盏光辉的，永不磨灭的心灯!
这本书虽然很普通，内容也并不深奥，但它在我心中象征着光明，象征着温暖，象征着坚韧不屈，象征着爱……
初中记叙文 篇42
雪后，格外刺眼的阳光，照射到雪地上又反射在父亲与姐姐的脸上。姐姐与父亲已经在校园谈了好长时间了。我不时看到父亲严肃的脸、紧锁的眉头，心想，姐姐这次怕是真铁了心不念了。
前几日，我回家与家人一块过周末。那天下午我和爸爸、妈妈吃过晚饭正在看电视，忽然电话响了， 接起电话，那头先是一阵痛哭，一会儿，哭声停止了“妈！”一声叫喊，我们才知道是姐姐。“我——我又——下降了好十几名”。姐姐又考试了，而她的成绩，却是如此糟糕。这样的成绩，显然考不上高中了。而这能反应出什么呢？姐姐打这个电话，就是不想念了，她说她承受不了中考的压力，接受不了学习下滑的打击，更经不起同学的排斥。
一个电话，让父母心灰意冷；一个电话，引起了家庭“风波”。母亲夜夜无法入睡，父亲不甘心而无节制地抽烟，我却无力相助。
而现在，家人唯一能做的，也就是“劝”。那天，父亲来到学校，他找到姐姐，并在一个拐角处和姐姐谈着。我似乎已感觉到了父亲那已凉到底的心，和姐姐对学习的绝望。父亲试着找过她的同学，她的班主任，可结果都一样。
看着这辛酸的场面，我坐在教室却不敢向门外踏出一步。这会儿，母亲也许坐在家静静地等待父亲的好消息。
记得姐姐曾给我说过：“七、八年应打好基础；而九年级则要好好复习，不管好与坏，我们都要到中考的试场上搏一回，不要让自己多少年的努力最终没个结果。”她曾经也用过这样的话去奉劝别人，而现在……
姐，做弟弟的不能帮你什么，只有请求你：再坚持坚持行吗？就算不为了你以后，也应为父母想想吧！也应让父母笑着看你完成初中学业呀！但愿姐姐能明白这些，早一点回心转意，让这一次风波得以平静。
初中记叙文 篇43
在大理的三天中，令我最难忘的还是在 “鱼鹰之家”看鱼鹰捕鱼。
我们坐上一只小船，每人一桨边划船边欣赏洱海的美景，大约二十分钟之后，小船已里岸边很远了。这时，一只黑色的船从我们旁边划过，船家提醒我们鱼鹰表演就要开始了！顿时，大家把注意力都聚焦到那艘船上。
船上有两个渔民，带着十几只鱼鹰，鱼鹰浑身乌黑，体长50厘米左右，嘴巴又尖又长，爸爸告诉我，鱼鹰在我们老家是叫鸬鹚的。一个渔民把鱼鹰们赶下船，鱼鹰知道自己应该开始工作了。它们在水中和鸭子一样游着，直着脖子，一副很傲慢的样子。突然，一只鱼鹰将头快速伸入水中，几秒钟后抬起头来，抖了抖头上的水，我们惊喜地发现，它的嘴里叼着一条大鲤鱼呢！渔民拿起一根长杆子的网兜，把这只鱼鹰捞了起来，并将鱼从鱼鹰的嘴里取了出来，掂了掂，大声向游客们报着：鲤鱼，两斤半！同时，随手抓了一些小鱼扔给立功的鱼鹰。
看到同伴先拔头筹，其他鱼鹰更加卖力了。其中有两只挨着很近的鱼鹰同时将头伸入水中，哦，原来它们同时发现了一条大鱼，在争抢呢。它们一个叼着鱼头，一个叼着鱼尾，用翅膀拍打对方，用身体碰撞对方，结果势均力敌，不分上下，直到渔民伯伯把它们一起捞起来时，还在抢呢，真是一对爱争功的鱼鹰。
渔民伯伯告诉我们，鱼鹰的数量已经越来越少，当地的渔民也不再以鱼鹰捕鱼卖鱼为生，而是利用洱海的天然景色和鱼鹰捕鱼表演发展旅游产业，不过，年轻人都不愿意学这么手艺，也许不久的将来，鱼鹰捕鱼只能停留在我们的回忆中了。希望这种担心不要成为现实哦！
初中记叙文 篇44
岁月的河流缓缓流过，成长的脚印深深留下，暮然回首，成长的路程留下深深浅浅的脚印，记载着快乐，记载着忧伤，伴我一路走来……
从小我是一个粘人的孩子。习惯每天被妈妈拦在怀中安睡的感觉。到了上学的年龄，妈妈开始要求我独睡。小房间也布置漂亮了，洋娃娃也按要求买了，可到了晚上，我就开始耍赖，眼泪一把，鼻涕一把，闹了好几次，妈妈只好“偃旗息鼓，甘拜下风”
到了三年级，妈妈重提旧事，我也“重操旧刀”，可妈妈显得异常坚决，我不得不在妈妈的镇压及连哄带骗下含泪入睡。可没了妈妈在我旁边，我很快就醒了——哭，闹，蹬床，踢爸爸妈妈的房门。深夜里，爸爸妈妈的“软硬兼施”对我来言无济于事，他们再次宣告失败。
一晃儿又过了两年，虽然妈妈常常在耳边念叨，我却始终置若罔闻。躺在妈妈身边的感觉多好啊！
临近毕业，妈妈说：“不能再倦在我们身边了！”其实我心里也明白：脚上穿的鞋年年再换，个子日日在长，我能一辈子依偎在父母的臂膀下吗？可是，夜幕降临却依然难以抵挡心中的恐惧。
一天夜里，窗外下起淅淅沥沥的小雨，妈妈让我回自己房间睡觉
。我趁他们不注意偷偷地溜进他们的房间，在床上躺下。可没过多久就被妈妈押回了自己的房间。吵也吵了，闹也闹了，毕竟小学都要毕业了。几个回合之后，我也慢慢习惯了一个人独睡。
现在的我已经成为一名中学生的了，庆幸的是在这之前我毕竟还是挣脱了父母的怀抱，也渐渐喜欢上了独睡的感觉。我知道，这是我成长过程中迈出的一大步。
暮然回首，从蹒跚学步，到踏实迈步，成长路上需要我们一步一个脚印，无论欢乐与忧伤！
初中记叙文 篇45
我的童年是座花园，童年趣事是花园里只只翩飞的彩蝶我的童年是浩瀚的海洋童年趣事是大海上朵朵洁白的浪花，我的童年是幅画，。童年的趣事是绘画中一抹绚丽的色彩。
傻得可爱
有一次妈妈发现厨房里没有盐了，便叫我去买一包回来，我开心的去了兴高采烈往家走去我回想起妈妈在炒菜时经常放严可言，到底是什么味的呢?
于是我就准备撕开一个小口子要尝一尝的时候可偏偏不尽如意我不小心思出一个大口子来了并且没有拿稳岩傻了我把这盐全部装进口袋回到于是我就准备撕开一个小口子要尝一尝的时候可偏偏不尽如意我不小心思出一个大口子来了并且没有拿稳岩傻了我把这盐全部装进口袋回到家借妈妈不在，大爷，全部装进一个塑料袋里，回到家见妈妈不在，赶紧把这些盐岛进原来的盐袋里。
天真无邪
小时候因为是小孩所以什么都不懂因此常常闹出笑话来还记得那次我去外婆家玩时看到一只母鸡蹲在g锅里复旦不约姆基好笨直接把蛋壳给敲破不就得了何必这么大费周章呢于是我变母鸡影出来我称估计不在时用石头百石科长说我敲了第一个一条生命就在我手中诞生了。
就在我沾沾自喜的时候母鸡正好回来看见我把蛋壳敲碎了只冲我这边过来紧追着我不放我可怜的小腿被她狠狠地着泪下，我哭着大喊外婆。
我哭着把事情告诉外婆，外婆哈哈大笑，说不能这样做小姐还未未孵化完成一会儿便会死去。
果真没过多久小鸡都死了，心里不由得委屈起来觉得很对不起小鸡放声大哭起来。
头年儿去的，首先方便一样出现在脑海中我也伴随着成长的脚步一天天长大，童年是一本画册里面记载着我的点点滴滴童年是一篇五味瓶，酸甜苦辣尽在心中。童年是一首歌，唱出我心中的喜怒哀乐……
初中记叙文 篇46
夏日炎炎，我的桌上有一个电风扇。电风扇吹着，扇叶转的是甚至给人一种快惶恐的感觉。那样的所过之处只有道道残影，
正在思考文章的下一步骤，楼下却发出铁与地的碰撞声“锵”的一声，打乱我的思绪，无奈，我刚准备重想却又被一个男人的声音给打乱了：'你这是怎们回事？！差点砸到我的脚了，你……”男人还想喋喋不休的说下去但对方没砸到他的脚自然也不好说什么，一个女声响起：“对不起。”好小好小，有如我旁边的电风扇。我伸出头男人已经走了只有那个女人在拾铁具，我一瞅，哎？！这不是楼下钢材店的那个女老板吗？
在我印象中，这个女主人甚是勤劳，每天6点就准时听到铁具在地上“咔咔”的声音，每当我下楼都可以看到她在忙碌，卸铁具，方铁具，整理铁具，如果不是这些便是在烧制饭菜。
不得不说，我很佩服她，在我的印象中，我所见的女人，大多是全职太太，商场白领，全都是轻巧的，不怎么用体力，像她这种出力气的，倒也罕见。
但我没想到这样的一个女子，并没有说累，抱怨，面对那个男人的指责居然细声细气，可以看来，她心里并没有对生活有太多怨言，不然必当与男子吵个口水满天，赤红耳面。
电风扇在旁边扇着风，细声细语……
我看向电风扇里的叶扇，它正转着，转的飞快，一圈一圈，日复一日，年复一年，这，不是一个生活写照吗？每个社会上的人都在奋斗，一圈一圈，日复一日，年复一年，悄无声息，你不在意的情况下，在其他人呵诉的情况下，在险恶的社会情况下奋斗，就象电风扇一样，一停下，就会被世界抛弃。
初中记叙文 篇47
我一直坚信世界上善良的人比恶毒的人要多的多，我也一直奉行用善良点亮爱的世界，因为我知道身边有很多人在共同守护善良，共同为世界发光发热。
说起善良，源于她带给我的善良。
那天气温格外的高，感觉在地上打一个鸡蛋就能熟了，我晕晕乎乎的上了班车，车上的人今天还是如往常一样格外的多，车上的烟把熏的我直想吐，车终于开动了，伴着微微的凉风。头方可清醒点。可去姥姥家的路太难走了，这山路十八弯的早已把我绕晕了，只听“哇”的一声，我的心里舒服多了，可不幸的是我竟吐在了前方阿姨的外套，心想：完了，这回可闯大祸了，可令我吃惊的是她并没有像我想的那样，而是微笑的转过头来递给我纸巾和水。让我数数口病如何的对我说，小朋友没关系的，我这里有晕车药，别担心，最后他有从包里拿出一个苹果递给了我，露出一个和善的微笑，本想着到站后与她道谢，可下车后她便很快离去，只好望着她远远离去的背影说了声谢谢！
握着手里的苹果，心里有个声音在不停的对我说：“共同守护善良，传递善良。”
走在乡间的小路上，听着潺潺的水声，叶子沙沙的声音，一切烦恼都随之而去，来到小时候常常玩耍的地理，看着熟悉却又陌生的背影在地里劳作，原以为会是姥姥，可走近一看是个陌生的老婆看他头上汗珠从额头上落下，挺不直的腰，不由自主地将手中的苹果递给了他，并递给了他点纸巾，害羞地对他说：“老伯，歇会儿吧，吃了苹果再干……傍晚吃饭的时候老伯来了，还拿出一袋豆角黄瓜之类的东西递给了姥姥，跟姥姥说了今天的事，姥姥满意的向我点点头。
我享受着别人的善良带给我的快乐与幸福，我传递的善良去温暖着别人，为了爱的世界，让我们共同守护善良，践行善良。
初中记叙文 篇48
从小学一年级到现在六年级，我的数学老师只有一位，那就是我们慈祥可爱的刘老师。刘老师长着一双会说话的眼睛，鼻梁上架着一副眼镜，一张能说会道的嘴巴，一笑起来就会露出两颗小虎牙，不论谁看到刘老师的模样都会倍感亲切。刘老师不但人长得亲切，而且对待同学也是这样。
我最喜欢上刘老师的课，刘老师上课总是笑容满面，精神抖擞，讲起话来清晰易懂，听她的课，我们感到既轻松愉快，又增长了知识。一堂课常常是不知不觉地就过去了。一年级的我那时还很小，不懂事，胆子也小，上课不爱回答问题。有一次上课的时候，老师在上面提出问题，许多同学立刻把手举了起来，而我却把头低下去。因为我怕答错了，不但挨老师批评，还在同学面前出丑，所以我缩在后面，不想让老师发现我。可是刘老师那锐利的眼光，好像能看透我的心思一样偏叫我起来回答，我慢悠悠的站起来，小声的说出了答案，可那声音小的只有我自己能听到。于是刘老师走近我又耐心的的教导我说：“大声点，你的声音要让全班都能听到，如果我用这个音量给大家上课，大家能听到吗?”看着老师那鼓励我的眼神，好像对我说：“不用紧张，大声的回答，相信你，你是最棒的!”于是我再一次鼓起勇气用响亮的声音回答了问题。刘老师笑了，露出那两颗可爱的虎牙，表扬了我：“你很棒呀!要相信自己。”就连同学们也向我投来赞许的眼光。我开心的笑了。
从那以后，我从一个内向的小女孩变成了一个活泼可爱的女孩，上课再也不怕了，认真听老师讲课，积极回答问题，我的成绩也突飞猛进，这一切都要感谢刘老师。如今我已经是六年级的大女孩了，但你那年的教导我永远不会忘记!我们为有这样一个可敬可亲的老师而感到骄傲!
初中记叙文 篇49
说真的，我有一个不会做饭的妈妈。每当妈妈下厨是，我就会守在旁边，说：盐放少拉！水加多拉！还没熟怎么就添起来拉！然而，妈妈总是回不好意思的笑笑，说：还是女儿懂的多啊！我就会生气的说一句：这是常识！
可我怎么也没想到，在厨艺方面没天分的妈妈竟会做馒头。
今年暑假，我和妈妈去澳大利亚探亲，去的第一天，爸爸就说：今天我下厨！妈妈一听，明白了是什么意思，只是笑笑，我也添油加醋：爸，你不知道，你不在的日子我怎么过的，天天就是方便面打鸡蛋，人都吃成面条了！爸爸听了，也点点头，说：你妈妈好像也不会做别的菜了。正说着，邻居阿姨突然端了一盘包子进来，说：今天刚好做拉包子，你们也尝尝吧！我一听，乐了。不说在国外，在国内我都很少吃。我当着大家的面，风卷云残般消灭了所有。妈妈虽然每说什么，但我好像从她眼中看出了什么。
过了一个星期，就是我的生日。这天我放学回来，扑面而来的馒头香几乎把我熏醉了！我还没进门就喊道：妈，胡阿姨又给我们送馒头拉？可我一看，傻眼了，妈妈满手的面粉，桌上摆这一大盘做好的馒头和卷子！我不相信这是妈妈做的。我还没问，妈妈就开口了：今天是你的生日，昨天我特意像你胡阿姨学的，尝尝，怎样？我一听，想说什么，可就是张不开嘴，只是拿了一个吃拉起来。这做的当然没有胡阿姨和姑姑做的好吃，可不知为什么，一种液体从我的眼中流了下来。
如今，妈妈的厨艺早以提高，做的馒头也比第一次的好吃，可我始终忘不了妈妈第一次做的馒头。
初中记叙文 篇50
欢声笑语走过了童年，带来是鸟语花香的青春。我独自走在奔驰的道路上，我并不感到寂莫，因为我有很多的好朋友。我们一起做游戏，一起嬉戏，一起玩，一起。
今天，我们相聚在一起，我们把酒言欢，我们忘记了疲劳，忘记了苦恼，忘记了童年的忧伤，我们重新变得年轻了，我们的血流得很快。我们是童年的游伴，今天是久时重逢而相聚的酒伴，我们今天是悬歌在一堂，明天就要宣起自己奋斗的巨浪。
我想起了小时候我和我的伙伴们的学习快乐，那是多么的憧憬！虽说童年时光如青烟，在我看来，那是我最宝贵的宝藏。它记载着我多年的经历，那是我最为保贵的＂作品＂。
我的宝藏里记有我的学习经历。记得一次，我去参加行作朴课，我一走进教室，看到的是一切熟悉的面孔－－我的童年伙伴。他们还是那么的有趣，而我对他们还是以往一样。老师的普通话虽然有些不同顺，但是这正是我练习英语听力的好方法。
又有一次，我们一起去给老师过生日，老师看着我们，脸上露出了一丝丝的微笑，我们也得以心慰。我们端上特意准备的生日蛋糕，叉上那细而有姿的廖廖蜡烛，点燃了那带着愿望的小白杨。欢声笑语的唱着祝你生日快乐、祝你。老师吹灭了小火，许了个愿望，和我们一起欢度今晚的生日晚会。我们唱歌、伴奏、跳舞，老师也随着同学的热情，进入了欢乐的舞台。
我们最后告别了老师，踏上了回家之路。在回家的路上，我们互相彼此聊天、谈笑，最后，你看我、我看你，真是要有多傻，就有多傻。
虽说只有成就的文章才是杰出的，但是我认为，只要是流露出了真情实感的文章，就是好文章。
初中记叙文 篇51
话说重庆天元化工厂大爆炸后，被传的沸沸扬扬。结果出事的第三天，政府又要引爆，于是人们又开始了“大逃亡”。
天真无邪派
这种人在逃亡的时多半是小孩，像我们楼下那位，家家户户都在锁门了，就听她在那嚷嚷：“我要吃面，面还没吃完呢！”一家人围着在那干着急。还有路边刚学会走路的“仁兄”，走走停停，时不时驻足观赏一下大自然的“美好风景”――野花杂草，别有一番滋味。任凭其母亲哄骗拉，还是“沉迷”其间，仿佛是世外桃源一般，母亲就在一边叫“天啊，一会儿就要引爆了。”于是一把抓起他，直奔家中。
抱头鼠窜派
这类的人特珍爱生命，是“大逃亡”的主流者。一听说要引爆，那架势如脱缰的野马，拦也拦不住。大热天的，顶着太阳，挤公车还得拉上一家老小，其能干程度简直没的比。哪怕没车了，走路，爬也要爬到安全的地方。俗话说“留的青山在，不怕没柴烧。”大概就是这个道理。但是一旦慌乱起来，多半都找不着北，于是像老鼠一样，见洞就钻，被折磨的半死。最后终于悟出了一个道理“毒死也比累死强。”
熟视无睹派
大多数的老年人就属于这个群体，就是天塌下来，也不关他们的事。老年俱乐部的麻将声依然不绝于耳。一位老大爷说：“一只脚都踏进棺材了，死不死还不是早晚的事，要真是毒死了，也只能怪自己命不好。”话音刚落，他又乐呵呵地打出牌“二筒。”还有在一起聊天的老婆婆们，那便是看破红尘，什么“人生自古谁无死。”聊着聊着，连人生哲学也抬出来了。
还好这次的引爆有惊无险，不过着其中滋味却是回味无穷！
后记：
刚写完次文，就接到班主任的电话，由于引爆，今晚不上晚自习。唉，重庆怎么不多建几个天元化工厂呢？
初中记叙文 篇52
似乎还在昏昏欲睡，便被这夜来的风雨之声惊醒，来了兴致，于是起身倚窗观赏……
是否也是在这么一个夜晚，千年前的你，也是这么醒来，饶有趣味地欣赏着这么一场雨——怀着不一样的心境，不一样的感触，轻轻吟出：“夜来风雨声，花落知多少……”陶醉在这场雨中，是不是呢，孟浩然？
可最大的不同是，千年前，你痴迷的是那一场春夜中的雨；而我，却是在观赏着千年后静谧的冬夜中的一场极为平常的雨。
同样，千年前，你那里的那一场雨也是极为平常的吧？既没有带来什么传说中的生灵，亦没有下一个季节所代表的华丽。但带给你的，是有多少如烟似梦的想象啊！造就了那么一首传诵千年并且还将继续传诵下去的诗篇。
就是深夜中的一场雨，但造就的诗篇却是那么清丽自然，一如你往日的洒脱，不去刻意塑造那表面的华丽，用最朴实的语言，淋漓尽致地一挥而就那一刹那间的全部感受，韵致飘逸，自然真切。
不写俗套的桃红柳绿，也不说乏味的姹紫嫣红。就凭那么一场再平凡不过的春雨，却神韵飞动，生气盎然。不知不觉中，品出别样的美，千百年来令无数人沉醉其间。
要得到这样的生活造诣，脱离不开你那以诗自适的隐居生活。未曾入仕，把官场上的一切恩恩怨怨都摒弃得干干净净，兴许才得到了和别的诗人不一样的经历和心境。于是平淡中品出甜，于是单调中平添了色彩。
清淡简朴，亦如你的性格，淡而有味，亦如你的诗篇。
自愧没有像你那般对恬淡的追逐，也自认没有你那脱俗的想象，兴许是年龄差异，兴许是阅历迥异。还是只能用你的语言，在这场引起我无数思绪的夜雨声中，幽幽吟道：“夜来风雨声，花落知多少……”
初中记叙文 篇53
父母把最珍贵而又最无私的爱奉献给了我们，正是因为这样，我们把这些过多的关爱当成理所当然，所以在当今社会就宠出了千万个小公主，小皇帝。
我清楚的记得，父母对我的爱从来没有怠慢过。从呀呀学语，到蹒跚学步，在到花样青春，母亲对我的要求，只要是她能做到的，她都会尽力满足我。逐渐的，母亲对我的爱形成了一种溺爱，就像老师说的那样“我们都是蜜罐子里泡大的孩子，受不得半点坎坷。
记得有一次，母亲的手受了伤，不能去洗碗。于是，母亲就想要我帮忙洗。可我正在写作业，况且我也不想去洗，于是就说：“妈，作业没写完。”母亲明白了，淡淡的说：“没事，你写吧。小心，头抬高，别近视了。”于是，我又接着写我那本不多的作业。
晚上的时候，我见母亲伤的很重，淌着鲜血，我愧疚的说：“妈，你这手……”母亲摇了摇头，轻描淡写的说：“没事的，过两天几好。”听后，我的感触极为颇深：母亲的手疼成那样，可是为了不打扰我学习，母亲依旧坚持带着伤去洗碗，要知道，那样是会感染的！可我，可我做大也太不因该了，只是这样触手可及的事，我竟然会选择拒绝！如果母亲的语气再狠一点，再硬一点的话，我相信我一定会去洗的！我太自私了，而母亲，对于我，也只会用一味的关心和照顾，她只知道这一种爱的方式。
我噙着泪花，深深的自责：我为什么会如此的缺乏孝心和爱心？对母亲尚为如此，将来我厂，对他人，对社会，岂不是更加冷漠，更加比近人情，更加的缺乏责任心？
“小公主”式的娇惯使我们养成了庸懒与自私，只懂得尽情享受父母过多的溺爱，而对父母却吝啬的藏起了我们完全有能力付出而又必不可少的一臂之力。
初中记叙文 篇54
其实在看死神之前就已经认识他了，在杂志上看见这个小小的少年，称之为天才队长的十番队队长日番谷冬狮郎。当时的感觉就是这个小孩子好可爱啊，却不知道他的经历，不懂他背后的那些故事。
他一直在默默的保护着雏森，他就像一个骑士一样，总是在公主的很远处默默的保护着她。他从来不对雏森说喜欢，可是我们都知道。
从很小很小的时候。那时候雏森还在真央吧。日番谷还是流魂街的小孩子，穿着破烂的衣服，和婆婆在一起，雏森上学的时候都摸着日番谷柔软的头发笑他，那时候日番谷还没有雏森高，矮矮的，却还是那熟悉的表情，生气的时候撅着嘴很可爱。那时候，谁知道他会成为队长呢。
后来后来，日番谷就变成了日番谷队长。
记得谁说过，日番谷是炽热的冰。他穿着白色的羽织，背着冰轮丸，十字结实的框在背后，像是写好的命运涂抹不掉。在十三个番队中是最矮最年少的一个，却是最值得信赖的一个。他是个值得托付的人。他是队长。他有责任。即使受到了生命威胁他也不会忘却他的职责。当雏森拔剑指着他时，日番谷的确诧异了。他不相信。他一直不肯拔剑，他说雏森雏森。他放不下这个人，他放不下所有。他想竭力保护他想保护的东西。雏森受伤的时候他很自责。他跟乱菊说谢谢。他为乱菊救了雏森而说谢谢。一直到再后来。在现世的时候。对着那个屏幕，当雏森对着日番谷说一定要救救蓝染队长的时候，日番谷的表情让人心痛。日番谷一直为雏森，雏森却一直心想那个所谓温柔儒雅的蓝染队长，这样的循环，没有终结。最后受伤的却还是日番谷。雏森有她所依赖的，有默默保护着她的。而日番谷一无所有。他把所有埋藏在心里，他没有可以倾诉的对象。如果可以，我想保护你。
初中记叙文 篇55
那是我所见过最感人，最伟大的“让”！
公交车上，“咔嚓”，车门打开了，上来一对年轻的夫妇。那少妇不知为何，头发散乱，口齿模糊不清。她的丈夫扶着她坐在窗边，她低着头，不知在说些什么。车上的人大多对她十分厌恶。在她对面，一位小女孩和她的妈妈坐在那里。小女孩怀里抱着一个洋娃娃，她正在哄着娃娃“睡”：“乖乖，我的好孩子，快快睡……”突然，那少妇“如梦初醒”，大喊着：“我的孩子，我的孩子……”拼命似的抢着小女孩的洋娃……车箱里一片混乱――
“妈妈妈妈，她抢我的娃娃……”小女孩哭着喊着她的妈妈。而那少妇望着手中的洋娃娃，竟笑逐颜开：“孩子，有妈妈在，别怕！”人们议论纷纷：“这人怎么能这样，抢小孩的玩具，太不象话了。”“就是，看那小孩哭得多伤心！”“我看那人八成是疯子。”……“对不起，对不起！”她丈夫赶紧向小女孩的母亲道歉，并夺过少妇手中的洋娃娃，还给小女孩。那少妇又在喃喃自语了：“我的孩子，我的孩子……”“孩子溺水死了，为拉他那落水的同学一把。”丈夫叹了一口气，“她也就疯了。”
人们的脸都红了，都用怜悯的目光看着她。
小女孩看看手中的洋娃娃，又看看她。母亲在旁边幽幽地说：“去吧！”女孩点点头，走到少妇身边，把洋娃娃递过去：“啊姨，您的‘孩子’。”她赶紧紧紧地抱住洋娃娃：“孩子，我的孩子……”没有有人制止，也没有人发表议论。车箱里静得可怕。
几秒后，车箱里爆发出一阵掌声！
小女孩的“让”，不是一般的“让”；她让出的是一份充满童真，纯洁，无暇的爱心！
初中记叙文 篇56
吃了十四年的饭，睡了十四年的觉，呼吸了十四年的空气，从这里可以知道，我已经十四岁了。
跟小时比起来，我更喜欢现在。理由：不为什么。
人们看了，肯定会问，你一定很喜欢青春期这个阶段吧。喜欢？谈不上。在我看来，十四岁，孤独的十四岁。
我是个喜欢做梦的女孩，每天，晚上的梦和白日梦都多得数不胜数。在小时候更为突出。记得姐姐考上大学时，我也就八岁吧，因为姐姐考的是普通大学，我年纪小小的，什么也懂，也扬言道，等我十八岁时考的是北大！也可能是这个梦的支持吧，我总是处于一种盲目的状态里。
等到我上了初中，这个梦也就慢慢破灭了。我对着高高的山峰望而兴叹，不是我不想爬，而是我没有力气去爬。可能是我做梦用的力气太多，原本精心策划好的，最后却是竹篮打水一场空。
没有什么可骄傲的，差点连老本也赔掉了。
好象到最后才发现一样，任何成功都是经过努力才得来的。不！突然发现，现在不是最后，以后也不是。梦虽然破灭了，但生命还要继续。灰心没用，丧气更没用。我应该挺直腰板向前冲才对，不能因为什么原因而在半路停下来。生，不能；死，不能。
我很穷，除去梦外，我一无所有。世间万物都是好的，但一样都不是我的。在这个硕大而空洞的宇宙里，梦在是我的归宿，我毕生的归宿。
我常常想问，梦是什么？它是金钱，还是别墅？不，都不是，它是我身心都需要的一种物质。很干净，没有受到半点污染，很纯净，透明。
我现在的梦到底是什么，我不知道。但我知道，它是一种使我身心都受益的东西，引导我走向光明，走向成功。
永远。
初中记叙文 篇57
自从我认识他以后，我们彼此之间就很有好感。不一会儿，我们便成了形影不离的好朋友。我们经常走在一起，谈天说地。还真有点亲兄弟的感觉。
可惜好景不长，我转了学，去了遥远的绵阳。我不愿意，因为我不想面对陌生的环境，不想离开熟悉的家乡，更不想离开跟我一起玩耍的伙伴。迫不得已，最终，“反抗”彻底失败，我最后还是去了绵阳。只是我的心依然在我熟悉的故乡，熟悉伙伴。
尽管我和他没有什么约定，但我还是日日夜夜地想着他。想着那些我们一起度过的欢乐时光，还有偶尔的一些小矛盾。我不禁热泪盈眶，眼泪在我的眼睛里打着旋，但我还是强忍着，尽量不让人看到这思乡的泪水。
考试、压力接踵而来，我已没有了多余的是机按去思念他。每一次的考试都是一次战役，为无数次战斗做准备的我，再也没了那个心情去思念以前的美好时光。
终于，我终于盼到了那一天。我回到了我的故乡，故乡的山，故乡的水，故乡的一草一木，这一切是那么的熟悉，却又那么陌生。
我怀着激动、紧张、喜悦的心情敲了他的门。结果得到的是一句：“他不在。”
郁闷。我在家里闷了很多天，我打篮球来发泄自己。心里止不住强烈的想见到他的欲望。
那天夜晚，我永远不会忘记。我和妈妈出去散步，正巧遇到了我朝思暮想的他。而他一脸漫不经心的，我想说点什么，却不知道该说些什么。直到他的妈妈叫他，他从我的身边走过时，尴尬的局面才被打破。我没想到我多年的思念得到的竟是这个……
岁月真是无情，它冲淡了我和他之间美好的回忆，把我戏弄了三年之久。但，岁月又好像在考验我们。把没有准备的我伤得无法自拔。岁月无情，我败在了它的手下。
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