萤火虫与蒲公英-初中记叙文

时间:2021-10-11 17:50:06 叙事 我要投稿

萤火虫与蒲公英-初中记叙文700字

  相信许多人都写过作文吧,尤其是记叙文,记叙文是把一个事实、事件的发展过程原原本本地叙述出来,让读者清楚了解到这个事实或事件的文章。那要怎么写好这类型的作文呢?下面是小编整理的萤火虫与蒲公英-初中记叙文700字,希望对大家有所帮助。

萤火虫与蒲公英-初中记叙文700字

  我百无聊赖地翻着好友群中的名单,目光定格在一个叫钢琴天使的名字上。名字普通,但个性签名却独具韵味:那晚,萤火虫遇见了蒲公英,一个发光,一个舞蹈,一场浪漫的华尔兹开始了。第二天,萤火虫发着最后一丝光,走了,蒲公英也随风而去了

  看完,不知为何,心中有一丝伤感。我点击了她的资料,竟与我在同一个城市。惊讶之余,便与之约在了一个地点见面。

  刚关上门,准备去见面的地点。楼上也传来了脚步声,我抬头一看,一个女生穿着和刚才要求的一样的装束,我一惊,诧异道:你是钢琴天使?她一愣,旋即微笑地点了点头。我看着面前这个20岁左右的大姐姐,友善地伸出了手,那位姐姐也抬过了手。紧紧一握,竟感到她手上那许多的老茧。想不到,一个花季少女,竟有着这一双与年龄不符合的手。她见我一愣,无所谓的笑道:弹钢琴时留下的。对了,我是楼上新搬的.,你可以见我玲姐姐!那不如去姐姐你家玩吧!看着这位挺和善的姐姐,我也卸下了心防。

  走进她的屋子,看着那古雅的装饰,不禁暗叹。不如听我弹一曲呀?姐姐像个天使一样笑着。我点了点头。顿时,一一个可爱的音符似长了翅膀似的,从玲姐姐的指尖倾泻下来。窗边的花朵似有了灵性,叶片竟成了手托腮状,也在聆听这一曲。一曲终了,我意犹未尽,多嘴一问:玲姐姐,这是什么曲呀?《萤火虫与蒲公英》。姐姐的眼中流露出一丝向往,这就是那个故事的题目,曲是自创的。看着姐姐,不禁佩服。突然,想到一个点子:不如姐姐你再弹一曲,我来画画?姐姐答应了。琴画相和,大有知音相见恨晚之情!

  我画了一幅:萤火虫与蒲公英,手牵着手飞上了天堂,还有美丽的音符为它们,送行。虽然,笔法有些粗糙,但还算不错。姐姐看了,爱不释手,便赠予了她。

  日后,我日日去找姐姐,听她弹琴。

  有一天,我去找她,家中空无一人。这才得知,姐姐出了车祸,正在抢救。当我赶去时,玲姐姐已经奄奄一息。我哭了,因为她已经走了,我拿着那幅画,发着呆,心中默念:姐姐,愿你在天堂能找到萤火虫与蒲公英

  天空,残星依旧。树间,飞过几只萤火虫,飘过蒲公英的种子

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