有关描写春天的作文300字（通用34篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的有关描写春天的作文300字，希望能够帮助到大家。
描写春天的作文 篇1
游泳池旁的松树长处了嫩绿的叶子。草地上，小草伸着腰钻出了土地，树上小鸟儿在唱欢快的歌，对面桃树姐姐开出了一朵朵粉红色的小花，吸引来了蜜蜂儿，为结下小桃子做个准备吧！风吹柳儿，柳树的柳条长出了“小豆芽”。亭上开出了香味浓浓的紫藤花，那一串串就像一串串紫葡萄。在教学楼下开出了一株株可爱的茶花。操场上那爬山虎正在跑步呢，一直向前进！
校园里歌声不断回响，花儿不断开放，鸟儿不断飞翔，春暖花开，三月开茶花……四月开桃花……五月结小果……六月人人爱……
四月的校园，风光明媚。四月的校园鸟语花香。春天的校园格外美丽！那诱惑人的香味撒遍校园，那鲜花开遍校园。那歌声带给春天。那蔚蓝的天空照耀大地，那金灿灿的阳光撒遍大地！
春天的校园充满着欢声笑语。春天的校园就是心灵的天空。春天的校园迎来了“和气喜神”。我爱春天的校园。
描写春天的作文 篇2
今天春雨绵绵，但是我们一家仍然决定去欣赏南湖的春天。一路上我心想：雨中的南湖一定有另一番奇妙的景象。
下车了，整个南湖就展现在我们眼前。南湖四周绿树成荫，而且树的种类繁多有：垂着长辫子的柳树、四季常青的百年樟树、相互缠绕的紫藤树……
湖边还有各种各样的花，有雪白的梨花、粉红的桃花；最好看的要数樱花了，它们一朵挨着一朵争相怒放，真是“千朵万朵压枝低”。几只小鸟在树上跳来跳去，正婉转地唱着美妙的歌曲，这真是一个鸟语花香的地方。
淅淅沥沥的春雨轻轻地撒到湖面，湖面上荡起了圈圈涟漪，雨中的南湖就像披上了一层轻纱，让人感觉仿佛来到了仙境。我们顺着湖面上弯弯曲曲的小桥来到了一个小岛上，岛上有水烟雨楼。站在岛边，我们看到了对面的湖心岛，湖心岛上树木茂盛，把烟雨楼遮得严严实实的，我只看到了烟雨楼大概的轮廓。岛旁停着一艘红船，听说中国***第一次全国代表大会就是在这里召开的，可真了不起！
春天的南湖可真美啊，她真不愧是浙江三大名湖之一，难怪吸引了许多中外游客。
描写春天的作文 篇3
随着日历的翻动，冬天不知不觉的过去了，春天悄声无息的来了。
迈着轻快的步伐，穿着美丽的白纱裙，手里握着一根魔杖，头上顶着金色的天使圈，穿着绣花鞋，在大地上跳起了舞。风听到了，急忙过来伴奏；雨听到了，赶着过来跳舞。大地在春姑娘的召唤下，孕育着绿色的生命，打破了冬天死一般的沉静，嫩绿的小草，娇嫩的花瓣……这些春的使者，给大地带来了欢歌笑语，留下了春姑娘的足迹。
雨宝宝也来了，划着明亮的雪道儿，争着扑向大地的怀抱。在空中舞个不停。除了簌簌的落雪声，还夹杂着滴答的小雨声。这雨是融化的雪水，是雪的精灵。是这样有雨之情趣、有雪花飘舞的诗情画意。春雪象一只神鸟，啄破了严冬的封动，又撩开了春姑娘的面纱。春姑娘的足迹轻轻的印在雪里。
阵阵风吹来，拌着泥土的清香。抬头望去，前面是一片幼林。这嫩嫩的小芽，晶莹莹、翠生生的，闪着青春的火花，真是春意盎然！
古人说的好：一年之计在于春，一天之计在于晨。春天的早晨空气清新，时光宝贵。人们起的早，有去操场锻炼身体的，有沿着林荫小道读书的。春天里，人们野外郊游，郊外写生。春姑娘的脚印又留在了早晨！
春天，象蓬勃的朝阳，朝气蓬勃！
春天，象初升的太阳，充满希望！
描写春天的作文 篇4
春天到啦！天气慢慢地开始转暖了，万物苏醒。人们都不须忍受寒冷的冬天了！
“沙沙沙……”春天下起了柔和的春雨像是千万条细线在飘落下来，多美啊！你看呀！春雨多么辛劳啊！滋润着小草，滋润着大地。小草多调皮呀！从泥土里钻了出来，伸了个大懒腰。小草为了快高长大，就贪婪地吮吸着春天的甘露。小草喝饱了，摆了摆鲜嫩而又强壮的身子多威武呀！
忽然，小草们的头上都长出了各色各样、五颜六色的花儿，有红的、黄的、白的、紫的……真是看得人们眼花缭乱。它们也不甘落后，都向人们争先恐后地展现自己的美丽，招来了许许多多正在采蜜的蝴蝶、蜜蜂。
瞧！活泼机灵的小燕子也从南方匆匆忙忙地赶回来了。它一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，还有剪刀似的尾巴，可爱极了！还有几对飞倦了的燕子，落在电线上。蔚蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了一串串会唱歌的音符，为春光增添了许多生机！
看！连可爱调皮的小朋友也欢迎春姑娘的到来。小朋友们穿着雨衣在又绿又软的草地上打滚。他们干啥要穿着雨衣？噢！原来他们怕把自己的漂亮衣服弄脏。春姑娘可能在这些机灵的小朋友的背后默默地赞扬！
春天呀！春姑娘呀！你送给大地的礼物真迷人啊！
描写春天的作文 篇5
春天正带着青草的味道，披着绿纱乘风而来，在这样一个绿意盎然的季节，有多少细节被遗忘？ 其实，世界的每个角落都充满着春天的味道、幸福的味道！
不知你有没有抬头仰望过蓝天？雪白的云儿尽力变幻出自己最美的形状，追寻着风儿的脚步，抬起头，遥看白云们，难道没有一种怦然心动的感觉么？那是纯洁的自然呵！
不知你有没有比较过正午的烈日与傍晚的夕阳？试一试，你会发现，最耀眼的日光并不是最美的！只有柔和的美才能吸引人细细地观赏！仰望日光，难道没有一种怦然心动的感觉么？那是大自然在启示我们为人处世呵！最美的，不一定最耀眼！
不知你有没有观看过小朋友们做游戏？大人们或静静地呆着，或小声地交流着，目光却总是随着自己的孩子而移动！望一眼他们，难道没有一种怦然心动的感觉么？那是殷殷的父母心呵！
此中有真意，欲辨已忘言！其实，我们周围的每一个角落都能让你怦然心动！只要用心感受，都会有一些让你受用终身的启示……
在这样一个充满着浮躁与喧嚣的世界里，在这样一个充满着青草味道的春天，你何不停下匆忙的脚步，睁大眼去观察，或闭上眼，用心来感受世界吧！感受那些宁静与甜蜜的细节呢！弯下腰，或抬起头；仰望，或细看，你一定会怦然心动的！因为，你会发现，世界的每一个角落都是如此的美好！这就是春天的味道，奇妙而美好！
描写春天的作文 篇6
在一年四季中，我最不喜欢的季节是春天。春天，这个在许多文章中被华丽的词句赞美的季节，人人都爱春天，人人都赞美春天，而我，却讨厌春天。
春天是一个隐形的病菌杀手，一会儿冷，一会儿热，让人们防不胜防。当你刚刚换下厚厚的棉袄，穿上漂亮的衬衣时，一阵寒流就一下袭来，春寒陡峭。让你流鼻涕，打喷嚏，让你头疼，发烧。每年这个时候，我都要感冒，我的鼻炎又要发作，每天都有流不尽的鼻涕。水痘，猩红热，禽流感……各种疾病侵袭着我们。记得有一次，我得了猩红热，找了好多家医院都不收，说我这是严重传染病，最后，还是儿童医院对我进行了隔离治疗。春天让我在身体和精神上受到了折磨，所以我恨透了春天。
春天是一个媚俗的女人，红红绿绿，浓妆淡抹，极其张扬，空气里弥漫着轻浮的气息。呼吸着这种空气的人们，心是躁动的，不安的，很难静下来做事。
春天是一个胸无大志的懒汉。吹着懒懒的风，滋养着懒懒的瞌睡虫。瞌睡虫满天飞，遍地爬，爬进人们的耳朵里，飞进的鼻子里。于是人么哈欠连天，像能传染一样，办公室里，教室里……人们什么事都不想干，只想睡觉。春天是一个喜新厌旧的人，它只要新绿，容不下那些已经坚守了整整一个严冬的枯叶，他让老叶位于蓬勃生长的新芽。在人们满眼的新绿中，老叶悄悄落在地上，任人们随意践踏……
描写春天的作文 篇7
你瞧！春姐姐迈着轻盈的步伐来了。它穿过高山，越过田野，走过了我们美丽的校园。
早晨，薄薄的雾笼罩在校园里，给校园蒙上了一层细细的白纱。终于，有着神圣力量的太阳冉冉地升起来了，它把薄雾化解了，成了花朵里晶莹的水珠。春姐组来了，大地呈现出热闹的气派，同学们来了，小草用自已顽强的生命力伸起了懒腰，小花在同学们的悉心照料下，相继开出了自已害羞的脸蛋。你瞧，它们多美丽呀！红的黄的、紫的、蓝的……
慢慢地温暖的阳光照到了校园的每一个角落。这时，小花园里举行了花的选美比赛，绿地上的小草作为观众，鸟儿作为评委。你瞧，花儿们都展示着自已婀娜多姿的身材。
“叮铃铃，叮铃铃”下课铃声响了，只见同学们像刚出笼的小鸟都飞到了操场上，三角池水中小鱼游上来了，好像对我们说：“你好，姐姐哥哥，让我们来做个好朋友吧！”
又上课了，校园里一片寂静，只有雄伟的教学楼里回荡着同学们朗朗的读书声……
朋友，游览了我们的校园，你是否真的感觉到春天真的来到了我们校园？
描写春天的作文 篇8
春天。我发现了春天的美丽之处，春天一开始，大地暖和了，燕子飞来了，花草树开了，万物都来到南方陪伴春天！
古老的三影塔（家乡的名筑）边有一群燕子在快活地飞翔，多么自由啊。美丽的花儿随着春天开了，开得多香啊。树叶变成了绿色，看，燕子正在急急忙忙地在树上搭窝呢！春天，我又发现了蓝蓝的天空来了许许多多的客人――燕子和春雨。
春雨蒙蒙，春天，成了伞的世界，大地五彩缤纷。下完春雨，一道七色的彩虹从东挂到西，多么象一座巨大的天桥啊；春雨给人人们带来了资源，一种水资源，让人们可以很好地生活下去；春雨有给花草树的一种生命的资源，燕子也是，人也是，所有地球上的任何生物也都必须有这资源。
春雨来临，燕子不得不飞回窝里；春雨过后，燕子马上又重新开始它们自由自在地飞翔了。看，它们飞得都快活啊！在天上能看到大地春天的景象，多美啊，大地的春天多美丽啊！
晚上，我发现了有五光十色的灯光在闪着，春天……所有的东西都在沉睡着，安静了许多。
描写春天的作文 篇9
春踏着轻轻的脚步来了。
存着丝丝冬意，渲染了一切。风在翩翩舞动，在山坡的另一边，躺在青草的浪尖，把每一份感受放在云端。
我走出去。在空气中弥漫着香甜的气息。花的微笑牵来春天的声音，种下微笑的小花，春天就会在指间跳动。伸出手指，在空中滑过，一条浅浅的印痕，扩开，淡了，淡了……
云在跳动，与扭曲自己。天空开始第一奏鸣曲。当雨细时，不打伞，一切都不一样，徘徊在意念中。丝丝，丝丝，落下。泥土的清香透着顽皮，一切都绿了。雨，停了，房檐开始第二奏鸣曲，滴，滴，溅起自己心里的涟漪。一场小雨结束，感受一点一滴涌上心头，一汪汪的水是留下的痕迹。这场雨清刷了一切，包括自己，从头到脚，都清了，清了……
东边升起光芒，阳光在跳动。春阳不是暖，是暖中透着一股凉意，一点点，一点点的；使每次出现侵满新意，当每一缕沁入心脾时，那股凉意，使一切轻飘飘，一中特殊的情感存在心里。
当转了一天的太阳撒下最后一片光晕，云间萤绕的是韵味。当星星探出头时，泛着深蓝。静了，静了……
山间云雾缭绕，总是带着朦胧，就像春的一种捉摸不透的忧郁，风中轻抚着，略带着一种伤感。
我笔下舞动色彩，总会有一些遗憾，就像春总会留下一点美好，让我去体会，感受。
描写春天的作文 篇10
一对五彩缤纷的翅膀，一张别致的嘴巴，样子像钟表的发条，一直卷着，只有要用的时候才伸直插入花心里去吸着里面的蜜汁，还有着一对纤细如丝的触须，凑成了美丽的蝴蝶。
春风轻柔地抚摸着大地，万物复苏。成千上万的枝条，冒出嫩绿的新芽。柳树甩着自己的长头发，小草像大力士从土里顶着出来，各种五颜六色的鲜花竟相开放，为春天增添了色彩。蝴蝶也赶了过来，在天空中展示自己优美的舞姿，参加这场舞会。
在温暖的阳光下，蝴蝶忙碌起来，它们忽上忽下，忽左忽右，从这朵花飞到那朵花，又从那朵花飞回这朵花。找到合适的花后就停在上面用常卷着的嘴巴伸直插进花心，吸着花蜜，那翅膀还是不停的扇动。蝴蝶们有的采花蜜，传授花粉，有的追逐喜闹，有的结合着春风的伴奏跳着芭蕾，还有的停在花朵歇歇脚，分不清是蝴蝶还是花。
蝴蝶是个勤劳的传粉者，更是一个优秀的舞蹈家。我爱蝴蝶。
描写春天的作文 篇11
冬天已经悄悄地过去了，春天已经悄悄地随着春风来了，春天已经来了，但它仍然留下冬天的寒冷。想到一片片棉花般的白雪，就有冬天的东西在一起，春天来了，冬天又来了。
春天是一个充满活力的季节。植物散发出活力，让人忘返，沉浸在这个生机勃勃的世界里，花也帮助他们迎春花、桃花、水仙花的美丽花瓣在水中绽放。草散发出阵阵清香，让各种动植物沉浸在这个生机勃勃的快乐世界里。
春天是动物苏醒回归的季节。各种动物都是苏醒青蛙、熊都回到了这个世界，各种动物都飞回来了野鹅和燕子世界又回到了生机勃勃的季节。苏醒的动物开始觅食，飞回的动物正在寻找当地作家。
春天来了，就像一个交响乐团，演奏一首交响乐各种生物都在为这首交响曲演奏。一位表演者正在为此做准备。乐器这时，交响音乐响起，每只鸟都在愉快地唱着宋立科二重唱，这可以与莫扎特的音乐和贝多芬的钢琴曲相媲美。这是一首自然的歌《春天来了》。
描写春天的作文 篇12
春天到了，天气很好，小明在公园的草地上放风筝。他把风筝放得很高很高，像老鹰一样在空中飞翔。小明玩得很开心。
春天到了，也就是放风筝的好季节了。今天下午，我们兴高采烈地去放风筝。
星期天，天气晴朗，爸爸带我去体育公园放风筝，我的风筝是一只红色的小蝴蝶，风不够大，我的风筝没飞起来，我和爸爸只好回家了，爸爸说下次我们再放，一定会让风筝飞起来的。
星期天，小朋友们来到广场上放风筝，风娃娃把手一招，风筝就随风飞上了蓝蓝的天空。小朋友们又跑又笑，玩的可开心了。
今天，我们去田野里放风筝。我扶着风筝，哥哥拉着线。我把风筝放了，哥哥跑了起来。风筝慢慢地飞了上去，风筝飞得超过了树梢。风筝越飞越高，像小鸟那么小。
描写春天的作文 篇13
春季，是一个满怀希望的时节，大家经常盼着它，当大家盼着时，春季早已偷偷地赶到了。想要知道春天在哪里吗?大家一起去看一一下吧!
春天到了，气温温暖了，草绿色了，花开了，花草树木也出芽了。阳台上种着的桃花运。莉花。黄菊花早已长出了一个小小花骨朵，真令人激动。在山顶经常可以看到的野草，长的密麻麻的，可以说的上是满山遍野。各色各样艳丽的花草植物，产生了个美丽的秋天。春季，大家排完了暑假开始工作了，念书的念书。工作中的工作中，农夫也逐渐农用地了。
鸟儿在天上叽叽的叫着，蜜峰也在嗡嗡响的叫着，刚冬眠期起來的小青蛙在荷花塘里顶呱呱的叫着，这三种响声合起來，不仅为春季提升了很多活力，还谱出了一支春天的赞歌!我深深地的吸气了一口清甜的气体，觉得到春天是多么的漂亮的啊!
我很喜欢出天，但我更喜欢春季的美丽景色。
描写春天的作文 篇14
春季春回大地，春季莺飞草长，辛勤耕耘栽种，春季生机盎然，使我们走进春天，体会和煦的春风，温暖的太阳。
早晨，我走在故乡的小路上，历经冬季的洗涮，春季焕然一新，柳条刚吐出来嫩芽，小花也好奇心春天是哪些的伸出了自身的绿脑壳来，又为春季增加了一些春意盎然，原野里，农夫忙了起來，美丽的家乡出产土豆芹菜，大家各忙各的，一会儿翻土，一会儿翻土，一会儿栽种，忙得乐此不疲，不辞辛劳的汗液，身后换得的是将要又一个秋的获得，这时太阳照在了我脸部，使我感觉暖融融的，十分悠闲，大家也脱下了棉衣长大衣，穿上了较为薄一点的衣服裤子。
春天在哪里?实际上四处是春的踪迹，只需大家留意观查，春季就在大家的身旁，春季，你没像夏的酷热，秋的苍凉，冬的无气味，你是那般的绚丽多彩。
描写春天的作文 篇15
“一年之计在于春”，这是一个生机勃勃的季节。春天来了，大地复苏，桃花开了，泉水流淌，万物生长。万里无云的蓝天，清新的杨柳，欢快的大雁，绿草如茵，繁花似锦，都出现在春天，成为春天的又一美景。
“萨沙武贾西奇，萨沙武贾西奇……”春雨轻如雾，薄如纱，歌颂春天。轻柔清新的旋律，深情热烈的音乐，销魂的意境，就像汩汩的泉水，融进大地，融进春天，融进每个人的心里。
大地在明媚的阳光下，空气中洋溢着春天的气息。温暖的春天告诉人们“大地不再寒冷，大地的寂静成了一个有活力、有光辉、有春天的伟大干部！”
春天一到，各种奇花异草在春风的映衬下纷纷绽放；各种花草树木映衬着鸟儿的蓓蕾.
春天，鸟儿的鸣叫，春雨的滴落，流水的哗啦啦声，风的呼呼声，像各种音符一样，齐声赞美着春天：“多美的春天！”
描写春天的作文 篇16
春天是一个生机勃勃的季节。很多古人都写下了赞美春天的诗句。我最喜欢的是唐朝诗人韩愈在《早春呈水部张十八员外》中的诗句“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”。为了见到古人眼中的春天，上周，我和爸爸妈妈去了莲花山。
一进莲花山，我就开始寻找王维笔下的“绿丝绦”，可是环顾四周，却是成片的紫荆花在微风中舞蹈。妈妈大叫一声：“啊！好美的花！然然快过来拍照！”我无心拍照，却被地上掉落的木棉花吸引住了。木棉花红彤彤的，像妈妈的红裙格外引人注目，它们躺在地上，好像在说：“好一个可爱的世界！”
春天的景色虽然美，但我最爱的是：终于不冷了，可以吃到美味可口的冰淇淋；可以脱下厚重的衣服，沐浴在温暖的阳光下；可以和好朋友一起，奔跑在绿色的大草坪上；可以在潺潺溪水中，和小鱼一起玩玩耍……吴老师，你找到春天了吗？你最爱春天的.什么呢？
描写春天的作文 篇17
冬天已经过去，我们迎来了一个美丽的春天。
多美的春天啊！河边的柳树姑娘站了起来，她伸了个懒腰，一阵风吹来，柳树姑娘梳理着她长长的辫子，天空开始飘起细雨，仿佛要给柳树洗澡，雨停了，柳絮被春风吹向了天空，多美啊！
在院子里，迎春花也醒了。黄色的迎春花吹响小喇叭，仿佛在说：“春天来了！”桃花绽放成笑脸，像女孩的脸。这朵美丽的桃花给院子增添了许多生气。桃花有很多种颜色，有玫瑰色的，有粉红色的，还有雪白的。人们更喜欢的是油菜花，从远处看，油菜花就像一望无际的黄色地毯！
花朵繁盛，蜜蜂更加繁盛。小蜜蜂在花丛中翩翩起舞，采蜜。蝴蝶来到比美，和蜜蜂玩。
春天是播种的季节。农民戴草帽一起播种。春天也是一个快乐的季节。孩子们放风筝。他们放飞梦想。
多美的春天啊！
描写春天的作文 篇18
时间过得真快。转眼间，冬天爷爷就不见了。春天的女孩来了，大地开始欢迎春天。
随着春天的到来，地球发生了很大的变化。小草悄悄地从土壤中冒出来，小草头上绿油油的，保护着地球。“草很远，但是没有草。”我真想在草地上打滚。春天的黄花一朵一朵地开着，花园里星星点点。金黄的油菜籽花开着，像一大片开阔的田野，仿佛在地上铺了一层金色的地毯。杜鹃花不甘落后。这些花是如此美丽，它们为美丽而竞争。柳树又长出了新芽，一阵风吹来，树枝像大地的手抚摸着春姑娘。
人们开始忙碌起来，脱下厚厚的棉衣，换上五颜六色的春装，把大地装饰得特别美丽。尤其是一些阿姨和姐姐，她们在街上走来走去，好像在举行选美比赛。
我喜欢五彩缤纷的大地，它带来春天的气息。在这个美丽的春天，我们也应该努力学习，“一年的计划就在春天”！
描写春天的作文 篇19
春天来了，她向人们展示了美丽。
春天，柳树发芽，长出毛柱状的柳絮。他们是如此可爱。花蕾大或小，黄或绿。当春风吹起的时候，柳树姑娘的长发飘得很远。在那个时候，它是如此的美丽，如此的优雅，让人一见钟情。春风就像一位母亲在给女儿编辫子。柳树有时看起来像一个温柔的女孩，有时又像一个活泼调皮的孩子。春天，点缀着柳树，是那么的美丽动人。
春天，春天的花盛开。每年春天，这些姑娘们都会开出优雅的小黄花。
他们每天都和人们跳舞。他们一个接一个地站在地里，微风轻轻地吹着，姑娘们跳着优美的舞，唱着优美的歌。有时他们看起来像舞者，有时他们看起来像歌手。他们都穿着黄纱裙，那么优雅，像一个大女孩。春天的花朵给春天增添了更多的活力，使春天更加生机勃勃、多姿多彩。
春天是如此的美丽和充满活力！
描写春天的作文 篇20
春风温柔而温暖；春雨稀密。终于有一天，春天来了，大地变成了苏醒，田野变绿了，树枝发芽了，小女孩变漂亮了……
春天比冬天暖和，冬天我们还得上学，早上很冷。我妈叫我起床，然后就摔倒了。她必须呆在床上多睡一会儿，直到我妈妈把我拉起来。但是到了春天，我一觉醒来没有妈妈的电话，精神很好。有时候起的比我妈还早！
冬天洗澡受不了。浴缸里还是暖的，但是一出来就很冷，让牙齿打颤。春天不一样。你在浴缸里暖和，出来就暖和，舒服！
洗澡后我们可以穿漂亮的衣服！穿好衣服，照照镜子。哇！太美了！我不想春天穿那么厚，像个大肥猪，一点都不好看。
春天，我出去散步，闻花香，抓春风，抓蝴蝶，欣赏绿叶，带着柳絮走来走去，跳舞。哇！真的让我精力充沛！
春天，我可以帮助妈妈做家务。我愿意洗碗、扫地和打扫房间。冬天怕冻手，冬天一直不敢动手，也帮不了妈妈。春天来了，我可以施展才华，做一个“好女儿”！
描写春天的作文 篇21
春风和春雨是一对好朋友，她们相约来一场有趣的比赛。
春风是一位画家，也是一位性格开朗的姑娘。她拿起绿刷子，“刷唰唰------”不知不觉，树上就长满了嫩绿的小芽，；地上的小草也探出了小脑袋，惊奇地望着一切，乐得左右摇摆。春风把黄色送给了蝴蝶花，蝴蝶花乐得手舞足蹈。
春雨是一位音乐家，她看见春风把大自然画得如此美丽，赶紧演奏起悦耳的音乐“淅沥里------”，唤醒了正在睡觉的青蛙，唤回了赖在南方不愿回家的小燕子，唤醒了鸟儿清脆的歌声。
春风还会剪纸呢，她一会儿把云剪成小兔，一会儿剪成威武的长龙，还剪成了起伏的波浪。
春风和春雨还在比赛呢！人们发现她们把大地装扮得五彩缤纷！
我喜欢春风和春雨，喜欢春天。
描写春天的作文 篇22
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山蓝润起来了，水涨起来了，太阳的脸开始红了。
小草偷偷的从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着躺着，打个滚， 踢踢球，赛赛跑，捉几回迷藏。风轻轻，草软软。
桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开了各色的花。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已是桃儿，杏儿，梨儿。小蜜蜂翁翁的闹着，小蝴蝶飞舞着。野花送来了香气：有名字的，没名字的，都默默的开着，像星星，眨啊眨。
“吹面不寒杨柳风”，像母亲的手抚摩你风里有着新泥的味道，还有些草味，加上花香，可美了，或许就让人睡了。小溪，唱着歌，悠悠的，细细的，或许甜甜的。一点一点吸引着我的全身器官。真的好美啊！多么的吸引人，让人陶醉啊！
描写春天的作文 篇23
这里是春天吗？翻翻日历，不错！春天了！“哦！春天，好久不见。”我热情地向她打招呼。
冬爷爷稳稳的踏着散去的寒气，春姑娘轻快的脚步带来了温暖。春暖花开，万物复苏，鸟语花香……喜气洋洋，迎接春天的使者！
好久不见！小河，你又可以远行了；好久不见！小草，你的嫩绿让春天更美；好久不见！小燕子，你站在一条线状的铁丝上，就像一张五线谱；好久不见！桃花，你如期绽放，一簇簇，一团团，藏在绿叶间；好久不见！……久违的春天，一切都刚刚苏醒。阳春三月，春风拂来，让人心旷神怡。露水打湿了绿叶，空气中带着久违的清香。云雀轻轻转动的声音，打破了往日的沉寂，让春天充满了生机！
俗话说：，一日之在于晨，一年之计在于春。春天是开始，也是希望。春天来了，真想说一句：“哦！春天，好久不见！”
描写春天的作文 篇24
我喜欢绚烂多姿的夏日；喜欢瓜果飘香的秋日；喜欢银装素裹冬的日；但我最喜欢的还是百花盛开的春天。
春天是热闹的。听，小鸟在树枝上放声歌唱；叮叮咚咚，小河打起了动听的鼓。在这个时候，我们这一群小孩来到小河边，拿起石头投向河心，那溅起的水花，就像我们的心情——心花怒放。
春天是生机勃勃的。“野火烧不尽，春风吹又生。”瞧！青绿色的小草好奇地探出头来，它们的生命力可真旺盛啊。
春天是美丽的。“竹外桃花三两枝”，来到竹林，看！粉红的桃花绽开了笑脸，还有樱花和杏花，它们正在赛美呢。樱花穿着淡粉色的裙子，它和小孩子的嘴巴差不多大小；杏花点缀在弯弯曲曲的树枝上，比孔雀开屏还漂亮。
这样的画卷你不喜欢吗？
描写春天的作文 篇25
春天回来了，她带着优美的音乐回来了。
真是“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”啊！听，清晨的窗外，鸟儿叽叽喳喳，闹醒了春眠人。天空中，燕子从南方飞了回来，它高唱着，唱出了春天的勃勃生机，唱出了春天的最强音。
田野里、山谷中…。一旁的小河听到燕子的歌声，觉得太单调了，于是它也一展歌喉，叮咚叮咚为燕子伴奏。蹲在旁边的小青蛙听后总感觉差了一点激情，于是小青蛙用它那低嗓音加入了合唱队。风耐不住寂寞，听见它们都在唱，自己便手舞足蹈起来，它穿梭在树林之间，发出飒飒的响声。这时，蜜蜂也来凑热闹了。它扇动它那对小翅膀，发出嗡嗡的响声。接下来，小雨滴沙沙地来了；小朋友哈哈地来了；小水牛嗷嗷地来了……
它们一起演奏了一首春之圆舞曲。
描写春天的作文 篇26
“春风又绿江南岸”，春天带着轻盈地步伐来到了人世间。可春天到底在哪呢？快和我一起去寻找吧！
春天藏在小溪里。溪水叮咚，成群的蝌蚪在水中嬉戏，远看是一团黑，近看密密麻麻。把手伸进溪水里，蝌蚪像是受了惊吓似的瞬间散开。
春天藏在田野里。小草又细又绿，微风一吹，轻轻摇摆，一脸享受的样子。柳树长出枝条，像小姑娘的头发似的随风飘舞，小芽羞答答地从枝条上钻出。
春天藏在花园里。迎春花像星星一样，眨巴着眼睛，调皮死了；桃花像小朋友的脸蛋，粉粉嘟嘟的，可爱极了。梨花呢，似雪，铺天盖地，感觉是在冬天呢。
一年之计在于春。春雨贵如油，农民伯伯趁着第一场春雨，早早地来到了田野上，他们挥洒着希望的汗水，为了秋的收获。
啊！我找到了春，找到了春的灵。
描写春天的作文 篇27
春天，不知不觉间来到了你我之间。春天是一位俏皮可爱的小姑娘，嫩绿的柳枝是她的头发，鲜艳的花朵是她的脸蛋，绿色的小草是她的肌肤……
故乡的早晨，是新一天的开始。花草都挺直腰板，向着初升太阳微笑。大树精神抖擞，叶子绿得发亮。朵朵桃花飘落下来，白的似雪，粉的似霞，红的似火。这时，一阵微风拂过，香气扑鼻而来，让人陶醉不已。
故乡的中午，是新一天的高潮。小鸟在树上欢快地叽叽喳喳地唱着歌。花草都跳起了舞，孩子们吃完中饭后，都出来玩耍，围着院坝中的那棵高大的黄角树，玩起了“老鹰捉小鸡”游戏。最悠闲的当数大人们，春耕一上午后，中午是难得的休闲时光。
故乡的傍晚，是一天的结尾。草丛里，蝈蝈、青蛙、蟋蟀等唱起来婉转的催眠曲，伴着小孩子们进入了甜蜜梦乡……
描写春天的作文 篇28
“春天到了！春天到了！”
咦！这是谁在说话呀？所谓“春江水暖鸭先知”，一定是鸭外婆在奔走相告，说春天来了呢。
果不其然，鸭外婆又开口了：“风爷爷，春来了，你快去叫醒别的动物和植物们。”
风爷爷想都没想就答应了，二话不说，直往河边跑。
“柳树姑娘，快醒醒，快醒醒，春来了！”只见柳树姑娘眼一睁，腰肢一扭，她照了照河面镜子，就开始梳妆打扮起来。
接着，风爷爷又马不停蹄地赶往田野：“孩子们，孩子们，快起来，春姑娘回来了，你们快迟到了，快起来。”小草从土中探出头来，伸了伸懒腰，直了直背。
风爷爷又赶往果园。他见果园各种各样的花都闭着眼，心想，这怎么行呢？一个一个多费神啊。干脆到天上请雷神爷爷，它立刻翻身云端，接着，一个响雷，惊天动地。
就这样，大地万物复苏了。
描写春天的作文 篇29
每当春天降临，我总喜欢去故乡的小河边游玩。
难得一个周末，伴随叽叽喳喳的鸟鸣，我不由自主地来到了小河边。首先映入眼帘的岸边一字形排开的杨柳树。昨晚，柳树又抽出了新的嫩条，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”啊！柳条低垂，倒映在水中，顶端的嫩叶如米粒，青翠欲滴，随风飞舞。咦！前边有三四只燕子，正与柳条一起飞舞呢。好一幅“戏柳”图。
一路走来，看！右边那是什么？原来是桃花，有的刚长出小头，含苞欲放，有的早已舒展开了自己的花瓣，一朵朵，一簇簇，白里透红。我忍不住走到桃树底下，伸手攀下一枝桃花，吮吸起花上的露水来，真香甜啊！听！嗡嗡嗡，一群小蜜峰们在我身边飞来飞去，“哈哈！”我笑出声来，心想：这蜜蜂是不是在嫉妒我抢了它们的蜜呢？
怎么样，我故乡的小河迷人吗？
描写春天的作文 篇30
就这样，不知不觉间，春姑娘悄悄地来到了我们身边，来到了我们的校园。
春天的校园真美啊。教学楼旁边有着一大片草坪，每到春天，这里的小草就会齐刷刷地从土里冒出头来，惊奇地打望着春天里的小伙伴们。草坪里零星散布着一盆盆迎春花，原本低垂的枝条看见春天来了，一夜间，腰身一晃，便绽放出了鹅黄色的笑脸。远远望去，像是给花台穿的裙子，在风中跳着优美的舞蹈。别提有多美多快乐了。
校园的上空，时不时都会来支“探春”的队伍，它们排成“人”字或“一”字形，领头的大雁还时不时的叫两声，好像在给队友们说“加油”。我知道它们要到北方的老家。
同学们也全变了一个样。个个都脱下了厚厚的毛衣或者羽绒服，换上了五颜六色的春装。真叫一个好看。
我多么想留住校园的春天、窗外的春天、全世界的春天。
描写春天的作文 篇31
人们都说，重庆的夏天热得像火炉；秋天如诗如画；冬天阴雨连绵；而春天，却很短暂，但还是掩盖不住它的美丽。
冬爷爷终于“下岗”，该美丽的春姑娘“值班”了。春天迈进了这个世界，悄无声息，她一转身，大雁排着“人”字的队形归来了；一低头，小草就从土里冒了出来；一呼气，树上就生出了嫩芽……
在我的故乡，迎春花早早的就开了，一簇簇米黄色的花朵让人特别放松。我想，迎春花是最思念春天的了；在田野里，人们在忙忙碌碌播撒种子，翻地、挖沟…。只等春雨的到来；在河边，柳树梳理着长发，春风一吹，她微笑着向我们招手呢；在桔林里，一朵朵米粒般大小的桔花，点缀在嫩叶间，远远地就能闻到奇特的香味呢。
我的故乡山清水秀。每一个角落都充满了生机，都藏着一个春天。
我爱你，故乡；我爱你，故乡的春天！
描写春天的作文 篇32
古代诗人笔下的春天总包含着丰富的情感，别有一番蕴味。
贺知章用“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”来描写春风。它生动形形地表现出了春风的细腻与温柔。春风拥有一双心灵手巧的手，它细心地修剪着柳树的丝丝长发。这是温馨的春。
孟浩然把春天写得又不一样了。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”春天来了！春天来了！万物复苏，到处都听得见鸟儿的欢呼，呼唤着沉睡的万物们。夜来风雨声，花落知多少，春雨无声，万物滋润。这是新生的春。
韩愈的“草色遥看近却无”，描写的是初春。“遥”和“近”生动地再现了初春绿草的景致。表明小草都还只是露出了一点点，迫切地想要钻出来，奋发努力向上生长的情景。这是希望的春天。
古诗中的春天总是那么令人神往，完美无缺。
而今，因为生态的破坏，全球气候变暖，春天似乎渐行渐远。
描写春天的作文 篇33
春天是个神奇的季节，万物复苏，柳绿花红，莺歌燕舞。但我觉得春天更神奇的是风。
春风跨过大山，天山瞬间绿油油的一片。仔细一瞧，大树重获了生机。枝杆抽出了新的嫩枝，小枝上又抽出了新叶，鸟儿时不时停在树枝上欢唱，似乎在歌唱着新芽的诞生。
春风卷过河流，河流瞬间恢复往日的叮咚。岸边还挺立着笔直的柳树，远看枝条，似乎光秃秃的，实则有一些新芽，柳条低垂，春风一拂，翩翩起舞。
春风飞过草原，草原顿时变幻成一床绿毛毯，满眼的翠绿间还夹杂有含苞待放的花蕾，可一些花已经迫不及待向世人展示自己的美。不一会儿，草原上出现了一群马，它们在草原上自由奔跑，享受着春天的气息。
春风拂过校园，校园醒来了，醒来的不仅仅是花坛与草坪，更有操场上那活蹦乱跳的小生命。瞧，一场春季运动会，拉开了新年希望的序幕。
描写春天的作文 篇34
春天，是万物复苏的日子；春天，是百鸟争鸣的季节。我趴在春天的阳台上，身子缓缓变轻，逐渐升上天空，慢慢地变透明，变成了一股风。
“我是春风！太好了！”
我是春风，在城市上空飞。每家每户的阳台上种有各种花，我轻轻一吹，那枝条便微微摆动，好像和我打招呼：“风哥哥，你好啊！春天来了，我要开花了。”说着，原本枝条上的花骨朵儿突突地探出了脑袋。
我是春风，在河岸边飞。柳树上挂满了长长的细细的绿色的枝条，柳树轻轻对我说：“是春姑娘的剪刀修出了我的细叶！”我轻轻飞过柳树，柳条伴随着我的脚步翩翩起舞。
我是春风，在草地上飞。孩子们在放风筝呢！可是风筝怎么也飞不起来，孩子们急了，不知所措。“让我来帮助你们吧！”我说到做到，顺势一吹，“飞起来了！飞起来！”孩子高声呼喊道。我也笑着离开了。
我是春风，在……
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