学习作文

时间：2022-04-12 11:06:54 学习我要投稿

【精选】学习作文汇编八篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的学习作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【精选】学习作文汇编八篇

学习作文篇1

　　我们身为21世纪少年，应该以国家富强，民族复兴为己任，努力学习，掌握一技之长，为将来走向社会，服务社会打好基础。

　　每当我看到操场上那飘扬的五星红旗，心里便觉得无比自豪。如今我们的国家国力强大，一天天走向繁荣昌盛。

　　国力强大这自然离不开前人的创新和努力，我们作为国家的接班人更要以前人为榜样，用前人苦读的事例激励自己。

　　翻开历史，我喜欢的李清照，她的故事曾经打动过我。据说李清照幼时，因女子不能进学堂，父母也极力反对她去学堂学习。她白天去买了纸、笔和油灯，晚上把门窗全封住，点起油灯在房间里苦读，多年后写下大量诗章，在文学史上被后人誉为“千古第一才女”。

　　我们现在男女平等的学习环境比起古人不知好多少倍，我们若是不珍惜，真的是浪费年华。

　　而清代的文学家、翻译家林纾少年时苦读的故事，也让我记忆深刻。林纾小时候家里很贫穷，却爱书如命，买不起书，就只好向别人借来抄，按规定的时间归还，他还在墙上画了一副棺材，旁边写着“读书则生，不则入棺”，把这八个字作为自己的座右铭来鼓励、鞭策自己。这句名言的意思是：“他活着就要读书，如果不读书，那还不如去死。”他读书常是三更灯火五更鸡，半夜还在摘抄、苦读。他曾经说：“用功学习，虽是苦事，但如同五更起早，冒黑夜向前走，会越走越光明；好游玩乐虽是件乐事，却如同傍晚出门，趁着黄昏走，会越走越黑暗。”凭着这股劲头，他阅书数万卷，最终成为了一名著名的文学家和翻译家。

　　勤学苦练，定有所成，在这个繁荣昌盛的新时代，作为一名新时代的中学生，我们的责任就是用知识武装自己；用所学的科学技术来强大我们亲爱的祖国！

　　晨光初现，我正在背英语单词。课堂上，我认真听讲，凝神思考。夜里，我在灯下钻研难题。一句话：“莫等闲！白了少年头，空悲切！”我相信只要我们努力学习就一定会学有所成。

　　今天，我们为中华之崛起而读书，明天我们就能为创造祖国繁荣昌盛而献出力量。

学习作文篇2

　　当你看到本文标题时，想必会浮起一个念头：什么！学习需要自我管理？不就是看看书、写写作业、认真听讲。自我管理简直就是在找罪受！

　　的确，学习是需要这些，但没有了自我管理的能力，你会专心看书吗？会把作业写好吗？上课会认真听讲吗？这一切都不可能！因为你管理不好自己！

　　吴牧天，这个人大家应该都挺了解他的，他写过三本十分有名的书，分别是：《管好自己就能飞》、《自觉可以练出来》、《做成长的主人》。这些他都是怎样做到的呢？是因为他的自我管理能力十分的强。

　　其实，吴牧天以前也认为自我管理，就这自己用绳子把自己绑住。后来他渐渐开始尝到这种甜头了，对这种“自己绑自己”的方式不但不抵抗了，反而越来越喜欢了。

　　吴牧天的自我管理能力强了，学习自然而然就好了。他不仅以10A的成绩，进入了省城重点学校实验班，在高三被选为国际交流生到美国学习，还考上了美国重点大学、被誉为“美国航空航天之母”的普渡大学。

　　吴牧天，他每天都在写反思总结。一次他在美国交流时的寄宿家庭，带他去迪斯尼乐园玩了一个星期。他每天使用电脑写总结的，不方便携带，但他自我管理能力很是强，没有放弃写总结，他把本子和笔带过去，方便每天记录回来就把本子上的东西敲到电脑上去。

　　吴牧天在写《管好自己就能飞》时，统计了一下，总共1年零6个月的时间他在学习的同时总共写了30多万字的总结！在这些时间里，他也想到过放弃，但他自我管理能力极强，最后坚持了下来！

　　你看，这就是自我管理的好处。你一自我管理了，山鸡都能变凤凰。你若不自我管理，那就是落毛的凤凰不如鸡！

学习作文篇3

　　经这次期中考，我总结出了自己的学习经验。

　　想要成为一位胜出的人，那就得在和别人交战前做好万无一失的准备。考前最重要的就是认认真真、一丝不苟、静下心来复习，时刻想着：能复习的时间已经不多了。冲着这个念头，提高复习效率，要在有限的时间里做最充足的准备。只有做到这一点，我们才能在高手如林的战场上和人一决高低。这次的期中考前，我边理解边记忆课本中的重点，我知道如果走马观花式地复习是绝对不会达到自己的目的地的。政治科的许多重点都需要我们去背，这时我们就应该全心全意，毫无杂念地背诵……

　　做好复习工作后，我们还要有一个良好的心态。大型考试最忌讳的就是考时过度紧张，因为这会影响我们考试的情绪，导致不能正常发挥出自己的能力，考试成绩也就自然下降。当我发现我自己开始紧张时，我就会深呼吸，给自己一个微笑，在心里默默地告诉自己：我能行，我一定能行。只有相信自己，给予自己信心，给自己暗示，保持一种乐观的态度，我们才能更

　　有自信地在考场上正常发挥。

　　单靠考前的复习当然是不够的，还需要我们在平时的学习中多留点心，那样还会让我们在复习时更加轻松，因为这就等于是巩固之前的知识，而不是在重新复习。

　　最后，我希望我能将我的学习经验做一个更好的总结，争取在下一次考试中再试锋芒。

学习作文篇4

　　你是不是一直都在苦苦的等待一个小说在更新。就是那种你刚刚进入一个坑之后小说的作者就突然弃坑了，然后你也一直都在追，但是始终都没有结果。

　　我有一个同学特别喜欢看南派三叔写的《盗墓笔记》。虽然我本人不太喜欢看，因为我本身看不懂，也没觉得其中的魅力所在，到底在哪里。但是我并不反对别人去。这一阵不想说。

　　因为他有那么多人喜欢，就肯定有他的优秀之处，这一点是可以肯定的我也可以类推出来，理解。

　　但是很多时候我觉得还是开了一个坑，还是继续写下去比较好。不然会很伤别人的心。

　　对于一些坚持不懈的读者来说。，如果他们真的很想看某一部小说的话，他们一定会坚持到最后都不放弃的。甚至看完了，结局他们如果不满意，还会自己再写出一个结局啦。

　　所以说现在的读者也不仅仅是单纯的毒资者了。他们是另一种形式的学生，他们也是一直都在学习一些东西的。其实作者也是一样，他们在写作过程中，在抓住自己灵感的过程当中也是一直都在学习的。

学习作文篇5

　　你是好样的——陈伟起。我要向你来学习。

　　无意中看过一段文字介绍，给了我深深的震撼。

　　河南的一个中年男人，因为不幸得了先天性脑瘫，凭借他对生活强烈的爱与执着，双手不能写字，用舌尖顶起嘴唇敲打键盘，创作了百万字的科幻文学作品，出版作品近30万字，有的作品还得了奖。

　　他叫陈伟起，今年35岁，被网友誉为“舌尖上行走的人”。他严重萎缩的双手垂在胸前，频频伸长脖子，用舌头顶起下唇，敲击着键盘。他的小说《生命进阶》已经出版，他还被称为科普科幻青年之星。

　　了解到这样多，在我心中引起了震撼，想不到这世间竟有如此生活的人，想不到身体的残疾竟然没有打到他，想不到他能有这么多的作品，他该有多大的毅力啊！

　　正常的人，这里指的是四肢正常，身心健全的.人，多少在虚度时光，多少人生活在无忧无虑中，而荒废了大好的岁月，多少人，活着，可能就是仅仅活着，甚至不能完成自己的责任，不能为他人带来幸福，而成了别人的累赘，或者成为了社会的蛀虫。和陈伟起相比，我们该多么汗颜。

　　每个人来到人世间，我觉得都是带着自己的使命来的，和这样残疾人相比，我们更应该庆幸，我们更应该多多的奉献我们的爱心，成为一个有作为的人，这样，才无愧于属于我们的生命。

　　要像陈伟起学习，不仅要活出生命的长度，也更要活出生命的厚度。

学习作文篇6

　　正午，太阳悬在头顶，炙烤着大地，树上的知了不停鸣叫，狗也躲进阴暗处，伸长舌头，“呼哧呼哧”地喘气，这一切都无端地增加我的烦闷。

　　“砰——我回来了”，门框似也随着我的动作和音调染上几丝无奈。拿出作业本，我再次仰天长叹：“啊——怎么这么多！”不出所料，应答我的只有窗外几声单调乏味的蝉鸣。

　　这临近考试的日子可真是难熬，趴在作业堆里的我正托着下巴，头一晃一晃的，时不时还打着哈欠，双眼微眯，作业上便像是蒙了薄雾，糊成一片，黑笔搭在手上，不停的滑落，看完数字蹦来蹦去的表演后，天性急躁的我随手写几行天书，草草了事。

　　不久，便觉实在枯燥，便哼起段儿小调。刚起身就瞧见了一个木架子，阳光打在木架子上，泛着金光。恍惚间，我仿佛回到了那个充满木香与阳光的房间。

　　爷爷虽不是木匠，但做出来的木制品却相当好看。

　　天刚亮爷爷就伴着鸟鸣声出去了，他走的慢，身子微斜，弓着背，看到有木头的地方，缓缓弯下腰，伸手拨弄着木头，他看得仔细，平日里浑浊的双眼，似乎清亮了不少，看到合适的木头后慢慢拾起，随手拍了拍，接着又一路溜达。每次出去，爷爷总有收获。

　　回来后爷爷便走到已被阳光布满的房间，开始一天的工作。

　　爷爷将木头安置在长椅上，手握铅笔与铁尺，测量尺寸，然后他抬起一只脚，踩在木头上，左手按着木头，右手拿着铁锯子，从木头侧面切入，上下滑动着，木头发出了“咿咿呀呀”的痛呼声。

　　待锯完后爷爷搬来个小马扎，坐在木头前面，用刨刀将木头刨平，爷爷抓着刨刀两侧的手柄，将刨刀向前推去，身子也随之向前，薄如纸、卷如花的木片就这样被推了出来，不一会地上就堆满了木花，混着木屑一起，看不出地板最初的样貌。

　　当或长或短的木板在爷爷的手上逐一变得光滑、规整后，木架的准备工作就完成了。接着便是涂胶、拼接。爷爷拿着毛刷蘸了透明且粘稠的胶，在木架子上细细刷起。他神情专注，动作轻柔，如制作一件精美的艺术品般，不允许有一丝差错，阳光抚上爷爷的脸颊，细密的汗珠滚落而下，每一滴都透着喜悦。一个木架子就这样慢慢的出来了。那时候，我常常围绕这爷爷，听爷爷唠叨：木工可是个细致活儿啊！

　　不觉夕阳已西斜，木架静静地立着，我似乎明白了，做任何事都要细心、专注、不急、不躁，也只有这样，才能真正的沉浸其中，享受他给你的快乐。

　　重新回到书桌，我将作业整理好，静静的、稳稳的，一笔一划认真的地写，慢慢地做。

学习作文篇7

　　我有一个好朋友，它有与众不同的外形。一米七几的长度，右边有一个琴盒，里面装着“指甲”、调音器，胶布等一些东西。琴由二十一根琴弦组成，中间竖着有一排码子，是用于撑弦的，它就是古筝。

　　记得一年级时，音乐老师办了一个古筝班。那次，老师弹了一首曲子，我立刻被美妙的琴声迷住了，那优美的琴声，优雅的动作，啊，太美了！我想：只要在琴上弹一弹，就能出现美妙的声音，真是很简单。回到家，我急急忙忙的对爸爸妈妈说了我想弹琴的事，他们很爽快的答应了。我心里高兴的不得了。

　　开始学琴的第一节课，真的好苦！老师教我们认琴弦，一样颜色的琴弦却要分出哆、啦、咪、发、嗦、啦、唏，并且还要分高音部、中音部、低音部、低低音部。我看的头都晕了。而且弹得时间一长，手指上的皮烂了，老师还不让我们戴“指甲”，我只好用我娇嫩的小手忍着疼痛一下一下地弹着。几天之后，老师才开始让我们裹上胶布弹。心里好想放弃啊，但却从来不好意思对别人说，只把它埋在心底最深的地方。

　　一周过去了，两周过去了，在第三周的时候，老师终于让我们戴“指甲”了，想到从此以后手再不会疼，真高兴！可是真的戴上的时候，发现一弹就打滑，好像穿上了溜冰鞋。啊，又得重新找感觉！

　　五个月过去了，我再不想放弃，准备好好练琴，因为我已经可以准确地、熟练地弹几首曲子，听到老师、同学和家长的表扬了。

　　一级、二级，。曲子越来越难，老师决定让我练一首对于当时的我来说具有高难度的曲子，双手配合一起弹。可是无论怎样练，我都配合不到一起。一次次失败，一次次重来，当我可以弹一小段时，两个小时已经过去了。

　　现在，我已练到八级，很难很难的曲子，如《雪山春晓》、《高山流水》等我都能不看谱子弹下来，这都是坚持的结果。

　　去年暑假，老师带着我们古筝班的同学到北京参加“星星火炬”的比赛。功夫不负有心人，我们取得了金奖的好成绩。带着这样的好成绩，把首都北京好好转了一圈，别提多美了！

　　学了古筝这样乐器，我懂得了很多启示：在实现人生目标的途中，不要希望今天刚种下一棵树，明天就能结果；今天刚读书，明天就能成才；今天刚抬腿，明天就能到达终点。只有坚持，成功才会来敲门。

　　现在，古筝已经成为我最要好的朋友，我要和它永远在一起，不离不弃！

学习作文篇8

　　闻鸡起舞，人们看到的是志士的奋发辛勤；而我则看到祖荻和刘琨舞剑时的潇洒，它们，乐在其中。

　　三年寒窗，别人眼中的枯燥劳累，而于我，却是一种享受。

　　听我这样说，你可能会不理解，整天埋头于书本，背书，做题，会有什么享受？而且，古人“画饼充饥”，“头悬梁，锥刺股”，不都是为了学习委屈自己，在艰苦的环境中度过的吗？何谈享受？

　　可你有没有听过另一句“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。世人所追求的书中都有了，得“书”如此，夫复何求？

　　我无法回到古代，却能通过书籍畅游在历朝历代，有谁比我幸福呢？我听孔孟讲学，看秦始皇统一中国，指挥千军万马豪壮雄迈……我生性热爱自由，常幻想自己独自旅行，在世界各地留下自己的脚印，不过，现在的我不可能达成这个愿望。可通过地理，让我领略了地中海的碧海沙滩，阳光柔纱般泻下，铺天盖地的将我包围在她的温暖中。还有挪威的峡湾与极光，荷兰的风车和郁金香……

　　总之，学习带给我太多的乐趣和享受，每一次意料之外的发现都带给我莫大的惊喜。我一边学习，一边享受，在青春的片途中绘出自己的风景。

　　说学习不累是假的，每天早晨睡眼朦胧的到教室学习，便开始了一天的匆忙，有时甚至顾不上吃饭，只为一道解不了的数学题，纠结的自己近乎抓狂，于是就和自己赌气，不去吃饭，直到解出为止。这种学习，很苦，近乎自虐。在别人看来可能很好笑，可他们也不会明白在问题弄清楚时我们心中的兴奋，那比吃一顿丰盛的午餐高兴得多。堵在胸口的那团闷气长长的舒出，精神气爽，是一种苦尽甘来的享受。这时候肚子该饿了，于是马上飞奔到餐厅，一路跑一路恨恨的下决心下次一定先吃饭再解题，可真到下一次，哪些“决心”又都抛到天外了。这就是学习的魅力，畅游其中，废寝忘食，也乐在其中。

　　学习，对于我们是必须的。既然注定要做一件事，为什么要让它变成困住自己的笼子呢？转变心态，不要做笼中的困兽，打开心门勇敢去做并享受她。

　　不要再抱怨，试着接受，用一种喜悦平和的心情享受学习。

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