学习作文

时间:2021-12-19 10:31:27 学习 我要投稿

【热门】学习作文十篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的学习作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】学习作文十篇

学习作文 篇1

  暑假里,我去学校的游泳馆学习自由泳。下午3点15分,我准时到。老师点完名后,第一节课开始了。老师先让我们练习憋气,一定要憋15秒或15秒以上,我随着老师的哨声,认真练习。然后,开始练习漂,就是双臂、双腿伸直,浮在水面上。大家脚一蹬壁,漂了出去。接着,老师让我们自己练习。4点15分,第一节课结束了。第二天,老师教了我们打腿和划手,让我们手脚配合着游,我一个手接着一个手划,每个动作都必须到位,腿也要不停的打。大家都一心一意地练着动作。第三天,老师教了我们换气。我仔细听老师讲的要领,又十分刻苦地练习,终于学会了!

  如今,我已经游得比爸爸妈妈还快了,而且还在最后一节课的测试中取得了满分的好成绩呢!

  每当我再想起这件事,我总是乐呵呵的,因为这是我勤学苦练的结果呀!

学习作文 篇2

  从开始上学起一直到现在,语文都是我最犯难的科目,直接原因是:语文课还要学。

  三年级字数少,还能应付应付,可到了四年级老师要我们写五百字,要知道我们班的写作能力超级差,写得最多的才写了四百字,我那能写这么多字呢!终于熬到了暑假,可我又想:五年级怎么办呢?于是妈妈给我报名到邢老师那里学。一见面邢老师就给我一张表格让我填,我拿过来一看,大多数不会、只填了一、两个,邢老师分析了我写不好的原因:字数少、中心不明确、不知五官六要素、内容空洞,然后邢老师拿出合同,并说:“十节课不愁。”我半信半疑,可还是来上课了。果然,上到第六节课时我就不怕了。

  经过这段时间的学习,我明白了什么是五官六要素、移步换景和细节填充法等多种知识,也学到了许多写的方法。字数也变得多了,由原来的二、三百字变成了五、六百字,文章中心明确了,内容也充实了许多,也不跑题了。在学习的这几天,我完成了好几篇,有写景的、有写人的、有写事的、有写想象的,其中我写的《玩笑开大了》、《刘村梨园游记》、《学骑自行车》、《龟兔赛跑》等被邢老师打印出来,我自己感到很高兴,能有打印的了。但是我觉着我的内容有时还是少,有些句子不会用,不会组织材料。我相信在邢老师的指导下我会逐渐改正我的这些毛病的。

学习作文 篇3

  一个丰富多彩的学期过去了,在这个意义深长的暑假里,我给自己立了一个学习计划,我决定以后要更加好好学习,天天向上。

  我决定从明天开始 :早上8:30起床学习,上午读书,看书写一篇读书笔记心得,和写语数英暑假作业各五篇。下午让大人出些口算题来提高自己的口算速度及能力,晚上睡觉前,看些课外书来充实自己的生活。晚上:9:00睡觉,以免早上起不来,也保证足够的睡觉时间。星期六和星期天去上英语班和数学班来提高自己的学习知识。我的计划就是这样了!

  这就是我的学习计划,它让我每天都在补充知识,我也会为此去努力,我非常喜欢我的学习计划。

学习作文 篇4

  “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本,立场坚定斗志昂”仅这两句话就写出了雷锋叔叔的可贵,也写出了老百姓对雷锋叔叔的喜爱。我要以雷锋叔叔为榜样,做一个人人为我,我为人人的“小雷锋”。因此,我打算这样做:

  1. 当别人遇到困难时,要用自己全部的能力帮助他,但不求回报。

  2. 在学习上要有钉子精神,要自觉,有一股钻劲。

  3. 勤俭节约。雷锋叔叔一双袜子补了又补,穿了三年。我要向他学习,力争将水重复使用,节约水,节约电,没人时关灯。

  这就是我的计划,让我们带着春天的气息做好人好事吧。

学习作文 篇5

  冬季里的一天,天气晴朗,妈妈说要带我和姐姐去滑冰车,我听了非常高兴,于是妈妈就去换衣服,然后我们就出发了。

  妈妈带我们来到了一个离我家不远的一个公园,这里玩滑冰车的人可多了,妈妈给我们租了两个冰车。姐姐坐在冰车上,“嗖”的一下就滑出了好远,我心里很着急,我也赶紧坐在了冰车上。我学着姐姐的样子,使劲一滑,可是冰车却不听我的,我想往前走,可是它却往后跑,“啪”的一声,摔在了冰上。妈妈看见我摔了,却笑了起来,我很生气。便坐在冰上哭了起来。妈妈看见我哭了,于是把姐姐叫了过来,让她教我怎么滑冰车。姐姐说“你先坐在冰车上,一定要坐稳,要安全知道吗,双手握住冰叉,把冰叉放在冰上,双手使劲用力向后,这样就可以滑走了。”

  我照着姐姐说的样子去做,果然,冰车真的滑走了。姐姐教我的方法,使我学的很轻松,我一下子就学会了。

  我今天学习了滑冰车,要感谢妈妈带我们出来玩,但是,要特别感谢我的姐姐,要不是她教我,我不会那么快就学会了。

  通过学习滑冰车这件事,我懂得了一个道理,人做什么事情都不要半途而废,要相信自己,一定能做到,这一天我收获了学习,也收获了成长。

学习作文 篇6

  20xx年x月的一天,我下班回到家吃午饭。

  忽然,电话铃响了。我赶忙去接,是老师的声音:

  “……余老师现在交给你一个任务,编写荆州市20XX年中考语文复习资料中的一个作文专题--个人成长类作文训练题。这个专题的内容全是作文题目;分命题作文、半命题作文、材料作文、话题作文四块;每块设计二至三个作文题目;每一个作文题目分两层来写,一是题目与要求,一是写作指导;每个题200到300字……”

  这是我第一次接受老师布置的任务。

  至今,老师在电话中所讲的内容和说话的语气还常在耳边响起,记忆尤深。也就是从这个电话发端,我开始接受老师的摔打磨炼,感受老师的言传身教。在不到两年的时间里,我参加编写了由老师出任主编的一系列教辅用书:《新课标精析巧练》(人教版七年级语文上、下册)、《新课标精析巧练》(苏教版八、九年级语文上册)、《中学语文1+1分课练习与单元测试》(人教版七年级语文下册)、《中学语文1+1同步讲解与测试》(人教版七年级语文下册)、《初中文言文解读与鉴赏》、《中考语文专题阅读训练》……还由于老师的推荐,我得以不断地在《语文周报》、《作文与考试》、《中学语文》等报刊杂志上发稿,并受到杂志社编辑的约稿……

  随着老师的电话或电子邮件的频频传递,好像在我身上源源不断地输入了许多鲜活的养份。在不断的编写过程中,我明显地感觉到自己知识储量的匮乏,这促使我如饥似渴地钻研学习;同时,也清醒地意识到编写活动带给我的知识水平的长进,文化素养的提高,以及品性情操的熏陶。是老师为广大青年语文教师的成长开辟出了一条“终南捷径”,让我们踏上了茁壮成长的“快车道”。

  同时,老师又是以严格甚至严厉著称的,这表现在他对工作的一丝不苟上,这从老师拟写的细密周致的“编写要求”中可以知道。

  他对我们说过这样一句话:

  “做什么事,要么不做;做,就做好!”

  这学期一开学,班级就有了很大的变化,三个同学被转到别的班了,而另一个同学而是因生病暂时不能上学,还有一个我们不认识的大哥哥,他是我们的兄长;还有就是我们的主课老师都是我们不认识的,这样也给我们减了不少的压力,我喜欢这个新的开始。

  大家都说事事总不能一帆风顺。没错,虽然我喜欢这个新的开始。但是,因为工期没有按时完工,学校又怕我们耽误了学习,所以在刚刚可以学习的情况下就开学了。

  每天当我们要去教室上课时,都要穿过一栋楼,走过一条所为的“安全通道”,才能到达我们的教学楼,这里上课不紧特别吵,而且我们也不能使用多媒体,只能全靠老师说。但在这么“坚苦”的条件下,老师和同学都坚持着,有时外面会传来振耳的机械声,而那时每个同学都没有堵住耳朵,而是认真的听着老师讲课。

  我相信总有完工的一天,当那一天到来时,我们会有更好的习惯,可以更加的集中精力,在更好的条件下,会有更好的成绩。让我们一起努力,加油!

学习作文 篇7

  “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位…… ”每次一想起这句话,就会想起那位已经离我们远去的雷锋叔叔。

  雷锋叔叔他非常节俭。一个星期天,雷锋叔叔的战友王大力把所有战士们的袜子和衣服都洗了,雷锋叔叔正在晾衣服时,发现自己的旧袜子不见了,他就到处寻找。这时,王大力说:"雷锋,你有那么多存款,还这么舍不得买一双袜子。你瞧,你这双袜子穿在脚上不嫌得难受?"雷锋叔叔说:"只要不耽误我的工作就可以啦!"王大力又说:"那你不觉得难看吗?""咱们军人不是把袜子穿给别人看的。"短短几句话,就可以体现出雷锋叔叔那无比节约的精神。

  我们现在的生活富裕了,尽管不用像他那样穿打补丁的'袜子,节俭的精神还要有。因为我们学生虽然没有为家里挣钱的义务,但是有节约的义务。不乱花零钱;不用白纸做草稿;铅笔不能用半截就扔掉;少吃零食;珍惜每一滴水、每一度电……身边的一件件小事处处给我们留下了节约的机会。

  “人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋叔叔说过的,他告诉我们,要乐于帮助别人,他把帮助别人看成一种享受快乐的方式。

  我想,帮助别人是快乐的,学习雷锋精神,靠的是大家,从今天起,从现在起,从我做起,做一个活“雷锋”。

学习作文 篇8

  读书虽苦,乐在其中。

  在人生的旅途中,人人都盼望成功,不喜欢失败,但它们本来就是双胞胎,永远伴随在生活的舞台上。学习知识也是如此,为了那眼花缭乱的“数学迷宫”而呕心沥血;为了那令人头痛的作文题目而费尽心思。学习虽然辛苦,但在辛苦的那一端,迎接我们的是欢乐的音符。

  “一分耕耘,一分收获”,没有耕耘就没有收获,但是,耕耘就要付出一定的代价,没有那含辛茹苦的耕耘,就没有那甜入心田的收获。知识的海洋本来就不是风平浪静,如果要想获得知识,就要扬起奋发的风帆,掌握努力的方向,但是在遇上“大风大浪”的时候,你是知难而退,还是勇往直前?当然,前者会在事业上一无所成,也体会不到学习的乐趣;而后者,则会品尝到甜如蜜糖的知识,也会迎来“梅花扑鼻香”的丰硕成果。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,你付出了努力,就会得到成功。我们渴望得到知识,付出点代价算什么,当然,求知是艰苦的,但是当我们用心去感受知识时,就会得到快乐和满足。

学习作文 篇9

  每一个人都有自己学习的榜样,而我学习的榜样,不是别人,就职是我的爸爸。因为我写作业速度慢,又不专心,本来今天可以写完的,百得拖到明天,所以爸爸每次都说:“你看看你,写这么慢,又不认真,拖拖拉拉的,就不能改一下吗?”我根本就没有在意,反而不以为然地回答:“写得不认真又怎么样,写得慢又怎么样,到最后还不是写完了吗?真是的,你怎么这么的烦啊!”从此我就养成了做事不专心,做事总往后拖的一个“好”习惯。

  一天,我放学回到家,父亲在专心致志地写文章,我怎么喊他,他也不理我。吃完饭以后,爸爸马上又开始奋笔疾书。过了一会儿,一位朋友来喊爸爸去打乒乓球,谁知一向爱打乒乓球,可以为了打乒乓球饭也不吃的爸爸却断然拒绝了。我纳闷极了,老爸这是怎么啦!我实在按捺不住自己的好奇,试探地问了问,老爸一本正经地说:“没见我在写文章吗?我可不像你,三心二意的,怎么写得好呢?”我只好悻悻地走开了。十点钟了,我早已睡眼朦胧了,闭着个眼对爸爸说:“现在都这么晚了,明天再写吧!”“我才不想拖到明天去。”望着爸爸专注的神情,我突然觉得爸爸正为做出了榜样。是啊!爸爸做事真专心,我也学习爸爸这个榜样。

  第二天,我也要写作业了,心想:我也要像爸爸那样,认真,不能拖沓。我写啊写啊,这时,有一个好朋友来找我玩,我很想去,但还是忍住了。过了一会儿,朋友又叫了我一声,我终于忍不住了,冲出卧室跑到了窗前。这时,爸爸不知何时来到了面前,对我说:“你刚才做得挺好的,现在为什么又不行了,要学会自我约束!”我暗暗告诉自己,一定要经得住任何诱惑。可做了一会儿,我就累了,想放到明天再写。爸爸昨晚那专注的神情又浮现在脑海里,我再次振作精神,埋头接着写。最后,虽然很累,但我终于按时完成了作业。第二天也没有因作业未做完而担心了。原来按时完成任务的感觉这么好。

  从此,我养成了一个好习惯,我真谢谢爸爸——他是我学习的好榜样。

学习作文 篇10

  随着科技的飞速发展,智能手机给人们的生活带来了便捷,看电视、聊天、网上购物……手机几乎成了我们生活中的必需品。

  那是在期中考试之后,妈妈因为我成绩好给我买了一部奇怪的手机——学习机,我开心极了,顿时觉得生活变得超级有意义。周五放学回到家,妈妈打工还没有回来,我就开始写老师布置的数学作业。刚做了一会,一道应用题难住了我的去路,我就打开视频去问别的同学,他们有的不会做,有的在看电视,有的还在玩游戏。哎,这该怎么办呀?在我冥思苦想之际,身边默默无语的学习机响了一声,我这才猛然想到了好办法。

  我连忙打开学习机,刚买下来的,不知道该如何使用。当我百思不得其解的时候,突然,学习机说起话来:“我是你的小助手有什么问题可以随时请教我。”我赶紧说出了那道难题,这个小助手开始细心地给我讲解。最后,我终于明白了解题思路,冲着它说了一句:“谢谢!”小助手立即回复:“不用谢,这是我应该做的。”好神奇啊!

  就在这时,门开了。我一看见妈妈回来了,迫不及待地扑了过去,紧紧地抱住了她。我要好好感谢妈妈,她买学习机一定是有两个原因:一是鼓励我取得了优异的成绩,继续努力,百尺竿头更进一步。二是她不在家的时候,学习机可以帮我克服困难,为我排忧解难,陪伴我无忧无虑地茁壮成长,长成祖国的参天大树。

  我喜欢这神奇的电子产品——学习机。

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