学习作文

时间:2021-10-21 10:40:15 学习 我要投稿

实用的学习作文九篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的学习作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的学习作文九篇

学习作文 篇1

  从古到今,有人前途莫测,但胸怀大志;有人常遇艰险,却决不后退;有人刻苦钻研,便有所成就。这就是成大事必有的三境界,即立志,坚持、创新。

  立志—胸怀大志,毅然上路。

  学习时,我们要立志,并且要立长志。也就是说要有长远的目标,这样,才会朝着目标不断努力,也就不会感到前途渺茫。有了目标,我们的人生路便有了方向,才会驾着驶向目标的船驶向成功的彼岸。

  王安石通过游褒禅山,感悟到要想看到“世之奇伟瑰怪,非常之观”,先要有志,有了志,再加上努力以及外力,便可到达险远而有非常之观的地方。学习亦是如此,只有有了志向,才会为之努力,才能在一些外因的促使下取得成功。

  在学习中,我们要立志。要想实现理想,坚持也不可或缺。

  坚持——艰苦奋斗,决不后退。

  玫瑰是美丽的,但它有刺,可我们从没因它的刺而嫌弃它,反而更喜欢它。失败是可怕的,但许多人并没有因失败而放弃追求,相反在不断地品味失败,在品味中获得灵感。

  贝多芬虽双耳失聪,却为世人谱出了最美妙的曲调,成为举世闻名的人物。他的成功正是因为他有志向,并且为之坚持,忍受常人不能忍受的痛苦,为了自己酷爱的音乐事业,努力拼搏,最终走向成功。在学习中,我们要确定目标,不懈努力,勇敢地和苦难作斗争,雕塑坚强的自我,大步跨向成功的殿堂。

  确立了长远的目标,在坚持不懈的同时,还要大胆创新。

  创新——勇于探索,敢于创新。

  飞翔是一种动作,飞翔是一个过程,我们要展开自己创新的翅膀勇敢飞翔,我们的勇敢将是一种对历史的超越,对未来的追求,是心灵与智慧的升华。

  古代的许多名人,正是因为勇于创新,才有卓越成就。孔子经过长期探索和钻研,才有了《论语》的问世。在学习中,我们要做到“温故而知新”,勇于探索,敢于创新,这样才有可能超越前人的成就。

  生命总是美好的,不是成功太遥远,而是我们找不到成功的路子。立志、坚持、创新,就像是一首歌,歌词和乐谱完美结合,才能谱出一段优美的音乐,那便是人生成功的畅想曲。

  总之,在学习中我们要切实把握学习的三境界——立志、坚持、创新。我们要胸怀大志,毅然上路;艰苦奋斗,决不后退;勇于探索,敢于创新。

学习作文 篇2

  暑假,一段意谓着欢乐的时光,在这准备升上九年级的岁月,显得格外珍贵,它不再令自己如同过往般放任沉沦,而是蜕变的、属于自己的备战时刻,为了一场名为“会考”的神圣战役,我们必须拿起象徵胜利的宝剑,为自己的未来奋斗!

  为 了使自己拥有绝佳的备战状态,基本功便是在暑假把四册、也就是七八年级所学精读一次,仔细算了算,其实能够读书的日子并不多,要不是有所规划,根本就没有危机意识!于是,趁着大家四天三夜的游玩之际,我默默的开始了自己的读书计画,正好妈妈所开设的补习班成为了一个相当优良的读书环境,杜绝了一切诱惑,而 使自己能够全神贯注的将这些昔日所学融会贯通,今日,是迈向艰辛之旅的第一步,值得纪念,也期许自己能够一帆风顺!

  只是没想到,一整天下来,效率实在颇低,跟自己原本所想的进度实在相差十万八千里,原以为能够如同複习一般以“扫射”课文的方式驾轻就熟,没想到翻开讲义,映入眼帘却是一片陌 生的疆域,必须扮演着“拓荒者”的角色,开垦这俨然已于脑中消逝的记忆荒野,简直是令人无法置信,才不过经过一年的岁月,一次四季的递嬗轮迴,这些知识就 如同徐徐的微风一般,随着日益被撕下的日历渐渐消逝而去,留下的`,只剩被掏空的脑袋,空虚的蕩然无存!

  为此自己也沮丧不已,彷彿之前的努 力就如同流水一般,只是平顺的滑过心头,轻轻的来也悄悄的走,留不着任何痕迹,别人常说要心如止水,只映照一切大千世界中的事物,如同静止的水面一般将红 尘俗世化为浮云,不留下一丝喜悲。怎么我却是将知识化为浮云了呢?难道升上初中以来的一切耕耘,只是徒然?我暗自在心里问着,同时也放下读了一整天的书, 望向窗外黑暗的天,漆黑,果真如同空虚一般嘲笑、啃噬着挫折不已的我。

  接着,妈妈便带我去吃晚饭了,待晚饭吃完,我原想尽速回去继续面 对、检视这些令人苦恼的问题,但妈妈不知哪里来的闲情逸致,说要带我去附近兜兜风,我心想换个心情走走也是不错的选择,于是便答应了,接着两人便到了新庄 运动公园踏青,顶着黑夜的公园,是我未曾见过的景色,幸好一路有盏盏灯火照耀,才驱走了一片诡谲的恐惧气息,缓缓步于那既熟悉又陌生的步道,两边原本应该 蓊郁连绵的绿林顷刻已化为漆黑巨影,矗立着犹如一座座的小丘,隐约还能瞥见树叶的影子,耳闻属于炎热季节的蝉鸣,果真将烦躁的心绪缓和了下来,所谓“蝉噪林欲静”啊,而且“心更静”!走着走着,忽然看见那刚建成,又好似建好一段时间的体育馆,如同博物馆的建筑一般,有着由地面缓缓倾斜而上的屋顶,便在须臾间有了攀登上去的兴致,于是强拉着妈妈的手,踩着那木色的阶梯,一步步爬形而上,呼吸渐渐由缓和变得急促,爬到一半时妈妈便因气喘吁吁而不爬 了,于是便坐在一旁供人休憩的位置上,我也靠了过去,环睹週遭一切,稍有高度的我们能够稍稍欣赏都市夜景,一排一排的高楼矮房林立,有着奇异性的光彩,彷彿都市与乡村共同谱成的和谐乐章,风徐徐的拂过脸庞,留下了无尽的沁凉,彷彿将三十度的盛夏化为了宜人的暖春,嗅到的是木头香伴随微微的青草味,其中还穿 插着游泳池味道的诡谲气息,不难闻,倒也十分特别。一切是那么令人心旷神怡,索性伸伸懒腰,躺了下来,仰望黑夜,此刻的夜却不再带给我恐惧,赫然发现悬挂 于一边的一弯新月,还真令人「心悦」了起来,漆黑的天在凝视良久后也有了微微的亮度,即使没有满天的星辰,却也在偶然的浮云穿梭间,不经意的惊鸿一瞥,望见了迷人的两三颗星。

  我这才惊觉,原来心如止水所映照的浮云,并不是象征着一切皆必须流逝,而是在经历的每一分每一刻中,仅仅留下平凡, 然而真诚动人的美好瞬间,如同那两三颗稀星,不显眼,却有着朴实无华的璀璨光彩,给人那惊鸿一瞥的无垠喜悦,洋溢在一片幸福的美好之中!也许我的学习,也有着这么几颗灿烂的星火,不是蕩然无存的空虚,而是我还未曾发觉,持之以恆的悉心耕耘,也许就能带我挖掘出如此深藏于某个记忆深处的宝藏!

学习作文 篇3

  太好了!下周我们值周了,全班人几乎都有一个岗位,我虽没有担任值日岗,但我非常荣幸成为一名升旗手。虽然只有几分钟,但我也觉得非常自豪!

  这天,我们开始了第一天的练习,我心想:这又有何难,不就是把国旗升上去嘛,真是小菜一碟,多么简单啊!但没有想到看如此简单的事以逸待劳,步骤却有些烦琐。步骤大概是这样的:等国旗送过来,敬礼,系上扣子,速度要快,系好后赶紧拉绳子,待音乐响起后,当前奏放完后,心里默数1,2,3,4…………并按节奏慢慢升上去,到三个前进时,就要使劲拉三下,整个过程不能快也不慢,全程得扣准时间,要是没有扣好时间,音乐停了,你还在升或者音乐还没有停,你早已停了,练习时还倒不要紧,可正时,在全校的众目睽睽下啊,闭着眼睛都知道有多尴尬!

  虽然升国旗简单,但想升好国旗可不简单。开始练习了,我照着张老师的话做,但没有一次时间卡得特别好,第一次慢了,第二次又快了……一直排练好久,我才琢磨出里面的规律,”1,2,3,4……”我心里默念着,在音乐结束的最后一刻,“哐”国旗到底了,不偏不倚!,我成功了!

  接下来就是降国旗了。张老师先是给我示范了下,就轮到我了,我一拉,咦?国旗咋没反应?原来绳子拿反了,可是再一拉,还是没反庆,哦对了!应该是放而不是拉才对。我一放,国旗突然冲了下来,我差点儿被吓死了,赶忙拉住了绳子,慢慢放下来,呼,刚才真是太惊险了!

  再来练一次,这次,我吸取了上次的经验,小心翼翼大把大把放了下来,就这样,我学会了降国旗。之后我又练习了许多遍,保证不会再出错了,时间也能把握好,能准确无误的升降国旗!

  希望星期一的集会能够圆满完成!

学习作文 篇4

  人的一生都在学习。俗话说,活到老,学到老。世间种种,皆有法门,小小凡夫,穷其一生,也只窥得一二。话虽如此,但我们依旧努力学习,学着怎样做学问,也学习怎样做人,在不断向前奔跑的路上,悟出自己的学习之道。

  我认为,学习之道在于思考。

  古今多少文人墨客,博览群书,满腹经纶,这样的人令人敬佩。若以前人为目标,只知道死读书又有何用?文字是沉默的,需要智慧的头脑将它们精彩的故事唤醒。这便要你思考。从书中读到什么,你又悟到什么,这点犹为重要。每个人思维方式不同,获得的启示也不同。不断地思考,不断地反思,站在巨人的铁肩上,将前人的智慧变为自己的学问,读书的意义方才显现。子日:学而不思则罔,思而不学则殆。在思考中悟道,成就更好的自己。善于思考的人总是有一颗玲珑的心,而心亦是镜,平凡的生活中,也可以思考中考获得启发。例如读史。道德三皇五帝,功名夏后商周,英雄王霸逐春秋,顷刻兴亡过手。以史为镜知兴替,以人为镜可明得失,以心为镜则可容世间百味。反思历史,展望未来,不也是一件有趣亦有意义的事吗?

  我认为,学习之道在于态度。

  每一个踏实做学问的人,都是谦逊,质朴的。学者从不骄傲自大,他们怀着对知识的敬畏与热爱,在各自的领域中研究。一步一个脚印,走得沉稳又坦荡。名誉于学者,就像过眼云烟。或许这离学生太远,但亦有相通之处。学生也要谦逊,如此方能虚心接受老师的教诲与同学的建议。切记浮燥,遇到不懂的地方就大胆提问,兴致来了便与人激烈讨论,天长日久地积累下来,定有成效。勤勤恳恳地积极进取,踏踏实实地学习思考,莫要怕吃苦,有道是书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。在学习中修得一颗坚毅的心,也是一件美事。

  我认为,学习之道在于方式。

  学习不仅学知识,也学做人;不仅从书本上学,亦从世间学。平凡的世界,在你不曾驻足的地方,亦有小小的精彩。向大海学习海纳百川的宽容,向深山古藤学习生生不息的坚韧,向苍鹰学习博击长空的勇气与力量……也可向人学,子曰:三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。每个人都有长处和短处,取长补短方是大智慧。

  学习之道,岂是三言两语能慨括的。唯有紧握当下,努力学习,以身实践,我们会越来越好的。

学习作文 篇5

  今晚学校组织了全体学生观看《最美孝心少年》的颁奖典礼。身边总有一些人会让你感动,总有一些人让你感同深受,总有一些物质能够填满你的新房。看完《最美孝心少年》后,有一种为“感动”的东西占据了我的整个心房,他们每一个人的故事足以让我们的心久久不能平静。

  命运的坎坷,使他们体会到了别人所不能体会的艰辛。那一幕幕的情景在我的心头挥之不去。他们为了给母亲治病和时间赛跑,利用放学时间去送票。邵帅为了母亲克服自己怕黑的心理。这么胆小的一个男孩竟然作出了为母亲捐骨髓的决定,我的心一次次受到了极大的震撼。父母的心与我们始终是靠在一起的,是分不开的,我们常常享受在这种父母的爱中,却从未想过如何去回报自己的父母。这些孩子这么伟大,这么懂事,他们令我们多少脸上火辣辣的。

  再看看我们自己,向他们这样年龄常跟父母顶嘴,总是让父母为我们担忧。父母头上那几根刺眼的白发,深深地刺痛了我的心。曾经也想让父母笑口常开,却总弄得他们眉头紧锁;也懂得推动摇篮的那双手,也推动了整个世界,却让他们远离了笑容。我们一天天长大,父母一天天老去,现在不把握时光好好孝顺他们,又要等到什么时候呢?真要等到失去了才懂得珍惜,才知道自己以前那么多的幸福吗?

  孝是中华民族的传统美德,我们身为炎黄子孙,就该懂得百善孝为先。从这一刻开始:让我们用爱填满世界,用行动孝顺父母吧!

学习作文 篇6

  “‘呼呼呼’,练字完成。”什么嘛,这是字呀?比鸡爪抓的还难看。没办法,班主任下令让我们练习“甲骨文”。什么?作文课练甲骨文?!呵呵,说来话长……

  今天上午的习作课上,班主任郭老师让我们写体验作文。体验什么呢?“啊!”老师话音刚落,我们就不约而同地大叫起来。郭老师让我们用左手写字!

  郭老师让我们先用左手写自己的名字。我只好硬着头皮提起笔开写。平时在右手上温顺的任我摆弄的笔,这时却不买我的账。我要它往左,它偏往右,我要它朝上,它偏冲下。而且写出来的横是波浪线,竖是斜线。笔在纸上写字,就像一个醉汉在路上行走一样。好不容易写出来了,天啊,这是“甲骨文”啊。不过,我的比谭芷蕊的好点儿。她写成了一大团黑芝麻汤圆。

  更麻烦的还在后头呢!老师轻点鼠标,“王熙凤携着黛玉的手”这几个字出现了。上帝保佑,我的手在桌子下面划着十字。划十字归划十字,划完了还是得写。写完一看,自己都乐了:“玉”写得酷似“雨”,“黛”写得像个蓝柱子,“凤”字写成了“风”,“携”字如同被加了个“竹”字头,“熙”字干脆成了浆糊……

  其他同学也比我好不了多少:邹松霖的成了一条“黑龙”,徐彬写的像黑蚯蚓爬的,易芙蓉的像在打架……

  这节课,我学习了“甲骨文”。

学习作文 篇7

  今天早上,我和爸爸收看了人大附中王金战老师的讲座,讲座的主题是《怎么让每个孩子都爱上学习》,顾名思义,王老师演讲的主题是如何培养孩子的学习兴趣,让学习成为一种乐趣,而不是负担。

  让孩子爱上学习,学习中的兴趣是最重要的。假如,一位学生喜欢奥数,你给他出很难的奥数题,他也会去做,就算做到汗流浃背,满头大汗,他还会坚持。相反,如果给他不喜欢的题做,他坐着不到十分钟就会感到烦躁。十四岁之前,是智力定格期,做我们感兴趣的事情,对于我们的发育非常重要。我们希望家长多让我们学一些我们喜欢的东西,而不是强制性的去围棋,书画,音乐,舞蹈班什么的。

  还有,我们希望能得到家长更多的关心和鼓励。虽然有时我们努力了,但仍然没有做得更好,我们多么希望家长这时能给我们认可和鼓励。这样能增加我们的信心和勇气。

  另外,我们自己也要端正好学习态度,我们学习不是为了老师,也不是为了家长,我们是为自己而学习的。只有我们认真地学习,我们才能变得更加强大,长大以后才能更好地工作生活,才能报效祖国。

  我们的健康成长,离不开自己的勤奋和努力,也离不开老师和家长的鼓励和关心。

学习作文 篇8

  在我们成长的过程中,需要不断地刷新着我们脑海中的知识。从幼儿园到初中这一阶段,我们在不断地学习,因此,开始从一个只懂得玩捉迷藏、拼图的小孩,到一个能说会道、会写文章富有智慧的初中生。

  在这一过程中,一直伴随着我们的就是!有谁敢说,他没有在学习的道路上呢?就比如说,在生活中看一会儿电视能学习到动物的生活习性,玩一会儿电脑可以知道什么是网站,什么是“木马”,出远门旅一次游,可以丰富我们的知识面……

  然而,为什么有些人学习学了一辈子,直到死去之时,依旧在学习呢?因为只是是无穷无尽的。从古至今,不仅有文言文、小古文,还有唐诗、宋词、元曲之类的,这还只是其中的一小部分。到了现在,就又多了数学、科学、化学这一堆的知识在向我们热情地招手。不仅如此,现在还有许多的知识在不断更新,因为需要我们不断学习才能跟上时代,所以,学习是无止境的。

  记得有一次,我在看“综合一”频道每周日晚上播放的“”动物世界。节目中的每一只动物,都有自己的生活方式,有的喜欢打滚,有的喜欢睡觉,还有的站着睡觉。而有一些动物已经灭绝了,我连名字还没有听过。看了节目之后,我不仅知道了它们曾经存在过,还了解了许多与它们有关的知识。

  是啊,学习是永无止境的,不管怎么学都学不完,它将伴随着我们的一生……

学习作文 篇9

  时间总是过得很快,仿佛昨天才开始拿到《学会学习》这本书,现在却三个月已经过去了,我们又要对自己学习的一本书再见了,在通过对这本书的学习自己也在其中学会了许多的东西,不管是方法还是结合自己自身实际情况,都是对自己的成长是有很大的帮助的。

  学会学习,学会过好自己的一生,这是每个人都需要的,起码在学生的时候如果遇到,或许人生会少一些遗憾,可是现在已是终身学习的年代,错过了最恰当的时候,但只要有心又怎会嫌晚呢?学习是我们一生要去做的事,在互联网+时代,学习资源无处不在,学习的机会随时可见。但令我们困惑的是,常常出现雷声大,雨点小的现象:学习的内容没有连贯性,三天打鱼,两天晒网,学习的东西总是记不住,学习的过程中,坐不住,心不安,一会儿想要看看手机信息,一会儿又想吃一块巧克力饼干……

  在思考如何提高自己的学习效率之前,我们应当先把自己的学习模式搞清楚。举个列子,同样一道题,用关键词提取和轮番背诵的效果是不一样的。相对于学习模式而言,每个人的记忆优势也是有区别的。我觉得全书对于如何增加学习技能和脑力的讲述是有道理的,我也相信通过实践作者在书上所提到的方法,定能在学习中得到提高。但是,那也不是一朝一夕的事情,就像我们大家都知道的那个故事,在美国得到诺贝尔奖的科学家说,自己得奖最大的原因都是在幼儿园里学习的最基本的道理,认定他就要好好地坚持去做,不要停。我自己喜欢的是家庭归档系统,虽然不是学习过程中的技能,只属于学习准备的东西,但是如果坚持井井有条的那样整理自己的学习思维,对自己的收益将难以估量。

  通过对这本书的学习,感觉自己的收获还是不小,学会了在遇到一个棘手的问题时,我们换个思维和角度去看这件事,有可能这个困难就得到解决了,没有想像中那么难了,或则直接就解决了,工作中每一天都会遇到大大小小的问题,很多时候就沉不住气了感觉自己没办法面对,在这时候学会沉着冷静去看这些所谓的问题,困难的另一面转机就出现了。不卑不亢,学会换角度思考问题这是很重要的一种工作方法,对自己的帮组也是相当大的,学会用正确的方法去面对问题和困难,这是这本书带给我最大的收获。

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