【精选】学习生活作文5篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的学习生活作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学习生活作文 篇1
听人说学习能让生活更美好，我一点儿都不觉得。生活中，就有很多因为不想学习，而倒致成绩不好的人。比如我。
有时候，我上课老是不认真听课、不认真做笔记，所以成绩非常不稳定，考试总是考不好。
有次期中考试，我语文考得了75分，妈妈爸爸都非常地失望。然后给我们班班主任打了一个电话，问到底是什么原因，害得我成绩这么差！班主任严肃又生气：“她最近啊，上课老是不认真听课，又不做笔记，成绩怎么上得去呢？你们做家长的，多督促督促她吧！”妈妈谢过班主任：“谢谢老师，谢谢老师，我一定加强叮嘱她。”
就这样，我回家就被妈妈、爸爸狠狠地骂了一顿：“……我告诉你，从今天起，你给我去上补习班！不能再玩手机、看电视，更没有周末可以休息。”
果然，之后的每个周末，妈妈都是在送我去补习班的路上。我感觉自己每天都在做重复的事情，这让我感到很无聊，很无趣。于是就更加不喜欢学习了。我就进入了越厌学越觉得无趣，越无趣越不想学习的死循环中。就在我最颓废的时候，一位老师骂醒了我：“你学习是为你自己，不是为别人，以后你想成为什么样的人、想过什么样的生活。是靠你现在的努力。”我听了如醍醐灌顶。
就这样，我每一节课都会打起精神听课，认真做笔记，课后及时复习巩固。后来我每一次考试都能考得90分以上。我这时候才发现，原来自己在慢慢进步呢！原本我觉得语文很难的，我现在都觉得很简单了！甚至每学完一课都有一种说不出的愉快，像吃到了一种美味。看着那一张张高分试卷，内心满满的成就感。再也没有那种烦躁感。
原来，学习真的可以让生活更美好。因此我总结出了一个道理：生活处处都是美好，只要你认真对待每一件事，他们都能让你的生活更加丰富美好。就比如学习。
学习生活作文 篇2
时间如流水。转眼间，我的小学生活马上接近尾声。我也由一个懵懂的小孩子变成了一个知识丰富的少年。品味六年来的小学生活，可谓是酸，甜，苦，辣味味俱全，每一种味道里都有许许多多的事情值得我珍惜和回忆。
成长中的酸：
一次月考，因为我的综合和数学没有考好，所以在领奖状的时候我没有领到这两科的奖状，在领奖台下，看到其他同学陆续上台领奖，我的心里很不是滋味，酸酸的，像吃了话梅一样。
成长中的苦：
我们每次临近广播体操比赛的时候，都要在体育课上苦练。随着老师的口令做着各种动作，头上顶着毒日，脚下好比铅重，练得我们个个四肢发软，眼冒金星。“什么时候可以休息休息啊！”我在心里苦苦地呐喊着。
成长中的辣：
作为组长，早晨来到教室第一件事就是收作业。但是，有一次我们组的一个同学迟到了，老师说下课后让我收一下他的作业，我答应了。可是下课后我出去了一趟，然后就把这件事给忘了，直到老师问我我才想起来。老师对我说：“作为组长，应该处处为组员着想着，你怎么可以这样呢？”我听了就像吃了辣椒一样，着辣辣的味道一直滑到了我的心扉……。
成长中的甜：
我永远都会记得，当我站在领奖台时，所有人那祝福我的笑容；我永远都会记得，和同学一起做游戏的时候那快乐的笑容；我永远都会记得，当用途我经过自己努力而成功的那一刻，多有人那欣慰的笑容……有许多事情会让我们露出笑容，心里感到甜甜的。
这六年的小学生活是丰富多彩的，使我长大了许多。这六年的小学生活是我童年中重要的一部分。我爱你！我的小学生活！
学习生活作文 篇3
十八九岁的是做梦的年纪。在这个花样年华，我们怀揣着梦想前进。
但理想很丰满，现实很骨感。
当我们踏上这条追梦之路，多可喜，亦多可悲。总是在努力奔跑着，但梦想总在山的那边。面对梦想的若即若离，你若放弃，便是堕落；你若继续前进，便又是一场汗雨辛途。
但梦想不该被遗弃。
对于现在的我们，最普遍最厚重的梦想不过于是在高考考一个自己想要的成绩，想要的大学。为了实现这个梦想，我们需要像蚂蚁一样学习，疑问耕耘未必会有一份收获，但不耕耘一定没有收获，不管路途有多艰辛，每一次抬脚是有多沉重，都要走下去！
青春是张扬的年纪，我们应该像蝴蝶一样生活。当书本没过我们的'头顶，当习题尘封我们的心灵。记得放下笔，用那么几分钟，去晒晒太阳，看着天空及天空下的一切美好，像蝴蝶一样生活。
像蝴蝶一样生活不需要太多繁华，它只要需要一份清新，一份惬意。
正如哈佛名言所说：“狗一样地学，绅士一样地玩。”
当梦想渐渐凝重，压过了心火，消磨了信念，阻碍了步伐。请别停下，像蚂蚁一样孜孜不倦，走到最后。
青春也不该永远地被埋没在做习题的沉默中，它需要呐喊，需要开怀大笑，需要发狂似地奔跑，需要像蝴蝶一样生活。
青春仅此一次，只有一种颜色便显得太过单调。像蚂蚁一样学习，像蝴蝶一样生活。
学习生活作文 篇4
再过一个月，这学期就要结束了。回想起这几个月的一点一滴的表现，我确实有很多地地方需要努力了。
上课时，老师在上面讲，有时我觉得我自己听懂了，会了，就会在下面做小动作，心也不知道飞到哪了。做作业时，遇到难题求助妈妈，妈妈会不停地责备我。心想：如果我上课时好好听讲就不会这样了。
做作业时，如果没有妈妈的叮嘱，我总是了了草草，妈妈不知道给我撕过多少次了，可是我还是不记心，妈妈老是吵我。妈妈总是对我说：“在家里跟在学校一样，作业一定要认真，字体要写好，不能马虎，否则习惯养成了，就不好改了。
在学校，老师也经常跟我们讲，做什么事都要认真，不要马虎。我也明白老师和家长的一片好心，可就是不能坚持下来。以后，我一定要改正这些坏毛病，认认真真，做一个品学兼优的好学生。
学习生活作文 篇5
从生活中学习，环境塑造人才，生活环境的不同，是人们的性格大有不同，我们要利用我们身边的环境，从生活中学习。
在我的家中，有一个万年不变的习惯，每到周日，无论多忙，也要去长辈家中坐坐。而我无疑最喜欢去爷爷家了！爷爷家是在一矿的一个小村落，那里有山有水。每次去到家门，会经过一段石板路，石板下是潺潺流动的小溪。小的时候，去到爷爷家总会有一种“世外桃源”的即视感。长大后，明白事理，倒也从不嫌弃它的过分落魄。从高楼大厦回归到田园小屋，那更像是返璞归真，心中乐的美好。
吃过饭后，便缠着爷爷去爬后山。从家中后门沿上走便是一排排的大山，山山相连。那山我从小爬到大，倒也一直没有腻歪，每次去爬，心境都有所不同。幼时只是玩花弄草不会爬太高，可能那也只算山脚。再长大一些，便感慨着在那算不上肥沃的土地上顽强生长着的野花野草，它们不见得有多美多好，可倒也为这山增添一分色彩。爷爷告诉我“这山养着这里的人，这里的人养着这座山！”我不明白其中奥义，便缠着问爷爷，爷爷叹了口气，说“你长大便会明白了！”我一直记着爷爷说的话。那山我一直在爬，可从未爬上过山顶，我感慨这山的浩荡，这山的宽广。望山即为望心，让你的心与山一般宽广，辽阔。后来爷爷去世了，那个村落的最后一户人家也搬走了，而我们的习惯也从爷爷家改到了同在都市的姥姥家。后来，我也独自一人回到村落去爬山，没人的山上野草疯长。那次我爬到了山顶，那种“会当凌绝顶，一览众山小”的孤独感随即而来，我想那一刻的我是寂寞的。我看着邻山被挖空采煤，我想这座山也快要挖了吧。人走了，山也死了！我可能明白了爷爷的话与叹息。我下了山，站在山脚，望着那教我成长的大山，叹了口气，离开。
那座大山教会了我生命的顽强，心胸的宽广，高处不胜寒的孤独，它在一步步教我成长，而它却渐渐老去，正如爷爷一样。