写雪景的作文

时间:2023-10-09 11:42:39 雪景 我要投稿

写雪景的作文精品[15篇]

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的写雪景的作文,希望对大家有所帮助。

写雪景的作文精品[15篇]

写雪景的作文1

  我站在窗前,透过窗户,看见外面雪的世界,我情不自禁的吟了一句:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

  今天早上,我刚起床,看见外面黑压压的一片,我就跑到外面看了看,可我刚出来就感觉天气骤然变冷,就像掉进了冰窟窿一样,再抬头看看天,天上的乌云都聚拢在一起,就像在讨论国家大事。黑压压的一片就像老天爷大发雷霆,凛冽的狂风吹到我的脸上,就像千万根针刺在我的脸上一样,此时我恨不得把头装在衣服里,可是风还是一直往我衣服里钻。

  开始下雪了,刚开始的初雪稀稀疏疏伴着小雨,如柳絮一般随风飘舞,任由摆布。当雪花飘到窗台上就像让人给上面撒了一层面粉,可是过了两三秒“面粉”就融化了,这时窗台上湿漉漉的;当雪花落在了车上时,就像让人给上面铺上了轻纱;当雪花落在地上的时候,就像一颗颗白色的珍珠,不一会儿就被大地爷爷吸收了。

  下着下着小雪成了鹅毛大雪,在吞云密布的天空中漫天飞舞。此时,一片片洁白的雪花像飞散的'白白小精灵,又像一个个翩翩起舞的蝴蝶,还像一个个白衣仙子在玩耍。此时天地白茫茫的一片。此时有的雪花落在了树枝上,变成了一个个沉甸甸的雪球压的树枝直不起腰来;有的雪花落在了屋顶上像给屋顶铺上了一层棉被;有的雪花落在了山上把山变成了一座座雪山,有的雪花落在了小河里,就像让小河送它们去旅行;有的雪花落在了行人身上甩也甩不掉,像跳蚤似的。

  下雪之后,整合世界粉妆玉砌,银装素裹。空气变得清新了许多,天空中的乌云散开了,屋顶上的雪都变成了冰柱,雪地上有许多小朋友在玩耍,在这白茫茫的冬天里由一抹绿是松树。

  俗语说:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”这时我脑海里就浮现出明年丰收的情景,真为农民伯伯感到开心啊!

写雪景的作文2

  冬天插着翅膀飞来了,带来了许多美好的事物。它,没有春天的鸟语花香;也没有夏天的热情奔放;更没有秋天的丰收果实。而冬天,却默默不语,带给了人们阵阵欢笑。

  冰冷凛冽的寒风呼啸着,雪花纷纷扬扬地飘落下来,大地顿时变成了粉妆玉砌的世界。有的雪花喜欢褐色,便落在瓦片上;有的喜欢银灰色,便落在地面上;有的却落在我的花衣服上,变成了一颗颗晶莹剔透的小露珠,美丽极了!

  那一簇簇雪花,洁白剔透。它是玉皇大帝派下的小天将,还是月宫桂树上落到凡间的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,如舞如醉;像吹落的.蒲公英,似飘似飞;像天使赏赠的小冰花儿,忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,不愧为天地间的杰作!

  田野里,一片银白色,麦苗好像盖着一层被子。原来是冬姑娘好心地给麦苗盖上了一层厚厚的雪棉被。你瞧,麦苗弟弟正舒服地睡觉呢!就好像孩子安详地躺在妈妈的怀抱里,进入了甜蜜的梦乡……

  校园里,回荡着银铃般甜美的笑声。原来,是一群群孩子正在操场上堆雪人。他们动作熟练,不一会儿,便堆起了一个大雪娃娃。可是,它没有鼻子呀!一个机灵的小男孩弯腰捡起了一块小木条,插在雪娃娃脸部中央,这下总算是解了难。他们手拉手,高兴地围着雪人尽情歌唱。还有的同学在掷雪球,天空中的雪球纵横交错,形成一道白彩带,成了校园亮丽的风景线。

  雪给大地带来春天没有的美丽,也给农作物带来了勃勃生机。白茫茫的雪,代表了冬季的来临,是冬天的象征。它纷纷扬扬、飘飘洒洒,可以除去空气里的细菌,是空气的清新剂。洁白剔透的雪,你是宇宙万物间的骄子,是大自然最美丽的使者!

写雪景的作文3

  雪是冬天的使者,洁白的象征,它以自己独有的身姿装点着大地。像玉一样洁,像烟一样轻,像柳絮一样柔,从天空中纷纷扬扬的飘落,把这美丽的世界装点得“银装素裹,分外妖娆”。

  清晨,我走在路上。突然觉得脸颊一凉,抬头望去,无数颗米粒大小的雪子纷纷降下,有的打在屋顶上,“沙沙”地演奏着冬日交响曲;有的打在树枝上,调皮地翻了个跟头;有的落在了地上,高兴地蹦来跳去。渐渐地,这些顽皮鬼都溜了,化作了清澈的雪水一个劲儿地往土里钻。

  这时,飘下来的不再是雪子,而是雪花了。像一片片鹅毛,纷纷扬扬,飘飘悠悠,宛若一群穿着白纱裙的小仙女,牵着那轻柔洁白的.舞裙,向人们展示自己的芳姿。一时间,色彩斑斓的世界已变成了粉妆玉砌的童话王国。

  我伸出双手,接住几片洁白小雪花如获珍宝似欣赏着它们:多么可爱小雪花呀!比点点晨露都要晶莹,比丝丝秋雨都还要细密,简直如玉屑办无瑕,让人爱不释手!

  雪花在空中嬉戏着、飞舞着,它净化了世间一切尘埃,送走了严冬寂寞,它自由地来,潇洒地去,多少著名诗词都赞美过它:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,多么俏丽呀!“瑞雪兆丰年”,它还是丰收预言家呢!

  雪渐渐地小了,空中零星地飘着几朵绒毛似的雪花。我有些好奇的张开嘴,迎接飘落的雪花,六角形的雪花轻轻地落在我的舌头上,那种清凉的感觉一直沁到心底,润醉了我的心田。

  过了一会儿,雪停了。整个大地好像被一层银纱裹住,又好像被一层薄雾笼罩着。路旁的松树上挂满了“水晶屑末”,发出耀眼的光芒。如果你的赞叹声惊动了树枝上的小鸟,那“水晶屑末”将会如晨雾般挥洒,无声无息地融入大地;如果你顽皮地摇了摇树枝,那“水晶屑末”会发出“叮叮当当”清脆的响动,让你陶醉其中。不过,谁也舍不得去摇树枝,因为大家都不忍心破坏那无瑕的“水晶”工艺品。

  多么美丽的雪景啊!我沉醉在这美妙的世界里,感觉雪是那样的可爱,那样的亲切,这真是一场瑞雪啊!

写雪景的作文4

  雪花悄悄地降临人间,飘呀,飘呀转眼间,地面就成了雪花的舞池。看!白色的地毯、白色的大树、白色的草,上面还有白色的精灵在轻风中舞蹈、在草地上跳跃。多么美丽的场景啊!或许你要说了:“这要是再来点音乐伴奏,该多好啊!”忘记告诉你了,雪也是有喜、怒、哀、乐的。当然,雪花也有自己独特的声音。

  不过,雪花的声音可不是说出来的,而是舞出来的。不信,你听—— 开心地欢唱 一片薄得似纸的雪花,欢快地在空中旋转着,慢慢降落。当飘到树上时,一阵风刚好吹过,树叶被刮得沙沙作响,似乎在向雪花招手呢!雪花轻轻地从树叶身边划过,“刷”,多清脆的声音啊。我想,这该是雪花的回应吧,要不怎么如此亲切。枯黄的叶子听着雪花的召唤,迫不及待地从枝干上跳下来,与它谈心。 雪花飘啊飘,飘到了一个冰封的湖面,缓慢地落在水晶般的冰面上。这时,一个正在滑冰的小男孩调皮地碾过雪花。脚下的冰刀在单薄的雪面上深深划过一刀,“呲”,它被碾成了两半。这声音,是那么悲凉,就像是一个无助的孩子在角落里哭泣。 愤怒地叫喊 雪花生气了,要不是那白色的'容颜无法更改,它的脸可能是通红通红的。为了发泄心中的愤怒,雪花找来了一片花瓣当吉他,积聚起所有的力量,用身子的尖角使劲地摩擦着花瓣。“嚓嚓,嚓嚓”,一个个音符是那么刚劲有力、

  抑扬顿挫,既像是对那男孩哭诉,又像是对大自然的发泄,希望有人能明白自己的不满。 万物皆有灵性,雪也一样,只要你用心倾听,就一定能听到雪的声音。

写雪景的作文5

  冬天的雪

  雪就像冬天的礼物,每年都会来到我身边,为我带来冬天的问候。冬天的雪花落在枝头,落在人们的肩头,就像一个小孩一样的顽皮。然而大家都很喜欢雪这个孩子,特别是小朋友。

  冬天的雪是如此美丽,为我们带来了无尽的快乐。每次看到下雪的时候我的内心都是非常兴奋地,我觉得我就应该走出家门,和雪融入到一起。

  冬天的雪景

  冬天到了,北风呼呼地吹着,天冷极了。鹅毛大雪从天上飘落下来,像仙女撒下的小花。雪停了,远山变白了,大树变白了,整个世界都变白了。

  小朋友们可喜欢雪了。他们在雪地里有的滑雪,有的溜冰,还有的打雪仗。我和妈妈一起去堆雪人。妈妈滚了一个大雪球当雪人的身子,我滚了一个小雪球当雪人的头。我找来纽扣、胡萝卜、辣椒给雪人安上了眼睛、鼻子、嘴巴,妈妈找来小桶、扫帚当雪人的帽子和手。雪人堆好了,我和妈妈围着雪人又唱又跳。

  冬天的雪真美呀!这洁白的雪给人间带来了欢乐。

  雪景

  下雪了,多么美丽的'雪景呀!

  雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉,像吹落的蒲公英,似飘如飞,像天使赏似的小白花,互散互聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作。只见眼前的雪花,像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会儿落在树枝上,还不时飘在行人的脸上。

  下课了,同学们跑到操场上,有的欢呼,有的跳跃,有的堆雪人、打雪仗。“快看那,雪把大地盖上了,天上、地上到处都是雪。白色的大地,白色的房屋,白色的树林。”我大声地喊着。

  我爱冬天,我爱洁白如玉的雪花,我更爱这美丽的雪景!

写雪景的作文6

  黄昏时分,纷纷扬扬地下了一天的雪,终于渐下渐止。沉沉夜幕下的大千世界,仿佛凝固了,一切生命都悄悄进入了睡乡。或近或远的山谷、平川、树林、村落……在雪光映照下,银装素裹,分外妖娆。这雪后初霁的夜晚,万籁俱寂,了无生气。 突然,从远处传来一阵凄厉的叫声,冲破这寒夜的寂静。那叫声,如泣如诉,若怒若怨,听着令人毛骨悚然!喔,是那条被主人放逐的老狗,在前村的篱畔哀鸣;是在哀叹自己的身世,还是在倾诉人类的寡情?

  漫无涯际的旷野平畴,在白雪的覆压下蜷缩起身子,好像连挣扎一下都不情愿的样子。那遍地的萋萋芳草,匆匆来去的游蜂浪蝶,如今都藏匿得无迹可寻。只有那几棵百,年老树,依旧伸展着槎牙的秃枝,像是鬼影憧憧,又像那白骨森森,给雪后的夜色平添上几分悲凉、凄清。 茫茫太空,默然无语地注视着下界,越发显出它的莫测高深。雪层背后,月亮露出了灰白色的脸庞,把冷冷的光洒向人间,使人更感到寒气袭人,和月亮做伴的,惟有寥寥的几点寒星,致使她也不免感叹这寒夜的落寞和凄冷。看,她的眼神是那样忧伤,她的步履又是那样迟缓! 渐渐地,月儿终于到达她行程的终点,悄然隐没在旷野的边沿,剩下的只是一片青灰色的.回光在天际荡漾。少顷,又见那神秘的鱼白色开始从东方蔓延,像撒开一幅轻柔的纱幕笼罩住整个大地,寒意更浓了。枝头的积雪都已在不知不觉间凝成了水晶般的冰凌。 啊,美景如画的夜晚,却是小鸟们恐怖战栗、备受煎熬的时光!

  它们的羽毛沾湿了,小脚冻僵了;刺骨的寒风在林间往来驰突,肆虐逞威,把它们可怜的窝巢刮得左摇右晃;困倦的双眼刚刚合上,一阵阵寒冷又把它们惊醒,它们只得瑟瑟缩缩地颤着身子,打着寒噤,忧郁地注视着漫天皆白的原野,期待那漫漫未央的长夜早到尽头,换来一个充满希望之光的黎明。

写雪景的作文7

  1、想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

  2、事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

  3、外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

  4、环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

  5、神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

  6、前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。

  7、叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的.个性特征。

  8、详略安排不当,主次不够分明。

  9、内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

  10、重点突出,中心明确,立意鲜明。

  11、观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

  12、主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

  13、主题严肃,思想高尚,进取心较强。

  14、中心不够明确,立意不够清晰。

  15、主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。

  16、虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。

  17、主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。

  18、情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

  19、情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

  20、情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

写雪景的作文8

  今天早上,我起床一看,啊!下雪了!窗外鹅毛大雪纷飞,可真漂亮!

  我迅速的吃完早饭,高高兴兴的骑着车,来到了学校,和小伙伴们玩起了打雪仗、堆雪人、滑雪。真是高兴极了!在打雪仗时,我十分紧张,朝别人使劲的扔一个雪球,看到对方被砸的满脸雪后,然后就逃跑,但是自己也挨了不少炮。有时候我也边逃跑边攻击,在逃跑的时候迅速抓一把雪,然后扔向对手,因为比较慌张,所以对手很难闪过。一般只能是非常吃惊的一闪身,但却被打中了。然后我就趁此机会,用最快的速度逃跑。堆雪人时大家非常齐心协力,都跑来跑去的,把手里抓满了雪,然后跑回来,贡献自己的一份力量。有人也会跑到对方的基地捣乱,趁别人不注意,猛的冲上去抓一把雪然后跑回来,像没事人一样,有一些人甚至直接把对方的雪人踢坏,然后逃跑。或者还从坏的雪人中抓点雪,最厉害的还把雪人直接抱过来。不过,这些不愉快的事情很少发生。在滑雪的时候算最快乐的啦,大家有的跑上主席台,有的`在操场上,这时的雪都已经被踩成冰了,有一些还不是冰,大家用鞋底使劲一滑,能滑好远,不过要掌握好力度,否则很容易就会来个狗啃屎,灰溜溜的爬起来。

  雪也是我们的好帮手,雪可以让庄稼保暖,有了它,庄稼不再受冻,雪还能冻死小虫子。越大的雪,庄稼的收成就越好。

  可是,雪也有不好之处,第一条就是路道太滑,影响车辆行驶,很容易发生交通事故。我今天回来就摔了两跤,只好推着车子滑回了家。而且,雪如果大了还会毁坏房屋,让我们的财产受到损失,我真希望科学家能发明一种东西,可以让雪只有好处、没有坏处。

  我又爱又恨这又好又坏的雪!

写雪景的作文9

  括苍山位于临海西部,是浙东第一高峰,那儿冬天经常下雪。今天,我爸爸、妈妈、哥哥等许多人一起来到了白雪皑皑的括苍山来玩雪。括苍山虽然路都结冰,海拔1382米,但在我们三辆越野车的奔驰下,不过一个小时就爬到了顶峰。

  啊!括苍山的雪真硬啊,巨人般的风力发电机也被冻住了巨大的手臂;啊!括苍山的雪真白啊,那个红色小饭店经常穿上了厚厚的'绵白大衣;啊!括苍山的雪真大啊,炭一般黑的电线杆已经变成了白色。括苍山的冬天是一年四季最美的时候。瞧!那棵树多漂亮,整棵树都被冰雪给封住了,绿绿的树叶上结着一层厚厚的冰,远看还以为它就是白的呢!放眼望去,眼前白茫茫的一片树、房子,凡是能看见的东西都白了,云朵也在自己的身边,真像在仙境中一般。来到白雪皑皑的山上,自然也少不了堆雪人,打雪仗之类的游戏。

  小孩和大人一起准备来做一个大雪人。爸爸拿起铁锹往雪堆里铲雪,妈妈把一个雪球放在雪地上用力滚,每个人都有自己要完成的部分。我也不甘示弱,拿来两个形状相似的树枝,一个吊桶,一个胡萝卜,五个饮料瓶盖,两个圆圆的黑石子和一个铁锹。不一会儿,在大家齐心协力地努力下,一个大雪人一下子就做好了。

  那“帽子”不大不小正合适,“手”里的铁锹也刚刚好能卡住,五个“扣子”均匀地分布在“大肚皮”上,真像一个大将军。一天,在我们的欢笑声中飞快地渡过了,我们依依不舍地离开了白雪皑皑的括苍山。这里的雪是我见到过的最大的雪,我下次一定还要再来。

写雪景的作文10

  一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。

  冬天,大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的这清香,白雪的这冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。

  一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。早晨起来,冬雾弥漫。雾散之后,立即出现一幅奇景,这青松的针叶上,凝着厚厚的白霜,像是一树树洁白的秋菊;这落叶乔木的枝条上裹着雪,宛如一株株白玉雕的树;垂柳银丝飘荡,灌木丛都成了洁白的珊瑚丛,千姿百态,令人扑塑迷离,恍惚置身与童话世界中雪纷纷扬扬,下得很大。起初,下的是雪粒,像半空中有人抓着雪白的砂糖,一把一把地往下撒。不一会儿,雪越下越大,雪粒变成了雪片,像鹅毛似的,轻飘飘慢悠悠地往下落,纷纷扬扬,飘飘洒洒,像天女撒下的玉叶、银花。这样晶莹,这样美丽。路边这些又细又高的柳枝,不时地晃动着身躯,把身上的雪晃落到底墒,可是它刚刚抖掉一些,马上又落下许多,渐渐地,大雪给它穿上了一件洁白无暇的外衣,小学六年级。夜里,万籁俱寂,只听得见雪花簌簌地不断往下落。霎时间,山川、田野、村庄全都笼罩在白茫茫的大雪之中。

  农民伯伯都说:冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。这场大雪可真及时,它们把土壤里的越冬的害虫全部冻死;雪水渗进土层深出,又能提供庄稼生长需要。明年能大丰收了!孩子们都破例早早起床,在雪地里追逐玩耍,有的`堆雪人,有的打雪仗……

  不时传来他们的欢声笑语,这声音在上空久久回荡。风再狂,雪再大,他们都不怕,尽情地玩着,闹着。但是,冬天过后会迎来春天,地上纯洁的雪沐浴着阳光,享受最后一刻的欢乐。他们在为自己即将结束的生命哭泣吗?不,他们在笑,在自豪,他们完成了自己的任务,将欢乐播撒到了人间。奉献了生命,发挥所长,它们是伟大的,他们一生中的欢乐,我听得到。

写雪景的作文11

  我轻轻地揉了揉因看书本而酸痛的眼睛,却意外地发现了窗外的雪。

  我慢慢把窗户推开些许,那些受冻了许久的风便飞快地钻进了温暖的教室,也给我的眼睛带来一些清凉的感觉。不再理会这些呼啸的冷风,径直向窗外望去,外面的世界已经蒙上了一层淡淡的白色。雪仍在向不同的方向落下,轻飘飘地,点缀着这片天地。

  视线还未收回,雪又下得紧了一些,而且没有丝毫停歇的意思。我走出教室站在雪中,任由雪花停落在我身上。我试着伸出手接住那些雪花,可它们却在我的手中匆匆化水。怕是那雪花习惯了寒冷,才会拒绝温暖的掌心。

  在这片天地的白色又加重一分时,雪便成为了这里唯一的主人。它倔强的在万物身上留下自己的痕迹,即使这些痕迹瞬间就会被抹去。

  树在这方水土中稀稀疏疏的静默着。有的树用枯枝接住那些新落的雪花,给那些枯枝带来些许新意;有的.树用常青的枝叶接住那些雪,更曾几分妖娆;有的树用同伴的大伞接住了那些雪花,仍保持着当初的干枯或青翠。我伸出手,帮我面前的绿叶抖落一些雪花,减轻他的疲惫。

  夜色开始在这方天地蔓延,雪仍在向大地倾泻。教学楼上的两盏大灯点亮了雪花飞舞的身影。操场上的塑胶跑道,早已被雪花占据。我轻轻地在上面留下一些痕迹,估计很快就会被雪花抹去。

  雪夜,的确是一幅美到极致的国画。纯白从黑色的夜空悄然出现,然后在视线中被放大。雪并不会打乱夜的静谧,反会增添夜的神秘和冷清。

  我多想问雪为何降临在这片天地,又想问它为何表现的如此清冷?是因为害怕没有人在乎,还是因为承载了谁的酸楚?

  窗外的雪还是停了,不禁思考它为什么不可能在这里停驻。或许吧,它与另一方水土约定了一场邂逅。

写雪景的作文12

  1、由景生情结尾自然

  2、比喻形象贴切精彩的结尾可谓点睛之笔

  3、结尾似乎没有写完应能与开头照应观察细致描写生动

  4、结尾呼应文题点明中心

  5、文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化杂而不乱能做到详略得当重点突出结尾恰到好处地点明中心语言朴实而含义深刻耐人寻味

  6、以感受开头以感受结尾这样便使文章前后照应首尾连贯同时又使文章主题回环复沓感染力极强

  7、以饱满的激情描写了……开头简明扼要重点突出详略得当内容具体

  8、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画立意高远令人赞叹

  9、…切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂

  10、…特写镜头别开生面情趣盎然全文充满童心童趣读来倍感亲切

  11、这篇文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情全文层次清晰语句流畅

  12、事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的'情感令人感动

  13、文章语言清新活泼描写能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一读

  14、内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。

  15、脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

  16、详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

  17、叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

  18、以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

  19、想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

  20、景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

写雪景的作文13

  早上一觉醒来,还没穿上外衣,我便急急忙忙奔到床前,放眼望去,能看到四周是一片白雪的世界。现在正值冬天的早晨,本应是灰蒙蒙的一片,这时却被皑皑白雪覆盖着,显得一片明亮。

  已下了一夜的雪,给大地换上了冬装,给万物送去了能抵挡狂风,足以度过这个寒冬的棉袄等衣服。树穿上了他,摇晃着树枝以示感谢;花朵穿上了它,合上花瓣准备冬眠;田里的庄稼穿上了它,也不忘雪的好心,托农民伯伯给他带去“瑞雪兆丰年”的好称号;就连小孩子们也很高兴,不顾严寒,欢欢喜喜跑下楼来,在雪地上玩耍,留下欢声笑语,留下一串串欢笑的足迹和脚印......

  再往上望去,厚厚的积雪覆盖着屋顶。某些雪花们仿佛也被感染了,钻进云层里静静地看着我们;还有一些雪花好像被动物们夸奖得害羞了,像个胆小怕事的小姑娘似的,躲进云层里不出来了;还有......反正不管是出于什么原因,雪都停住不下了。天气,更是显得一片白茫茫。

  这下,孩子们更是乐开了花,我在楼上看的一清二楚,他们一个接着一个,飞快地奔下楼来,不用问就知道,他们肯定是出来玩雪来了。

  我再也按捺不住自己,在妈妈的虎视眈眈和再三催促下,我套上外衣边拉着姐姐往楼下跑。下面冷得很,一点儿也没有屋里的那般暖和,但我却觉得,在这种环境下,才能真正感受到冬天的气氛!

  雪地上,已有两个完工的雪人,是那般的可爱,他们都有一根又细又长的鼻子,一个是用白雪做成的,还有一个雪人更搞笑,直接插了一根胡萝卜;眼睛和嘴巴被人用一只细细的笔认真地勾勒了上去;肚子上则画了一排整齐的扣子,可爱而滑稽。这两个雪人虽然并不十分精致美观,却包含了孩子们的童真童趣,一看就知道是孩子们的.细心作品。

  雪,像一位美丽的公主般,是那样的高贵而又矜持。有时,她还会舞动他那神奇的面纱,给大地带去无比美丽;给农作物带去无限生机;给本是枯燥无味的冬天,带去无穷的乐趣。我爱洁白无暇的雪!

写雪景的作文14

  我们这里已经连续两年都没有下过大雪了,每年冬天我都期盼着能下一场大雪。不过就在今年冬天,我的梦想就悄然实现了……

  前几天突然狂风大作、气温突降,害得我过年都不能出去玩,很是郁闷。可就在昨天早晨,天蒙蒙亮,我起床透过窗户,看见窗外格外明亮。我很好奇,心想:昨天天气还阴沉沉的,而今天怎么会突然变得明亮了呢?我连忙穿起衣服,迫不及待的跑到窗前去瞧了瞧,呀!原来是昨天夜里就下起了大雪。我惊讶地发现小区的地面上、房屋上、树上,都铺上了一层白茫茫的厚雪。我兴奋地三步并作两步跑下了楼。走在雪地上,就像走在一块松软的白色地毯上,脚下还发出“咯吱、咯吱”的'响声,这声音美妙极了!雪花不时地飘到我的脸上,凉丝丝的,真舒服!空气是那样的新鲜,我不觉深深地吸了一口空气。这气息沁人心脾!我转头望望树梢,平时弯弯曲曲的树梢盖上了一层白茫茫的厚雪,像一根毛茸茸、亮晶晶的银条,又像小姑娘扎的长辫子,特别惹人喜爱!那些平时郁郁葱葱的树叶,也像裹上了一件白色的棉袄。简直是萌呆了!从远处看,整个桂花树仿佛披上了一件白婚纱,还像一个从地底下冒出来的白白的大蘑菇,漂亮极了!雪越下越大,不一会儿,地上就铺满了一层层厚厚的积雪,就像给大地铺盖上了一层白色的棉被。我不禁想起了李白的《北风行》里的一句“燕山雪花大如度,片片吹落轩辕台”。

  下午,我和我的表妹一起在雪地上堆雪人、打雪仗,搞得我们身上也都是“白茫茫的一片”。妈妈还说我和妹妹活像两个“小雪人”,我和妹妹听了都傻呵呵的笑了起来。我们玩的真开心!

  哇!这场雪下得可真及时呀!终于圆了我的“白雪梦”!我爱这场迷人的雪景!

写雪景的作文15

  今天,一个令我高兴?兴奋的日子。原因是:我终于看 到雪了,你们知道吗?这可是俺有生以来,第一次看到雪哟!

  早上,我和妈妈来到车站,车站的人可真多呀!排成一列列的长队,等了两个多小时,我们终于到达了目的地—缙云山大门。

  下了车,我仿佛置身 于一个童话般的世界。晶莹的雪花落在我的手掌心上,看上去是透明的,渐渐地,它融化了。好像奇迹般 地从我的手心里消失了一样。松树,和林间植物上都像披了一件厚厚的的棉袄,部分松树上已结成冰花,松枝被压弯了 头,形成雪淞奇景。我一会儿踏掉路边植物上的雪,一会儿伸舌 头,尝尝天上的“白糖”甜 不甜 。

  我们走上通向狮 子峰的 路,路很滑,一边是悬 崖,一边是峭壁,我拉着 妈妈的手,战战兢兢的移动 ,终于走完了这段 险峻的山 路,我们进入竹 林,成群结队的人疯 成一团。孩子们忙着 堆雪人,打雪 。大人使劲摇树上的积雪好给孩子照相。

  “哇噻”!我尖叫一声 ,把妈妈吓了一大跳 ,问我,叫什么,我说太冷了,妈妈说:“我们已经到了狮 子峰,这里海拔高? 951.5米,当然冷了,我努力睁开眼睛,好大的雪和风呀!真的有狮子的气 势,我想这样才给它取名为狮 子峰的.吧!向远处望去,到处是白茫茫的一片 ,天地交 融成洁白的一体。这让我想起了晋 朝女诗人谢道翁韫的一句诗。“白雪纷纷何所似,未若柳 絮因 风起。”描写得真是惟妙惟肖。

  走下狮 子峰,向对面的香炉峰望去,只见 香炉峰在雪的迷雾下若隐若现,我似乎 到了人间仙境一般,看见嫦娥姐姐 ,七仙女,王母娘娘,玉帝。…那雪又好似 一大片 茫茫的雾和云,雪像章絮一般 的雪,像芦花一般 的雪,像蒲公英一般的雪在空中舞, 在随风飘,一团团,一簇簇的雪飞落下来,仿佛扯碎的棉花球从天空翻滚而下。

  我爱白雪,我更爱雪景,我更爱冬天,冬天虽然寒 冷,但是它有 无可比拟的温馨和希望。

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