写雪景的作文

时间:2023-05-25 17:31:08 雪景 我要投稿

有关写雪景的作文十篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的写雪景的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关写雪景的作文十篇

写雪景的作文 篇1

  今天,我早上走来,望见窗外白花花的一片,如同走到了仙境一般,天那么蓝,地那么白,仿佛走到了雪的海洋。从天而降的雪花,好像千万条白色的鱼儿,欢跳着、飞舞着来到大地,世界顿时变得白茫茫的。

  我走进雪的海洋,那些小雪花在团结的力量下,变得那么厚,那么深,仿佛是送给大地的.一个洁白暖和的大棉被。对于小小的雪花来说,这是多么的不容易啊!

  白白的雪照映着天空,照映着大地,我们中华民族新中国成立xx周年的第一场雪啊!你的美丽永远照映在我的心中。

写雪景的作文 篇2

  寒假里,天空上飘起了雪花,雪花这调皮的小精灵,一下子,就把大地变成了白色。下雪了就应该出门看雪景,于是我和爸爸妈妈来到吴山,一睹这银装素裹的世界。

  我们顶着漫天雪舞的雪花沿着山路往上走,冰天雪地的,人们好像都见不到了,整座山都静静的,不时有几声清脆的鸟叫传入耳朵里,但我只闻鸟叫却不见鸟影。

  终于雪停了,整座山又热闹起来,许多摄影爱好者纷纷赶来,小鸟飞出来了,小朋友也被雪吸引住了,前来玩耍。一向严肃的爸爸也被雪迷住了,一个雪球向我飞来,冷不防的我被雪球打中,浑身都是雪,我顾不得身上的雪,玩性大发,拾起一团雪就朝爸爸身上扔,一场激战开始了。我和妈妈一边躲着爸爸的.“子弹”一边又准备“**”朝爸爸扔去。一个个雪球在空中飞舞着,笑声在空中回荡着,这场雪,给我和爸爸妈妈带来了无限的乐趣。

  天空又下起了大雪,我们离开了吴山,虽然我身上都是雪,但我心中却留下了一个美好的画面。

写雪景的作文 篇3

  “千山鸟飞绝,万径人踪灭。”这一句吟雪诗使我不禁又回想起曾日那灿烂的飞雪,那一朵朵灿烂的“花”儿在冬日中随风飘扬,一朵朵灿烂的“花”好似一位位婀娜多姿的少女,在空中尽情翩翩起舞,这舞步世界上独一无二的,因为,这是大自然的舞步。

  “快看,下雪了!下雪了!”“就是,就是,不过这雪也太小了,还没接住,就化了。”“快下去接雪,打雪仗!”“哦,走喽,打雪仗去喽。”楼上楼下一阵阵喧哗声,热闹非凡,因为,这一天,下雪了。

  看啊!这飘悠悠的白雪真像天上掉棉花啦。小朋友们有的昂着头张大嘴巴,好像准备把雪吃上几口似的。有的`两手合捧,想要抓住什么似的。还有的,甚至在打雪仗,堆雪人,玩得不亦乐乎。雪花翻飞,犹如害羞的姑娘,一碰到手,就害羞的躲了起来。雪花像一个调皮的小孩子,一会打我的小脸蛋,一会和它朋友们玩“叠罗汉”游戏。雪花像一小片薄荷,拿一片放在嘴里,凉滋滋的。雪花像洁白的绒毛,为大地织上一件白大衣。雪花像魔术师,一会变星星,一会变月亮那雪花洁白如玉,它是天宫派下的小天将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会落在树枝上,还不时飘在行人的脸上。“快来呀,下大了,下大了!”我的同学欣喜若狂的大喊。真的,雪已变成了鹅毛大雪了。瞧啊,那朵,真像一支魔术棒。我想:这应该是天上魔术师的工具吧!

  “晓看雪飞处,白衣锦缎装。”看呀!大地披上了鹅毛服,一块块鹅毛就像一点点毛衣的线,这线是洁白的,是高贵的,是令人向往的。我想:应该是大地母亲要去赴宴了吧,不然,穿这么华丽。

  “如已近黄昏,风雪已便停。”

  雪后的大地,到处披上了银装,变成了水晶般的童话故事。那一排排树木上都自豪地绽开了满树银花。放眼望去:白色的屋顶白色的树木还有白色的街道。这一切真是美啊!整个吉水好像铺上了一块大大的洁白的地毯。再看看那树枝被雪压弯了腰,像一根白色的鱼竿,街道上跑来跑去的小汽车的顶上也堆满了白雪,像一个个会走的大蛋糕!在我的心目中,雪就是一个超凡的魔术师!又是一个爱打扮的小姑娘!

写雪景的作文 篇4

  我最喜欢站在窗边观赏美丽的雪景了,今天又是个让我兴奋的日子,因为下了好大一场雪。

  先是毫无声息,飘飘悠悠的小雪娃娃从灰暗的天空中降临人间。让我们觉察不到,还是沉醉于自己正在做的事当中,就如一片飘飞的羽毛那么慢那么轻,好像知道我们有各自的事要做,不想惊扰到我们。当发现下雪了,让人可以仔细地欣赏去发现它其中的.美,没一会功夫,就能让本来烦躁不安的心,渐渐地变得平静,安宁。也能消除一天的疲劳,令所有人心旷神怡!

  然后,雪娃娃似乎迫不及待地要一起来欢歌跳舞,渐渐的变成了中雪,落在地上发出了“啪啪”的声音,不一会儿,大树上,菜田里,房屋上就被盖上了一层薄薄的棉被,如果从高处往下看,房屋,大树,菜田被晶莹的如钻石般雪点缀地更加错落有致了,相反的它们也把雪反衬的更加晶莹透亮。

  最后,似乎所有的雪花都更加肆无忌惮想要加入这欢快的世界,鹅毛般的大雪如撕碎的棉花一样在空中到处飘飞,这时,我已等不及要先一睹为快这美丽的雪景了,走到了楼下,看着这一片白茫茫的世界,我有点不忍心去破坏这美丽无暇的景致了。突然,远处听到“咯吱咯吱”的声音,寻声望去原来是有人出来遛狗了,啊,连小动物也被这迷人的雪景迷住了,它们你追我赶,好不快活,看路上都是一个个小小的梅花印。不知不觉地我也来到了花园,想要感受一下雪的清凉,伸出舌头,一片雪花飘落在我的舌尖,立刻化成了水,我喝了下去。哇!好清凉,一润润到心里,真是晶晶亮,透心凉。如果在夏天能喝到这样的水,那就太好了。

  俗话说“今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”我相信这场雪就是提前来告诉我们这个喜讯的,今年又是一个“瑞雪兆丰年”的大好年头!也同样是来祝福我们这祥和平安的中国年。

写雪景的作文 篇5

  1、想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

  2、事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

  3、外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的'一面镜子,真是所谓“相由人生”。

  4、环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

  5、神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

  6、前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。

  7、叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

  8、详略安排不当,主次不够分明。

  9、内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

  10、重点突出,中心明确,立意鲜明。

  11、观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

  12、主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

  13、主题严肃,思想高尚,进取心较强。

  14、中心不够明确,立意不够清晰。

  15、主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。

  16、虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。

  17、主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。

  18、情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

  19、情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

  20、情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

写雪景的作文 篇6

  1、情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。

  2、情节变化平淡无奇,缺乏新意。

  3、情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。

  4、过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。

  5、构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。

  6、情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。

  7、比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

  8、适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的.中心。

  9、不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

  10、巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

写雪景的作文 篇7

  这天,天色昏暗,气候寒冷。黄昏,寒风起了。银灰色的天空飘飘扬扬地下起了雪。无声无息的梅花形雪片在漫天飞舞,大地成了白银世界,加浓了对世间万物的渲染。在路灯的辉映下,那繁密的大片大片的雪花莹莹晶晶地闪着光泽。

  雪使路面变宽了,变软了,变得更美了,踏上去有一种特别舒服的感觉,并发出清晰悦耳的.咯吱咯吱声。这是何种清新的小调啊!广场上,潮湿清新的气息扑面而来,沁人心脾,顷刻间,原先普普通通的世界,平添了几分色彩丶几分活力,有些雄浑高洁的气氛了。锦绣苏中,分外妖饶。这场大雪安排得多及时呀!麦苗盖上了厚厚雪被,明年的夏收就有了保证,真叫人从心底里感到高兴。

  第二天早晨起床,猛烈的北风息了。窗帘外隐约有白光照耀,推开窗户朝外看去。呀!原来是大雪花还在纷纷扬扬地飞舞。白蒙蒙的雪花,压低了月季花树的枝条,染白了院子里的杂物,唤醒了含苞待放的腊梅花,骜破了寒夜的寂聊和贪睡的人们!

  望着窗外面扬扬洒洒的一团团雪花,就象扯不断的棉花线正在天地间织成重重的纱布。我不禁感叹道,好美!

  集体大楼里顽皮的孩子们,他们有的你追我逐,在雪地里尽情地嬉戏;他们有的运用了全部的智商在堆雪人;他们有的小心翼翼地抬起脚,踏进雪地里在“盖印”。那空中飞舞的雪花,仿佛在为他们助兴,满地明丽的雪,一如他们的心境那样纯净明快!

  这美妙的雪景,可不就是属于孩子们的吗?尽管冰雪盖地,真正的美是不能被扼杀的,严寒也不能。我想着这些,心中涌起一种无可言状的激情。

  几朵雪花飞到脸上,凉丝丝的,顿时有了一种麻酥酥的感觉,倏地化了,调皮地钻进我颈窝儿里去。

  我彻底为家乡的雪景陶醉了……

写雪景的作文 篇8

  天蓝蓝的,不知何时开始下起雪来。

  雪从天上飞下来,飞到人们的头发上,黑头发的'变成了白头发。雪飞下来,落到孩子们的手上,便融化了。

  孩子们得意地欣赏着雪景,只等雪停止后跑出去打雪仗,然后打到满身是雪,打倒太阳落山,才依依不舍得回家。

  大人们可不想让老天爷下雪,因为下雪路滑,容易出事儿。上班的时候,就务必骑得慢慢的。

  可是,不管是大人还是孩子,总有不一样的。比如大人喜爱下雪,孩子不喜爱下雪。

  雪不管人们,仍是潇洒地飞下来。

写雪景的作文 篇9

  雪,是冬天的象征,可如今,春天下雪也不是稀奇的事儿啦!————比如这天,下了今年最大的一场雪。

  早晨,我睁开双眼,发现窗外是自茫茫的一片,美不胜收:大地披上了银白色的盛装,树枝丫也毫不逊色,戴上了盐白的小帽,真是雪白的世界啊!

  来到学校,透过窗户,发现操场上也积了厚厚一层雪,然后同学们也在操场上放肆地嬉戏。雪下的越来越大,同学们的雪球也越滚越大,没有人不在此时被这样的美丽景致所陶醉。

  我不知不觉地走到雪中,外面一阵阵童声传入我的'耳朵:“好白呀!”“快来玩雪呀!”我寻声望去,只见一群穿红着绿的孩子,正在雪地里打滚,他的打雪仗,堆雪人,玩得真痛快。雪依旧下着,那是一朵朵的香花,都戴着半透明的六角帽,却各有不一样的精巧图案,比新年里奶奶剪的窗花还要好看,它们跳跃着,飞舞着,轻轻盈盈,好简单,好像正在跳着《天鹅湖》。

  啊!纯白的雪花,聚碎玉之灵气,裹圣水之香魂,和着寒风踏着韵律穿过灰白苍穹,飞临人间,给大地带来新的信息,让人觉得世界如此地完美,如此地纯洁………

写雪景的作文 篇10

  上周四的一场中雪纷纷扬扬地下了一天,也让我的心情激动了一整天。美丽的小白色的雪花像一群穿白纱裙的小舞女,轻轻盈盈地飘落下来,给大地铺上了一层毛绒绒的白地毯,

  给树儿穿上了一层银亮的白衣服,给楼房戴上了暖和的白绒帽,给单薄的麦苗盖上了厚厚的棉被。

  傍晚时分,地上已经积了厚厚的一层雪,在路灯的闪耀下显得更加晶莹。我和妈妈选择步行回家,我们边走边滑,尽情享受冬爷爷这份珍贵的`礼物。我和妈妈一起打雪仗,雪球在我们之间来回飞落。玩累了,我就顽皮地躺倒又松又软的“地毯上”,任凭白色的雪花撒落到脸上、嘴巴上,凉凉的、甜甜的,感觉真好。

  俗话说“瑞雪兆丰年”。真希望大雪能多来几次。

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