描写雪的作文

时间：2023-12-21 13:05:38 晓凤雪我要投稿

有关描写雪的作文（通用21篇）

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的描写雪的作文，希望对大家有所帮助。

有关描写雪的作文（通用21篇）

　　描写雪的作文 1

　　冬天的雪，像柳絮、像鹅毛，纷纷扬扬地飘散下来，房屋、树木都披上了白色的外衣，大地成了一个银色的世界。

　　有雪的冬天是白茫茫的世界，白色给了银杏树、松树、桂花树，为了让它们明年更好的成长。还把白色给了果树，让它们在寒冷里保暖。还把白色给了茫茫的田野，让田野不受虫子的危害。冬天把大地、小草、树都变成了白色。

　　冬天的`雪，漫天飞舞，告诉小动物寒冷的冬天来到了，注意保暖哦！小喜鹊已经躲在了搭好的小房子里了，小青蛙藏在地洞里，小松鼠也储备了许多粮食……小动物们已经准备好了过冬了！

　　冬天的雪，藏着欢笑声，小朋友出来玩雪，有的打雪仗、有的堆雪人，玩的可开心了！五彩缤纷的羽绒服在雪地上格外鲜亮夺目。

　　冬天的雪，真是美丽壮观啊！

　　描写雪的作文 2

　　有一句古话说得好：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”早上，我刚起床，推开窗就看见外面白茫茫的一片。汽车戴了一顶“帽子”，树枝穿上了棉袄，大地铺上了棉被……成了银装素裹的世界。洗漱完了，我和妈妈一起到外面去堆雪人。

　　我们先一起堆了一个小雪球，顿时，我的手冷冰冰的，就像掉进冰窖一样。然后，在雪地上从前往后滚两次，让它变得更大。再把大雪球推到家门口，把它修饰成圆形，最后，在下面加一个“八”字形的底座，让大雪球更稳定，雪人的身体就做好了。开始做头了，我先抓了一把雪，搓成一个圆球，然后在一个雪很多的地方开始慢慢地滚上去，成圆形，脑袋就做好了。我拿起它，放在了身体上，再修饰下，雪人就做好了。可是，我觉得缺了点什么，心里想：缺了什么呢？哦！缺了它的眼睛、鼻子、手、帽子和衣服。

　　所以，妈妈拿来了三粒桂圆，两粒桂圆核，一个三角形的胡萝卜，一顶鸭舌帽和两根一样长的'细树枝。妈妈先拿铁丝在上面挖了两个小洞，把两粒桂圆核小心翼翼地放进去，一双小眼睛又黑又亮，真可爱。

　　然后用又红又尖的胡萝卜塞进去，成了鼻子。把细树枝插在身体两侧，最后，再把三粒桂圆“纽扣”装上去，戴上帽子，一个可爱的雪人就做好了。我心里想：好不容易才堆好这个雪人，看来，坚持就是胜利。

　　我看着这个可爱的雪人，不禁露出了微笑。

　　“功夫不负有心人。”只要去努力就会成功。

　　这个雪人永远留在我的心中。

　　描写雪的作文 3

　　“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。到了冬天，雪就成了最常见的事物，而下雪后的雪景也被人们所钟喜爱。“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”描写的就是我国北方壮丽的雪景。大家都知道雪花的美丽，可大家是否对雪花还有更深层次的了解呢？下面就让我来带领大家走进雪花的世界！

　　首先，我先来给大家说说什么是雪花。雪花是一种晶体，结构随温度的变化而变化，其又名未央花和六出，一种美丽的结晶体，它在飘落过程中成团攀联在一起，就形成雪片。单个雪花的大小通常在0.05——4.6毫米之间。雪花很轻，单个重量只有0.2——0.5克。无论雪花怎样轻小，怎样奇妙万千，它的.结晶体都是有规律的六角形，所以古人有“草木之花多五出‘独雪花六出”的说法。总而言之，雪花是冰晶与水滴的结合体，又轻又小，形状多为六角形。

　　其次，我再来给大家介绍一下雪花的形成原因。地表上的水蒸发成为水蒸气升到了天空中，在高空中遇冷凝华或液化形成小冰晶或小水滴，这些小冰晶和小水滴在空中漂浮形成云。它们相互碰撞，使它们吸附在了一起。冬天由于温度低，这些小冰晶和小水滴的结合体落下时不会熔化，就形成了美丽的漫天飞舞的雪花。如果雪量很大，就会出现万里雪飘、天下一白的壮丽景象，这样的美景置身其中，怎能不给人一种如梦似幻的感觉？多么美的雪花世界！

　　最后，我再来告诉大家一些雪花的作用。《本草纲目》早有记载，雪水能解毒，治瘟疫。民间有用雪水治疗火烫伤、冻伤的单方。经常用雪水洗澡，不仅能增强皮肤与身体的抵抗力，减小疾病，而且能促进血液循环，增强体质。如果长期饮用洁净的雪水，可益寿延年。不仅如此，地面积水还有减少噪音的能力；为地面保温的能力……

　　听了我的那么多介绍，大家应该对雪花有了更深层次的了解。大自然是美丽的，是奇妙的，值得我们去亲近她，感受她……

　　描写雪的作文 4

　　虽然现在已经立春了，但是每当我想起下雪的那段日子，就会沉浸其中！

　　“下雪啦，下雪啦！”看着漫天飞舞的雪花，我兴奋地喊叫着，冲出了家门，去欣赏这美丽的雪景。

　　你看，调皮的小雪花像天女散花一般，洋洋洒洒，从空中纷纷飘落下来。雪花落在了柳枝上，柳树马上就“开”满了洁白的“梨花”；雪花落在了花池里的冬青上，给冬青盖上了一层厚厚的“棉被”；雪花落在了地上，给大地铺上了一层洁白的地毯。只见路边一个小男孩正张着嘴巴接雪吃，他的样子好可笑！那雪到底是什么味道呢？我也好奇地张着嘴巴尝一尝，啊！原来雪不甜不咸也不酸，什么味道都没有，只是感到很清凉。

　　雪越下越小，渐渐停了，展现在我眼前的又是另一副迷人的图画:白雪茫茫，整个小区已经变成了一个银雕玉砌的世界。楼房上、树枝上、公路上，甚至小心翼翼的正在行走的人们的身上，放眼望去，到处都是一片洁白。原来一切绿的、红的、黄的、五颜六色的……现在象变魔术一样都成了白色。

　　再看看人们，清洁工阿姨正在及时清扫路上的积雪，只见她把扫把一左一右扫几下，立刻就呈现出一条清洁的`小道，小道两边堆积着厚厚的雪，阿姨的动作是那么的熟练，在我看来很难的事，她却很轻松的完成了。天这么冷，阿姨的脸冻得通红，可是为了方便大家行走安全，她干得那么辛苦，我真是很敬佩她！雪后给孩子们带来了无穷的乐趣。有的小朋友正在堆雪人，只见他们给白白胖胖的雪人装上了“黑豆眼睛”，“胡萝卜鼻子”，小雪人就立刻咧开嘴“笑”了；还有的小朋友在三三两两地打雪仗，只见大大小小的雪球嗖嗖地飞来飞去，好激烈啊！他们的欢笑嬉闹声把树枝上的雪都要震落下来了。

　　洁白无暇的雪，我爱你！因为你不仅给我们带来了美丽生动的世界和一个轻松快乐的心情，还给农民伯伯带来了来年丰收的希望！

　　描写雪的作文 5

　　雪是圣洁美丽的象征，但在我心目中，它却成为了我不断努力向前的动力。——题记

　　悲伤不已，看着发下来的试卷，望着那从未有过的“低分”，我不禁流下了眼泪；心情压抑，我坐在枯燥无味的课堂上，听着老师在讲台上滔滔不绝地“讲经”，望着一条条的函数式子在黑板上飞舞，x、y好似是“舞者”，又好似是老师的“伴舞”,在老师的统一指挥下，跳出一支枯燥而乏味的舞。课堂下，一双双睡意朦胧的眼睛，是我感到越加压抑。我不由自主地向窗外望去，望着那通人性的天空，它好像也明白我的心意，流露出丝丝伤感。

　　忽然，一朵朵的“天使”从天而降，“那是什么？”我心里一阵惊喜，望着那一片片的白向我飞来。“啊，是雪！真的是雪！”我心里一阵惊喜。她是如此的“晶莹剔透”，如此的美丽。我伸手接住一片雪花，但她好似一位害羞的少女，总是对自己遮遮掩掩，一见生人，便消失得无影无踪了。这是我更加沮丧了。

　　我望着枝头上那层细密的.“白纱”，细细体味，感到这还真有几分“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的意味。我不由自主的陶醉其中。

　　古往今来赞美雪的诗句可谓是信手捏来，但情趣意味却各不相同。看着这雪花漫天飘飞，我心中油然而生一种“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”的感觉；想起那在雪地中步履蹒跚的人，我不禁感到有点“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的感慨；……。

　　忽然，一片雪花从我眼前飞过，我心想：“哎，小家伙，这回你可飞不了啦！”但是我错了，这时一阵微风吹过，它被吹出窗外，在空中竭尽全力地展示它那优美的“舞姿”，我心中不觉得一震：当这片渺小的雪花在生命的尽头时，却还能跳出如此优美的“舞蹈”，尽情展示自身的光彩，而我却只是一次小小的失败，就能让我气馁吗？不可能！我从对雪的陶醉中走了出来，回到了课堂。课堂依旧枯燥，但每每当我对学习感到厌倦时，我都会想起那片雪花，是它开启了我的心锁，使我重新振奋起来，我会永远把它留在心底。

　　描写雪的作文 6

　　前几天，我们这里迎来了冬天的第一场雪。这场雪来的突然，使人们都措手不及，因为已经有两三个月没下雪了。在路上的人们还正说笑呢，一颗颗雪花便朝他们袭来。有学生；有工人；有老人。学生用书包放在头上急急忙忙地往家跑，工人用衣服遮住头慌慌忙忙回工厂，老人们则不慌不忙地走到房檐下避雪。

　　我在家里默默地注视着这场突如袭来的雪。我看着这每颗晶莹剔透的'六角形小雪花，心里格外开心，因为今年终于下雪了。雪粒就像面粉似的窸窸窣窣地从空中筛下来，在晴天之下，旋风忽来，雪粒便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿生光。雪下得更大了，被风吹斜的雪花，像白色的无边无际的瀑布像大地上倾倒下来。这些雪铺天盖地般的落在了地面上﹑房顶上﹑大树上。雪花落在大地上，仿佛是送给人们大片大片的棉花；雪花落在大树上，仿佛是给房子披上了一个大大的棉被；雪花落在大树上，仿佛给大树戴上了一串串银项链；雪花落在。我还看见许多小朋友在雪地里打雪仗﹑玩雪车﹑ 堆雪人，他们个个都十分开心，灿烂的笑容浮现在他们脸上。我打开窗户，把手伸出窗外，想亲手摸摸雪花，怎奈它却像位害羞的小姑娘，还未一睹它的芳容，雪就融化了。不知不觉地，到了晚上，我恋恋不舍地回到屋里玩了，这个下午的雪太美了。

　　俗话说得好：“瑞雪兆丰年。”虽然我们这里下的雪不是太大，可是这场雪也预示着今年还是个丰收年。我十分喜欢这场雪，因为他把我们这里变成了一个银装素裹的世界。

　　描写雪的作文 7

　　下雪了，老师把我们领到了操场上玩雪。

　　同学们在雪地上欢呼着，奔跑着，时不时俯身团起一团雪，也不用看准目标，随意地，毫无目的的乱扔。有的同学静静地拾起一把雪，捏结实了，便放在雪地上滚，雪球滚到哪儿，人就跟到那儿，待到雪球的大小滚到足以让滚雪球的`人高兴的时候，自豪的时候，突然跑过来一人，使劲全身力气一撞，雪球散了，滚雪球的人一愣，再回过神来时，那撞雪球的人早已跑远了，依稀还能看到他做着鬼脸，吐着舌头，躲着滚雪球的人气愤地扔过来的雪球。嘻嘻哈哈的玩闹声随着雪雾越飘越远。

　　我们身上仿佛有用不完的精力似的，根本不会疲倦，一双双被冻得通红的小手，正不停地搓着雪球，滚着雪团，一张张兴奋的小脸，正不断地哈哈大笑。

　　玩够了，躺在雪做成的天然的床上躺一会，感受着雪带给我们的柔软与舒适。

　　一片片的雪花从天上飘飞而下，落到我们的肩头，与之并肩起舞的，则是一阵阵无忧无虑的欢笑，天真无邪的快乐。

　　描写雪的作文 8

　　要说我喜欢什么季节，我就说冬天，要说我喜欢什么，我就说冬天下雪，其实是一个意思我喜欢冬天的雪。

　　冬天，孩子们(包括我)经常和雪玩一些游戏，比如雪人、打雪仗、滑雪有些没玩过这些游戏的孩子肯定不知道这些游戏有多好玩。我来告诉你怎么玩雪人玩雪人，要准备很多雪，或者怎么叫Heap 斯诺酒店。人？拿起一小块雪，用剩下的雪加入一个更大的雪球，然后用同样的方法做一个比以前更小的雪球，把更小的雪球放在更大的雪球上，准备好雪人的'眼睛、鼻子和纽扣。两只眼睛都可以换两只杨梅，圆圆的，黑黑的。雪人的鼻子可以换成胡萝卜。可以用葡萄代替纽扣，只要用五六个纽扣，嘴巴是手绘的，各种表情都有。

　　白雪落在屋顶上，从外面看，房子是崭新的。落在大地上，仿佛披了一层又白又厚的棉衣，大地就不会冷了。

　　描写雪的作文 9

　　雪花飘落，世界都变得温柔。———题记

　　下雪了，终于下雪了。

　　又到了出门裹紧棉衣还冷的时候，补课的路上，窗外的雪还没有停，落在人们的头上亮晶晶的一片，雪亮洁白的如同天上掉下的珍珠一般，却在覆在地面上的那一刻骤然融化，留下一汪清水，显得整个城市都清爽了几分。

　　一夜之间，世间的一切都乐开了花，白色点染了每个角落，仿佛在渲染一幅画，飘落在树上，屋底，车里。初雪干净的使人心生喜爱，宣布着冬天的到来，也预示着秋日的离去。

　　冬日的`雪，是上帝写给人间的诗。它附在树枝上是美的，落在草地上也是美的，随风飘动是美的，镶在袖边也是美的，静态和动态的美交杂在一起，配上人流匆匆的街道，便更美了，美得就像魔法降临人间的一般。

　　初雪来啦，圣诞，春节也就快啦，所有美好都会如约而至。

　　描写雪的作文 10

　　傍晚，天阴沉沉的，凛冽的寒风刮起来了。不多时，大片大片的雪花从天空中飘落下来。

　　到了晚上，我一打开门，就看见外面白茫茫的一片。大地像披上了一层厚厚的棉被。吃过晚饭，我又走出去一看，雪还在纷纷扬扬地下着，漫天的雪花，随风飘舞，像一个个出色的舞蹈家，迈着和谐优美的舞步；又像无数只白色的蝴蝶在翩翩起舞。这漫天的雪花，像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像絮一样柔。雪花们争先恐后地落在屋顶、树枝、大地上，它们以自己的洁白之身，把大好山河装扮得更加美丽。

　　第二天早上，太阳公公露出了笑脸，好像在欣赏这令人陶醉的美景。地上的雪花被镀上了一层银辉，熠熠闪光。放眼看去，万里江山，成了粉妆玉砌的'世界，一片晶莹，一片洁白。一群可爱的孩子在雪地里堆雪人、打雪仗，玩得多么开心啊！

　　啊！洁白雪花，是冬爷爷送给我们的礼物。我爱你—雪花！

　　描写雪的作文 11

　　今天早晨，我睁开朦胧的睡眼向窗外望去，天气雾沉沉的，屋里的光线特别暗。我急忙穿上衣服，下楼去探个究竟。

　　噔、噔、噔，我几步来到院子里，抬起头，几片小雪花恰好落到我的`脸上，顿时感到凉飕飕的，真爽！我高兴地跳起来：“妈妈，下雪啦。”我抬头远望，调皮的小雪花在空中随风飘飘悠悠像仙女下凡一样，为我们这个喜庆节日，增添几分色彩。

　　中午的时候，我请妈妈下来赏雪，这时雪还在纷纷扬扬地下着，地上像铺上了一层白色的地毯，高楼边的凉亭被覆盖，变成了一个白色的大蘑菇。到处都白茫茫的，成了一个白色的世界。这时院子里的小朋友多了起来，他们穿着各种颜色，不同样式的新衣服。在这银白色的世界里追逐玩耍、有说有笑、真开心。连王奶奶家的小花狗也来凑热闹。

　　我吸了一口气，啊！真新鲜。这场雪并不大，但留给我美好的记忆。

　　描写雪的作文 12

　　今天早上睁开眼睛，外面白茫茫的一片，我激动极了，因为上海不太下那么大的雪。妈妈叫我起来：“快点穿衣服裤子，我们待会儿去楼下玩雪！”我连忙起床刷好牙洗好脸，穿了厚厚的外套，口罩围巾帽子全副武装，准备下楼去玩雪。

　　来到了楼下，小区里银装素裹，我像来到了另一个世界，一脚踩在了雪地里，哇，这个雪还挺厚的。行走有些困难，但是丝毫没有减少我对玩雪的兴趣。来到了爸爸车前，他的'车顶已经完全被白雪覆盖。我见爸爸正在拿工具刮雪，我忍不住上前拿起了雪玩儿，突然有一个雪球飞向了我。原来是爸爸做了个雪球来打我，我毫不示弱，也做了个雪球打向了他，我们哈哈大笑，玩得开心极了。

　　等我们玩好，我看到妈妈用两个雪球做了一个小雪人，用树枝做了雪人的手，用叶子做了雪人的眼睛和嘴巴，虽然有点丑，可是还是那么的可爱。

　　玩好雪，我们高高兴兴地去奶奶家了。如果可以，我真希望能够生活在每天都是冰天雪地的城市啊。

　　描写雪的作文 13

　　雪，是人们喜爱的。冬天，那满天的雪花，曾给人多少美妙的遐想。孩子们更喜爱雪，看着雪花从空中飘落，他们会手舞足蹈。雪多美、多奇异呀！

　　前些天还有点暖和，昨天，天气骤然变冷。中午，凛冽的寒风刮起来了。到了今天旱晨，我睁开了朦胧的睡眼，一看外面，呀，下雪了，我好高兴啊！

　　雪花是美丽的，今天清晨，我看到了雪花有的像明亮的小星星，有的像细细的衣针，有的像六边形的花瓣儿，还有的.像张开的六把小伞……真是千姿百态美不胜言。

　　我去了学校，下课了，我便跑了出去，看到那银装素裹的校园与皑皑的白雪，让我立刻想到了“瑞雪兆丰年”这句俗语，是啊，瑞雪是宝贵的，它既能降低土温冻死害虫，又能湿润土质，使庄稼有充足的水分，还含有很多氧的化合物，是庄稼的好肥料。

　　雪花，他洁白晶莹，玲珑剔透，轻盈好看，宛如朵朵白莲，从茫茫空中徐徐降落，让我们的生活充满了新的希望……

　　描写雪的作文 14

　　今天，一群洁白、调皮的小精灵降临到了人世间，用自己的魔法绘制了一幅幅漂亮潇洒的图画。这就是受人喜爱的白雪。

　　天，是白茫茫的一片;地，也是白茫茫的一片。远处极眺，目力所及，天地的交接处形成了一道屏障，把所有的事物都囊括其中，我们尽情的表演，展现我们的风采。

　　田野中，沉睡的小麦被天公慈祥地盖上了一床棉被，睡的更香了。松树被雪压了下去，但又顽强地挺直了腰板，活像一个矗立在风雪中的.巨人。小草没有松树的力量，索性呼呼睡起了大觉。

　　在图画中，自然少不了活泼可爱的孩子们，有的打雪仗，有的堆雪人。满身是雪，仍憨憨地笑，与天地融为一体。

　　雪绘制了美丽的图画;雪，满足了孩子们的愿望。

　　雪，是我们的最爱!

　　I love snow!

　　描写雪的作文 15

　　春天到了，但令我不可思议的是，又下了一场鹅毛大雪，算是对冬天的留恋吧！

　　雪飘飘悠悠地从天上落下来，落在脸上，凉丝丝的，落在脖子里，冷冰冰的。那飞舞的雪花，像是漫天的蒲公英，又像是无数幼小而又不可名状的生命，在茫茫的.天空中荡漾着。

　　瞧，路面上已盖上了一条巨大的地毯，那么纯洁，那么晶莹，谁忍心把脚踩上去呢？马路就似一条白色的绸带，而马路上的车辆就像绸带上的花斑，十分美丽。

　　雪给麦芽带来了滋润，给草地带来了乳汁，给大树带来了美丽……雪给我们的太多了。然而，它从来没有向我们索要什么，这不正是雪的精神吗？

　　陶醉了的我，冲入片片雪花中，在这个银色的世界里飞翔！我醉了，在雪中醉了！我似乎变成了雪！

　　描写雪的作文 16

　　经过漫长的跋涉，车终于到站了。

　　拿着行李，晃晃悠悠准备下车，走到门口时，只觉眼前忽然一亮，只见朵朵白色的雪花如鹅毛般悠闲地飘落。“哇!下雪了。”看着白色的雪花，我顿时感觉心中亮敞了好多。

　　雪，不似水的温润;亦不像冰的冷冽，却有着婴儿肌肤般的柔软，使人一见便顿生亲切之感。伸出手来，一朵白雪缓缓落于掌心，可一触碰到手掌，却立刻消失不见了。这使我想起唐代刘禹锡描写莲的.那句“可远观而不可亵玩焉”。原来，雪亦有它的坚持。

　　漫天飘雪，犹如无数可爱的小精灵，在空中欢腾玩耍，既而挥舞着它们手中的魔棒，不知不觉间，世界便成了一片银装素裹，远远望去，整个城市如童话王国般沐浴在浪漫的雪景中。

　　而我，在这漫天飘雪中，迈着轻盈的脚步，踩着松软的白雪，踏向回家的路。

　　描写雪的作文 17

　　下雪了，洁白的小雪花戴着尖尖的六角帽，穿着大白袄，它在蓝晶晶的天空中翻滚着、奔跑着、跳跃着、飞舞着，它落在了城市、田野、小河和森林……

　　在上学的'路上，我没有打伞，任凭雪花随风飘进我的怀抱，来到学校，只见雪越下越大，白茫茫的鹅毛般大雪布满了学校的每一个角落，像给学校铺上了一层厚厚的雪白地毯。

　　同学们迫不及待的跑出去，兴高采烈地在操场上打雪仗、滚雪球、堆雪人，有的在大厅里滑雪，还有的在把树上的雪摇下来，当上课铃响了，他们个个狼狈不堪，衣服里、手套外、头发上甚至连鞋里全部都是雪，可大家脸上都洋溢着欢乐的笑容。

　　妈妈还让我用相机拍下这银装素裹的美景，还告诉我一句谚语：今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。

　　描写雪的作文 18

　　早晨，我正在屋里聚精会神地看电视，猛然听见窗外有人兴奋地大叫：“快看，下雪了。”我一听，飞快的冲下楼去，只见一片朦胧之中，丝丝点点的银白色“珍珠”正漫天洒落，先是零零星星地，逐渐越来越大，一点点夹着一片片，轻轻的飘舞，有的顽皮地落在行人的衣服上，有的.趁你不注意偷偷的在你脸上“亲”一下，凉凉的，叫人顿时感到一丝清新。

　　咦！雪会是什么味道呢？我轻轻的张开手，像怕吓跑了雪花似得去接，可是明明看见落到了手上，却又无影无踪，我只好仰起头，张开嘴巴，一片小雪花俏皮的跳进我的嘴巴，刹那间，一丝凉意由舌尖迅速蔓延到整个口腔，迷蒙中我居然感觉到了一丝丝的甜味，哦！那种亦真亦幻的感觉，原来，雪儿也是有味道的……

　　描写雪的作文 19

　　雪，是那么安静，那么纯洁。到了冬天，我的家乡到处是白茫茫的一片，这可都是雪的杰作。

　　这一天，我走出家门，看到那高大的'树已把绿色的衣衫换成了纯洁的白披风。它静静地站在那里，好像一位雍容华贵的王后，在欣赏着美丽的景色，又像一位饱经风霜的士兵，在无怨无悔地保卫我们的祖国……

　　我走在小路上，身后留下一串串雪白的脚印，好像有个淘气的孩子在跟着我。我捧起一把把雪，向天空抛去，顿时，雪花纷纷飘落下来。好美啊！犹如天空中有许多仙女在洒下无数晶莹的花朵。

　　一阵风吹过，我不禁打了个寒颤。我问身旁的小树：“你冷吗？”小树摆摆身子，好像在说：“不冷，有雪披风穿在身，一点儿也不冷！”我问麦苗：“你冷吗？”麦苗摇摇头，好像在说：“不冷，有雪被子盖在身，一点也不冷！”你看，雪姑娘是多么的善良啊！

　　雪啊，你真美！你给我带来了无穷的欢乐。

　　描写雪的作文 20

　　早晨睁开眼睛，特别不想起床，因为温暖的被窝实在是太具诱惑力了，弄得我都不想上学了。可不上学，这事怎么可能？正在犹豫要不要起床的时候，我听到妈妈兴奋的声音：“下雪了！”

　　什么？下雪了。这三个字立马扫除了我所有的犹豫，我连忙从床上蹦下来，迫不及待地穿上衣服下楼看雪。只见白茫茫的一片，哪哪都是银装素裹。我抓了一团雪，向天空丢去，好像扔走了所有的忧愁，我开心极了！

　　到了学校，我忽然想起四楼有个大平台，还是露天的，那儿应该已经堆满了雪。一时间，我觉得自己很聪明，心想别人肯定不知道。谁知大家都猴精猴精的.，跟我想到一块儿了。上到四楼，同学们都在大平台上打雪仗，抓着雪就扔，你扔我，我扔你，扔到了人就咯咯地笑个不停，被扔到的人就只认自己倒霉……平台上的雪被大家踩实了不少，加上光滑的瓷砖，一不小心就会滑倒，尽管这样，大家也不怕，照样玩得很HAPPY！

　　雪可真是个好东东啊！