描写学的五年级作文600字

时间：2022-08-07 19:40:28 雪我要投稿

相关推荐

描写学的五年级作文600字

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的描写学的五年级作文600字，欢迎阅读与收藏。

描写学的五年级作文600字

描写学的五年级作文600字1

　　就这样猝不及防，就这样不期而遇，初雪，从天缓缓而至。

　　烟大在纷纷扬扬的雪花中恍惚变得朦胧，灯影氤氲成一朵朵光圈，诉说着夜的漫不经心的美。

　　这是今年的初雪，也是在烟大的第一个雪天。雪时经不变，岁月流逝改变不了它们晶莹剔透的容颜。恍恍惚惚，已然是一个大学生了。

　　三年前的雪景还历历在目，洒落在那个单调的`地方。那年初雪在圣诞节才降临，也是美的无懈可击，课堂里，老师在黑板上画着复杂的受力分析图，学不明白的数学与物理，像是昨天的噩梦。昏昏欲睡的教室里总是有几个丝毫不倦怠的学霸，还有一大群早已困得毫无知觉的兄弟。突然有人低语了一句，下雪了！整个班级开始躁动，甚至睡觉的同学也突然惊醒，慢慢地教室的躁动变成了沸腾，几乎所有的人都努力地向窗外张望，见到初雪很欣喜，毫不在意是否在上课。老师的脸色慢慢地暗了起来，但是也只是无奈的叹口气，毕竟是初雪。那个时候每一点的新奇事物都能触碰到我们时刻紧绷的神经，因为单调的日子，任何一点喜悦都能无限放大。雪，在窗外慢慢地下，岁月，在屋内依然静好。

　　烟大的初雪和其他地方的雪相貌一样，但是因为这天的雪飘落在了烟大，飘落在了这个年华里，就变得独特起来。这半年离开了家，独自一人闯荡，遇见了新的朋友，邂逅了自己的温暖……所有的一切改变和遇见都和雪一起缓缓落下，诉说着不可避免的成长。

　　三年前渴望下雪，期待一场激烈的雪仗，所有的无奈都会在雪仗里释怀，喜欢一群兄弟在雪地里疯狂地不像样。如今三年飘过，兄弟各奔天涯。不知道他们那边的雪会不会也会带给他们一份惊喜。听说雪可以传递人的情感，那，远方的兄弟一定会聆听到我对他们的记挂了。

　　雪，依旧缓缓再下，未来还会有更多的雪，新的故事也将会随着雪一起来临。愿以后的雪天里，未来亦可奔赴，往事亦可回首。

描写学的五年级作文600字2

　　春姑娘已经迫不及待的想上岗了，但冬的使者一一雪好像特别留恋人间美景，久久不肯离去，这不，今天就下了一场大雪。

　　雪花从银灰的天空悠悠地飘下来，多么美的雪花啊！又小，又厚，又柔，又轻，高贵的白天鹅，轻轻抖动翅膀，一片片小小的羽毛，飘飘悠悠落下来；接着小雪花变大了，变厚了，变得密密麻麻，就像有谁用力摇动天上的玉树琼花，那洁白无瑕的花瓣声声飞下来；后来雪越下越大，小雪花们在半空中你拉我扯。你抱住我，我抱紧你，一团团，一簇簇，仿佛无数的棉花球从天空翻滚下来，这时整个世界都变得迷迷茫茫美不胜收。

　　嫩绿的草坪上铺满了雪花，远远望去，宛如一片银白色的海洋，在那些小巧玲珑的野花身上，有些雪花即将化为小水珠仿佛是镶嵌在花蕊中的一颗颗洁白晶莹的'宝石，装扮着它们；披上了银装的树木，在徐徐吹来的微风中舞动着他们高大魁梧的身姿，正在跳一支冬日的舞。

　　雪，以她素洁的灵魂，动人的姿色，神奇的变幻，不知博得了多少文人墨客的钟爱，留下了数以万计的千古绝唱t。真是“有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。日暮诗成天又雪，与梅并作十分春。”你看，唐朝诗人岑参，笔下的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，这豪放而又俊逸的诗句，更展现了一幅意境雄阔而又清新的瑞雪图。柳宗元的诗句：“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”在人的面前展现的是另一幅静谧的风景画。“白雪纷纷何所似？”“为若柳絮风起。”这惟妙惟肖状雪诗句相传出自晋朝女诗人谢道韫之口。

　　那雪花像梨花瓣，像白梅，像鸭绒，像鹅毛；大的，小的，悄无声息地一直下着。

描写学的五年级作文600字3

　　半夜，我睁开了双眼被眼前的雪景所吸引了，只间白皑皑的雪覆盖了万物，纷纷扬扬地飘洒着。它落在了树上，为大树添加了一件厚厚的大衣，它落在了房屋上，为房屋增添了冬日的欢快，它落在了道路上，为道路添加了一道亮丽的风景线，整个城市都笼罩在雪的世界，到处都是白茫茫的一片，让这个冬日显得更加美好，一个银装素裹的`世界。

　　清晨，主人起床，准备让我带着他去公司，可是，不知怎么了，虽然帮我加足了油门，但是还是无济于事，还是不能出发，主人下车，才看到厚厚的雪阻挡了我前进的方向。哎，今天只能在家休息了。道路失去了往日的川流不息，只间人们撑着伞，穿着雨鞋，全副武装，都该步行上班了，那几辆在马路上，都是缓慢前进，不再有往日欢快的身影，已经不是来无影去无踪了，而是缓慢前进。当过桥时，我们可是使出了吃奶的力量，用尽了九牛二虎之力，终于离目标还差一点，稍稍喘了一口气，就熄火了，努力全部白费，哎，只能从头再来。武警，交警，解放军，市委，老百姓都纷纷加入除雪的工程中，他们满头大汗的工作着，为我们的安全，为了人民群众的出行安全，24小时，一刻也不停，只有一颗炽热的心，只想着人们能幸福生活。认真地干着。我为他们那种哪里有困难，哪里就有他们的精神所感动了，我为他们自豪。

　　雪啊！，你真是既好，又会带来灾害，你能为农民伯伯带来好的庄稼和美的景象，但是，你会给交通带来不便和经济上的损失等等。

　　雪，还是翩翩起舞地飘着......

描写学的五年级作文600字4

　　当太阳才刚刚升起时，我就醒了过来。或者说根本没怎么睡，一整夜中，窗外的雪不断下着，让人着实兴奋。

　　打理好行装，我很快就出门了。外面果然寒冷。一阵风掠过脖颈，就让人打一寒颤，但冷得让人开心呀。正是这么冷的天气，才能下像这样大的雪。

　　在坐车的过程中，我望向窗外。北京现在已经铺上了白色的一层，望着望着，不禁想起我记忆中的第一次的雪。那时的事大部分早就忘记了，可那片雪却一直烙在心里。

　　大概是我五岁的那一年，那一次的雪好像特别的大，积起来的厚度也是非常高。那时的北京没有现在繁华，而公园中也尽是空荡荡一片。但也正是那份空荡，造就了雪的绝景。

　　站在雪的中央，环视四周就会发现，周围的雪上只留有自己刚刚踏过的脚印，而就算是那些脚印，也在雪的填充下慢慢消失。一时间，周围全是纯白的一片。没有任何杂的雪，只彰显着它纯洁的魅力。就算有着“以其境过清，不可久居”的感觉，但那雪景又让人看得沉迷。

　　突然报站的声音将我拉了会来，我便急忙的下了车。这里就是之前看雪的公园。北京近几年的雪都没有再积起来，则今年终于又是一场大雪，或许能再次与那片雪景相遇。

　　我走进公园，再次来到了那个地方。公园的发展，让那空旷的地方已经堆满了游乐设施，而堆积的雪也无力全都遮住。就这样，雪景变得千疮百孔似的.。

　　有些失望的我离开了那里，一想到可能再也看不到以前的雪景不禁又叹了口气。当我路过天桥时，向远处望去。北京披上了白银的雪，而他自身的玻璃又与雪相互呼应，闪闪发光。这样的景色，或许也是只有现在才能看到的。

　　每个时期的北京都有着独自的雪景，有着自己的美。即便可能再也看不到以前的雪景，但那片魅力一直留在心中。

描写学的五年级作文600字5

　　去年冬天的一个下午，我在家看书。忽然听到姐姐说外边下雪了，我心中一喜，疾步走到窗前，用手把窗上的蒸气擦去，向外一看，啊呀，真的下雪了!自从昨天气象台预报有雪，我就时时注意，但雪不是雨，它总是悄悄地来到人间。

　　望着窗外的雪，我不禁浮想联翩。有人说雪花像鬼魂在凄风中飘荡。我不这么想，我认为雪是善于搏斗的勇士，虽然风是冷的，是猛的，但雪花是无畏的。自从它在云层中跳出，就在努力寻找落处，努力使自己不被风吹得太远。不是吗?那雪在空中左拐右转，执拗地飘下来，落在地上，风怎么吹，怎么吼，它也不肯离开大地的怀抱，雪是勇敢的。

　　是爱雪的，孩子们都是爱雪的。我们堆雪人，打雪仗，在银白的世界里尽情地嬉戏。大人，不爱玩雪，他们甚至会把雪弄得很脏。雪知道吗?我相信，雪知道自己落下来的命远，但它仍落下来了。为了给孩子带来更大的欢乐，为浇灌越冬的麦苗，不惜把自己的身躯化为一汪清水，它勇敢地落下来了。雪是无私的。

　　当大地落满雪花，我们看到的只是一片冰清玉洁。世间的污垢，一切脏物，我们都看不到了。雪用它那无瑕的`身躯，给人们留下一片洁白。雪是白的，它落下后使大地也成了白的。雪是纯洁的。

　　雨来时，带着雷声，带着闪电;雪来时，无声无息，默默无闻。雨和雪虽是同胞，但它们性格完全不同。雨爱大吵大叫，雪总不声不响，雪是谦虚的。

　　雪纷纷扬扬，不断往下落，就像谁不小心打碎了玉瓶，那碎玉飞舞着，不断变换着各种舞步。一会儿，大地披上了银装，枯树变成了玉珊瑚。由于雪的到来，孩子们沸腾了，大街上热闹了，雪给大地带来无限生机。无论外表还是内心，雪是美的!我爱雪，爱这美的雪!

描写学的五年级作文600字6

　　一夜好梦，次日梦醒，推开窗，已茫茫。

　　——题记

　　飘雪

　　昨夜，只是薄薄的灰白色，在夜色中流连。宛若一滴又一滴已蒙了灰的泪，甚至还未落地，就已不见踪迹。风起。雪也斜斜地飘，夹着雨的冰冷，空气中的寂然弥漫开，但家家户户的灯还亮着，多少孩子正守在窗前，用小小的手抹开玻璃上的水雾，注视着细细的雪，盼着盼着，闭上眼，微微上扬的嘴角，梦着草地和雪人，也梦着纯白的世界。我小心翼翼地伸出手，一片白白的小小的雪花落在掌心，慢慢拢上，再伸开，终究还是化了水珠，看它们正翩跹。橙色的灯光暖暖的，轻轻的，照亮了夜空，照亮了孩子的梦。

　　这雪，正是对冬最美的盼愿。

　　飞雪

　　今晨，雪还在下，纯色的蝴蝶翩然起舞，在晨光中幻化出绝美的乐章。如了孩子们的愿，地上的雪厚厚的`，只是此时尚早，无人打破这份宁静。天地间一色的白，仿佛有一种神秘的力量，让人安静下来，让人不愿踏雪而行。纯白的空间，引人放空了心思的冥想，没有聒与躁，宇宙间的茫茫莫过于此，看不见的远方，才愈感神秘又苍茫，如此静默而美好。浩大的天地这一刻忽然安静下来，好像世外桃源，一切喧嚣融于纷纷扬扬的雪花中，许久，许久，只见一个小小的背影在雪中，出神。

　　这雪，正是对冬最美的思索。

　　融雪

　　次日，冬日暖阳初起，浮散了空气中的凉意，也终将带走这一切。有小小的孩子还在雪地中嬉闹，似乎舍不得，但我知道——他们仅是在与雪告别，单纯得只是失去了一个玩具，因为曾经的我，亦是如此。泪眼中看白色一点点消散，绿色又一点点蔓延，唯强笑，静候春。这雪好像一个典雅又素净的女子，一袭白衣，四个季节，二十四个节气，三百六十五个昼夜的轮回中，只在此时缓缓而来，又悠悠而去。此时再伸手，也留不住她的背影，仍一步一步的从容优雅。唯有细看最后一抹立于叶间的雪，暗自神伤，罢了。

　　这雪，正是对冬最美的留恋。

　　下了雪的季节，才真的是冬天。不知来年是否有幸，再见一个真实的冬天？

描写学的五年级作文600字7

　　下雪了！下雪了！漫天飞舞的雪花如同一个个调皮的小精灵，在天空中跳着优美的舞蹈。像一个舞蹈家楚楚动人，美丽至极！

　　雪是冬天的使者。每到寒风刺骨的冬天，那小雪花就飘飘悠悠的从天而降，把整个城市装扮成了一个银装素裹的世界！白皑皑的一片，街上来来往往的人群也都把自己裹得严严实实的，像个笨重的大企鹅是的。调皮的`小雪花在天空中打着旋，时时不肯落地。

　　有的小雪花悄然落到了人们的睫毛上，化作小水滴。真像画了妆是的！有些小雪花落到了人们的衣领中。人们不禁打了个寒颤。凉飕飕的，这时人们疾步像家走去，他们此时可能想：“这天真冷啊！”还是到家中冲杯热牛奶。在家里欣赏这纯洁的雪吧！抬起头来仰望着这一座座高楼大厦。高楼上也被雪盖了厚厚的一层、好似一顶白色的帽子，这些都是小雪花的杰作。你看，这漫天飞舞的雪花像是玩不够是的。一直不肯落地、我伸出手，接住一片雪花。

　　仔细一看。才发现。雪花原来是六角菱形的。小雪花那清晰的轮廓，多么精致漂亮。玲珑剔透，不一会，小雪花悄无声息的化了。化作一滴晶莹的“泪”！这也许是雪花生命中节后，最后一滴泪水吧！我放下手、抬起头、伸出舌头、一片小雪花，钻进了我的嘴里。甜丝丝的、远处有几个小孩子。手里拿着小银条，上下挥舞，只见广场上不时飞过几个雪白的雪球。好不热闹。像远处眺望，只见远处的小山坡上一片雪白。一片片小雪花悠然落到了麦地上，给小麦盖上了一层厚厚的棉被。美极了！

　　冬是雪的世界，也是雪的乐园。也正是雪给我们带来了欢乐。我爱冬天、爱这冬天的雪！

描写学的五年级作文600字8

　　下雪了！下雪了！几个一二年级的小同学在二楼平台上高声地欢呼着。

　　我闻声来到阳台，向窗外望去，只见空中似乎有什么东西在飘动，像是柳絮，细想又不像。仔细一瞧，原来是几片稀稀落落的小雪花。渐渐地，雪花变成了雪片，又变成了一团团像绒球一样的雪团。

　　雪花像一个个小精灵，从冬姑娘的银匣子里飞出来，随着冬姑娘，给每户人家贴窗花。一会儿，冬姑娘忙完了，去做别的事情去了。雪精灵们见冬姑娘忙别的去了，可高兴了。因为这样，他们就可以痛痛快快地玩去了。房顶上，街道上，处处都有他们的身影。善良的雪精灵来到草地上，给小草盖上松软的棉被；淘气的雪精灵飞进窗台里，把窗台浸的湿淋淋的；调皮的雪精灵飘到树上，想给同伴示范一个高空跳跃，可自己已被挂在了树枝上玩腻了，他们开始了恶作剧：一个溜到人的头发里，一个钻到人的衣服里，一个飘到人的眼睛里

　　这时候，之间整座城市像裹上了一层厚厚的奶油：白色的房子，白色的路，白色的`柳树白色不停的蔓延，像是童话里的世界。

　　我回到书房，打开窗户，用手指粘了一些雪花，细细地端详起来。

　　雪花并不像人们所想的那样大，它比杂志上的还要小，只有大约2到3平方毫米，但异常精致，花纹错落有致，十分美丽。

　　我爱冬天的雪。它是如此的巧夺天工，如此的神秘，令人不由产生无限的遐想。

描写学的五年级作文600字9

　　一片一片世界变得银装素裹，那是什么？是冬天的使者——雪花。它迈着优雅的步伐一步一步一点点的降落在世界的角落，那仿若永恒不老的松树也被它的晶莹所打动披上了一层层的银白，那地上白胖胖的雪人，疑惑地睁着它的小眼睛盯着树梢上那在阳光的照耀下闪着光的冰花，整个世界仿若进入了无声的世界，因为谁也不愿打破这如此神圣的时刻，是冬天啊！这如此令人痴迷的冬天！

　　雪给我们留下的印象是洁白的、美丽的，下雪了，我们可以：堆雪人、打雪仗………雪就成了我们的好伙伴。

　　初下雪时，往往雪片并不大，也不太密，如柳絮随风轻飘，随着风越吹越猛，雪越下越密，雪花也越来越大，像织成了一面白网，丈把远就什么也看不见了。雪，盖满了屋顶，马路，压断了树枝，隐没了种种物体的外表，阻塞了道路与交通，漫天飞舞的雪片，使天地溶成了白色的一体。

　　回想着小时候：我和几个小朋友一起玩堆雪人，我把雪人的头滚好，他们堆好雪人的身子，我们又从家里拿来了扫帚、胡萝卜、黑扣子、桶，扫帚当雪人的手，胡萝卜当雪人的`鼻子，黑扣子当雪人的眼睛，桶当雪人的帽子，我还给雪人带上了我的围巾。就这样一个雪人就堆好了。过了一天，我发现在浩瀚的银白色的天地里，有一个胖乎乎的雪人站在雪地里守候，守候迟开的梅花，守候没有归来的她。它不知道自己什么时候会消失在这里，但是它清澈的眼睛里，仿佛是浮现了希望的影子。心跳已经慢下来了，眼泪也流下来了，因为她已经不会回来了。雪人揉了揉眼睛，继续拿着扫帚，站在那个离别的原地，等待……等待没结果的等待。”

　　过了几年，我们还是这样的堆雪人……

描写学的五年级作文600字10

　　北风呼啸，吹来了冬天。霜降寒凝，便想起风雪相和的情景，想起我们孩子们冒雪嬉戏的往事。

　　然而，自入冬以来，我们这里仍没下过一场雪。站在窗前，回忆着往年下雪时的一幕幕，令人心生遗憾。

　　去年，约莫和这时差不离，下起了大雪……

　　在我的记忆中，轻盈的雪花刚落地就融化了，只留下雪儿淡淡的脚印。我索性跑出门外，任凭雪花在我头上作画，线织的手套上已经落满了雪花。很快，薄薄的雪远远望去就像铺了一层毛茸茸的地毯。不一会儿，纷纷扬扬的鹅毛大雪从天而降，它们跳着青春的色彩，欢快的舞动着，四处寻找着自己的家园。

　　曾记得我们学校高大的白杨树上积满了簇簇雪花，晶莹莹的，很美的那种。我们在那银装素裹的诗一般的`景色里，奔跑着，嬉戏着，或打雪仗，或堆雪人。我们的老师也跟着我们一起玩儿，还给我们拍了很多照片呢！我们笑着、闹着、跑着、舞着，那幅画面至今还记忆犹新。

　　那是一节体育课，自由活动。我们由体育老师带队，先是在操场中央堆了一个大雪人，然后我们男女生各一组，展开了激烈的雪球大战。刚开始，男生以攻为主，恨不得一下子就把我们女生全部歼灭。当然，我们女生也不甘示弱，以雪人为挡箭牌，让几个行动敏捷的女生当冲锋，其余几个则在雪人背后制作雪球。男生只管冲而不管防守，他们的雪球很快就用完了。我们趁着他们低头捏雪球的空当，悄无声息的摸进了男生营地，用雪球往他们身上猛砸。男生抱着头灰溜溜地跑向了一边，紧接着，我们用声东击西的方法把男生打的连连求饶。那股子心情别提了，想起来都兴奋！

　　想必，农民伯伯们更比我们期待着下雪吧！人们常说“瑞雪兆丰年”。可见，雪在他们心中是多么重要。每一场冬雪都会给他们增添一份丰收的希望。此时此刻，我仿佛看到农民伯伯们秋收后那幸福的笑容。

　　雪，你何时才能再飞扬飘洒在我们的心头呢？

描写学的五年级作文600字11

　　清晨，我推开门，一股清新的冷空气迎面扑来，带来几分寒意。抬头一看，漫天灰蒙蒙的。初升的太阳躲在云层后边，象个红球，发出淡淡的光，一点儿也不耀眼。街上的行人，都穿着厚厚的衣服。有的立起大衣领，缩着脖子，双手插在裤兜里，低着头，匆匆走路。一群群麻雀在路旁时起时落，好象知道要下雪了，赶在下雪之前找东西吃。

　　一阵冷风过后，天更暗了，太阳完全被云遮住了。天空中飘来无数的小白花，真的下雪了。我伸出手去接这些美丽的天花。可是花刚落到手上，就变成了水。只有落在我衣服上的还能看清，真好看，象梅花，象鹅毛，千姿百态。雪越下越大，纷纷扬扬，迷蒙蒙的一片。不远处的楼房、树木也看不清了。路上的行人渐渐的少了，找食吃的麻雀也不见了。我赶紧跑回家去。爸爸说，真是好雪。我们老家山东年年种小麦，冬天老乡们都盼望下雪，因为“瑞雪兆丰年。”雪冻死了害虫，给小麦盖上上“棉被’。春雪融化了，又让小麦喝得足足的…

　　中午的时候，雪停了。我跑出来。雪后是一个玉洁冰清的世界，地上白了，树上白了，房子上白了，电线上也白了。太阳露出了笑脸，把银色的世界照得洁白无瑕。大人出来扫雪了，小朋友跑出来堆雪人，打雪球。街上出现了行人。人们穿着各色各样的衣服，红的、绿的、蓝的'、黑的……在白雪的衬托下更加艳丽，也给洁白的大地装点上美丽的色彩。突然，传来几声叽叽喳喳的鸟叫。啊，麻雀也出来了。它们飞上飞下找食吃，可是遍地都是雪，到哪里去找食呢？

　　我欣赏着雪的美景，想到又可以去滑雪、滑冰了，更感到冬天的可爱。

描写学的五年级作文600字12

　　今天写这篇随笔，是以什么样的心情呢，有开心，有激动，也有遗憾，简直是五味杂陈啊！这些情绪都是以一场雪引起的。

　　——题记

　　每一个地方，都有自己别样的风格，独特的景色特点，这就意味着每个地方的雪景都不同。我觉得，雪，它是冬天的使者，也最为纯净，它能够把每个地方冬季独特的美表现地淋漓尽致。经雪点缀过的地方都会披上一件银衣，看起来清雅，素净。

　　这天，院子里，我静静地坐在秋千上，闭眸休息。忽然，周围似乎有什么动静，我被惊醒了，但却没有睁开眼睛，而是静静地聆听着这奇妙的声音。“叮——咚”这好像是什么东西相互碰撞而发出的声音，很清脆，类似于玻璃的声音呢。我又静静地听了一会儿，脑海里渐渐浮起一物的样子，我想，我知道这是什么了，嘴角轻轻勾起了欣喜的弧度。慢慢睁开眼睛，不出所料，映入眼帘的是漫天飞舞的雪花，说是雪“花”，其实看过去就是一些小白点儿，如果没有科学家的细心研究，谁也不会想到，这些看似普通的小白点竟会在显微镜之下呈现出那么美的状态吧。晶莹剔透，如水晶般美丽透明，仿佛映出了七彩的光芒，每个都千姿百态，好似花朵般娇艳亮丽，我想，这便是雪花的由来吧。

　　看着这漫天飞舞的雪花，我不禁想，如果把白昼换成黑夜，把背景墙换成一块黑幕布，那这雪花会很容易让人误会成是星星吧。只是星星是在天上的，永远都触碰不到，而雪花，不用你去摘，它自己就飘落下来了。伸出手来，接一颗雪花，仿佛天上那遥不可及的星星落下来了，落在我身上，落在我手中，闪着灿烂光辉。指腹中传来一丝凉意，刚刚那美丽的雪花就化成了一滴水，从指尖滑落下去，想留也留不住。果然，美好的'事物都是短暂的，就像彩虹一般，绚丽多彩却又转瞬即逝。彩虹是要经历过风雨才会出现的，才会展现出它那傲然的风姿，那这皑皑白雪又是经过怎样的磨难，怎样的洗礼才来到这里的呢？想到这里，我不禁掩面叹息了。那叹息在空气中渐渐凝成了一团雾气，却又渐渐消散了……

描写学的五年级作文600字13

　　一直很小心、很紧张地骑车，速度只是平时的四分之一。

　　放学了，我和同学一起骑车回家。寒风翻天搅地，粗暴地撕扯着满天的棉絮。柏油路上铺满了雪：有的地方很白，已经被压实了，像羊脂油一样；有的被行人轧得黑乎乎的，很脏，而且大部分已经结了冰。走在这样的路上，骑车倒像是骑马，身体不停地颠簸，心也象是在骑马，稍微不小心就可能摔个仰八叉：这么多人，一定很丢脸，而且在水里冰里又脏又冷。

　　走到一个小岔路口，忽然看到，路的另一侧，一个老年男子狼狈地歪在地上，他的衣服上沾满黑泥，双手扶地，一次又一次不停地挣扎着，努力地想站起来。旁边趴着他的大梁自行车，可怜巴巴地等待着主人扶起它。在这路上最难堪的就是他们了吧，也只有他们可以相互慰藉，我想。

　　看到这，我不禁想到了我慈祥的爷爷。如果有一个好心人能上前伸出一只手，帮他一把，那该多好啊！可路人甩下的只有刺耳的笑声。

　　我停了车子，想过去帮助他，可不知为什么，我也象那些行人一样，脚步并没有动。他，一遍一遍地站起来，又一遍一遍地摔倒。冷风如鞭，无情地抽打着他。洁白的雪花，化成了点点泪珠，从那满是沟壑的脸上滚下。我只好转过头，不看他。疼痛！无奈！一个男人的窘态在众人眼前暴露无遗，那仅存的'一点男子汉的尊严掉了一地。

　　“快走吧，当心苦肉计。”旁边的同学催促道。我不禁打了一个寒颤……

　　等我再转过头看那男子时，天地间如同织成了一面巨大的白网，白茫茫的，什么也看不见了。

　　风，更猛了；雪，更大了。

描写学的五年级作文600字14

　　昨天晚上，哥哥告诉我下学了。第二天一早，打开门一看，哇！外面全是雪白一片，房顶上、阳台上、地上……处处都有雪的身影。我又惊又喜，没想到雪下得这么大，学校一定会组织打雪仗和堆雪人，这样也可以缓解青岛的灾情了。

　　果然，学校组织第二节课课间来堆雪人。

　　我们班到了下操场，同学们就发出了惊呼声“哇，太漂亮了！”雪像一尘不染的毯子铺在地上。我、王晓菲、刘欣田、王艳一组在靠墙的地方划分出了我们的“领域”。

　　我们被分到的地方可是“战争多发地”，为此可没少受罪。

　　我们正在堆雪人的身子，咦？天上怎么下雪了？往上一瞧，原来是几个低年级的小孩再往下撒雪。忽然一个雪球飞过来，我往右一闪躲过了这颗“炮弹”。正当我得意时，又一个“炮弹”已经来到了我的身边。我一看，糟了，没法躲了！我也只能站着来等待这“炮弹”的“洗礼”了。再往上看，那几个孩子正摇头晃脑，幸灾乐祸地笑我们呢！他们脸上的表情分明是在跟我说：“哈哈，打中了！你真没用！”真是气死我了！可是他们在上面，也不能把他们怎么样。心里有气出不了。不过，旁边的几个人也和我情况差不多。王艳被砸的帽子都湿了。王晓菲更倒霉，鲜红的衣服上已经多处留下了雪的痕痕迹，头发上的雪变成水珠弄得湿漉漉的，很狼狈。王艳先忍不住捧腹大笑，刘欣田也捂着肚子，笑出了眼泪。我忍着笑，走向尴尬的王晓菲帮她拍身上的雪。

　　快乐的`时光总是过得最快的，我们一组已经堆好了雪人，它是一个小兔子，三个一毛钱当它的眼睛和鼻子，在阳光的映照下，眼睛发出闪闪的银光。它用好奇的眼光打量着这个世界，周围还有它的朋友大头儿子、冰糖葫芦娃、大熊猫……小白兔高兴地和他们说起了悄悄话。

　　我们恋恋不舍地离开了，可是那份快乐却依旧盘旋在上空，久久没有离去……

描写学的五年级作文600字15

　　“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”冬天插着翅膀飞来了，带着美好的事物。它，没有春天的鸟语花香；也没有夏天的热情奔放；更没有秋天的丰收果实。而冬天，却默默无语，给人带来阵阵欢笑。形成了它独有的“名片”

　　冬天一般给的人的都是寒冷，凋零、破败的印象。但是，对于我来说，却是有趣、可爱，而又一片雪白的，就是这片雪白，给孩子们带来了无限的遐想。瞧，那些雪花犹如小雨滴，悄悄飘洒人间；犹如柳絮，在微风中飞飞扬扬；犹如少女，在这个雪白的世界里尽情舞蹈。让人感觉好似进入了一片如梦如幻的境地里，如醉如痴。很快，在树上，房顶上，车上，也积了薄薄一层白雪，给人一种如画的美感。

　　渐渐地，渐渐地，雪停了，太阳也从云边露出了笑颜。洁白如霞的雪面好似一张被子严严实实地盖在了黄色的草堆下，在阳光的照应下显得格外耀眼。雪在苍翠挺拔的'松树下与略显古老的深绿色形成鲜明的对比，好像给挺拔的松树上了一身一道绿一道白的外衣，原来土黄色的小麦地也与草地一样愈发的雪白，是大自然给小麦盖上了“厚被子”，好像大自然生怕小麦着凉。落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿；冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。

　　在雪后的冬天里，也有它自己独特的声音。你听，屋檐上的冰锥滴答滴答地往下滴水的声音；行走在雪上发出的咔嚓咔嚓的声音；环卫工人在街上刷刷刷扫雪的声音，以及孩子们打雪仗发出的笑声，这些声音汇成了一部特殊的交响曲。

　　“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”虽然雪没有梅花的香气，但是梅花不如雪的白与纯洁。雪又在下。不过，更大，更猛了。晶莹的雪花儿如同一颗颗美丽的，巨大的宝石，落在房檐上，落在村落旁，落在大地里

【描写学的五年级作文600字】相关文章：