选择的作文

时间:2024-03-05 10:39:07 选择 我要投稿

选择的作文常用(7篇)

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的选择的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

选择的作文常用(7篇)

选择的作文 篇1

  拼命地想要留住那春天,可是却无能为力。

  ——题记

  春天

  春天,暖风和煦,芳草青青,春意洋洋。弯弯曲曲的巷子尽头的小院,是我的姥姥家。那里总是暖洋洋地,尽管没有现代的高科技,但总有姥爷那香喷喷的炸酱面和烩菜,还有姥姥那慈祥面庞。家属院的高楼上,爷爷在那里居住,爷爷是人大毕业生,肚子里总有一个又一个的故事。什么《武松打虎》《三打白骨精》……数不胜数。每天中午,这些精彩地故事伴那小小的我进入梦乡。大大的花坛之后,那是我的家。终日在那草坪上奔跑,采摘那美丽的花朵,与小伙伴们笑啊跳啊,直至精疲力竭之后,让爸爸妈妈抱回家,美美地吃一顿大餐。那时春天,在那炸酱面,故事和伙伴的玩乐中变得更加温馨,亲切。

  夏天

  夏天,开始躁动起来,炎热,使人心烦意乱。政府拆迁第一期的.工程瞄准了我的姥姥家。小院没有了,以前温馨的小院变成了充斥着华丽之风的大商场,变成了一座座高耸入云的大楼。炸酱面依旧在,只是,少了几分温馨,多了几分不安和躁动。那时春天从我手中稍稍流走,想要抓住,却怎么都抓不住。夏天,添了几分不安。

  秋天

  秋天,天气转凉,秋风扫落叶,凄冷,寂寥。消息一个接一个传来:爷爷的房子,危房,拆!我家的房子,危房,拆!我不知道,我真的不知道,那时春天,为何就这样从我手中溜走,不留一点痕迹。一道铁栅栏已经把我和那时的花坛隔开,拆迁之事正在进行之中。我无奈,只得在那秋风之后,轻轻捡起一片片落叶,细心收藏。

  冬天

  冬天未到,秋已逝。静静地,拾起那时春天的点点滴滴,尽心地收藏在心底。我也许永远无法留住春天,但我可以收藏那时的点滴,在脑中绘出那一幅幅美丽的图画。

  我仍然要选择留住春天,留住那一份美好,在心底。

选择的作文 篇2

  云选择山,水选择海。人往高处走,鸟向亮处飞。世上万生万物,都有个选择的问题。作为万物之灵的人,选择更为广泛、迫切、实在。大如治国安帮,小到治家立业,无不面临选择。世上千条路,你选择走哪条?事有三百六十行,你选择干哪行?“男怕干错行,女怕嫁错郎”,说明选择的重要。选择得当,“好风凭借力,送我上青云”;选择失当,如逆风行船,阻力重重难达目地,甚至还有风打船的危险。

  选择之要在知慧。人生之旅如何选择?是走水路,还走旱路?是走拥挤的大路,还是走僻静的小路?决断时,当开启智慧之窗,用“优选法”选择便捷、好走、适合自己的道路。不妨举个例子:

  从前没有鞋,不论贫穷贵贱,都亦脚走路。一次国王外出视察,走在路上被石子割了脚,鲜血直流。国王下令:将全国的路铺上牛皮。他认为这样,全国臣民走路便不会被石子伤脚了。此令一下,举国惊愕,那该多少牛皮?行得通吗?一大臣建议:只将人们的脚包上牛皮就行了。这样,不是既方便又节省吗。国王想了想,觉得有理,更改诏令,按这位大臣的建议办。久而久之,便衍生出牛皮鞋了。

  选择牛皮包脚,替代在路上铺牛皮,自然更合理、划算、实用。智慧是一把神奇的钥匙,用它选择立身之业,不难找到创业的乐园。

  选择,当“量材而为”。诗仙李白说“天生我材必有用”。人皆可成才,但人与人禀赋不同,才气不同,境况不同,机遇不同。如何人尽其才,才尽其用?这就需要有“自知之明”,要有认清自己的才能是什么的智慧,自量身材自栽衣。能够跳起来摘着的果子不放弃,跳起来也够不着的果子不强求。路有百条,才有差异,“桥”太拥挤,就绕开它,发挥自己的才能和特长,或乘船而过,或直接泅渡。

  加拿大有个名叫琼尼·马汶的孩子,读书很用功,成绩却总是上不去,他苦恼极了。在他16岁那年,一位心理学家抚摸着他的肩膀说:“树不傲高,草不卑矮。工程师不识简谱,画家背不全九九表,这都是可能的,但每个人都有特长——你也不例外,终有一天,你会发现自己的特长,到那时,同样可以做出骄人的业绩来的。”后来,马汶放弃考大学,从事他喜欢的园艺工作。不久,雇主们便开始注意到这个小伙子的手艺,夸他为“绿拇指”——因为凡经他修剪的花草无不出奇繁茂美丽。自认为“笨鸟”一个的马汶,直至今天也没有学会说法语,也不懂拉丁文,微积分对他来说更是天数。但色彩和园艺是他的特长,二十多年后,他已经成为一名颇有名气的`顶级园艺家,受到人们的赞誉和敬重。

  遭遇危难,应选择“和衷共济”。人生旅途上,难免会遇到无法预料的凶险困厄。当此之际,一个人的力量终归有限,“同舟共济,安危势同”,选择同心协力,共渡难关,亦是一种智慧。

  澳大利亚有一个“渔竿和渔篓”的故事:两个年轻人外出旅行,走到一个人迹罕至的地方迷了路。正在绝望之时,遇到一个钓鱼的老人,他们向老人求救。老人说,从这里出去,走到有人烟的地方,至少有七八天的路程,我手里有两样东西分头送给你们,一是钓鱼竿,一是渔娄,篓里有几条鱼,你们自己选择吧。两个年轻人,一个选择了渔娄,暗想,吃着篓的里的鱼,便可以走出去;一个选择了钓鱼竿,以为有渔竿可以钓鱼吃,自然饿不着。没几天,拿渔娄的年轻人把鱼吃光了,饿死在路上;拿钓竿的青年,当他距离有鱼可钓的地方还有十几里时,再也爬不动了,也饿死了。很多年以后,又有两个年轻人同样因为迷路来到这里,在山穷水尽的时候遇到钓鱼老人,他们也向老人求救。老人依然是分别送给他们装有鱼的鱼篓和钓鱼竿。这两个年轻人比先前那两个人陪明,他们商量,我们不能分开,两个人的力量和智慧肯定比一个人大,我们共同吃着这些鱼去寻找钓鱼的地方。他们一路钓鱼一路前行,10天后,他们成功地走出了死亡之地。

  澳大利亚人把这个故事作为他们的座右铭,告诉自己的子孙,不论做什么事情,都要精诚合作,不能自私狭隘:合作可以可以把成功无限放大,自私狭隘只会毁掉前程。这是陪明的格言,这是智慧的结晶。

  人生之旅需要两个宝——激情和智慧。激情激励人奋进,智慧保事业有成。

选择的作文 篇3

  今日凌晨时分,医院42床的监视仪开始连接不断地发出“滴滴滴”的警报声,一声更比一声凄厉,像抑制住的呐喊,强忍住的哭泣。那条代表心跳的曲线的振幅越来越小,最终再也掀不起波澜.......

  世界上最珍视我的那个人,爷爷去了另一个空间。而我更愿意相信,他走时了无遗憾,因为我做的那个无比正确的选择。

  我本该是像绝大多数同学那样,已经考完了三天的测试,正兴致勃勃地计算着分数,估计着本学年可以收获多少奖学金,推测着是否可以留在第一考场。毕竟学习算是我为数不多的值得夸耀的东西之一。我时时期盼着考试。

  而我放弃了这次检验自己学习效果的大好机会,选择了不远千里,奔赴省会医院,守在这死气沉沉的病房里,和亲人们一起为爷爷的病情担忧,在私下里暗自掉泪。在这里没有更多的事情可做,没有令人眼前一亮,心中欢喜的巧题妙题,也没有成绩带来的优越感,只有那位爱我如命,虚弱不堪的爷爷。

  我一直都在逃避,我从未设想过开头那一幕的场景。在我的记忆里,爷爷总是天不亮便去锻炼。生龙活虎,身体倍儿棒。他几乎掌握一切老年人的健身本领,太极拳、剑舞无所不能。爸爸和姑姑带他去省会检查时,他还是那么和颜悦色,生命力旺盛,还叮嘱我:“宝宝,要好好考试!”我甚至以为那天父亲在电话中所说的不过是梦话,但我又明确地听到了他带着哭腔的.声音:“爷爷病危,他很想你来看看。你考虑下,是考试还是来合肥,自己做个选择吧?”那天正是我考试的前夜,我正在为首场考试科目————数学,做着最后的冲刺,我心中当时正在想:这次务必不可大意,要赶超xxx,给他们看看我的实力。

  接到电话的那一刻,我便心乱如麻。倒不是因为我分不清轻重缓急,在零点一秒的间隔后,我便作出了答复:“好!我去!”而是源于一种强烈的不可置信和一种深入骨髓的哀伤。我的脑海中情不自禁地浮现出爷爷和我的曾经:每日放学,我按响门铃不过几秒,爷爷便乐呵呵地跑来开门,我简直难以相信,身材发福的他竟然移动如此之快。只有他,能将面煮成我爱的味道;只有他,能做我百吃不厌的炒面;只有他,会那么重视我不经意间说的话;只有他,永远把我当做一个贪吃的宝宝。

  这个选择,无论对错,为了最爱我的他,我是做定了。哪怕只是陪他片刻,听他说句话,看他一眼,我也去定了!

  妹妹知道我看重成绩,便故意说:“姐,那你忍心看着表彰会上别人拿奖金,下次考试坐最后一个考场,新班级里受别人白眼,成绩单上是个鸭蛋?”

  我点点头:“没错,这些我甘愿忍受。这是我的选择,爷爷错过了就不会来了,而别的都可以重新再来。相信如果是你,也会做出同我一样的选择。”

选择的作文 篇4

  如果还有来世的话,我还愿做一团冰山上的雪球……

  我从小生活在皑皑白雪间,习习寒风里,放肆的风儿让我成长,无情的冰凌使我坚强。我总站在山颠展望着世界,偶然间我看见了春雨为万物无私地散布着恩泽,从此我下定了决心,我不甘愿做雪山上的无名雪球,我要去滋润大地生灵……

  轰隆隆一阵巨响!雪崩,瞬息间我明白了这是千载难逢的时机,于是我一跃而上,乘着理想的翅膀起程了……我来到了温暖的山脚……

  我大吃一惊,原来山脚的世界与上顶截然不同,这里有氤氲的气息和旖旎的春光,可无情的太阳曝晒着我,我渐渐的融化了,化成了春水!我的奇幻旅程就这么结束了吗?不,我努力地奔流不惜着,终于我来到了小河边,我一跃而起,融入了哗哗的世界,融入了奔腾的空间……

  我流过安逸和谐的草地,草儿轻柔地舞动着他们纤细的小手,在隽妙的.春天里舞蹈着,我给了他们滋润,他们开心的笑了……

  我流过繁花似锦的花苑,花儿轻轻地托着他们可爱的脑袋,在轻缌的爱抚下摆动着,我给了他们湿润,他们乐开了花……

  我流过丰茂富余的树林,树儿尽情的挥动着婆娑的枝条,在旖旎的春天里摇曳着,我给了他们润泽,他们美滋滋地……

  看着这一切我有一种成就感油然而生,我也能象春雨一样恩泽万物福泽大地……

  我继续奔腾着,我流过了怪石嶙峋的戈壁,这里一点生气也没有,惟有几根野草艰难的吮吸着春天的乳汁,我流过他们身旁,他们好象看到了希望,脸上充满了希冀,我望望天空,原来春雨高傲地从不光临其貌不扬的这里,一股怒气涌上心头。我决定了,我毅然决然的留在了这里滋润着这里的万物。

  不懂人情的太阳依旧暴晒着我,我觉得好轻好轻,霎那间我腾空而起飞向了无尽的苍穹,野草望着我嘶哑地呼喊着,声嘶力竭撕裂天际。可是我无怨无悔,我愿化作空中的雨滴福泽戈壁的生灵……

  我选择了这里我无悔,如果还有来世我还愿做冰山上的一团莫名雪球,经历千难万险来到这里润泽荒芜……

选择的作文 篇5

  我是一条无忧无虑的小鱼,在水中过着与世无争的生活,我总认为人类是善良的,可我万万没有想到,我会被无私的人类所伤害。

  我是一条拥有红色鱼鳞的鱼儿,跟父母生活在河里。这里河水清澈见底;天真的孩童会向河里投下鱼食;河岸边洗衣服的姑娘会唱着动听的民歌。一切都是那么恬静美好。可是后来,不断有不明刺鼻液体流进河里,河水变得浑浊起来,我的许多同伴都死亡了,我们一家人的生活也变得越来越艰辛,父母愤怒地对我说:都是人类干的好事,一定要远离他们。可我就是不听,总认为他们是善良的。

  后来,父母也死了,河水里只剩下我一条鱼了,每天我都在想:人类真的是造成这一切的真凶吗?我还能相信他们吗?

  直到后来的有一天,无聊中我在水里闲游着,越游越艰难,浑浊的水质让我看不清前进的道路,时不时还会被垃圾砸到。突然,我发现了一瓶水,我兴奋地游上去,哇塞,这瓶水十分纯净,与这周围的水都不一样,让我仿佛回到了以前清澈的.河水中:如果我能在这里面生活该多好啊!

  我想到这瓶水中去生活,却又怕这是陷阱,在左右矛盾下我还是选择相信人类,可是我全然不知,人类正露出一副丑恶的嘴脸看着河面。我随着瓶子漂了上来,一直认为是人类为我找了一个舒适的家,可却看到了做鱼的工具,数百条鱼儿等着被杀,那血腥味儿,那横七竖八的尸体,我突然想挣脱,却被人类紧紧地抓住了,他像扔垃圾一般,把我扔进了桶里,“砰”水花溅起的时候,我浑身酸疼。

  这时,我十分难过,只想对她们说:凶残的人类,放下手中的屠刀吧!难道你们不知道这是在破坏你们的家园吗?你们让河水变得浑浊,数百或者数千条鱼儿死在你们的刀下,环境在逐步变得恶劣,地球上的自然资源被你们随意使用,你们却不懂珍惜,不懂得感恩,只会一味索取,我想用我的死告诉你们保护环境的重要性,要不然大自然一定会降罪于你们的……

选择的作文 篇6

  生活是匆忙的,停停那双急促的脚步,仔细的观察生活中的每一个人,或许是为了工作,为了赚钱,为了温饱,甚至有像我一样为了梦想,我们时常紧锁着眉头。

  突然间雨像被释放的已蓄势已久的狂马从天空飞降下来,霹雳吧啦的雨声吓怕了鸟,湿漉漉的世界荡起层层涟漪,最后汇成一股小流,从高处往低处流淌。

  雨后不同的是,一群孩子光着脚丫在淌泥水,小时候的我在记忆中第一次显得如此清晰,我走到他们身边,阳光照在他们的脸上,整个天空被印在这弘泥水中。

  老人出来散步了,人们陆续地走进这个雨后的世界,笑声,讨论声,喊声交织在一起,每个人都在沐浴着这份淡淡清凉的感觉。

  而我也暂时放下手中的书,去瞧瞧更多被隐匿太久的.东西。

  我们都是一个粗心的人,很容易忽略东西包括自己,困难在眼前重重,我们焦急的生活着,一不小心紧张的生活步调变成了我们的梦想主线。然而,生活是多彩的,她需要我们去描绘,去读懂,而不是紧皱眉头去研究一些困惑。或许从容的心态能让困难化成流水,成为我们进步的动力。

选择的作文 篇7

  我可以选择放弃吗?不能!

  每夜,妈妈总是给我指着对面的窗户,我明白,对面住着我的同学,它对面的灯光在十二点前从来没有灭过,每当我学得不明事理时,对面的灯光依旧闪耀,刺痛了我的双眼,刺痛了我的心。其实同学的成绩要比我好的多,但是他却从来不曾松懈过。我问着天上的星星,我可以放弃吗?还没等星星回答,我已做出了回答,不能!

  在嘈杂的下课时间,我和同学一起闲聊,我问同学,你报了几个课外班?她的回答使我瞠目结舌:不多,也就五六个吧!按五节课,每节课两小时算,少说也要十个小时,再加上那让人喘不过气来的'一些作业,她们能背的动吗?而且对于她们来说,是不多的,比起她们我上的要更少,可还在抱怨。我问天上的微风,我可以放弃吗?还没等微风回答,我已做出了回答,不能!

  在家门口,和邻居家的阿姨谈事情,在谈笑中,无意谈到了体育。我和我的邻居小红的体育其实都很不错,不能算得上非常棒吧,及格却绰绰有余,但是小红惟一不足的是跳绳,只能刚好及格。我不足的是实心球,也只是刚好及格。阿姨说要请人辅导。一项不好,其它门完全还可以提上去,但阿姨却不满足。我问着地上的尘土,我可以放弃吗?还没等尘土回答,我已做出了回答,不能!

  在教室门口,我静候着,静候着上一个班下课,为了自己可以占一个好座位。所有的人都来得很早。骄阳炙烤着大地,汗浸湿了衣服,浸透了空气。在炽热的阳光下,越来越无力,但不得不用尽浑身力气挤,因为人太多,我无时无刻的感受着周围的力量。我问着墙上的窗户,我可以放弃吗?还没等窗户回答,我已做出了回答,不能!

  天,我可以放弃吗?地,我可以放弃吗?万物,我可以放弃吗?不!我不能!倘若我放弃了,我就要失败,我就将被打败。人越来越多,我必须用等量的努力来使天平平衡。我能放弃吗?能吗?不能,因为没有理由让我放弃。

  我能放弃吗?不能!

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