选择作文

[集合]选择作文5篇

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的选择作文6篇，欢迎大家分享。

选择作文 篇1

　　“诚信”是一个平淡无奇的词，但在考试中又十分耀眼，待人也要诚信，总之，这个词在哪都显得熠熠生辉。

　　在考试中，有许多人为了不考那么差被老师、家长批评而违背诚信，却选择了作弊。作弊是一种不好的行为，欺骗了老师和家长，同时也欺骗了你自己。虽然看着那些红色的高分数自己很高兴，但是想想，那是你真实的水平么？作弊一次，两次，三次…。。能一直作弊下去么？当然不是，也不能。你想过没有，如果作弊被发现了，那么你就会有一个不诚实的`称号，同学和老师们会怎样看你？是的，他们会不相信你，甚至慢慢疏远你……

　　记得七年级又一次月考，是七八年级的学生穿插考试，那时候没有老师，许多人就开始交头接耳，窃窃私语，有的翻书，有的传纸条……几乎乱成一锅粥，但是没有人管，尽管这是考试。

　　从这以后，每次月考几乎没有作弊，只有那少数的几个人还偷偷作弊。他们不知道，如果被发现，分数可能被记零也可能按成绩的百分之五十六十：没有被发现的，那就是侥幸。

选择作文 篇2

　　小时候，妈妈在一个书架旁指着一本书和一支步枪问我要哪个，我说要步枪，妈妈又问：“快考试了，你想复习还是玩？”“玩”“你想要好成绩还是坏成绩”“不想”“那还想玩吗？”“不想......”

　　长大后，选择题多了，一次，学校让选择训练班和补习班，我回到家里，把我的选择告诉了爸爸，爸爸说:“既然选择了训练班，就坚持下去，相信自己一定可以！”

　　一年后，我又来到那个书架旁，看见一位母亲，正在指着一本书和一支枪再问他的孩子：“你要哪个？”那个孩子响亮的回答：“步枪”妈妈又问：“你不想学习好吗？”“想”妈妈又问：“那你要哪个”那个小孩子依然响亮的回答：“要步枪。

　　选择自己喜欢的`路，才是正确的！

选择作文 篇3

　　不一定每一次选择都一定会触动我们的心灵，但是人生必定有一次触动我们人心的选择，令我们永远难以忘怀。

　　怀揣着一颗紧张、忐忑不安的心情，父亲和我输入了准考证号，我害怕地跑到卧室里躲进被窝里。“505！”父亲对我高喊，我跑回客厅看见他的脸上洋溢着笑容，可是另外一个问题接踵而来——志愿填报，因为这是我人生中一个决定我学习前途的重要转折点。志愿填报的那一天很快到来，也正是那一天触动我心。

　　那天上午，志愿填报开始了。我的家里却“充满了浓浓的火药味”。父母双方填报志愿的意见不统一。父亲想让我上贯通，母亲执意让我上高中。我独自一个人坐在床上，独自听着外边剑拔弩张的凝重话语，脑海里不断充斥着“报贯通”和“上高中”两种不同的声音，然而此时屋子里凝重的气氛被父亲的一句话所打破。“报贯通！就这么说定了。”“凭什么！你要为孩子的前途着想！况且中国教育千变万化，贯通不行！必须上高中！”父母之间的争吵声，使我陷入了久久的深思里：脑海中浮现的是同学们一张张笑脸，三年如同白驹过隙，而我们终将分别，无法避免的是一个叫做“离别”的选项，记忆里的欢笑声与现实里父母针锋相对的激烈争吵声夹杂混合着，深入我的脑海里，我抬起头，静静地仰视着头顶上的.天花板，它是那样的洁白，可它无法掩饰我心底的空白，不知所措的我任凭父母的争吵声刺耳无比地在头脑里回荡，不断触及我的心灵。

　　母亲的嗓音沙哑了，她的声音变得哽咽了，我不知道我该做出怎样的选择，傻傻的愣住了，我太迷茫了，停留在人生的交叉路口，面对眼前一条条道路，我孤立无援。母亲不断抽泣着，哭诉着劝说父亲填报高中志愿放弃贯通，晶莹的泪珠从母亲的眼眶里奔涌而出，湿润了她的脸颊，父亲坐在电脑前沉默了，此时的他也经历着一番“惊涛骇浪”般的思想斗争，母亲却坚定信念地选择让我上高中，她肯定地认为高中可以为我营造一个良好的学习氛围与环境。我终于做出了这个艰难的选择：“爸！报高中吧，我不后悔！”他点点头，等待到了我做出来这个属于我自己的真正选择。

　　最终我如愿以偿，成为了一名优秀的高中生，向着自己的高考目标和人生目标坚毅前行。有些选择必须要我们自己面对，有时候这些选择说难也不难，说简单也不简单，当我们每一次做出选择的时候，它就会触动我们的心灵，激励我们更加努力，向目标前进，这就是选择，一个微不足道的选择却足以触动人心的力量!

选择作文 篇4

　　“绿岸炊烟鹅唤我，十里渔舟，如梦如云。”

　　大概有六七年了吧！每每听到这《渔舟唱晚》的曲调，心中不免还是有些刺痛，从幼儿园我就进入了古筝兴趣班，但几节课后，我似乎察觉到我并不是学古筝的料子。但还是坚持了下来，淌过汗，流过泪，但始终不是舞台上最中间的那一个。独坐筝房，夕阳从湛蓝逐渐退为浅绛……

　　窗外，一片熟悉的黛绿映入眼帘，苔花？对，我从小就认得它。它“叶不成叶，花不成花。”有的躲在石缝的小角落里，有的连成一片。我甚至找不到一个好的形容词去描绘它。这渺小的苔花是多么卑微啊！就像在琴室里的我，永远不被正眼相望，在角落里做着孤独无用的挣扎。

　　思绪飘进了破败的随园，袁枚是否同我一样兀自成伤才会吟出“苔花如米小，也学牡丹开。”告诉我们即使你再渺小，处境再艰难也要奋发向上，绽放自我光彩。这句话又何尝不是对我的一种讽刺：即使苔花再努力，再奋斗，也无法成为牡丹。和苔花一样，不管我怎样努力，也许老师都不会正眼看我一眼，这种努力无非就是自欺欺人，也许是上帝注定让我成为一朵小苔花，毫无回旋的余地。

　　然而，这不应该是我兴趣班生活的全部——选择了不同的环境，如：在绘画班里我的绘画作品几乎可以当做范稿，在硬笔书法班里，我不是最出色的，但也可以排上号。有时候，在这些班里我习惯了“牡丹”的存在，不想将这份固执与倔强选择放下。

　　思绪飘回，目光落在那苔花上，我有了一种新的想法：苔花出生在这石缝或石头上，它就注定要在这儿度完它的一生，环境是单一的`，对它来说是个单选题，但我们不一样，我们的环境是多样化的，我们有选择的权力。古筝也好，绘画也罢，我们也许在此处成为一朵“小苔花”，但在彼处你仍然是光鲜亮丽的“牡丹”。我们可以选择不同的环境造就不同的自己，也没必要为在此处成为苔花就伤心欲绝。像苔花，它注定选择渺小，但它爱脚下的大地啊！这就够了。古筝呢？我可以选择爱它啊！去享受弹奏的过程，不也挺好吗？

　　生活也是如此，乐观与悲观就看你的想法和选择是什么。

　　心里豁然打开了一扇明净的窗。

　　窗外，月色正好。

选择作文 篇5

　　古老的石碑静静地伫立在我心头，那记载着千年古国浩瀚历史的石碑，任凭亘古的风吹过而花香依旧。让时间延着历史的轨道平展开来，今昔审视着。我思索着，我品味着，我选择的，是我敬畏的。

　　我欣赏古人的豁达，如子瞻；我鄙夷古人愈挫愈败的儒俗思想，如贾谊。正因为，贾谊在被贬之后，却做一《吊屈原赋》，抑郁而死；而苏东坡在经历被贬后，却能成为豪放派的代表诗人，那一句“一点浩然气，千里快哉风”，岂不告诉我他的豁达的人生观？

　　是的，人生在世，难免有“春风得意马蹄疾”的得意，也难免有“间关莺语花底滑”的失意。转角，或许我们会遇到爱；转角，或许我们会遇到灾难，我秉承着苏东坡的豪放与豁达，我相信，总有一天，我也会转角遇到爱。

　　泛舟西湖，我领会到“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的神韵。媚丽的西湖却留在苏东坡的遗迹，那是苏堤，壮阔美丽。我不仅惊叹于苏东坡那凌云壮志的豪情，那催人振奋的意志。被贬之后低落的心情却拦不住愿为百姓奉献的决心。历史记住这崭新的一笔，那是生命的不屈谱写的壮美的诗篇，他赢得了百姓的爱戴，人们的信仰，转角他遇到了爱。突然，我想起巴尔蒙特说过：“贫穷而可以静静地听听风声也是幸福的。”跨越历史的时空，却总能将不同国界的'同一种声音联系在一起。“不可以被毁灭，但不可以被打败！”这不同样是对生命的不屈，对生活坚定的信念，豁达的胸怀所体现的，所追求的吗？

　　冰心说过，“爱在左边，同情在右边，将种子撒在上面道路的人，穿过树枝，踩着荆棘，也不会痛，流着眼泪也不会苦。”这是这位伟大的作家在美国时，在病床上给她亲爱的孩子们写《寄小读者》时所说的，。她对于人生豁达的态度支撑着病弱的身体，完成了她的《鸡小读者》。她的付出赢来了掌声，也迎来了象她名字一样纯真的爱。

　　古往今来，不胜枚举的名人事迹，那每一个闪光点都记载着人生的真谛，敬畏之心也“不尽长江滚滚来”。我信奉着，那是清香溢远的芙蓉告诉我：人生可以选择。

　　我选择的，我敬畏的，空气中弥漫着文人的气息，我审视着。

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